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（優(yōu)選）一份特別的禮物作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的一份特別的禮物作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
一份特別的禮物作文 篇1
當(dāng)森林被人砍伐了一半之后，一些無(wú)家可歸的小動(dòng)物最想要的禮物就是家；當(dāng)缺水時(shí)，土地最想擁有的禮物就是水；當(dāng)發(fā)生大地震和海嘯時(shí)，人類最想要的禮物就是家人都平安。禮物代表了紀(jì)念、愛(ài)、希望與肯定，對(duì)我來(lái)說(shuō)，每個(gè)人送我的禮物，都代表著紀(jì)念與愛(ài)。
從小到大，我收到了許許多多、各 式各樣的禮物；而我覺(jué)得最寶貝、最珍貴、最特別的禮物，是一個(gè)非常漂亮、可愛(ài)的粉紅色小吊飾�！扒Ю锼往Z毛，禮輕情意重�！彪m然只是個(gè)小吊飾，但那是媽媽從日本買(mǎi)回來(lái)的�；叵肫甬�(dāng)時(shí)，媽媽去日本之前，問(wèn)我們姐弟三人各要什么禮物，當(dāng)時(shí)我說(shuō)，只要可以做紀(jì)念就好！媽媽到日本的第二天，爸爸不小心跌倒，骨折無(wú)法走路，于是媽媽趕緊買(mǎi)機(jī)票回來(lái)，正要到機(jī)場(chǎng)的路途上，突然想起要買(mǎi)禮物讓我留紀(jì)念，于是沖到日本的百貨公司，買(mǎi)了一個(gè)最貴的吊飾，匆匆回國(guó)。
當(dāng)我到醫(yī)院看爸爸的時(shí)候，意料之外，媽媽拿出了這個(gè)吊飾，當(dāng)我一收到這個(gè)禮物，突然覺(jué)得十分感動(dòng)，爸爸受傷無(wú)法走路，媽媽還為了讓我留做紀(jì)念去買(mǎi)了它，讓我十分感激，媽媽這份心意，我一定永遠(yuǎn)銘記在心。
這個(gè)小吊飾，是我永遠(yuǎn)忘不了的寶貴與特別，媽媽在這忙碌的`時(shí)刻，還要買(mǎi)禮物送我。歲月荏苒，雖然從收到禮物到現(xiàn)在，已過(guò)了一段時(shí)間，但我永遠(yuǎn)忘不了媽媽的心意，我一定會(huì)好好珍惜這隱含著愛(ài)的禮物。
一份特別的禮物作文 篇2
“起立！立正！敬禮！”“老師好……”大家說(shuō)得有氣無(wú)力，零零散散的，唉！還不是因?yàn)檫@堂正是令人頭痛的物理課，那些定律既抽象又難以理解，計(jì)算壓力、功率、速率……更是讓我們繳盡了腦汁。
“好了！同學(xué)們這堂我們要學(xué)的是“原子”，課本翻到第一百五十九頁(yè)�！苯又质翘咸喜唤^得講解起來(lái)“原子是組成物質(zhì)的基本粒子，其中有著帶正電的質(zhì)子；不帶電的中子；帶負(fù)電的電子……”同學(xué)有的仔細(xì)得聽(tīng)著勤做筆記，有的聽(tīng)得一頭霧水已成半放棄狀態(tài)；雖然老師中間時(shí)常穿插著冷笑話，讓我們的心情輕松些，但我們還是對(duì)那極小且肉眼無(wú)法看到的“原子”摸不著頭緒。突然老師邊講邊從他的綠色袋子中，拿出一盒一盒閃著金黃色光芒的東西，那不會(huì)是？
同學(xué)們精神為之一振，頓時(shí)睜大著眼睛異口同聲得說(shuō)：“金沙！”老師故作神秘地賣起關(guān)子，并發(fā)給同學(xué)一人一顆，而大伙竟也默契十足地面面相覷；一聲“開(kāi)動(dòng)！”眾人便開(kāi)始大快朵頤得吃了起來(lái)，謎底同時(shí)也揭曉了！老師要我們?cè)谙硎苤嘧屑?xì)觀查一下它的構(gòu)造，他就好像是一個(gè)放大版的`“金原子”，中間的核桃是原子核；外面層層的巧克力是原子間分層的空間；表面的顆粒便是散布在外圍最小的電子。真是太酷了！隨著最后一口美味咽下肚，那艱深的概念也彷佛值得再三回味。多虧金沙的奉獻(xiàn)，使大家對(duì)物理的構(gòu)造頓時(shí)了然于心，原來(lái)物理并沒(méi)有想象得如此難以捉摸，其實(shí)用心觀察，便會(huì)發(fā)現(xiàn)身旁的事物都在向你解釋，只是我們有時(shí)充耳不聞罷了。
物理老師的這份特別禮物──金沙，現(xiàn)在或許已被同學(xué)們的肚子消化得無(wú)影無(wú)蹤，但它的影響卻會(huì)深深得烙印在心中，永遠(yuǎn)記得老師的用心付出，也讓我們從此對(duì)物理充滿興趣，抱持著發(fā)覺(jué)驚喜的心，更忘不了那堂課的甜美回憶。
一份特別的禮物作文 篇3
一年一度的三八婦女節(jié)即將來(lái)臨，在這個(gè)盛大的節(jié)日里，我該為媽媽做點(diǎn)什么好呢？送禮物，沒(méi)有什么創(chuàng)意，幫她做家務(wù)，但又不知道從何做起，我冥思苦想以后，突然靈機(jī)一動(dòng)，終于想到了一個(gè)兩全其美的辦法。
我迅速跑到正在看報(bào)紙的爸爸面前，要了幾十張各式各樣的卡片，然后，像風(fēng)一樣跑回臥室，在卡片上寫(xiě)了大跑腿、小跑腿、做家務(wù)等字樣，費(fèi)了九牛二虎之力后，終于大功告成。
接著我與悄悄地“潛入”爸爸媽媽的臥室，再小心翼翼地把卡片放到媽媽的化妝臺(tái)上，然后再躡手躡腳地逃離“犯罪現(xiàn)場(chǎng)”，不一會(huì)兒，媽媽走進(jìn)了臥室，我就悄無(wú)聲息地站在媽媽后面靜觀其變，當(dāng)媽媽發(fā)現(xiàn)卡片時(shí)，眼淚不由自主地沖出了眼眶，我連忙來(lái)到媽媽面前裝作疑惑不解地問(wèn)媽媽：“媽媽，您怎么哭了？難道孩兒哪里做得不好，還請(qǐng)媽媽指點(diǎn)迷津�！甭�(tīng)了我的話，媽媽由剛才的“痛哭流涕”變成了哈哈大笑，她高興地說(shuō)：“不，你送的`卡片我很滿意，不過(guò)，你還是先來(lái)幫我捶捶背吧！”我開(kāi)心地說(shuō)：“好，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是張飛吃豆芽——小菜一碟而已。”
捶了半小時(shí)后，媽媽感到十分愜意，但她還是指著圖畫(huà)，迷惑不解地問(wèn)：“這大跑腿跟小跑腿又怎么解釋？”我又說(shuō)：“小跑腿是化裝出門(mén)辦事，例如端茶，遞報(bào)紙，那是我做的事，大跑腿是出門(mén)辦事，例如去郵局遞信，買(mǎi)米酒油鹽等�！眿寢屄�(tīng)后感動(dòng)地說(shuō)：“我的兒子終于長(zhǎng)大了！”說(shuō)完她又留下晶瑩的淚水……我覺(jué)得只要有意義，無(wú)論多情多重，只要是誠(chéng)心實(shí)意，那就是最好的禮物。
一份特別的禮物作文 篇4
臨近期末的一個(gè)早上，班里陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)來(lái)了許多人，大多是沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的大人們，個(gè)個(gè)表情都不怎么好看，過(guò)了一會(huì)兒，語(yǔ)文老師找人把我叫到了她的辦公室。她才告訴我，“你要換到別的班里去了�！彼袷窃谠囂轿业男睦�。我一聽(tīng)，心里好像有一塊石頭堵在里面，后面的話我一點(diǎn)也聽(tīng)不進(jìn)去，一整天都提不起精神，放學(xué)后，我失落的回了家。
回到家后，“乖女兒，星期五就是你的生日了。你想讓媽媽怎么陪你過(guò)？”媽媽走到我的身邊對(duì)我說(shuō)�！吧弦荒旰孟袷悄愕膸讉�(gè)同學(xué)過(guò)來(lái)一起過(guò)的生日�！眿寢屪屑�(xì)盤(pán)算著。但我一聽(tīng)“同學(xué)”二字，就傷心地跑進(jìn)了房間，媽媽跟了進(jìn)來(lái)，問(wèn)我到底是怎么了？我把事情地起因經(jīng)過(guò)都告訴了媽媽，媽媽哈哈大笑起來(lái)，“你去找她們給你過(guò)生日不就好了？”我生氣地對(duì)媽媽說(shuō)：“我怎么知道她們現(xiàn)在的情況，有可能換班了，也有可能轉(zhuǎn)學(xué)……”我胡亂地說(shuō)了一些沒(méi)用的`話。媽媽一下子呆的不知說(shuō)什么。
今天是星期五，也是開(kāi)學(xué)后我第一次來(lái)到新班級(jí)，剛進(jìn)教室門(mén)，就感到很冷，很陌生。我心里突然想起了一句話，“我來(lái)這個(gè)班就只是來(lái)學(xué)習(xí)的，好不好關(guān)我什么事？”我的心里豁然開(kāi)朗，然后就坐到了一位女同學(xué)身邊，我們很快就聊開(kāi)了。老師站在講臺(tái)上說(shuō)今天有一個(gè)聚會(huì)，好似別人都知道，只有我不知道。
過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)蛋糕緩緩出現(xiàn)在我的視線里，一首歌播了出來(lái)，原來(lái)，他們是在為我過(guò)生日，是媽媽計(jì)劃的。
后來(lái)，我和這個(gè)班上的每一位同學(xué)都成了很好的朋友，雖然我現(xiàn)在已經(jīng)不在那兒了，但我還是把他們的名字一個(gè)一個(gè)都記了下來(lái)，我不會(huì)忘記他們。
一份特別的禮物作文 篇5
在每個(gè)人的心里，一定都有一個(gè)對(duì)自己意義重大的東西。它可能是一個(gè)不起眼的小東西，可以是一段鼓勵(lì)的話語(yǔ)，也可以是一件小小的事情，或許大家都沒(méi)什么在注 意，有些人則是覺(jué)得富貴才是真正的禮物……不管是無(wú)形的禮物還是有形的，對(duì)我來(lái)說(shuō)，只有一件東西是非常特別的。它的特別不在于它值多少，也不是在于它是多 貴重的東西，而是在于它勾勒出那段深深烙在我腦海里的一段塵封往事……
還記得在剛升上初一時(shí)，因?yàn)閾Q了個(gè)新環(huán)境又沒(méi)有認(rèn)識(shí)的人，我就常常獨(dú)自一人坐在座位上發(fā)呆，沉浸在自己灰白的、無(wú)聲的世界中。就這樣日復(fù)一日，同學(xué)們都用 異樣眼光看我，都覺(jué)得我是一個(gè)奇怪的同學(xué)，也沒(méi)人想打破我身旁的死寂和我說(shuō)說(shuō)話。但，就在第二個(gè)禮拜，我身旁的一片鴉雀無(wú)聲被打破了，一切就因一個(gè)笑容而變得充滿歡笑和亮麗的色彩！
那天，我一如往常，就這樣坐在位子上做我自己的事情，沒(méi)有去注意到身旁的騷動(dòng)。有一個(gè)同學(xué)可能是看到我從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在連一個(gè)朋友也沒(méi)有，所以向我走了過(guò)來(lái)。 當(dāng)時(shí)我正專心一致的做我的事，沒(méi)發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人站在我的身旁。也許是知道我根本沒(méi)有注意到他，那位同學(xué)把一張紙條放到了我的面前，我大吃了一驚，根本沒(méi)料到有人會(huì)主動(dòng)找我這座“雕像”說(shuō)話。我抬起頭看了那位同學(xué)一眼，只見(jiàn)他笑容滿面的看著我。我只是無(wú)言以對(duì)，想開(kāi)口說(shuō)話，但卻不知要跟他說(shuō)些什么。
看到我欲言又止的樣子，他指了指桌上的紙條便走回人群中了。我打開(kāi)了放在桌上的小紙條，只見(jiàn)上頭寫(xiě)著幾個(gè)工整的字：“跟我做朋友，好嗎？”我抬頭望向人群 中的他，發(fā)現(xiàn)他也正看著我，我就向他點(diǎn)了頭。看到我點(diǎn)了頭，他又露出了笑，我們就在四眼相望中，會(huì)心的一笑了，但這次的笑容和第一次迥然不同。這次的笑容是如此的燦爛、如此的溫暖，彷彿一道耀眼的陽(yáng)光，照量了我心中的幽暗，我封閉的心豁然開(kāi)朗！
因?yàn)檫@一張小小的`紙條，我認(rèn)識(shí)了上初中以來(lái)的第一個(gè)朋友。但，最重要的是，因?yàn)槟莻�(gè)燦爛的笑容，我認(rèn)識(shí)了接下來(lái)的幾位知己。這一張小小的紙條雖是那么的不 起眼，一個(gè)笑容是那么的單純，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，卻是一個(gè)非常特別的禮物，至今，我都感覺(jué)，如獲至寶，因?yàn)�，它使我青澀的歲月，有了詩(shī)歌，有了彩繪，有了永遠(yuǎn)不 可抹滅的燦爛陽(yáng)光！
一份特別的禮物作文 篇6
有人常說(shuō)，種子的禮物是雨水，蝴蝶的禮物是大自然，牛的禮物是一望無(wú)際的草原，各種動(dòng)植物、昆蟲(chóng)都擁有著奇妙、特別的禮物。
“禮物”對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一件美好的 事物;但是，有些人卻沒(méi)想到禮物不一定要非常昂貴，最重要的，就是要有”情意”，而不是隨便買(mǎi)買(mǎi)，如果是這樣的話，那它就不叫作”禮物”了!當(dāng)我收到一份 “禮物”時(shí)，就像飛到天堂一樣，心里感到驚喜又感激，如同中獎(jiǎng)一樣，而那種喜悅是難以形容的!
從小到大，我收過(guò)的禮物多不勝 數(shù)，送我這些得來(lái)不易的禮物的`，有媽媽、爸爸、朋友、阿姨、外婆、補(bǔ)習(xí)班同學(xué)……其中，我最喜歡的禮物，就是阿姨送的”兔子水晶球。”那天，是我幼兒園大 班畢業(yè)的日子，當(dāng)我接受頒獎(jiǎng)完后，阿姨為了祝福我在未來(lái)的路能勇往直前，就送我這份”禮物”;而令我感到開(kāi)心的，是我迫不及待地拆開(kāi)它時(shí)，那顆水晶球里剛 好就是我的生肖──兔子!它就像我的寶貝一樣，慎重地珍惜、保護(hù)它。
當(dāng)我收到阿姨的禮物時(shí)，我的心情雀躍不已，我甚至高興得流下淚來(lái)，不停地向阿姨說(shuō)謝謝，如同剛在陽(yáng)光下初盛開(kāi)的花朵呢!
這份禮物對(duì)我十分重要，雖然沒(méi)有很昂貴，卻令我深刻體會(huì)到阿姨濃厚的情意，使我感動(dòng)不已，我也會(huì)好好珍惜這份禮物，不輕易打破。
一份特別的禮物作文 篇7
過(guò)新年，拿紅包，歷來(lái)如此。那我也得表示表示啊，禮尚往來(lái)呀!不是有科技小制作的作業(yè)嗎?對(duì)了，做個(gè)小禮物送給爸爸媽媽，一舉三得：一表達(dá)了心意;二完成了小制作作業(yè);三為寫(xiě)小制作作文提供了素材。想到這里，心里一陣自我陶醉。
說(shuō)干就干，可做什么好呢?思索1周下來(lái)，心中慢慢有了眉目，還起好了非常有創(chuàng)意的名稱呢。
第一個(gè)禮物叫“千重祝�？ā�，是送給媽媽的。用鉛筆在一張粉紅色的卡紙上畫(huà)好心形，拳頭大小，剪下來(lái)，用紫色、藍(lán)色彩筆寫(xiě)上“祝爸爸春節(jié)快樂(lè)!”等祝福，邊上貼著米菲、白雪公主、KT貓、史努比等許多我最喜歡的小貼貼，用反光膜紙包好，透明膠貼上。啊!異常精美。最后從小到大依次放進(jìn)3個(gè)精美的自制信封。大功告成!
第二個(gè)禮物叫“千鶴迎春結(jié)”，是送給爸爸的。先用紅繩按鶴節(jié)編織，由于剛學(xué)，都返工了3次呢。再用彩色小金紙疊好30只小千紙鶴，用針線將縫合在中國(guó)結(jié)邊上，在中國(guó)結(jié)下面接上編好的吊穗，OK!
第三個(gè)禮物準(zhǔn)備送外公，美其名“鳳尾筆”，其實(shí)很簡(jiǎn)單，把圓珠筆筆芯的筆頭拔出，找一根長(zhǎng)長(zhǎng)的很漂亮的雞毛，拿膠水注入雞毛的管中，插進(jìn)筆芯待膠水凝固，接上筆頭，雞毛管外裹了一小段藍(lán)色金紙以雙面膠固定，搞定!哦!還差個(gè)筆套呢，想了會(huì)，剪節(jié)吸管套上，剛好。
年三十晚上，我把 “千重祝�？ā� 悄悄地放在媽媽的枕邊，把“千鶴迎春結(jié)”輕輕地掛在爸爸的車?yán)�，把“鳳尾筆”插在外公的.襯衫口袋，一陣暗喜。正在得意呢，外婆叫了起來(lái)：“誰(shuí)拿根雞毛插在襯衫口袋啊!你們看看!”哦!My God!雪白的襯衫自口袋向下黑乎乎一塊正在極不規(guī)則地蔓延著，筆芯竟然漏了出來(lái)，這下闖禍了!
大家毫不猶豫地把目光投向了我并且不約而同，“呃!是這樣，我本來(lái)……”一向伶牙俐齒的我頓時(shí)詞窮，“明天我用壓歲錢(qián)買(mǎi)件新的送給外公，襯衫是我不小心弄臟的�！蔽业哪槤L燙，委屈的淚水很不爭(zhēng)氣的涌進(jìn)眼眶……
“啊!多漂亮的雞毛筆呀!”爸爸驚喜地喊，大家很快也注意到了那根雞毛的與眾不同。
“真的很不錯(cuò)哦，簡(jiǎn)直就是發(fā)明，可以申請(qǐng)專利�！眿寢尩脑捠冀K帶有種煽動(dòng)性，“除了我們家楚楚誰(shuí)還有這種智商�！卑�?我受不了了。
“這真的很有創(chuàng)意哦!”大家隨聲附和，“我們從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么漂亮的雞毛筆呢!”
“是“鳳尾筆”好不好?”我在心里輕輕地說(shuō)，“好戲還在后面呢!”原來(lái)，幸福是這樣的。
一份特別的禮物作文 篇8
太陽(yáng)將陽(yáng)光當(dāng)做了禮物送給了向日葵；清晨將露水當(dāng)作禮物送給了小花；河水將平靜的湖面當(dāng)作鏡子送給了柳樹(shù)；我得到的禮物卻是最特別的。
——題記
時(shí)間像絲綢一般無(wú)聲無(wú)息的從手中溜走，沒(méi)有打聲招呼，一晃我的生日就到來(lái)了。或許是長(zhǎng)大了，過(guò)生日也不像而是一般興奮，或許知道成長(zhǎng)就有一份責(zé)任，一份必須要擔(dān)擔(dān)的責(zé)任吧。
照例吃了一頓較為豐盛的飯，在父母的祝福下告了一段落，飯后，母親送了我一份夢(mèng)寐以求的.禮物——魅族的手機(jī)，我心花怒放，卻是我意料之外的驚喜，因?yàn)槭謾C(jī)我已經(jīng)好久不用了，而且我買(mǎi)了好幾部，只是當(dāng)擺設(shè)，想不到母親竟會(huì)再送我。父親則是讓我到客廳去。
看著父親泡著茶，心里有些納悶，父親從來(lái)不會(huì)在泡茶時(shí)叫人坐在一邊看著，而且，他很少會(huì)在飯后叫我。
父親遞給我一小杯，羅有所思的說(shuō)著：“你已經(jīng)長(zhǎng)大了，過(guò)了生日你已經(jīng)15歲，我不想扎約束你的生活，從今天開(kāi)始，我希望你自己可以開(kāi)始獨(dú)立適應(yīng)生活，你的事我不想過(guò)多的干涉，如果你遇到?jīng)]有把握的事，我可以和你一起探討，解決�！�
心中的疑惑越來(lái)越多，父親為什么要這么做呢？看著父親飲了口茶水，正要詢問(wèn)，父親只是緩緩的說(shuō)“你很疑惑我知道，但是我不希望你成為溫室里的花朵，這是對(duì)你的將來(lái)不負(fù)責(zé)，現(xiàn)在我希望你能開(kāi)始鍛煉自己。這個(gè)給你�！备赣H給了我一張紙條，便讓我回房間了。
坐在椅子上，上面剛勁有力的寫(xiě)著：自強(qiáng)。自立。自尊。自愛(ài)。幾個(gè)大字，這是父親做人的準(zhǔn)則，為什么要給我？為什么在生日這天給我？我有些疑惑著。忽然恍然大悟，這是他人生的準(zhǔn)則，他希望我也能如此，這是在我的生日上為我上的一課。
放下媽媽送的手機(jī)，只是一味的讀者紙條上的字。這是我相信這將會(huì)是我在人生中收到的最貴重的禮物。
一份特別的禮物作文 篇9
從小，母親那琳瑯滿目、收藏著珍寶的木錦盒，十分吸引我的關(guān)注，其中有著塘瓷外殼的懷表，總是讓我愛(ài)不釋手。媽媽拗不過(guò)我年幼的哭鬧，便由著滴答聲陪我入夢(mèng)鄉(xiāng)。直到我上小學(xué)，在一次作文比賽奪魁之后，央求著母親將它送予我，我的乞愿終于得到應(yīng)允，母親囑咐我千萬(wàn)愛(ài)惜著！
爾后，但凡繪畫(huà)、文藝比賽，“懷表”彷佛是護(hù)身符般的眷顧我，帶領(lǐng)我過(guò)關(guān)斬將。成長(zhǎng)之路一向順?biāo)斓奈�，逐漸地，開(kāi)始驕矜滿溢;不在意明日是否有大小考試，恣意的讀著小說(shuō)，對(duì)家人的殷切叮嚀充耳不聞，甚至在網(wǎng)路的虛擬世界神游…“懷表”孤獨(dú)地躺在桌角，時(shí)間無(wú)情地從指縫中流逝…。直到足以讓我羞愧的成績(jī)呈現(xiàn)出來(lái)，惡狠狠的將我拋在地上。春光不自留，莫怪東風(fēng)惡…
夜深人靜，我擦拭懷表上的灰塵，開(kāi)始審視自我…
蘇軾云：“人行猶可復(fù)，歲月哪可追？”志士惜年，賢人惜日，圣人惜時(shí)。圣賢者尤如此珍惜時(shí)光，更何況爾等凡人…。我開(kāi)始擬定讀書(shū)計(jì)畫(huà)，在有限的時(shí)間內(nèi)，爭(zhēng)取無(wú)限的可能。即便是零碎的幾分鐘，亦可記上幾個(gè)英文單字。記取教訓(xùn)后的'我，珍惜著一分一秒，終于達(dá)成自我期許，在各項(xiàng)競(jìng)賽中呈現(xiàn)亮麗的成果，課業(yè)也回復(fù)以往的水平，再度受到老師的贊揚(yáng)。
時(shí)光荏苒、稍縱即逝，既過(guò)難再獲。懷表規(guī)律的滴答聲，是惜時(shí)的叮嚀也是母親的關(guān)懷;若然一聲聲的教誨，吾銘記在心。這份懷表禮物彷佛讓我重生，在惜時(shí)、惜物的同時(shí)，更要珍惜眼下的親人呀！
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