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【集合】禮物作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的禮物作文7篇,希望能夠幫助到大家。
禮物作文 篇1
在太平洋的一個(gè)小島上,住著圣誕老人。森林里住著很多很多的小動(dòng)物,還有一只多才多藝的鱷魚演演。
圣誕老人會(huì)從去年的12月26日一直休眠到今年的12月23日。
今天就是12月23日,陽(yáng)光明媚,沒(méi)有一絲寒凍的感覺(jué)。圣誕老人的小屋旁邊,栽了一棵棵碩“果”累累的圣誕樹,而這些圣誕樹的果子便是圣誕老人每年要送的禮物。樹上掛著可愛(ài)的布娃娃,精致的玩具車……圣誕老人走出來(lái),迅速地爬到了樹上摘下了一個(gè)又一個(gè)的禮物……。
正在這時(shí),湖邊的演演正在哭泣,小鴨子多多看到了,便詢問(wèn)起因。誰(shuí)知?jiǎng)傋叩诫x演演不到一米的.地方,就被演演吞到了嘴巴里……這一幕恰巧被圣誕老人看得一清二楚,圣誕老人心理嘀咕著說(shuō):“好你個(gè)演演,居然把多多給吃了!”圣誕老人走后,突然鉆出了馬導(dǎo)演,他喊了一聲:“OK!”演演居然把多多從嘴里吐了出來(lái)。原來(lái)是在演一出戲,不料卻被圣誕老人當(dāng)成了演演在做壞事。
圣誕夜到了,圣誕老人沒(méi)有給演演禮物。第二天,當(dāng)圣誕老人看電視的時(shí)候,才知道自己冤枉了演演。演演沒(méi)有得到禮物,心里難過(guò)極了,結(jié)果患了抑郁癥。
25日晚上,圣誕老人將一封道歉信和一種特效藥放到了演演的書桌上。
我們千萬(wàn)不能像圣誕老人那樣誤會(huì)別人,如果誤會(huì)了別人,我們一定要立刻向他道歉,否則很可能“一失足成千古恨”的。
禮物作文 篇2
有一個(gè)小女孩叫恰里。她很棒,但她沒(méi)有自信。老師羅特絲和她媽媽瑞雯、爸爸伊格爾絞盡了腦汁,也沒(méi)有想出一個(gè)辦法。
一天,羅特絲批改同學(xué)的作文時(shí),突然想到了什么。她把紅筆一放就走出了教室,到走廊里打了瑞雯的電話。瑞雯看見是羅特絲的電話,就興沖沖地走出了辦公室,到樓梯旁和羅特絲高興地聊了起來(lái)。最后瑞雯說(shuō):“那天剛好是恰里的生日,您的計(jì)劃真高明!”
此時(shí)此刻,羅特絲已經(jīng)開始實(shí)行她的計(jì)劃了。她把恰里叫到自己的身邊說(shuō):“恰里,下個(gè)月學(xué)校要舉辦一場(chǎng)作文比賽,比賽那天剛好是你的生日,我想讓你參加,可以嗎?”恰里的臉害羞得像櫻桃一樣紅,小聲地問(wèn)羅特絲:“我能行嗎?”羅特絲說(shuō):“我相信你一定可以的!
自從羅特絲鼓勵(lì)恰里之后,恰里就非常努力地練習(xí)寫作。她每天都仔細(xì)觀察身邊的人和事,把生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都記錄了下來(lái)。
一天,恰里的好朋友托麗普問(wèn)恰里:“恰里,最近你為什么老是寫作文啊?“恰里說(shuō):“再過(guò)一個(gè)月就要作文比賽了!”
轉(zhuǎn)眼,一個(gè)月過(guò)去了,作文比賽的日子到了。評(píng)委老師說(shuō):“今天我們要寫的是,對(duì)于你來(lái)說(shuō)最開心的日子。”話音剛落,恰里就胸有成竹地寫了起來(lái)。其他選手驚訝地看了恰里十分鐘后,才開始動(dòng)筆寫作。
恰里是第一個(gè)寫好的。她寫好后的20分鐘,其他選手也陸續(xù)地交了作文。評(píng)委老師看了大家的作文后說(shuō):“三(2)班的`恰里第一名,三(4)班的皮奧妮第二名,三(7)班的伊瑞澤第三名!鼻±锼齻儼鄽g呼了起來(lái)。恰里的眼中閃爍著光芒:“自信可是我得到的最好的生日禮物!”
從此,恰里就自信多了。
禮物作文 篇3
我印象中從小收到了許許多多、大大小小的禮物,但我最喜歡的還是外公、外婆送我的禮物。
記得我過(guò)三歲生日時(shí),正好外公、外婆在北京。他們平時(shí)可寵我了。頭一天晚上睡覺(jué)時(shí)我還在想外公、外婆會(huì)送我什么生日禮物呢?早上一起來(lái),我就去找他們,我本以為他們?cè)诳蛷d里看報(bào)。可當(dāng)我一起來(lái),發(fā)現(xiàn)他們并不在客廳,我心想:他們不在客廳,肯定在其它地方,沒(méi)什么可怕的!
可我滿屋子都找過(guò)了,就是沒(méi)找著他們。這回我可真的絕望了。我想:他們不會(huì)是回老家了吧。此時(shí)我的眼里蓄滿了眼淚,我突然想到給他們打電話,只聽“叮咚”一聲門鈴響了,我連忙跑去開門。果然是外公、外婆回來(lái)了。只見外婆把手背在身后,笑瞇瞇地看著我:“寶貝,生日快樂(lè)!”原來(lái)大家沒(méi)忘記我的`生日,而是想給我一個(gè)驚喜。我看見一個(gè)精致的鳥籠,鳥籠里面有兩只可愛(ài)的虎皮鸚鵡。我高興得手舞足蹈,因?yàn)槲易钕矚g養(yǎng)小動(dòng)物了。
這兩只鸚鵡來(lái)到新家,顯得很好奇,兩只黑溜溜的眼睛直盯著我看,他們好像知道我是它們的小主人。它們長(zhǎng)得非常漂亮,一只羽毛呈黃色,于是我叫它黃黃。另一只羽毛顏色豐富些,于是它叫花花。它們都特別乖,我很喜歡它們。
時(shí)光一去不復(fù)返,如今我已10歲。而黃黃陪伴了我7年,花花前年不在了。黃黃很懂事,我有什么高興或者傷心事都會(huì)向它訴說(shuō)。它每次都會(huì)用它那可愛(ài)的眼睛安慰我,使我不再傷心。我后來(lái)又給它找了個(gè)新伙伴藍(lán)藍(lán),它們成了我最知心的朋友。
外公、外婆送給我的這份珍貴的生日禮物給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)!
禮物作文 篇4
小軼穿著一件粉紅色的上衣,背著書包,帶著紅領(lǐng)巾。在叢林小路上,晨鳥在枝頭嘰嘰喳喳地唱歌,晶瑩的露珠反射者朝陽(yáng)的光芒,有名兒的、沒(méi)名兒的、五顏六色的野花撒落在草叢中,在向小軼微笑。
小軼突然停住腳步,她想用野花代表自己的心意送給韓老師。想著,她便彎下腰來(lái),采摘著山路邊的野花。紅的、白的、黃的、紫的'、綠的花兒,不一會(huì)兒就在她手中聚成一束,宛如一個(gè)花球,還時(shí)而散發(fā)出清清幽香。
小軼來(lái)到學(xué)校。校園里靜悄悄的。高大的白楊在操場(chǎng)周圍高高地矗立著,葉片兒在晨風(fēng)中颯颯作響。樹上的鳥兒拍著翅膀,向朝陽(yáng)升起的地方飛去。
小軼懷著愉快的心情來(lái)到韓老師辦公室窗前,辦公室里靜悄悄的。這是一間簡(jiǎn)陋的辦公室:靠窗前的地方放了一張辦公桌,這是韓老師的。桌上有點(diǎn)兒亂,地球儀、墨水、筆筒、日歷牌哪兒都是,特別是那本語(yǔ)文課本上面還放著韓老師的眼鏡。
小軼看到眼前這些景象,眼睛濕潤(rùn)了,她想:韓老師為了我們,常常忙到深夜,連收拾辦公桌的空兒也沒(méi)有,昨天晚上一定又為我們批改作業(yè)到很晚,連眼鏡都忘了帶,韓老師太辛苦了……小軼想到這兒,忙幫老師收拾一下她的辦公桌,微笑著,把在叢林小路上采摘來(lái)的野花插進(jìn)那裝者筆的筆筒里。辦公室里頓時(shí)彌漫者一陣沁人心脾的花香,五彩繽紛的花束給辦公室增添了生機(jī)與活力。“韓老師,謝謝您,您為我們?nèi)找共賱,這束野花代表我表面的一點(diǎn)心意,在背后我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)你對(duì)我的一片期望!請(qǐng)接受您的學(xué)生對(duì)您的節(jié)日問(wèn)候,您辛苦了!”小軼自言自語(yǔ)。臉上笑得更甜了,露出了小酒窩。
小軼離開了韓老師的辦公室,高興地向教師走去,校園里灑滿了金燦燦的陽(yáng)光。
禮物作文 篇5
一天,我躺在床上睡覺(jué)。忽然,一個(gè)人飄了過(guò)來(lái),她說(shuō): “我是月兔,這是嫦娥給你的請(qǐng)柬!痹瓉(lái)是嫦娥請(qǐng)我到廣寒宮赴宴。我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō): “你先走,我馬上去!痹峦寐犕昃惋w上了天。
我想: “送嫦娥姐姐什么呢?鉛筆?不行太小氣了!巧克力?太貴了!……經(jīng)過(guò)一番糾結(jié)我決定送嫦娥姐姐暖手寶。
我決定坐飛船走。來(lái)到太空中,星星好像一塊石頭,它在空中飄浮。我還看到一個(gè)藍(lán)色的`”大水球“和一個(gè)”大火球“,各種星球展現(xiàn)在眼前,看得我眼花繚亂。原來(lái)宇宙是那么的美麗。
終于到了廣寒宮,這兒真熱鬧啊!孫悟空和玉皇大帝在喝酒,七仙女在翩翩起舞……嫦娥姐姐來(lái)了,我把禮物給她,她開心地說(shuō): ”謝謝,你盡情吃,盡情地玩吧。“我十分高興!
忽然,我聽見媽媽的聲音 ”起床啦!別笑了!拔冶犻_眼一看,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!
禮物作文 篇6
禮物人們是在社會(huì)交往中,為了表達(dá)祝福、心意和友好而相互饋贈(zèng)的物品。當(dāng)然,禮物不一定都是物質(zhì)上的,哪怕是一句暖心的問(wèn)候、真誠(chéng)的祝福,也是一份珍貴的禮物。中國(guó)自古有句老話千里送鵝毛,禮輕情意重禮物不一定是需要有多貴重,更重要的是要表達(dá)心意。
還記得幾個(gè)月前看過(guò)的照片:一位小女孩過(guò)生日,親朋好友一起前去生日party,并帶來(lái)了準(zhǔn)備的禮物。有價(jià)值100元、500元的高價(jià)禮物,也有5元,10元的禮物,甚至可能是一張寫有祝福的賀卡,但都代表了每個(gè)人真誠(chéng)的祝福。
而小女孩卻不這么理解,只對(duì)送有貴重物品的.親朋好友熱情的接待照顧,卻忽略了那些也盡力準(zhǔn)備,但因?qū)嵙τ邢,禮物并沒(méi)有那么貴重的親朋好友。一面陰一面陽(yáng),兩面的人表情截然不同,一邊歡聲笑語(yǔ),一邊黯然失色,對(duì)比鮮明。看了那張圖,讓我感觸很多。
我認(rèn)為這些人既然來(lái)參加小女孩的生日party,就說(shuō)明把小女孩當(dāng)做很重要的人。不管是什么禮物,但都表達(dá)了心意、情意,如果像小女孩一樣的觀念、做法的話,那經(jīng)濟(jì)實(shí)力不夠不能買太貴重的朋友,每回都被小女孩這樣冷淡,那該多傷心呀!關(guān)心自己的人也要逐漸疏遠(yuǎn)。只要那些人是對(duì)小女孩真心誠(chéng)意地,就要一視同仁,都照顧的到。
在生活中,我們也同樣會(huì)收到禮物,同樣也會(huì)收到一些好一點(diǎn)的禮物或者稍微普通一點(diǎn)的禮物,心里肯定會(huì)有所比較。但不管心里怎么想,也都要表達(dá)出喜悅,高興,也要有禮貌的說(shuō)謝謝。
所以我們要珍惜每一位親朋好友送來(lái)的祝福和禮物,因?yàn)槟切⌒〉囊痪渥8>痛砹诵囊夂颓橐?/p>
禮物作文 篇7
花謝了,只留下繁花落盡時(shí)子規(guī)的哀啼;葉落了,只留下秋風(fēng)蕭瑟中老樹的枯枝。
從5歲那年起,爸爸對(duì)我實(shí)行了“愛(ài)”的教育。那時(shí)我還小,并不懂老爸的“教育計(jì)劃”,常被老爸的怒目金剛嚇得痛苦流涕,但事后,又會(huì)不計(jì)前嫌地向老爸撒嬌,可往往是被老爸的面無(wú)表情給拒之千里之外。漸漸地,我懂得了歲月的“殘酷”,也正是這段無(wú)情的歲月,在我幼小的心靈埋下了一粒種子——堅(jiān)強(qiáng)。
10歲那年,我曾在外婆家住過(guò)一段日子。外婆是個(gè)傳統(tǒng)的農(nóng)村婦女,她善良、勞樸、耐苦。她對(duì)我的關(guān)愛(ài)與寬容使我今生難忘。記得有一次吧,我與表弟一起放學(xué)回家,要校門口找到了苦苦等待多時(shí)的外婆,大概是天熱的緣故,我和弟弟扔下書包,把它們交給了外婆,顧著自個(gè)兒住前走去!拔乙园舯笨吹脚c自己近在咫尺的小攤,我忙大聲嚷了起來(lái)。還小的弟弟有學(xué)人的習(xí)慣,也跟著我叫。外婆自己在賣棒冰,所以想讓我們回家再吃,但是我卻忍不住這一會(huì)兒,扯著外婆的口袋,希望找到錢。外婆拗不過(guò)我們,只得用兩只提著書包的手在口袋里摸出錢,給我們倆買了心儀的棒冰。就在外婆喚我們“乖哦,吃得慢些”的一剎那,我看見了外婆那布滿皺紋的臉,那青筋突兀的手,我哭了,淚水順頰而下。不再為得到冰棍而興奮,而外婆卻笑了,因?yàn)樗吹搅俗约旱膶O孫們吃得幸福的樣子。外婆的笑,是我見過(guò)最美最迷人的笑,我的心里充滿了陽(yáng)光,可淚水還是不止地流。歲月匆匆,外婆對(duì)我的'付出,讓我明白了人間最美好的東西——愛(ài)。
這一年,我13歲了。上了六年級(jí),沒(méi)有往日的那份優(yōu)閑,那份快活,只有那些無(wú)情的分?jǐn)?shù)在向我招手。一次又一次的低分,心頭不禁掠過(guò)一絲失望。我不知該怎么去面對(duì)為我辛苦操勞一輩子的母親,不知該怎么回答爸爸滿懷希望的眼神,霎時(shí),我意識(shí)到自己肩上背著一份沉甸甸的責(zé)任,對(duì)爸媽的責(zé)任。
歲月悄然無(wú)聲地滑過(guò),它給我的禮物卻擲地有聲。伴隨著歲月的饋贈(zèng),我將從容地踏上未來(lái)的道路。
莫讓年華付水流,莫讓光陰逝無(wú)聲……
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