成長(zhǎng)中的故事作文14篇（通用）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)中的故事作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
成長(zhǎng)中的故事作文 篇1
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，發(fā)生過(guò)一件令人十分難忘而又羞愧的事。
有一年夏天，我陪爸爸媽媽回了農(nóng)村老家。一天中午，我想出去玩，媽媽爽快地答應(yīng)了。剛出大門(mén)沒(méi)多久，我就聞到了一股清香，好像有一雙手在指引我向那個(gè)方向走去。
我順著香味走了過(guò)去，喲，不錯(cuò)，是一大片香瓜地。我的口水不禁流了下來(lái)，心想：是誰(shuí)家的呢？大概是鄰居李爺爺家的吧！反正有這么多，吃一個(gè)也無(wú)所謂。接著，我就緊張地拿起一個(gè)吃起來(lái)。
我邊吃邊想：這么好吃的東西，我再摘幾個(gè)給爸爸媽媽嘗嘗。于是，我又摘了幾個(gè)撒腿就跑，得意揚(yáng)揚(yáng)地帶著我的.戰(zhàn)利品回了家。一回家，媽媽看見(jiàn)就火冒三丈，臉色大變，生氣地說(shuō)：“女兒，你怎么能偷人家的東西呢？快去還給人家�！�
聽(tīng)了媽媽的話，我非常慚愧，立馬跑到李爺爺家，準(zhǔn)備把瓜還給他，可令我沒(méi)想到的是，李爺爺不僅沒(méi)有訓(xùn)斥我，反而還對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，就當(dāng)是爺爺送給你的。”我聽(tīng)了更加慚愧了，把香瓜放在桌子上，沒(méi)有再看那些誘人的香瓜，一口氣跑回了家。
這件事雖然已過(guò)，但卻令我終生難忘，它讓我知道了“知錯(cuò)就改，為時(shí)不晚”的道理，也在我的記憶里留下了深刻的印象。
成長(zhǎng)中的故事作文 篇2
有一天，爸爸決定帶我們?nèi)ス砦萃�，我很興奮，笑得連我的臉都不聽(tīng)使喚了。我的嘴巴動(dòng)不動(dòng)就往上彎一下，連門(mén)牙都露了出來(lái)，手也不停地拍了起來(lái)，腦袋一直都在想鬼屋里都有什么，嘴里一直說(shuō)著：“太好了，太好了，我的爸爸要領(lǐng)我去鬼屋了！”
第二天，爸爸開(kāi)著車帶我們往鬼屋跑。盡管車旁邊的景色很美麗，但是我連看都不看。我的腦袋一直都在想著到了鬼屋都能看到什么。過(guò)了一會(huì)兒，我們就到了鬼屋。我們走到了賣票的地方，突然一只蜘蛛跑了過(guò)去。我的心一下子就跳了起來(lái)，心想：鬼屋會(huì)不會(huì)也是這樣的。
當(dāng)我們走進(jìn)鬼屋里，我發(fā)現(xiàn)一雙黃色的眼睛看著我，我害怕的腿一直在抖，但是我還是走了進(jìn)去，我走進(jìn)一看，一個(gè)怪物突然跑了出來(lái)，嚇得我愣在了原地，動(dòng)也不敢動(dòng)了，緊接著又出現(xiàn)了好多穿著白衣服披頭散發(fā)的鬼，我連大聲也不敢出一聲，心理怦怦的`跳個(gè)不停，感覺(jué)都快跳出了嗓子眼，眼睛緊緊地盯著他們，突然，我發(fā)現(xiàn)那些鬼腳下居然穿著運(yùn)動(dòng)鞋，猛然想起這些都是人扮演的，我為什么要這么害怕？我的心總算又落了下來(lái)，我變得一點(diǎn)都不害怕了，還大大方方的和他們打了個(gè)招呼，看著他們?cè)尞惖哪抗�，我心里得意極了。過(guò)了一會(huì)兒，我們走了出去，開(kāi)心的回了家。
我感覺(jué)世界上沒(méi)有鬼，遇見(jiàn)了事一定要冷靜，勇敢。
成長(zhǎng)中的故事作文 篇3
我成長(zhǎng)中的故事像沙漠里的一匹駱駝。
頂著驕陽(yáng)似火，頂著高溫，誕生讓我感受到生命的來(lái)之不易。
我邁出了旅途的第一步。��！這廣闊無(wú)垠的沙漠！我感受著苦澀的沙，感受著巨熱的痛，腳步變得沉重，不！我要前進(jìn)。聽(tīng)！駝鈴從似有似無(wú)變得越來(lái)越近，越來(lái)越響亮，節(jié)奏！讓我踏出悠遠(yuǎn)的步伐。
日日夜夜，身上的`貨物越來(lái)越多，心中卻沒(méi)有填上一份憂愁。我走啊走啊……終點(diǎn)在何方？突然，一抹綠色出現(xiàn)在遠(yuǎn)處——沙漠與天空相交的地方，我看到了希望。
我看到了開(kāi)花的仙人掌，這沙漠填了鮮艷的色彩；我看到了滾動(dòng)的沙蓬在，這沙漠前行的腳步；我看到了沙柳和胡楊，這綠洲的守衛(wèi)者。一塊小小的綠洲似乎讓我懂了生命和行走的意義……
我再啟程，再上路，做一個(gè)沙漠中的行者。走啊，走啊……尋找我心中的綠洲。
綠洲一次一次映入我的眼簾，一次又一次從我眼前消失。當(dāng)我走不動(dòng)了，浩瀚的沙漠張開(kāi)溫暖的懷抱接引我，我無(wú)聲地投入到他的懷抱，沒(méi)有快樂(lè)，也沒(méi)有悲哀。假如有一天依然驕陽(yáng)似火，假如有一天我又來(lái)到沙漠，我仍然愿意為了心中的那片綠洲走著，走著……但我不敢收來(lái)生，也不敢信來(lái)生。
我只愿做今生的行者，用自己的步伐去丈量和宇宙的廣度。宇宙無(wú)疆，行者無(wú)疆，這就是我的成長(zhǎng)故事。
成長(zhǎng)中的故事作文 篇4
在不斷的成長(zhǎng)中，我覺(jué)得我變得成熟了，逐漸開(kāi)始關(guān)心周圍的事物和人�？赡苓@就是成長(zhǎng)中的變化吧！但我覺(jué)得，對(duì)于成長(zhǎng)，不僅僅是身高和年齡的`增長(zhǎng)，更重要的是要明白許多道理，積累生活的經(jīng)驗(yàn)。
我還記得這樣一件難忘的事情：一個(gè)星期天，媽媽在家給我輔導(dǎo)完作業(yè)后，說(shuō)：“我現(xiàn)在開(kāi)始打掃衛(wèi)生，你可以到樓下去玩一會(huì)兒�！碑�(dāng)我回來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有 人給我開(kāi)門(mén)，于是我趕忙用自己的鑰匙打開(kāi)了門(mén)。一進(jìn)門(mén)，我發(fā)現(xiàn)媽媽躺在床上，滿頭都是冷汗。我趕忙過(guò)去問(wèn)：“媽媽，你怎么了？”“我的胃病又犯了。餓了 吧？我現(xiàn)在就起來(lái)給你做飯�！蔽倚南耄簨寢尙F(xiàn)在身體很虛弱，我能為媽媽做點(diǎn)什么呢？我趕忙說(shuō)：“媽媽，您先歇著，我現(xiàn)在就給您煮一碗方便面�！薄澳銜�(huì)做 嗎？”“不試一試怎么知道呢？”我學(xué)著媽媽平常給我做飯的樣子，煮了一碗方便面。當(dāng)我把熱氣騰騰的面條端到媽媽面前時(shí)，媽媽接過(guò)碗，說(shuō)：“我的兒子長(zhǎng)大 了，學(xué)會(huì)關(guān)心別人了。”
看著媽媽高興的樣子，我覺(jué)得我真的長(zhǎng)大了。我想，在今后的生活中我要學(xué)著更加懂事，更加體貼，才會(huì)使我成長(zhǎng)的更快、更好！
成長(zhǎng)中的故事作文 篇5
成長(zhǎng)中的故事就像海邊那各色各樣的貝殼一樣，在海水的陪伴下閃閃發(fā)光，散發(fā)著五顏六色的光彩，數(shù)都數(shù)不完。而如今我的手中還握著那最閃亮的貝殼。
記得小時(shí)候，我家院子里有一棵大桔子樹(shù)，我經(jīng)常用小刀在樹(shù)干上刻記號(hào)，天天去測(cè)量自己有沒(méi)有長(zhǎng)高。有一天，我發(fā)現(xiàn)自己比那記號(hào)矮了。天啊！難道我倒著長(zhǎng)了？我心里害怕極了。連忙跑去問(wèn)媽媽：“媽媽，為什么別的小朋友都長(zhǎng)高了，我卻變矮了？”媽媽立刻放下了身邊的.活兒，把我放在椅子上問(wèn)：“為什么這么說(shuō)呢？”我跳下椅子，拉住媽媽的手，把她拉到旋翼機(jī)指著說(shuō)：“我天天用小刀在樹(shù)上刻身高，可我今天發(fā)現(xiàn)刻的一次比一次低�！眿寢尶戳艘粌煞昼娔涿畹拇笮ζ饋�(lái)，笑的直不開(kāi)腰。她摸了一下我傻呆呆的頭說(shuō)：“不是你變矮了，而是樹(shù)長(zhǎng)高了。”這時(shí)我又和貓玩了起來(lái)，不知道又做了什么傻事……
回憶著那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事竟涌起了一陣陣甜蜜，我的成長(zhǎng)之路還在繼續(xù)，成長(zhǎng)故事也仍在發(fā)生，讓我們繼續(xù)期待著，等待著，向往著——前進(jìn)。
成長(zhǎng)中的故事作文 篇6
生活是一張潔白的畫(huà)紙，我們每個(gè)人都描繪著自己的色彩。生活是一杯香醇的美酒，我們每個(gè)人都品嘗著自己的味道。生活是慢慢長(zhǎng)路，我們每個(gè)人都是路上的遠(yuǎn)行者。打開(kāi)記憶的大門(mén)，那件事讓我難以忘懷。
那件事發(fā)生在我八歲的時(shí)候。周日，我寫(xiě)完作業(yè)，媽媽說(shuō)：”要領(lǐng)我去姥姥家玩”，我立刻起身穿上衣服，跟媽媽走。到了姥姥家，我看見(jiàn)姥爺在院里的'一塊兒小空地摘南瓜，南瓜胖乎乎，黃澄澄的像一個(gè)大燈籠。不知不覺(jué)落日的余暉染紅了姥姥家的窗欞。我對(duì)姥爺說(shuō)：”姥爺你是怎么種出南瓜的？”姥爺回答說(shuō)：”種瓜得瓜，種豆得豆，所以種南瓜得南瓜啦�！蔽姨貏e喜歡吃糖，我想，種瓜得瓜種豆得豆，所以種糖得糖了。我?guī)е竽懙牟孪氲嚼牙鸭夷锰呛头N糖的工具，在院里的空地種糖。
我先打開(kāi)糖碗，像一個(gè)溫柔的白色小精靈，我嘗了一下，甜滋滋的。我先用鏟子挖土，戀戀不舍的把白如雪的糖倒進(jìn)坑里，再埋上，再用水壺給糖澆水、施肥。媽媽出來(lái)領(lǐng)我回家了，我心想，這個(gè)愿望能實(shí)現(xiàn)嗎？
過(guò)了幾天，媽媽又領(lǐng)我到姥姥家玩，我迫不及待地跑去看糖長(zhǎng)得怎么樣，結(jié)果沒(méi)有發(fā)芽，我問(wèn)姥爺這是為什么？姥爺回答說(shuō)：”只有植物才能種，開(kāi)花結(jié)果。”我恍然大悟，才知道只有植物才能種。
這是我成長(zhǎng)中的一件事，讓我非常難忘。童年像一條歡樂(lè)的河，它便是里面的一朵朵浪花。
成長(zhǎng)中的故事作文 篇7
成長(zhǎng)是印在沙灘上的腳印，當(dāng)你回頭去看的時(shí)候，總會(huì)因?yàn)樗鼈兊牟煌械襟@喜。
我奶奶住在一個(gè)小村子里。春天，村里那些柳樹(shù)，楊樹(shù)都長(zhǎng)出了小芽，夏天，不僅綠樹(shù)成蔭而且荷花像綠色的海洋，秋天，樹(shù)葉都落下來(lái)了，地面上鋪上了金色的地毯，冬天，村里銀裝素裹，美極了。今天我去奶奶家，奶奶說(shuō)要給我抓一只雞，補(bǔ)補(bǔ)身體，我自告奮勇，要幫奶奶抓雞，奶奶說(shuō)：“這可不容易�！蔽蚁脒@真是小菜一碟。于是我沖進(jìn)雞舍，鎖定了一只又肥又大的.母雞。我進(jìn)了雞舍，雞被我嚇得亂跳。結(jié)果我被弄得一臉的灰，那只雞躥了出去，我想抓它可是它跑的太快了，我根本就抓不到它，我想我追不上它，總能吸引到它。于是我抓了一把玉米在地上，雞果然來(lái)了，它吃得正香，我猛撲上去，雞拼命掙扎，可是現(xiàn)在就算它插上翅膀也難飛了。做什么事情不用講究方法呢？遇到困難不要逃避，用智慧戰(zhàn)勝它才對(duì)，生活上如此，學(xué)習(xí)上也應(yīng)如此。成長(zhǎng)的經(jīng)歷真如溪中的卵石，五彩繽紛，令人回味無(wú)窮，卻又令人受益匪淺呀！
成長(zhǎng)中的故事作文 篇8
每個(gè)人成長(zhǎng)中都有一些難忘的、有意義的事。發(fā)生在我身上的，就是堅(jiān)持學(xué)圍棋。
圍棋一段我考了四次才考過(guò)，第一次沒(méi)考過(guò)，對(duì)我的打擊不是太大，第二次沒(méi)考過(guò)，我哭得很傷心。
對(duì)我印象最深的，是一年級(jí)第三次考一段，最關(guān)鍵的一盤(pán)輸了，我傷心地走出了考場(chǎng)，心想：我對(duì)不起媽媽，媽媽付出那么多，平時(shí)媽媽晚上陪我上圍棋。假期里就更別說(shuō)了，有時(shí)一陪我就是一整天。還為了學(xué)圍棋專門(mén)買(mǎi)了一部筆記本電腦和一臺(tái)打印機(jī)，難道我對(duì)媽媽的回報(bào)就是“輸了”二字？我越想越傷心，越想越內(nèi)疚，便跑到考場(chǎng)的樓后面躲起來(lái)。
我看見(jiàn)小草被風(fēng)吹得東倒西歪；而蒼天大樹(shù)在風(fēng)中挺拔。我忽然有些慚愧，如果蒼天大樹(shù)的稚形向風(fēng)屈服，怎能有今天？植物亦如此，何況我呢？我應(yīng)該繼續(xù)努力，爭(zhēng)取考上一段。于是，我決定正確的面對(duì)媽媽。
當(dāng)我發(fā)現(xiàn)媽媽時(shí)，媽媽正瘋了似的在黑壓壓的`人群中找我。媽媽拉著我的手，對(duì)我說(shuō)：“無(wú)論考過(guò)沒(méi)考過(guò)，你都是我最愛(ài)的兒子。失敗乃成功之母�！�
半年后，迎來(lái)了又一次考試，我終于考上了一段。
從中我不僅明白了“成大事不在于力量的大小，而在于能堅(jiān)持多久�！边�明白了“失敗也是我需要的，它和成功對(duì)我一樣重要�！�
成長(zhǎng)中的故事作文 篇9
在成長(zhǎng)中，你一定會(huì)遇到一些事情，比如，爸爸教你奧數(shù)；媽媽給你檢查作業(yè)；爸爸教你打籃球；媽媽教你寫(xiě)作文；爸爸教你踢足球；媽媽教你跳繩等等……下面你就看看我的成長(zhǎng)中發(fā)生了什么事。
有一天放學(xué)，回到家中我感覺(jué)渾身發(fā)冷，四肢無(wú)力，我就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我現(xiàn)在非常難受�！眿寢屢宦�(tīng)連忙放下手中的活兒，跑了過(guò)來(lái)。媽媽把我扶到床上，拿出體溫計(jì)，讓我量體溫，過(guò)了一會(huì)兒，媽媽取出體溫計(jì)一看，呀！38。8度，媽媽連忙拿出退燒藥給我喝，我一嘗真苦，媽媽為了讓我喝下藥，就答應(yīng)讓我喝完藥吃顆糖。喝完藥后，媽媽又讓我睡了一覺(jué)，并對(duì)我說(shuō)：“今天好好睡一覺(jué)，明天就好了。”我聽(tīng)了媽媽的'話就睡著了。
第二天早上，媽媽又給我量了一次體溫，是36。5度，我和媽媽都非常高興！
我的病好了，媽媽，謝謝您！要不是您昨天不停地為我操心，我的病就不會(huì)好的這么快。媽媽，謝謝您！
這就是我成長(zhǎng)中的一件事。通過(guò)這件事，媽媽您讓我學(xué)會(huì)了感恩，請(qǐng)讓我再對(duì)您說(shuō)一聲：“謝謝您，媽媽！”
成長(zhǎng)中的故事作文 篇10
在我的成長(zhǎng)中，有許多事情，有讓我開(kāi)心的，有讓我傷心的……
前幾天發(fā)生的事讓我覺(jué)得我又長(zhǎng)大了一歲！
上個(gè)星期六，我拿著我的彈彈球去廣場(chǎng)玩，我把彈彈球往地上一扔，彈彈球彈得老高，一下彈到了車棚樓上，我一想：完了，完了，彈彈球掉到了上面怎么拿下來(lái)呀？怎么辦？怎么辦？要是不拿下來(lái)媽媽又會(huì)說(shuō)我自己的東西總是不管好。
頓時(shí)我心急如焚一心想把彈彈球夠下來(lái)，于是，我坐在臺(tái)階上想，可我那想得出來(lái)呀！
很快太陽(yáng)要下山了，我必須馬上把彈彈球夠下來(lái)，突然，我腦子里有了一個(gè)想法，我跑到管理車棚的`人那，把我的事詳細(xì)的告訴了管理人員，他（她）把上樓頂?shù)拈T(mén)打開(kāi)，找了半天都沒(méi)見(jiàn)管理員下來(lái)，我想：是不是他沒(méi)有找到我的彈彈球，或是彈彈球又掉下樓去了。
過(guò)了一會(huì)兒，管理員下來(lái)了，我我滿臉疑惑地問(wèn)他：“球找到了嗎？”他摸了摸腦袋，對(duì)我說(shuō)：“房頂太大了，天又快黑了根本找不著，要不然你在去買(mǎi)一個(gè)吧！這么晚了你也該回家了�！薄翱墒遣徽业綃寢層謺�(huì)說(shuō)我”我摸不著頭腦不知道該干嘛。突然，我想到了個(gè)辦法我和管理員一起上去，沒(méi)過(guò)多久，真找到了。
在回家的路上，落日的余暉照著我的臉，仿佛世界萬(wàn)物都在向我招手。通過(guò)這件事我覺(jué)得我長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)了自己想辦法不在讓大人幫忙。
成長(zhǎng)中的故事作文 篇11
有人說(shuō)，人生就是一棵參天大樹(shù)，而我們成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就是這棵參天大樹(shù)中的一片片綠色的葉子。今天，我要挑選那片最別致的葉子來(lái)獻(xiàn)給你。
記得那是我三年級(jí)時(shí)發(fā)生的事。上課時(shí)，老師拿了一個(gè)紅袋子，我清楚地看見(jiàn)里面有一個(gè)紙做的豬鼻子。我思忖，老師拿來(lái)這個(gè)東西是干什么用的呢？忽然，一個(gè)聲音打斷了我的思考，老師拍了一下講臺(tái)，認(rèn)認(rèn)真真地說(shuō)：“同學(xué)們，我們今天來(lái)玩一個(gè)游戲，好不好呀？”同學(xué)們一聽(tīng)見(jiàn)“游戲”兩字都跳了起來(lái)，“好呀！好呀！”同學(xué)一致同答道�！巴瑢W(xué)們，我們來(lái)玩《給小豬貼鼻子》的游戲。”老師從紅袋子中拿出了那個(gè)紙做的豬鼻子，說(shuō)：“誰(shuí)上來(lái)試一試？”同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉起了手。老師指著我開(kāi)心地說(shuō)：“梓君，你來(lái)吧！”啊，老師叫到我了？我蹦蹦跳跳地走上講臺(tái)，老師在黑板上畫(huà)了一只小豬，小豬沒(méi)有鼻子，等著我給它貼上去呢！老師把我的眼睛蒙了起來(lái)，我轉(zhuǎn)了三圈，然后左搖右擺地走上講臺(tái)。有的同學(xué)說(shuō)往上一點(diǎn)，有的同學(xué)說(shuō)往下一點(diǎn)，還有的同學(xué)說(shuō)往左一點(diǎn)……我著急，該往哪呢？怎么辦？怎么辦？我突然把那個(gè)紙做的豬鼻子貼了上去，頓時(shí)，同學(xué)們哄堂大笑，有的`笑得肚子都痛了。我摘開(kāi)了毛巾，我也笑了，原來(lái)，我貼對(duì)位置了！但鼻子貼反了。
“叮叮叮！下課了！”快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，在成長(zhǎng)的路上我思緒萬(wàn)千，這一切一切，讓我茁壯成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)中的故事作文 篇12
每個(gè)人成長(zhǎng)中都有許多故事，它讓我們受益匪淺，讓我們懂得人生中的道理。有些故事讓人難以忘懷，有些故事早已淡忘。?不過(guò)而在我的記憶中，有一個(gè)永遠(yuǎn)也抹忘不掉的故事。
在我上二年級(jí)時(shí)，一個(gè)“可怕”的消息降臨到了我頭上——我被老師選中了去演講!在我看來(lái)這對(duì)二年級(jí)的我來(lái)說(shuō)，這是一件非�？植赖氖�，因?yàn)槲沂堑谝淮窝葜v，難免會(huì)非常緊張。
經(jīng)過(guò)十幾天的準(zhǔn)備，我已經(jīng)可以把老師給我的稿子倒背如流了?，。但是，隨著演講的時(shí)間也慢慢的逼近了，我心里的石頭的心一下子提到了嗓子眼上，我想不斷地問(wèn)自己：“我能行嗎?”
終于，演講那一天如期而至，我小心翼翼的`地登上舞臺(tái)，開(kāi)始我的演講。我不敢直視評(píng)委們，只顧背自己的稿子。咦?我怎么不緊張了?我講著講著突然感覺(jué)到很放松，于是，我越講越好，直到講完。 后來(lái)，我的得分并不高，這但沒(méi)關(guān)系，因?yàn)槲业玫蕉昧恕獋�(gè)比分?jǐn)?shù)得高分還重要的道理：做每件事之前都要勇敢嘗試—下，不要低估自己，要相信自己會(huì)做得很好!
成長(zhǎng)中的故事作文 篇13
假如我有微信，我想和大家一起在朋友圈分享自己的學(xué)習(xí)成果；假如我有微信，我也想和大家一起分享在校園里發(fā)生的趣事；呵呵……，要分享的東西實(shí)在太多太多了。然而，我最喜歡和大家分享的卻是我一次長(zhǎng)大了的經(jīng)歷。
記得那一次，我剛寫(xiě)完作業(yè)，整個(gè)人就像一個(gè)打了勝仗的'將軍一般歡呼著走出了房門(mén)。房外，爸爸在廚房拼命地洗碗，碗碗相碰發(fā)出悅耳的聲音像似一支美妙的樂(lè)曲；媽媽則在客廳布滿灰塵的地板上掃地，把地面掃得干干凈凈，一塵不染，地板在燈光的照曜下顯得更加明亮。
那我呢？我也是家里的一份子，總不至于做看客吧，便偷偷地跑回房間，面向窗外低頭不住地嘆息。
突然，我發(fā)現(xiàn)眼前的床頭柜、書(shū)架上都布滿了厚厚的一層灰塵，猶如冬日里一層薄薄的霜。自己的房間不是應(yīng)該自己整理嗎？一個(gè)動(dòng)手的想法在我腦邊一晃而過(guò)，說(shuō)干就干，一塊濕布一盆水，開(kāi)始干活啦！
擦好了書(shū)架擦床頭柜，擦好了床頭柜擦?xí)�，一切是那么井然有序！不一�?huì)兒，我頭上冒出了豆大的汗珠。
這時(shí)，媽媽推門(mén)而入，看到眼前的一切，驚訝地同時(shí)，也向我投來(lái)夸獎(jiǎng)的眼神，豎起了大拇指。這時(shí)我想起朗費(fèi)羅曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：“勞動(dòng)給人以安樂(lè)�！爆F(xiàn)在覺(jué)得這話一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)，因?yàn)檫@是我親身經(jīng)歷才體會(huì)到的。
成長(zhǎng)中的故事作文 篇14
人人都說(shuō)人就像一棵樹(shù)，如果不能經(jīng)受風(fēng)雨的打擊，就長(zhǎng)不成，挺拔的大樹(shù)。生活中一定有必不可少的困難每個(gè)人的困難都不一樣，而我的也是一樣，我所遇到的困難就是學(xué)習(xí)上的困難。
那是一個(gè)月亮皎白的夜晚，上了是第一節(jié)數(shù)學(xué)課，老師一進(jìn)教室就叫我們翻練習(xí)冊(cè)到第56頁(yè)，當(dāng)時(shí)全班同學(xué)都開(kāi)始說(shuō)起話來(lái)，老師叫我們看第三道題的'時(shí)候就叫我們自己做一下。我仔細(xì)閱讀了一下，便停留下來(lái)思考了一下便開(kāi)始動(dòng)筆了。當(dāng)班上前幾名同學(xué)都寫(xiě)完了，我才寫(xiě)到第二步驟到時(shí)候，我實(shí)在想不出來(lái)了當(dāng)老師走過(guò)來(lái)看了我寫(xiě)的答案，看完之后便把我大罵一頓。我的眼淚差點(diǎn)就掉下來(lái)了，還好我忍住了。下課后我找班上成績(jī)好的同學(xué)請(qǐng)教，可她們都不理我，我自己就只能默默的走回到我的座位上。我心里一直很不爽，我就想，他們能做的我為什么不能做到，于是我就在草稿本上畫(huà)圖案來(lái)寫(xiě)，于是我就寫(xiě)出答案后又自己驗(yàn)算了一遍，結(jié)果，對(duì)了。
所以說(shuō)人總得自己去找答案，自己去克服困難，不要去依賴別人，要勇敢的去面對(duì)困難就得像小樹(shù)苗一樣，穩(wěn)穩(wěn)的站著才能長(zhǎng)成挺拔的大樹(shù)。
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