禮物作文

時(shí)間：2023-11-02 09:42:33 話題作文我要投稿

禮物作文6篇（精華）

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編收集整理的禮物作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

禮物作文6篇（精華）

禮物作文篇1

　　一秒，一分鐘，一小時(shí)……一天，一周，一個(gè)月，一年……時(shí)間就這樣過去了，歲月就這樣流逝了。這流逝的歲月也順路帶走了些東西，如美好的童年。但它也不吝嗇，同時(shí)也贈(zèng)送了我一些珍貴的禮物。自打我上幼兒園起，就有那么一群人在我身旁——老師。有人說老師是辛勤的園丁，是的，老師這辛勤的園丁，在不斷為我們付出著，他們所灑下的汗水滋潤(rùn)著我們這些幼苗，讓我們可以長(zhǎng)得更好。三年級(jí)剛轉(zhuǎn)學(xué)那會(huì)兒，我對(duì)新環(huán)境還不大適應(yīng)。有一天，我的語文作業(yè)做得很差，第二天便被語文老師訓(xùn)了一頓，我哭了。但隨即，老師便找我談心，說：“老師剛剛對(duì)你發(fā)火，不好意思，這是我的不對(duì)。但你剛轉(zhuǎn)來，可不能因?yàn)椴贿m應(yīng)而掉隊(duì)，要加油啊，老師會(huì)幫你的！。”于是，太陽終于從烏云中探出頭來，我的心也豁然開朗，感到舒暢。老師的批評(píng)所帶來的難過已消失，只有老師的激勵(lì)帶來的歡欣在我心頭。

　　這一路上，我與老師之間的.情誼便是歲月帶給我的一份珍貴禮物。上了學(xué)，自然會(huì)結(jié)交很多同學(xué)。在有些乏味的上學(xué)路中，同學(xué)給這乏味增添了些味道。同學(xué)之間的嘻嘻哈哈，打打鬧鬧，說說笑笑，無疑是值得回味的味道。有問題，我可以問同學(xué)；遇到開心事兒，我可以與同學(xué)交流；遇到煩心事兒，我也可以找同學(xué)幫忙解決。還記得我和很要好的同學(xué)一起去奧體中心溜冰的事。那時(shí)是暑假，我們仨在等去南京的車，卻怎么等也等不到，只得坐出租車。一路上我們有說有笑，很快就到目的地了。溜冰場(chǎng)上，我們?nèi)齻€(gè)手拉手，一起從這頭滑到那頭，還一起摔了跤，又一起站起來，再一起從那頭滑到這頭。溜冰場(chǎng)上很冷，但我們的頭上都冒出了汗，大家心里都熱乎乎的，臉上也盡是笑容。這友情，也是歲月贈(zèng)給我的禮物。一直在關(guān)注著我的，那便是我的父母。他們?cè)诓粩酁槟愀冻�，但也許是太親近的緣故吧，我與父母之間總有小矛盾。不過，生活就是由“酸”、“甜”、“苦”、“辣”、“咸”組成的，五味俱全，才叫生活。

　　有天，媽媽切了楊桃給我吃。我讓媽媽吃一塊，但媽媽卻笑著說不吃。于是我便把楊桃給吃完了，除了兩端的部分，然后我便扭過頭看視頻。也不知是怎么了，我突然的回過頭，卻驚異的發(fā)現(xiàn)媽媽竟在吃楊桃兩端的部分。對(duì)于這，我無言以對(duì)了。心里涌上了份感動(dòng)。這就是最無私的母愛�。∥遗c父母之間濃濃的親情，也是歲月贈(zèng)予我的禮物。老師、同學(xué)、家長(zhǎng)；師生情、友情、親情，都是歲月留下的絕版禮物！

禮物作文篇2

　　重陽佳節(jié)到來了，禮物是必不可少的。而在10月28日這一天，老人們收到了一份獨(dú)特而又暖心的禮物。

　　在這天下午，醫(yī)學(xué)院口腔系的志愿者們?cè)诠嗫陧斣S村村委會(huì)的邀請(qǐng)下，來到了頂許村，參與村里舉辦的“弘揚(yáng)敬老美德，歡度重陽佳節(jié)”敬老公益活動(dòng)。他們開展了老年口腔健康義診活動(dòng)，為村民進(jìn)行口腔衛(wèi)生義診。

　　那時(shí)，志愿隊(duì)的姐姐們似乎因?yàn)槠鞑牟蛔�，所以便把手機(jī)里的`手電筒當(dāng)成檢查牙齒的儀器。我看到了——她們細(xì)細(xì)地給老人端詳著牙齒，臉上沒有一絲厭惡的表情，而是一臉的認(rèn)真、耐心，還有那被口罩遮住卻隱約可見的笑容。

　　在另一邊，有些老人慢悠悠，慢悠悠地走向木桌旁坐下，而木桌對(duì)面坐著另一些姐姐們。他們坐在這干什么呢？還是看牙？不，不是。姐姐們一人拿著表格，另一人便開始詢問老人一些相關(guān)問題，例如：“牙齒有沒有經(jīng)常洗�。俊薄澳狸P(guān)于牙齒的一些常識(shí)嗎？”……每當(dāng)老人說出一個(gè)答案時(shí)，姐姐們總是會(huì)心一笑，為老人耐心地指出他的錯(cuò)誤之處或需要補(bǔ)充的地方，有時(shí)還會(huì)提出一些小建議。老人聽了總會(huì)點(diǎn)點(diǎn)頭，再次詢問，而后，便是一副恍然大悟的模樣，然后再笑容滿面地對(duì)姐姐們夸上幾句。

　　這時(shí)，剛準(zhǔn)備起身離開的老人，被姐姐們突然叫住，要干什么呢？只見，姐姐不知從哪變來了一個(gè)小本子和一份小禮物攥在手上，笑吟吟地遞給了老人，還微微鞠躬。老人又驚又喜，連忙詢問這是什么，姐姐說，這是關(guān)于牙齒健康的小手冊(cè)，還有一份小禮物。

　　最后，他們和老人一起合了影，在照片上，每個(gè)人都面帶微笑，早已忘了當(dāng)時(shí)的辛苦和汗水，只留下了快樂和溫暖。

　　我看見，照片上的他們都有一顆樂于幫助他人的心。

　　這也許，是老人們?cè)谥仃柟?jié)收到的最暖心的一個(gè)禮物了吧。

禮物作文篇3

　　今天是母親節(jié)，我準(zhǔn)備送給媽媽一張賀卡。

　　首先把卡紙對(duì)折，再對(duì)折后剪成小花的樣子。然后再涂上顏色，畫上花蕊。做出七朵小花，三個(gè)愛心。最后用雙面膠把它們固定在一起，美麗的立體賀卡就做好了。我又寫上了對(duì)媽媽說的話。

　　媽媽回來了，我把賀卡送給媽媽，然后我又讓媽媽坐到沙發(fā)上。我給她跳個(gè)舞蹈《聽我說謝謝你》這是我偷偷看手機(jī)學(xué)的，想要給媽媽一個(gè)驚喜。

　　媽媽收到賀卡時(shí)眉開眼笑的，眼睛瞇成了一條縫。看我跳舞的時(shí)候，先是笑瞇瞇的.，過了一會(huì)兒，眼睛里有淚水在閃爍。媽媽又哭又笑的，我知道她是感動(dòng)了。媽媽抱著我說：“謝謝你寶貝兒。”

　　媽媽說：“這是世界上最好的禮物�！�

　　看著媽媽美麗又燦爛的笑臉，我開心極了。

　　我愛我的媽媽，希望媽媽每天開心，身體健康。

禮物作文篇4

　　明天就是母親節(jié)啦！我得好好想一想，做點(diǎn)什么送給媽媽呢？

　　我冥思苦想，終于想出來啦！做一只小兔子吧！我先準(zhǔn)備工具，接著做一個(gè)圓圓的球，當(dāng)兔子的腦袋，然后再做一個(gè)橢圓形，當(dāng)兔子的身體，再做兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的.細(xì)條，當(dāng)兔子的耳朵，最后用紅筆畫上兔子的眼睛，就大功告成。

　　媽媽正要做飯的時(shí)候，我抱住了媽媽，我說：“媽媽我給你個(gè)驚喜”？我拿出那只捏好的小兔子對(duì)媽媽說“明天就是母親節(jié)了，提前祝您母親節(jié)快樂”。媽媽高興地抱住了我說：“你真是個(gè)乖巧，懂事的孩子”。

　　通過這次送禮物的經(jīng)歷，讓我懂得了，不能讓爸爸媽媽給我們送太多的禮物和驚喜，有時(shí)候也要給爸爸媽媽禮物和驚喜。

禮物作文篇5

　　樹木，是大地母親送給人們最好的禮物，而有的人卻偏偏不愛惜這份珍貴的禮物，去破壞它、去毀壞它。有：如一個(gè)木頭人，他天天去砍伐樹木。有一天，他一如既往的去森林里砍樹，一邊抽煙一邊砍樹，絲毫不顧樹木的感受，也不知道濫砍伐樹木的后果，他哪里知道樹正在默默地哭泣，一心只想著錢，想今天能掙多少錢？明天？后天？一只啄木鳥飛來落在木頭人的頭上，一邊啄他的頭，一邊說著：“這段木頭里一定有蟲……”是啊，有的人往往只為自己的利益著想，一心只想擁有更多更多的`錢，完全不顧他人，他們的心和腦子已經(jīng)被“金錢”大蟲給蛀空了，失去了人的本性。樹木，這是一份多好的禮物，大地母親沒有私心，將自己的一切都獻(xiàn)給了人類。但是人類卻不知珍惜。

　　如果樹木沒有了，那么就沒有辦法吸收二氧化碳，釋放氧氣，那么人們將面臨呼吸困難的問題，大量的二氧化碳將會(huì)使地球溫度增高，萬物將無法生存；如果樹木沒有了人類將會(huì)面臨更多的自然災(zāi)難，沙塵暴、泥石流……這將是地球母親個(gè)我們的懲罰；如果樹木沒了，動(dòng)物將會(huì)滅絕，沒有了動(dòng)物，人類也會(huì)滅絕……

　　說來說去又回到了人類自己的身上，害來害去有害到了人類自己，這能怨誰呢？讓我們行動(dòng)起來吧，地球只有一個(gè)，不能克隆，不能再生，保護(hù)地球母親是我們應(yīng)盡的職責(zé)，不要背上不孝子女的罵名；讓我們行動(dòng)起來吧，從這一刻起，多造樹，多植樹，少用一次性木制用品，勸阻為了金錢利益而濫砍濫伐樹木的人，喚醒那些被“金錢”大蟲所控制的人們把；讓我們行動(dòng)起來吧，保護(hù)大地母親的禮物！

　　……

禮物作文篇6

　　如果說人生如原味的咖啡，那么書便是咖啡中的奶糖，它讓原本苦澀的咖啡變得香醇，飲下后唇齒留香；如果說人生如烈酒，那么書便是飲酒后的醒酒茶，它讓飲酒后昏沉的大腦變得清醒；如果說人生如戲，那么書便是這部戲的劇本，它讓這部戲有了內(nèi)容變得精彩。書讓人生多了一份樂趣、多了一份寧靜、多了一份平行的空間。

　　書的樂趣在于進(jìn)入它的世界。就像閱讀金庸先生的武俠小說讓人沉浸在故事里。我曾經(jīng)聽朋友講起她閱讀時(shí)的糗事，有一次她在寢室閱讀金庸先生的《笑傲江湖》，因?yàn)樘^投入竟將自己想象是小說里的東方不敗，自己正被武林正道圍攻然后抽出“武器”揮動(dòng)起來，臉上一會(huì)兒張嘴狂笑，一會(huì)兒怒發(fā)沖冠，手一下前刺一下橫砍，正到最關(guān)鍵的時(shí)侯，手中的“武器”突然被搶走，睜眼欲搶回來一抬頭便看見六雙眼睛正直勾勾的看著她，她尷尬一笑連聲說了幾句對(duì)不起，然后把頭藏進(jìn)了被窩里。當(dāng)時(shí)的我雖未曾親眼所見，但光聽她的形容便已經(jīng)捧腹大笑，臉都差點(diǎn)笑變形，但我也理解她畢竟她不是第一個(gè)對(duì)書如此癡迷的人，因?yàn)槁勔欢嘞壬苍x書成癮，一看就“醉”，就在他結(jié)婚的那天，大清早親朋好友都來登門賀喜，可直到迎親的花轎快到家時(shí)，人們還到處找不到新郎。急得大家東尋西找，結(jié)果在書房里找到了他。他仍穿著舊袍手里捧這一本書看得入迷，見一堆人沖進(jìn)來還不解的問：“你們來這里有事嗎？”突然大叫了一聲糟了，今天是我大喜之日怎么給忘了，慌忙沖出門去留下一堆人站在原地哭笑不得。我想這足以證明書的魅力與樂趣，書就像我們小時(shí)候吃的怪味糖，你永遠(yuǎn)不知道下一顆是什么味道又有怎樣的`滋味，卻總是期望品嘗下一顆，因?yàn)檫@便是書帶給我們的樂趣。

　　書有時(shí)會(huì)給我們帶來寧靜。當(dāng)下最熱門的詞莫過于“慢生活”，在信息高速發(fā)展的時(shí)代，人們的生活節(jié)奏也越來越快，人們開始向往農(nóng)村的“慢生活”，越來越多的人來到農(nóng)村體驗(yàn)這種生活，但真正的慢生活不一定要到農(nóng)村，有時(shí)讓自己停下來認(rèn)真閱讀一本書，不用理會(huì)外面發(fā)生的事，置身于書里體味書中跌宕起伏的故事情節(jié)。在身邊放上一杯沏好的清茶手里拿上一本好書依偎在窗邊，微風(fēng)拂過茶香縈繞書意正濃，最美的時(shí)光莫過于此，那一刻的生活我想才是真正意義上慢生活的一種體驗(yàn)，那一刻的寧靜是周圍的靜也是內(nèi)心的靜。

　　書是一個(gè)平行的空間，在這個(gè)空間里你可以是旁觀者，也可以是主角。在書中你或許會(huì)見到作者；或許會(huì)找到一個(gè)影子一個(gè)像自己的縮影；或許你會(huì)到達(dá)作者筆下的地方，書像一個(gè)傳送機(jī)它可以將你送到作者筆下的空間，那是一個(gè)平行的空間在哪里你能看到作者眼中的世界。就如一花一世界，一書一空間。

　　書讓枯燥的生活變得精彩充滿詩意。如果說人是上帝最偉大的杰作，那么書的存在便是人最偉大的杰作，書是這個(gè)世界賦予我們最珍貴的禮物，那么為什么不拆開這個(gè)禮物來看看了？閱讀一本好書讓生活更加精彩。

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