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禮物的作文4篇[熱]
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的禮物的作文4篇,歡迎大家分享。
禮物的作文 篇1
對天空來說,最珍貴的禮物是潔白的云朵;對大樹來說,最珍貴的禮物是肥沃的泥土;對魚兒來說,最珍貴的禮物是清澈的流水,而對我來說,最珍貴的禮物是床頭那本《怪物大師》。
在上個學(xué)期時,我在課堂上看那本書,就在我被書中精彩故事吸引時,老師走過來,一把抓住我的書……
轉(zhuǎn)眼之間,冬去夏來,我即將離開小學(xué),離開我生活了六年的母校,步入初中的`大門。期中考試過后不久,老師就在班上開了一個畢業(yè)聯(lián)歡會。這一天,天上的白云都粘在一起,不愿分開,樹葉嗦嗦地響,仿佛在訴說著離別的不舍,這時老師神神秘秘地提著一個黑色的大號塑料袋走進(jìn)了教室,同學(xué)們?nèi)可扉L了脖子,恨不得一眼看穿那個塑料袋,那究竟是什么呢?我在心中問自己,同學(xué)們也是一臉的疑惑。這時,老師默默地解開了那個神秘的大袋子,突然,一個熟悉的封面映入了我的眼簾——《怪物大師》!不但大標(biāo)題一樣,連副標(biāo)題也是一模一樣的,正是我上個學(xué)期我被沒收的那本。我臉上露出了不可思議的表情,大多數(shù)同學(xué)也是如此,這時老師點到了我的名字,我走了上去,老師把那本書遞了給我,說:“這本書我看了一會,希望呢可以像書中的主人公那樣,正直、頑強(qiáng)、迎難而上、熱心助人,為了理想不懈努力!
雖然這并不是一個珍貴的禮物,但它卻包含著老師對我的激勵,它讓我感受到了老師對我的關(guān)心,我將永遠(yuǎn)記住這堂課,記住老師對我的獎勵。
禮物的作文 篇2
生日快到了,媽媽提前送了我一個禮物是去摘棗。
一大早,我們冒著蒙蒙的秋雨和約好的幾個好朋友一起去新鄭摘棗,路上我們說說笑笑,還做游戲。感覺眨眼工夫就到了。
一進(jìn)棗園,我就驚訝地合不籠嘴,樹上掛滿了棗,青的、紅的',經(jīng)雨一淋,像一顆顆紅寶石和綠寶石掛在樹上,經(jīng)風(fēng)一吹,像一個個調(diào)皮的胖娃娃在風(fēng)中左右搖擺。好像是在歡迎我們的到來。
我忍不住摘了一個放到嘴里,真甜呀!我感覺這是我收到的最特殊的生日禮物。
禮物的作文 篇3
8月2日,一個普普通通的日子。對我來說,它又是一個特殊的日子——我的9歲生日。它還是一個令我難忘的日子,因為我做了一件了不起的事:從江蘇南京出發(fā),騎自行車80公里,到達(dá)安徽全椒。
為了合理分配體力,在爸爸的幫助下,我把全程80公里分為三段。第一段目標(biāo),到達(dá)珍珠泉,做第一次短暫休整;第二段目標(biāo),到達(dá)蘇皖交界的西葛,吃午餐,第二次休整;第三段目標(biāo),到達(dá)目的地——全椒。
一番準(zhǔn)備之后,我和爸爸跨上了自行車。上南京長江大橋、爬長坡、穿街市、越山嶺……一路飛速前行。等騎到東葛的時候,我們大約已經(jīng)行駛40多公里了。此時,我又累又餓,感覺腿發(fā)軟,手發(fā)麻,脖子發(fā)酸,眼睛發(fā)直,蹬腳踏的腿一點力氣也沒有了。
正午,火辣辣的太陽炙烤砉我們,曬得我胳膊全紅了,像涂了辣椒水。頭發(fā)也曬得滾燙,像著了火一樣。盡管一直在補(bǔ)充水分,我還是感覺口干舌燥,嘴唇也像要裂開了似的。唯一能讓我清涼一點的,是時不時從身邊疾馳而過的大卡車掀起的陣陣大風(fēng),有時候,那一陣風(fēng)差點把我吹得往后倒退。
往前看,筆直的公路一直伸向遠(yuǎn)方,我感覺自己一直是在上坡。路兩邊的大樹葉子也似乎被曬蔫了,耷拉下腦袋,無精打采地站在路邊看著我。樹上知了哇哇亂叫,讓人心煩意亂,感覺更熱了。這時候,早上吃的一點兒生日面早已消化得一干二凈,肚子“咕咕”地發(fā)出激烈的抗議聲。我騎得越來越慢,心里想:這哪是生日啊,簡直是受難日!
突然,路邊出現(xiàn)一個藍(lán)色的指示牌,上面寫著“西葛”兩個白色的大字。我們一下子來了精神,加速前進(jìn),沖進(jìn)了一家飯店。
下午的這段路更加艱難,因為,路面完全被大卡車壓壞了。路上時不時突然冒出幾塊大石頭,或者出現(xiàn)一個大坑,或者布下一個碎石陣,或者裂開幾道大口子……真是驚險又意外的路途啊。我們的車在路上歪來拐去,我的屁股在座墊上顛上顛下。
突然,車輪軋到了一塊大石頭,我一下子摔倒在地上。手紅了,腿也流血了。我從地上爬起來,拍拍身上的土,繼續(xù)前進(jìn)。更可恨的是,不時會有一輛渣土車從我身邊開過。剎那間四周塵土飛揚(yáng),連爸爸站在對面我都看不見了。
一咬牙,還會有“咯吱咯吱”的聲響,滿嘴都是沙子。
就這樣,我們歷經(jīng)重重困難,終于到達(dá)了全椒。站在吳莊收費站對面的`高架橋下,我不禁高聲吶喊:“我——成——功——啦——”
這個生日沒有精美的禮物,只有滿天的塵土;沒有清涼的空調(diào),只有似火的驕陽;沒有香甜的蛋糕,只有難耐的饑餓……但是,這成功后的喜悅卻讓我永遠(yuǎn)難忘!
禮物的作文 篇4
每個孩子都有無窮的潛力,對于任何一件事情,"讓他做"和"他要做",其最終的結(jié)果會截然不同。老師們更多的時候應(yīng)該把精力放在二者的轉(zhuǎn)化上。只有這樣,教育的效能才能最大化。
記得看過這樣一個故事,一個小男孩的班級剛換了一位新班主任,這對有點玩世不恭的他并不感到新鮮。第一次開班會,老師沒有說太多,只是反復(fù)強(qiáng)調(diào)一點:凡是月考成績好的,或者進(jìn)步幅度大的`,都會得到一份他送的禮物。起初,小男孩以為這又是一位愛發(fā)神經(jīng)的班主任在搞什么花樣,所以不是很在意。第一次月考結(jié)束,老師果然拿出5份包裹嚴(yán)密的禮物,贈給了5名表現(xiàn)優(yōu)秀者。大家都很想知道是什么,就試圖說服獲獎?wù)叽蜷_,可是,被老師阻止了,他要求獲獎?wù)弑仨毜郊液笤俅蜷_,且只能一個人看。
第二天,滿以為禮物之謎會立即揭開,可是,不管怎么問,哪怕是最好的朋友,他們都不說。而且,與以往不同,看上去他們各個精神抖擻,神采飛揚(yáng)。兩次、三次,每次月考過后都重復(fù)著相同的故事。"神秘的禮物"就這樣成為這個班每個人心中一份沉甸甸的渴望。但大家都清楚,要想得到它,必須付出艱辛的努力,取得更大的進(jìn)步。為了得到這份"神秘的禮物",幾乎是名列班級最后的小男孩也在默默地努力著。
終于,在中考前一個月的模擬考試上,小男孩力壓群芳,位居班級第一,拿到了老師那份"神秘的禮物";氐郊,他迫不急待地打開層層包裹,看到一個精致的小瓶,里面有一張小紙條,拿出來一看,上面寫著:我知道你很優(yōu)秀,所以相信會努力改變自己,并能嚴(yán)守"禮物"的秘密,對嗎?看完禮物,小男孩會心地笑了。中考時,帶著紙條上的那句話,小男孩順利地考上了縣內(nèi)重點高中。
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