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特別禮物的作文通用(9篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的特別禮物的作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
特別禮物的作文 篇1
有一次,我在吉之島商場(chǎng)里看見(jiàn)了一盒非常精致的玩具樂(lè)高套裝。哇!里面好多零件都是我沒(méi)有的'!于是我當(dāng)場(chǎng)決定:要買(mǎi)下這個(gè)套裝。我跑去找老媽?zhuān)豢腺I(mǎi)。我又跑去找老爸,他死活不同意。就這樣來(lái)回跑了五圈,他們都不同意。沒(méi)辦法,我只好找妹妹玩去了。
回到家,我悶悶不樂(lè)地在房間里寫(xiě)了半個(gè)小時(shí)的作業(yè),又看了一會(huì)兒電視。唉,我又沒(méi)有上三年級(jí),又沒(méi)有那么多作業(yè),為什么他們就不給我買(mǎi)呢?我一直搞不懂。
快元旦了,我還在一直想著那個(gè)套裝。下午媽媽說(shuō)有事出去一會(huì)兒,她很快就回來(lái)。我想,難道媽媽出去是買(mǎi)元旦禮物了?難道就是那個(gè)套裝?我突然興奮起來(lái),大聲說(shuō):“耶!媽媽要給我買(mǎi)樂(lè)高套裝嘍!”但是,我立馬又安靜下來(lái),心想:上次我說(shuō)了那么多次,她都沒(méi)有買(mǎi),這次她會(huì)買(mǎi)嗎?想到這,我又沮喪了,傷心起來(lái),哎,看來(lái)我的樂(lè)高玩具又要泡湯了,嗚嗚……
該吃晚飯了,媽媽也回來(lái)了,她竟然兩手空空。唉,看來(lái)媽媽真的沒(méi)有買(mǎi)元旦禮物。吃完晚飯了,我正準(zhǔn)備去游泳,卻被媽媽叫住了,媽媽要我閉著眼睛去她房間。到了房間之后,媽媽關(guān)上門(mén),神秘地說(shuō):“睜開(kāi)眼睛吧!”
哎呀!竟然是那套樂(lè)高套裝!我欣喜若狂,拿起套裝,跟媽媽道了謝之后,就迫不及待地拼裝起來(lái)。
特別禮物的作文 篇2
忙碌的一天又開(kāi)始了。鳥(niǎo)兒小寶從睡夢(mèng)中醒來(lái),揉了揉惺忪的眼睛,張開(kāi)尖尖的嘴巴打了個(gè)大大的哈欠。它通體覆蓋藍(lán)紫色的羽毛,尾巴像扇子一樣從兩邊展開(kāi),頭上的羽毛像戴著一頂皇冠,很神氣的模樣。
小寶轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)脖子,突然大吃一驚,自己床邊立著一個(gè)巨大的蛋!巨蛋的.上半部是藍(lán)色的,像穿了一件藍(lán)色襯衫,下半部是綠色的,像穿了一條綠色的短褲。蛋的中部扎著一根粉紅色的絲帶,就像一條漂亮的腰帶。絲帶上還綁著一個(gè)美麗的蝴蝶結(jié)和一張精致的賀卡。
小寶想:這個(gè)巨蛋到底是什么呢?會(huì)不會(huì)是小木屋?又會(huì)不會(huì)不是個(gè)惡作劇?想到這里,小寶猶豫了一會(huì)兒,最終還是決定打開(kāi)。一打開(kāi),嚇了一跳,里面竟然是個(gè)大大的馬桶!小寶眼睛瞪得老大,眼珠都快要掉進(jìn)馬桶里了,嘴巴也張得老大,半天合不上!罢l(shuí)送的這個(gè)大家伙,我根本就用不上它,還占地兒,又礙事!”小寶生氣地想。
過(guò)了一會(huì)兒,聰明的小寶明白過(guò)來(lái),生氣是一點(diǎn)用也沒(méi)有。于是,它靈機(jī)一動(dòng),馬桶的造型不就是一個(gè)現(xiàn)成的窩嗎?我把它裝飾裝飾不就是一個(gè)漂亮的新家了嗎?
小寶請(qǐng)來(lái)了大力士隊(duì)長(zhǎng)——猩猩,懇切地說(shuō):“隊(duì)長(zhǎng),您能幫我把馬桶搬到結(jié)實(shí)的樹(shù)杈上去嗎?我要用它來(lái)做我的新家!毙尚伤斓卮饝(yīng)了,它的力氣可真是太大了,只用手指輕輕一拎,就把馬桶拎起來(lái)了。不過(guò),因?yàn)樾尚傻纳眢w很龐大,視力又不好,所以顯得有些笨拙。小寶就耐心地指揮著,一邊用翅膀比劃一邊說(shuō):“左一點(diǎn),右一點(diǎn),再前一點(diǎn),再后一點(diǎn)。”在猩猩和小寶的通力合作下,馬桶終于平穩(wěn)地放好了。
小寶打開(kāi)馬桶蓋瞧了瞧,確定沒(méi)什么問(wèn)題,才去找材料搭窩。它找來(lái)一些干凈、柔軟的干草、結(jié)實(shí)的樹(shù)枝和漂亮的小石子,去田野上采了一束紅色的小花,于是開(kāi)始做窩了。它先把小石子扔進(jìn)馬桶,把馬桶底部的漏洞補(bǔ)上,接著把樹(shù)枝放在馬桶最下面做支架,然后把干草縱橫交錯(cuò)地鋪在樹(shù)枝上,最后把周?chē)迳厦利惖幕ǘ,一個(gè)舒適的新家就大功告成了。小寶在柔軟舒適的新窩里下了一個(gè)蛋,心滿意足地想:我給自己造了個(gè)獨(dú)一無(wú)二的新家,真是舒服!
小寶看著自己的新家正沾沾自喜地說(shuō):“這樣也不錯(cuò)嘛!”這時(shí)候,已經(jīng)有很多小動(dòng)物在樹(shù)下望著小寶的新家議論紛紛了。隊(duì)長(zhǎng)猩猩站出來(lái)說(shuō):“小寶,你的新家太有創(chuàng)意了,你真是個(gè)天才!”小寶感激地對(duì)猩猩和小動(dòng)物們說(shuō):“謝謝你們!也謝謝這份特別的禮物!”
特別禮物的作文 篇3
一份禮物代表一份祝福,一份禮物代表同學(xué)之間深情的友誼,一份禮物代表一份關(guān)懷…… 在我的生活中,第一次在學(xué)校收到的禮物是生日禮物,這個(gè)生日禮物可是我永生難忘德,因?yàn)檫@個(gè)禮物既不是我的父母送的,也不是我的的奶奶爺爺送的,而是我的同學(xué)——?jiǎng)㈥?yáng)送的。 這是一個(gè)小熊,淺黃色,手中抱了一個(gè)大愛(ài)心,上面寫(xiě)著:生日快樂(lè)。當(dāng)我第一眼看去,我都快要流淚了,因?yàn)檫@是我第一次收到的生日禮物,我能不高興嗎?以前我的.生日,爸爸媽媽都不給我買(mǎi)蛋糕,只會(huì)做點(diǎn)我喜歡的飯。這個(gè)禮物還是三年級(jí)時(shí)他送給我的,剛開(kāi)始我們關(guān)系不太好,每天都不說(shuō)話,因?yàn)樗麆倎?lái)的時(shí)候不愛(ài)一起和同學(xué)們玩,所以,我也沒(méi)和他多相處,當(dāng)我快要生日的前幾天,我突然收到了這個(gè)小熊,同學(xué)們說(shuō),是劉陽(yáng)把小熊放到我位置上的,我簡(jiǎn)直不敢相信,因?yàn)榍疤煳也旁诎嗬锕捡R上我就要生日的消息,今天就有人給我送來(lái)了,而且還不是我最好的哥們兒,而是他!一個(gè)和我關(guān)系不太好的人,我問(wèn)他為什么要給我送禮物?他說(shuō):“前幾天你不是說(shuō)你快要生日了嗎?我作為你的同學(xué),給你送禮物難道就不可以嗎?”我被他感動(dòng)了,回首往事,別人生日的時(shí)候我給他們過(guò)什么?不,什么都沒(méi)有,就連一句“生日快樂(lè)”都沒(méi)說(shuō)。我連一個(gè)新來(lái)的同學(xué)都不如,虧我還是班里的班長(zhǎng)。
經(jīng)過(guò)這件事,我變得懂事,有禮貌,老師也夸我變成一個(gè)好孩子,這都要?dú)w功于我現(xiàn)在的朋友劉陽(yáng)身上。 雖然他給我的生日禮物很不起眼,但這個(gè)小熊已經(jīng)融入了他對(duì)我的祝福,和對(duì)朋友之間深情的友誼,同時(shí)也代表著他對(duì)我的關(guān)懷。我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏你送給我的禮物的。
特別禮物的作文 篇4
洋娃娃,滑板,滑板車(chē),自行車(chē)……看得我眼花繚亂。都是我的生日禮物。每當(dāng)望過(guò)生日的時(shí)候,爸爸媽媽都會(huì)送我各種各樣的禮物。又快到我的生日了,我特別開(kāi)心。
可是,這次,他們送我了一份最特別,最讓我感動(dòng)的禮物。
今天,我生日。放學(xué)時(shí),我收拾好書(shū)包,趕回家去。我一邊走,一邊想著爸爸媽媽這次會(huì)給我什么禮物呢?一個(gè)大蛋糕?一雙溜冰鞋?還是……呵呵!我“白日做夢(mèng)”地想著;氐郊,我才發(fā)現(xiàn)這一切都變得不切實(shí)際。擺在桌上的不是一塊美味的蛋糕,而是一桌小菜,只不過(guò)比平常更豐盛了些罷了。對(duì)此我失望極了。
媽媽把我拉到桌邊,讓我嘗嘗她做的菜。不吃也知道很好吃,媽媽做的菜在我心里永遠(yuǎn)是那么的美味。可是我并沒(méi)有吃多少,因?yàn)檫@天我并沒(méi)有得到我想要的東西,甚至連一個(gè)生日蛋糕都沒(méi)有。爸爸似乎看出了我的心思,吃完飯后,他把我叫到沙發(fā)上,把我的生日禮物給了我——,是一本書(shū),書(shū)名是《風(fēng)不能把陽(yáng)光打敗》,爸爸對(duì)我說(shuō):“你知道為什么今天我要送你一本書(shū)嗎?因?yàn)檫@本書(shū)比你想要的那些玩具更有意義,你一個(gè)玩具最多玩?zhèn)三兩年,可是這本書(shū)不一樣了,為什么不一樣呢?因?yàn)檫@本書(shū)可以陪你一輩子!庇谑前职值倪@番話,一直到現(xiàn)在我都記得清清楚楚,也正是因?yàn)檫@本書(shū)我才受益終生,這本書(shū)現(xiàn)在依然被我視為最珍貴的書(shū)。那天爸爸說(shuō)完這些后,我就沒(méi)有再那么傷心了。我收了收在眼眶里打轉(zhuǎn)的淚花,又破天荒地的吃了兩碗飯,爸爸見(jiàn)了我這樣的舉動(dòng),感到非常滿意。從那以后,無(wú)論父母送我什么樣的'禮物,我都欣然接受,因?yàn)槲叶贾溃改杆臀业倪@些都是對(duì)我有好處的。
那天《風(fēng)不能把陽(yáng)光打敗》,是我所有的生日禮物中最特別的禮物
最后我想告訴大家,無(wú)論父母對(duì)你怎么樣,無(wú)論父母給你什么,都不要忘記,他們這么做都是為了你好,就像我一樣。就是因?yàn)槟且槐緯?shū),他改變了我的一生。
特別禮物的作文 篇5
這是一份特殊的禮物,禮物是寂寞中的一位知己,寒冷中的一把火,這份特殊的禮物就是——母親的愛(ài)。
我的母親是非常嚴(yán)厲的,這是一種嚴(yán)厲的愛(ài),是我一生最重要也最特殊的禮物。
一天放學(xué)回家,天空灰蒙蒙的,我的心情也黑漆漆的,因?yàn)椋业臄?shù)學(xué)考砸了,精打細(xì)算,料事如神的“女王陛下”肯定知道了。走到家門(mén)口,躊躇了幾步,才極不情愿地推開(kāi)家門(mén),原本歡聲笑語(yǔ)的家變得靜悄悄,原本興高采烈地心情變得垂頭喪氣,原本喜眉笑目的媽媽變得陰陽(yáng)怪氣,媽媽一見(jiàn)我,就對(duì)我說(shuō):“89分,你要?dú)馑牢,我辛辛苦苦地把你拉扯大,你就以這樣的成績(jī)來(lái)回報(bào)我?”我被她說(shuō)的無(wú)語(yǔ)了,過(guò)了幾分鐘,我才鼓起勇氣,抱著“壯士一去不不復(fù)返”的'決心,小心翼翼地說(shuō):“媽媽?zhuān)笕瞬挥浶∪诉^(guò),大事化小,小事化小了吧”俗話說(shuō)得好“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空媽媽終于讓步了:“以后禁止一星期電腦,三星期電視,好好反省反省!蔽衣(tīng)了,苦惱啊,但還是依照去做了。
媽媽給了我一份特殊的禮物——那就是媽媽獨(dú)一無(wú)二的特殊的愛(ài)。在這種愛(ài)的鼓舞下,我努力向前駛?cè),日?fù)一日,年復(fù)一年。
特別禮物的作文 篇6
若要說(shuō)起每一個(gè)人一生中最“特別”的禮物,那在我心里,最讓我感恩不已的恩賜,便是上天賜給我們的“天賦”。而我們又用與生俱來(lái)的各種天賦,為這個(gè)世界帶來(lái)無(wú)限的驚奇與絢爛。天賦,這禮物如同拼圖一般,每一小塊拼圖的外形雖然都差不多,但拼圖上的花色卻都不盡相同,每一片拼圖相互交織、拼出的圖畫(huà),多么炫亮、多么五彩繽紛;雖然每個(gè)人的外表樣貌多是大同小異,但體內(nèi)蘊(yùn)藏的天賦卻大相徑庭,運(yùn)用每個(gè)人獨(dú)特的天賦相互融合、激發(fā)出更多火花,這世界該是多么令人驚奇、讓人贊嘆。
科學(xué)家,靠上天賜予我們這項(xiàng)特別的禮物才能有所突破,愛(ài)迪生擁有上天賦予他對(duì)科學(xué)努力不懈的天賦,而發(fā)明出鎢絲燈炮;牛頓擁有上天賦予他對(duì)平凡事物產(chǎn)生好奇的天賦,而發(fā)現(xiàn)地心引力的存在。不只他們,直到現(xiàn)在還有許多的`人正在善用自已那最特別的禮物,來(lái)造福全世界。
我從小就樂(lè)愛(ài)閱讀、寫(xiě)作,常深陷其中、樂(lè)此不疲,總在閑暇時(shí)讀個(gè)幾本好書(shū)、寫(xiě)個(gè)幾筆心靈的隨想。長(zhǎng)大了,我才知道,原來(lái)“創(chuàng)作”是我的天賦,也是任何人、事、物皆無(wú)法取代的喜悅。就因?yàn)樘熨x是他人無(wú)法取代的,所以每一人所擁有的“天賦異稟”都是生命中最特別的禮物。
或許有人還沒(méi)找出上天賜予自己的那份禮物,但別因此就自怨自艾,妄自菲薄認(rèn)為自已沒(méi)有任何的天賦,“天生我材必有用”,可能你的天賦很平凡很簡(jiǎn)單,和別人的只有些微差異,但只要用心體驗(yàn)生活、仔細(xì)觀察、激發(fā)興趣,就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己有那份眾不同。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)上天賦予我們的那份珍重的禮物并且加以善用,那勢(shì)必會(huì)為自己、為生活帶來(lái)更多的甜蜜與責(zé)任感,也成為那散播幸福的種子,為整個(gè)世界帶來(lái)更多的幸福驚喜!
對(duì)我而言“天賦”即是我眼中最特別的禮物,也許它有時(shí)小的那么微不足道,卻有可能是改變我們一生的一個(gè)轉(zhuǎn)捩點(diǎn)。對(duì)事物執(zhí)著的天賦,為地球帶來(lái)更明亮、普及的科學(xué)文化;對(duì)凡事都有好奇之心的天賦,為物理世界踏出重要的里程碑;而我在閱讀以及寫(xiě)作方面所擁有的天賦,更為我自己的人生譜寫(xiě)出一段動(dòng)人的故事。
你我皆是拼圖上那渺小的一角,但我們都背負(fù)著相同的任務(wù)──用那份最特別的禮物,為世界拼出最美麗動(dòng)人的剎那。
特別禮物的作文 篇7
今天是“六一”兒童節(jié),今天我特別高興。
因?yàn)槲医裉焓盏搅撕芏嘧85脑,有上海嘉健哥哥的,有我們學(xué)校老師的,還有爸爸爸媽媽的。更高興的是我收到了一個(gè)更特別的禮物,那是我的書(shū)畫(huà)比賽,又一次獲得了榮譽(yù)證書(shū),這可以說(shuō)是在這個(gè)特殊的日子里,作為我來(lái)說(shuō),是一個(gè)十分高興的日子,精神上有了較大的滿足,我的繪畫(huà)多次在三門(mén)峽市獲得榮譽(yù),但是,巧遇今天還是第一次。
今天是我在陽(yáng)光小學(xué)過(guò)得第一個(gè)兒童節(jié),也是我精神上最興奮的一天,我要感謝我的爸爸媽媽?zhuān)兄x我的`老師,因?yàn),他們讓我上了三門(mén)峽最好的學(xué)校,是他們讓我受了最好的教育,是他們才讓我有了今天的幸福,今天的快樂(lè)。借助今天 這個(gè)日子,我要道一聲:“謝謝你們,為了我,你們辛苦了!
特別禮物的作文 篇8
小狗和小兔是一對(duì)形影不離的好朋友,小狗為了給快要過(guò)生日的小兔準(zhǔn)備禮物而絞盡腦汁,小狗想:要送小兔什么生日禮物呢?送朵花兒?不行,花兒很快會(huì)凋謝的;送把傘?不行,太普通了;不如送件我自己親手做的衣服吧。
小狗去鴨阿姨的布店里買(mǎi)了一塊漂亮的花布。他一回到家立刻剪了起來(lái),可能是太激動(dòng)了,一不小心把布剪壞了,小狗急得像熱鍋上的螞蟻。怎么辦?布變小了,那就改做背心吧。天漸漸黑了,眼看快做成背心了,小狗暗自高興。哎呀,不好!他一不小心把顏料灑在了背心上:“唉,糟糕,別人還沒(méi)穿呢,就被我弄臟了!
于是,小狗靈機(jī)一動(dòng):改成帽子吧,又漂亮又實(shí)用?墒敲弊蛹袅艘话霑r(shí),小狗一緊張,帽子也剪壞了。最后,小狗只好把帽子改成了一塊小手帕,在上面用彩色的針線繡了小兔的`頭像。
到了小兔生日那天,小狗吞吞吐吐地說(shuō):“小兔,祝你生日快樂(lè)!這個(gè)……是送給你的生日禮物。我本來(lái)想做件衣服的,可是我手太笨了,所以……”小兔感激地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我很喜歡這個(gè)手帕,雖然只是一塊小手帕,但真情最可貴!笔前。」返亩Y物不貴重,但它包含了對(duì)朋友濃濃的情意。
特別禮物的作文 篇9
有一天體育課下課,毛老師跟我們說(shuō)了一件事。
我現(xiàn)在要送一位同學(xué)你一個(gè)特別的禮物,這時(shí)我們?cè)谙旅娉车貌豢砷_(kāi)交,有人說(shuō):“一定是給考試考了90分以上的。”有人說(shuō):“一定是給表現(xiàn)好的同學(xué)的。”還有人說(shuō):“肯定是給班干部的!薄蠋熣f(shuō):“不用猜了,這份禮物是送給黃天卓的。”“難道黃天卓被校長(zhǎng)表?yè)P(yáng)了?不可能!到底是什么呀?”王子龍說(shuō),“哦!我明白了,一定是黃天卓生日!”這時(shí)全班同學(xué)都不約而同的唱起了生日歌:“祝你生日快樂(lè)……”毛老師笑著說(shuō):“當(dāng)然,如果有人生日告訴了我,我也會(huì)買(mǎi)禮物的!哦,對(duì)了!黃天卓,你的禮物應(yīng)為時(shí)間關(guān)系,所以我沒(méi)有給你包裝好,你不會(huì)建議吧?”可這時(shí),黃天卓的`臉色異常難看。難道是應(yīng)為沒(méi)有包裝好而生氣了嗎?應(yīng)該不會(huì)……
我們迫不及待的想讓毛老師打開(kāi)禮物,可毛老師不準(zhǔn)。終于,可以打開(kāi)了。禮物一露面我們的心情就像陽(yáng)光后下起了雷陣雨一樣,應(yīng)為袋子里除了垃圾還是垃圾,怪不得黃天桌卓的臉色異常難看。這時(shí)我們又在下面吵得不可開(kāi)交,有人說(shuō):“是不是毛老師拿錯(cuò)咯?”有人說(shuō):“難道毛老師真的要送垃圾給黃天卓?”還有人提醒毛老師說(shuō):“毛老師,袋子里是垃圾!”毛老師一本正經(jīng)、一絲不茍的說(shuō):“沒(méi)錯(cuò),我要送的確實(shí)是這個(gè)。昨天老師檢查誰(shuí)的抽屜里有垃圾,剛走到黃天卓的坐位附近時(shí)就有一股撲鼻而來(lái)的臭味,往里面一看原來(lái)有好多好多的垃圾,你瞧袋子里的東西真是應(yīng)有竟有,有礦泉水,有飲料,有餅干,有糖果等等。”我們頓時(shí)失去了好奇心,一哄而散?擅蠋焻s毫不理會(huì),還說(shuō):“竟然給了黃天卓一個(gè)特別禮物,我就順便在給黃天卓一個(gè)特別任務(wù)——每天放學(xué)負(fù)責(zé)檢查每個(gè)同學(xué)的抽屜里有沒(méi)有垃圾。如果有你就把名單記下來(lái)交給我!
我們恍然大悟,大多數(shù)同學(xué)的明白毛老師的用意了,便說(shuō):“毛老師,您不用安排黃天卓檢查了,我們的抽屜里不會(huì)有垃圾了,我們可不想擁有一份特別的禮物……”
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