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禮物的作文300字（實(shí)用8篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的禮物的作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
禮物的作文300字 篇1
我最喜歡的小禮物三年級(jí)周李娜我最喜歡的玩具是魔方，我給我的魔方取了個(gè)名字叫“小花
朵”，因?yàn)槟Х绞俏宀实��！靶』ǘ洹笔俏疫^(guò)四歲生日時(shí)，媽媽送我的生日禮物。
“小花朵”是正方形的形狀，有六個(gè)面，每個(gè)面的顏色都不一樣。白的顏色好像“一行白鷺上青天”；黑的顏色好
像一群野鴨子在河上游；有黃顏色好像秋天的落葉；還有黃黑相間的，有點(diǎn)像一個(gè)人披著老虎皮一樣。
這個(gè)“小花朵”真美麗，一天我和哥哥每人拿了一個(gè)魔方，互相交換，然后把順序打亂，接著把自己的拿回來(lái)再解開，誰(shuí)的'速度快誰(shuí)就算贏了。雖然哥哥把我的魔方順序打的非常亂，但最后還是我勝利了！我的媽媽現(xiàn)在在南方，但是每當(dāng)我看到“小花朵”的時(shí)候，就會(huì)想起遠(yuǎn)在南方的媽媽。
禮物的作文300字 篇2
每年的圣誕節(jié)我都能收到圣誕老爺爺悄悄送給我的禮物！
圣誕夜那天我和平常一樣，洗好澡休息了，但是我今天把床頭收得很干凈，地方大點(diǎn)好讓圣誕老爺爺放禮物！哈哈！
我真想睜著眼睛睡覺，好親眼看到他的到來(lái)，不知怎么搞的后來(lái)就不知不覺就睡著了……
圣誕節(jié)清晨醒來(lái)時(shí)候，我一骨碌忙爬起來(lái)，翻找我的禮物，剛開始還是蠻失望的，床頭大塊地方?jīng)]有一件禮物，突然發(fā)現(xiàn)衣服下面有硬的東西，一看，我傻了，竟然是我很想很想要的火狐悠悠球是紅色的，你知道嗎？當(dāng)時(shí)不知有多激動(dòng)呢！在當(dāng)要穿好衣服準(zhǔn)備穿褲子的時(shí)候，在褲子口袋里 還 發(fā)現(xiàn)了有配套的悠悠球三指手套，黑色的，很酷的'！我又是一驚訝！“他還真的想得很周到�。√屑なフQ老爺爺了！”就在我還沒有在激動(dòng)中平靜下來(lái)，最后穿鞋子的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)在床的邊沿緊貼著放了一箱旺仔牛奶！也是我喜歡的！“哇！我今年真的是超幸福的了！太激動(dòng)了！”
看樣子?jì)寢屨f(shuō)得對(duì)，只要我有努力，他每年都會(huì)記得鼓勵(lì)我，我也希望所有小朋友和我一樣，想得到自己所需求的，和最想要的東西，那是最幸福的東西，那種感覺真的好好啊！
禮物的作文300字 篇3
每個(gè)人都收到過(guò)禮物。在收到禮物的時(shí)候，你的感覺是怎么樣的？
記得在我十歲過(guò)生日那一天，正等著有人來(lái)送我禮物。突然，我聽到了敲門的聲音。我想現(xiàn)在會(huì)是誰(shuí)來(lái)，于是就提高嗓門問(wèn)：“誰(shuí)呀？”“是我，姐姐！”我馬上跑過(guò)去開門。我一邊走到房門口，一邊在想：不知道姐姐會(huì)送我什么禮物。我開了門，看到她兩只手空空的，心中十分不高興。我只是請(qǐng)她走進(jìn)門，就沒有多理她。
后來(lái)，吃過(guò)蛋糕以后，姐姐說(shuō)：“心怡，現(xiàn)在我?guī)闳ヒ粋�(gè)地方，你一定會(huì)喜歡的！”我就跟著她走了出去。她帶我來(lái)到新華書店，“你喜歡什么書？” “我作文寫不好，現(xiàn)在我最想看的`就是作文方面的書。 我們找到了放作文書的書架。于是，兩個(gè)人就在那里看了起來(lái)。我們一邊看書，一邊吃東西�？戳艘粫�(huì)兒，姐姐給我看一本書，問(wèn)我：“這一本作文書你看怎么樣？”我翻了一下書說(shuō)：“很好！”，那就買這一本書吧�！� 姐姐連忙說(shuō)：“心怡，今天是你的生日。我想送你一件禮物，送你一本書�？墒�，不知道你需要什么書，所以就讓你自己到書店來(lái)選了�！蔽疫@才恍然大悟。我想自己看到她沒有拿禮物來(lái)就冷淡她真是太不應(yīng)該了。
雖然，這只是一本書，但對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常珍貴的，至今，我還保存著。
禮物的作文300字 篇4
一上課，老師風(fēng)風(fēng)火火的走進(jìn)教室，滿臉笑容的對(duì)同學(xué)說(shuō)：“今天我給你們一人一份禮物。”教室里鴉雀無(wú)聲。我想：今天潘老師怎么這么大方？有的同學(xué)興高采烈，有的同學(xué)覺得不可思議，正低頭沉思呢。
潘老師火速的擺出禮物，我們都睜大了雙眼，看到滿滿一桌的禮物，有甜甜的糖果，有冰冷的棒冰，有小小的紅包，還有神秘的紙包，里面會(huì)裝著什么禮物呢？
沒想到，潘老師讓我自己挑選一份禮物，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地去搶。有的眼疾手快，一下子就搶走了禮物，有的`還在想應(yīng)該拿哪個(gè)好？我走路慢吞吞的，只能把手伸進(jìn)去，隨便拿了一樣，沒想到我拿到的是一塊糖果。
哈哈！我還正想拿糖果，沒想到真的拿到了，真是如愿以償。
這份特殊的糖果，到底是什么意思呢？一番苦思冥想后，我恍然大悟：��！原來(lái)潘老師祝福我們的生活像糖果一樣甜，甜的令人陶醉。
啊，我真喜歡這份特殊的禮物！
禮物的作文300字 篇5
母親，是三月的春風(fēng)，冬日的陽(yáng)光，去輕撫，去溫暖兒女那冰涼的心。的確，我們子女報(bào)答母親的`時(shí)機(jī)到了！
今天是三八婦女節(jié)，我給媽媽送了一份禮物，你們猜猜是什么？呵呵，猜不到吧。其實(shí)我的禮物也不怎么貴重，不過(guò)，有句俗話說(shuō)：千里送鵝毛，禮輕情意重！”我的禮物就代表著我對(duì)媽媽最美麗的愛。聽我的介紹吧！
中午，我放學(xué)回家后，從柜子里拿出我精心編織的禮物，準(zhǔn)備送給媽媽。這是我看見媽媽正在看電視，于是我悄悄地將禮物放在媽媽旁邊的茶幾上。
“咦？這是什么��？”媽媽疑惑地說(shuō)道。只見媽媽打開包裝盒，讀完里面的信后，熱淚盈眶，高興地說(shuō)道：“我的女兒長(zhǎng)大了！”媽媽把我編織成的手鏈戴在手上，久久地注視著……臉上露出了笑容，我開心極了！雖然我的禮物不算很貴重，但是這也代表著我對(duì)媽媽的愛，無(wú)私的愛，最美的愛！
祝媽媽節(jié)日快樂，也祝天下所有的媽媽，婦女節(jié)快樂！
禮物的作文300字 篇6
今天是母親節(jié)，我想送給媽媽一件禮物，送什么類?我冥思苦想。
美麗的媽媽，我的媽媽很愛美。每天都會(huì)穿很時(shí)尚的衣服，出門總要在鏡子前左照右照。
忙碌的媽媽，每天早上她都會(huì)為我準(zhǔn)備豐盛的早餐，接送我上學(xué)，然后再去店里工作，晚上還要輔導(dǎo)我功課，就這樣，她總是不停的忙碌。
聰明的媽媽，每次我不會(huì)做的奧數(shù)題，她都會(huì)在很短的時(shí)間內(nèi)解答出來(lái)并讓我弄清楚，因此，我稱她為”智能公主”.心靈手巧的媽媽，媽媽織的毛衣超棒，即溫暖又漂亮，一到秋天，就有很多人找媽媽織毛衣。
同樣我的媽媽也愛嘮叨，“快點(diǎn)起床”“吃飯能不能快點(diǎn)”“趕緊做作業(yè)”“電視關(guān)了沒有啊”是她每天重復(fù)的`話……
想到了……我高興地叫道，中午，我和爸爸到花店選了一束最漂亮的康乃馨，因?yàn)榭的塑按韨ゴ�、神圣、慈祥的母親，也表達(dá)了我對(duì)媽媽所有的愛，一陣清香芬芳撲鼻，媽媽捧著花高興的笑了……
禮物的作文300字 篇7
今天，是我朋友燕燕的生日。
爸爸媽媽把我的錢管的那么緊，想買根棒棒糖也要問(wèn)N個(gè)小時(shí)！買什么吶？想到這里我就憂愁啊……
我打算上網(wǎng)問(wèn)一下好友。我一看，燕燕在線！于是，我問(wèn)：“燕燕，你想要什么生日禮物？”燕燕說(shuō)：“不用什么生日禮物，你能來(lái)我家過(guò)生日我就很滿足了！”“可是？”……
雖然燕燕說(shuō)她不要禮物，但我總不能不給她一點(diǎn)驚喜吧？對(duì)，一定要給燕燕一個(gè)驚喜！
我又問(wèn)姐姐，姐姐說(shuō)：“給她買一個(gè)玩具熊吧，很不錯(cuò)的！”我說(shuō)“可是我沒有錢！”這么一說(shuō)，姐姐也沒辦法了。
我有問(wèn)了許多人，可方法總是行不通！
“對(duì)��！我怎么沒有想到，哈哈……”知道我想到什么了嗎？我要給她發(fā)一張由我親自制作的賀卡！
OK！發(fā)送完畢。燕燕高興的回答：“謝謝你，太棒了！”我也很興奮：“你喜歡就好！”
晚上，我去燕燕家，朋友們看我兩手空空不知怎么回事。我說(shuō)：“本人的'生日禮物已經(jīng)送出，而且燕燕同學(xué)很是喜歡！”我與燕燕對(duì)視了一下，都開心的笑了！
禮物的作文300字 篇8
一年一度的教師節(jié)來(lái)臨了，作為六年級(jí)的我們這是最后一次為小學(xué)的老師過(guò)教師節(jié)了。我們一改以前那種只送賀卡、小禮物的方法，準(zhǔn)備給老師過(guò)一個(gè)難忘的教師節(jié)。
教師節(jié)的那天早晨，天剛蒙蒙亮我們就來(lái)到學(xué)校，開始布置教室，我們?cè)诮淌业呐锷蠏焐狭似恋钠卟驶�，墻壁上掛上了五顏六色的氣球，門上﹑黑板上﹑窗戶上還掛上了彩燈閃閃發(fā)光，美麗極了。黑板上用彩筆寫上了節(jié)日快樂，畫了兩個(gè)大紅燈籠。買了彩帶和彩星，我們還為老師準(zhǔn)備了：可樂﹑各種水果﹑瓜子﹑糖等食品。
我們布置完后就等著老師的到來(lái)。當(dāng)老師推開門的時(shí)候我們?cè)诶蠋煹念^上撒上彩星﹑彩帶﹑花瓣，我們齊聲說(shuō)：“節(jié)日快樂”，我們每個(gè)人都獻(xiàn)上了自己的禮物還有鮮花。老師的臉上洋溢著幸福的笑容。
我們還未老師準(zhǔn)備了精彩的`節(jié)目，我們講的笑話讓老師捧腹大笑，我們表演的小品更是讓老師小的流出了眼淚，那琢磨不透的模式讓老師疑惑不解，最后我們唱起了“長(zhǎng)大后我就成了你”。老師聽到我們的歌聲吃驚極了，歌聲蕩漾在整個(gè)教室里久久不散，最后我們高呼“老師您辛苦了！老師節(jié)日快樂�。焕蠋熋髁恋碾p眸里閃著晶瑩的淚花。
我的心里也在說(shuō)“老師您辛苦了！老師節(jié)日快樂！不辜負(fù)您對(duì)我的期望�！�
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