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禮物的作文(精選9篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的禮物的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
禮物的作文 篇1
我的姥姥是一位年過六旬的白發(fā)老人,粗眉毛,眼睛卻不大。堆滿皺紋的'臉上總掛著慈祥的笑容。
姥姥像別的老人一樣,對孩子疼愛有加,而不同的是,她從不溺愛我。
自從報上奧數(shù)班,不會的題就都連連滾來,而姥姥并沒有把答案給我寫在紙上讓我抄下來,而是和我一起解題,直到我學(xué)會為止,從中我得到不少樂趣。
每天早上,姥姥起得很早。在廚房里摸黑做飯,爸爸媽媽讓她把燈打開,她總會說:“沒關(guān)系的,我能看到!
有一天,我還在睡夢中,突然被一聲巨大響聲吵醒。我趕忙穿好了衣服,聞聲而去,一看,原來,姥姥為了不吵醒我們又沒開燈做飯,一不小心打掉了媽媽喝水的水杯。我趕快拿起掃把幫姥姥清理。這時媽媽也醒了,看見姥姥手流血了,趕忙給她包扎。盡管那天媽媽說了姥姥,可她還是像平時一樣,真拿她沒辦法。
姥姥前兩天去了北京,幫小舅看孩子去了。我真得很想念她。
今天是三八婦女節(jié),我沒辦法給姥姥過節(jié),就寫了這篇文章送給她當(dāng)禮物吧,媽媽說姥姥一定很開心!
姥姥,祝您節(jié)日快樂!
禮物的作文 篇2
每個人都收到過禮物。在收到禮物的時候,你的感覺是怎么樣的?
記得在我十一歲那年,過生日那一天,正等著有人來送我禮物。突然,我聽到了敲門的'聲音。我想現(xiàn)在會是誰來,于是就提高嗓門問:“誰呀?”“是我,小華!”我馬上跑過去開門。我一邊走到房門口,一邊在想:不知道他會送我什么禮物。我開了門,看到他兩只手空空的,心中十分不高興。我只是請他走進門,就沒有多理他。
后來,吃過蛋糕以后,他居然對我說:“小慧,現(xiàn)在我?guī)闳ヒ粋地方,你一定會喜歡的!”我就跟著他走了出去。
我出了門,走了一會兒,看到他帶我來到新華書店。我就跟著走了進去。進了書店,他問我:“小慧你喜歡看什么書?”我說:“我作文寫不好,現(xiàn)在我最想看的就是作文方面的書!彼f:“好,我們就去看一看作文方面的書!
我們找到了放作文書的書架。于是,兩個人就在那里看了起來。我們一邊看書,一邊吃東西?戳艘粫䞍,小華給我看一本書,問我:“這一本作文書你看怎么樣?”我翻了一下書說:“很好!”“好,那就買這一本書!彼f。
禮物的作文 篇3
“禮輕人意重,千里送鵝毛!痹诮(jīng)歷了一次送禮物事情之后,我對這句詩的含義有了更深的理解。
當(dāng)李宗翰生日即將到來之時,我就冥思苦想:到底送什么禮物呢?是送一支鋼筆?送一個文具盒?還是送一本圖書?“書籍是人類進步的階梯”就送他一本有助成長的書吧。
我匆匆走進書店。琳瑯滿目的`書籍使我眼花繚亂。在書本的海洋里我挑來挑去終于找到一本名叫《救了主人命的舌頭》,它的封面是藍(lán)色的,一條調(diào)皮的小狗站在梯子上,小狗身后還有一朵怒放的鮮花。我小心翼翼地把這本書取下,捧在手里,隨手翻了翻,內(nèi)容很感人,就是它了,買到了稱心的禮物,我心里美滋滋的。
轉(zhuǎn)眼李宗翰的生日到了,我如約帶上精心包裝好的禮物到了他家,唱完生日歌,我拿出那本書,說:“李宗翰,這是我送給你的禮物,希望你能喜歡!”李宗翰打開包裝袋,拿出那本書愛不釋手的看了起來。邊看邊興奮的說:“謝謝你,我很喜歡這本書!”看到他那么喜歡這個禮物,我心里比吃了蜜還甜。
經(jīng)歷了這件事,使我明白:一份美好的禮物可以使朋友之間的友誼更加深厚。
禮物的作文 篇4
十五年花開花落,十五年歲月留香。不知不覺,年幼時偏愛的童謠已然淡忘,可那空氣里依然氤氳著熟悉的墨香;不再關(guān)心渺遠(yuǎn)的星河兩岸是否有人思念斷腸,我們總是在悵惘,疑心生命的長河中是否投下了生命的波光。親愛的朋友,其實你無須猶疑,也不用憂傷,歲月早已送來了一份珍貴的禮物——她用飽經(jīng)滄桑的雙手,打磨出屬于我們自己生命的形狀。
普羅旺斯紫色的熏衣草讓我魂牽夢縈,江南水鄉(xiāng)盛開的荷花讓我心無塵滓,乞力馬扎羅山下沉睡的雄獅讓我心生敬畏,可可西里上奔跑的羚羊群讓我熱淚盈眶……每個生命都擁有自己斑斕的色彩,每個生命都擁有自己獨特的形狀。正值青春年少的我們亦是如此。不必羨慕他人婉轉(zhuǎn)的`歌喉,因為我們年輕的生命最能唱出生命的渴望;不必羨慕雄鷹翱翔的翅膀,因為我們執(zhí)著的信念也能帶著理想飛翔。用自己獨一無二的形狀展示生命的溢彩流光,那靈魂中篤定的信仰,那眼眸中真摯的渴望,正在人生的大道上綻放不一樣的光芒。流年似水,而那歲月送給我們的便是只屬于自己生命的形狀。
我們的生命充滿了無數(shù)可能,縱使我們的前方并非是一帆風(fēng)順,但隱沒于荊棘之下的玫瑰更能使人心弦微顫,疾風(fēng)驟雨之后的彩虹更能使人心馳神往。曾經(jīng)的燈紅酒綠不再,曾經(jīng)的太平享樂不在,南唐后主那“恰似一江春水向東流”的亡國之愁中,那余韻悠長的詞句卻也流傳百世,萬古流芳;家境沒落,國破人亡,物是人非,對月花黃,易安那“才下眉頭,卻上心頭”不也是千古絕唱?仕途不順,詩仙空有滿腹經(jīng)綸,可世間又有幾人識得那詩句中才情的芬芳?“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏!辟F妃捧硯,力士脫靴,太白豪放卻又孤傲的眉眼,如佛前的青蓮,不拘泥于濁流,于是那傳世的佳作無人遺忘。人不應(yīng)該受拘束,不應(yīng)該被限制,每一個人都擁有自己的形狀。當(dāng)我看到他們卓爾不群的靈魂在余暉中獨舞,當(dāng)我看到他們遠(yuǎn)逝在歲月中的身影大放異彩,我的心也在成長。這,也是歲月送給我們的禮物!
生命,該是一樹樹繁花似錦,該是風(fēng)中的花瓣輕揚,該是四月里和煦的春光!
青春,該是年輕的生命舞出自己的形狀,該是歲月如歌的樂聲悠揚!
歲月的禮物,便是年少的我們得以在人生的舞臺上神采飛揚;歲月的禮物,便是給予我們獨一無二的風(fēng)采和形狀,是我們飛向?qū)儆谧约旱臑跬邪睿?/p>
禮物的作文 篇5
媽媽那懷抱,讓我有點喘不過氣來……
這也不是第一次了,可不知為何,這一次媽媽卻異常開心。一雙溫暖的手緊緊地?fù)е,臉貼在我的肩膀上,嘴里還不時說上幾句:“不愧是我的好兒子!”“真不錯,以后一定會越來越好的。說不定……”我想,我已經(jīng)可以猜想得到她的心思了,但我還是沉默著,不說一句話,任由稱贊的話語在耳畔響起。
98分,我已經(jīng)見慣了。只不過不同于以往的是,以往都是作文里總要被扣去2分。久而久之,這仿佛成了一種魔咒,永遠(yuǎn)也打不破。這回,還算走運,作文只扣了1分。其實也沒啥的,只是在考試前更加地努力,把以前學(xué)過都囫圇吞棗地看一遍,也就罷了。我想,要是媽媽知道了這一切的前因后果,估計也就不會那么開心了吧!
過了將近15分鐘——如果我沒數(shù)錯,但的確得承認(rèn)的是,那段時間真是度秒如年。每一秒都是那么地難熬。我的呼吸逐漸變得急促起來,也有過奮力掙開媽媽的懷抱的念頭,可那個念頭也真的轉(zhuǎn)瞬即逝。原因可想而知——以我的力量,實在是無能為力。
當(dāng)媽媽總算松開手時,我長舒了一口大氣。嘿,這么長時間里,真是憋得難受。我用手抹去頭上的點點汗珠,四肢微微舒展一下后,這才慢慢地走回書房去做作業(yè)。
“咚”,房門應(yīng)聲而關(guān)。心中一肚子的納悶反而讓我有些不知所措了:媽媽為何今天的反應(yīng)如此異常?她難道不明白98分已經(jīng)很正常了嗎?我都已經(jīng)司空見慣了……想到這里,我才磨嘰地打開書包,坐下來完成學(xué)校布置的作業(yè)。
大約6點時,坐在書房里的我隱約聽到家門開了。抬頭一看時鐘,已值6點15分,估計是爸爸回家來了。我收拾好東西,帶著拖沓的腳步走出門,手中拿著那份試卷,上面那紅色的“98”格外醒目。
果然,爸爸身穿一件黑色大衣,手提一只公文包。一天的工作,讓他的臉失去了光澤,顯得疲憊不堪。
我走到了他跟前:“老爸,這是考卷。請您過目。”我緩慢地說著。
爸爸眼睛一瞥卷子,我立刻便有了一種不祥的預(yù)感。再看看一旁的媽媽,臉上還是洋溢著笑容,眼睛微微瞇起。
只見爸爸把考卷快速地瀏覽了一遍:“嗯,不怎么好!
這倒讓我有點憤怒了。這“98”分也是我辛辛苦苦復(fù)習(xí)一晚上后的.成果,評價起來竟如此草率!
頓時,我已無話去反駁,無話去爭辯。我把自己關(guān)進了書房里,只留下那張考卷孤零零地留在爸爸手中。
事后我才明白,原來媽媽給我更多的是稱贊,而爸爸給我更多的則是指正。媽媽希望用鼓勵,用稱贊讓我前進,而爸爸希望指正我的缺點,讓我的人生變得更加精彩。
原來,他們給予我的都是愛,只是給予的方式不同。我好像一只小船,只有有了動力,我才能前進,但我在航行過程中必定會遇到挫折。只有克服挫折,才能揚帆起航!這便是我人生路上最特別的禮物,它教我迎難而上,教我不要自滿,更教會了我只有不斷改正缺點,才能讓自己更完美!
禮物的作文 篇6
那天媽媽說集滿五十個圈圈可以換一個神秘禮物,不過集一個圈圈可是有規(guī)定的,就是我和弟弟能夠在一天之內(nèi)和睦相處并且不吵架就可以得到一個圈圈,這個規(guī)定對我來說真是一個不可能的任務(wù)。
過了兩個多月,在“千辛萬苦”的收集下終于得到五十個圈圈,我迫不及待要看到禮物了,哇!竟然是夢想已久的手機。之前我一直要求媽媽買給我,媽媽總是不耐煩的說太貴了,或者說等你有需要再買。現(xiàn)在媽媽竟會心軟買給我,我非常寶貝的接下了這個禮物。
這是支紅色系的長方形手機,像是迷你型長條蛋糕上鋪滿了草莓奶油,框邊點綴著像蘋果般鮮艷的紅色,看了真教人心動。我小心翼翼的把手機放到掌心,感覺手機似乎認(rèn)定我是它的主人。那時我難掩興奮的抱住媽媽,心中充滿了無限的感激。
擁 有自己手機真是不錯的感覺,更讓我成長了許多。有一次我在熟悉手機的'功能時,突然聽到媽媽有事叫我,我輕輕的把手機放在電話旁。不久回來后,我的手機不見 了,我慌張的到四處找尋,幸好只是被弟弟拿去聽音樂了,真把我嚇壞了。我正準(zhǔn)備對弟弟大叫時,心中頓了一頓,想想還是不要好,我已答應(yīng)要和弟弟和平共處, 我溫和的對弟弟說:“請還給我,我正要使用。”弟弟乖乖的還給我,這是第一次弟弟不耍賴,也是一次難得的經(jīng)驗。
拿到這個禮物,媽媽曾對我說:“給你那么貴的禮物,除了獎勵你之外,也是為了要鼓勵你以后也能繼續(xù)維持下去。”我能體會這句話的意思,媽媽真是用心良苦,我們本來是一家人,弟弟年紀(jì)小有時思考較不周全,我也應(yīng)當(dāng)個溫柔大方的姐姐才不會辜負(fù)媽媽當(dāng)初送我禮物的期望。
禮物的作文 篇7
我收到的禮物非常的多,讓人眼花繚亂,有迪士尼牌手表、乒乓球、泰迪熊等,但是我最喜歡的還是那輛自行車。
今年的國慶長假放七天,終于能痛痛快快的玩了!我美美的想著,哪知還有一份大禮等著我呢!
我乘著車,到我的老家——張郭那兒玩。到了那兒,我直奔媽媽的廠房里,咦,那兒怎么有一個東西?我跑過去一看,一蹦三尺高,竟然是我夢寐以求的'變速自行車哎!我問媽媽:“誰買的呀?”媽媽神秘地說:“猜呀!薄澳?”“不對!薄鞍职?”“不對!薄澳蔷褪蔷司!”“對了!”我立刻跑到舅舅那兒,問:“舅舅,自行車是送給我的嗎?”“嗯,喜歡嗎?”舅舅撫摸著我的頭問!爱(dāng)然喜歡了,它太酷了!紅黑相間,可以變速,還有閃光燈,再加上坐墊,超霸氣!”
第二天,我試騎了一下,腳一蹬上去,自行車就飛了起來,風(fēng)馳電掣,就像離弦的箭一樣。微風(fēng)撫摸著我的臉龐,真舒服呀!它還可以隨心所欲地變速,一會兒快,一會兒慢,現(xiàn)在,我一有空就騎著它,身體也漸漸強壯了起來,小自行車仿佛在說:“小主人,你要健健康康地長大!”
我真喜歡這個自行車呀!
禮物的作文 篇8
他是一位印度詩人。他是第一個獲得諾貝爾文學(xué)獎的亞洲人。他就是泰戈爾,一個文學(xué)巨人,他的名氣遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了他的國家。
泰戈爾出生在一個貴族地主家庭。他從小就熱愛文學(xué),一生寫了許多詩。他被稱為“印度文學(xué)的領(lǐng)軍人物”。
《飛鳥集》是我最喜歡的泰戈爾詩歌。
"夏天的鳥兒來到我的窗前歌唱,又飛走了。秋天的黃葉,沒有什么可唱,嘆息一聲,飄落在地上!
這是全部詩集的第一句。我想夏天的鳥兒一定充滿了活力,但它們只是在他的窗前唱歌,沒有任何留戀。這是對美好事物易腐這一事實的贊頌。秋天的黃葉象征著悲傷和悲傷,整句話的情感熱度消退了。他們無聲無息地亂丟垃圾。用它們無足輕重的金子裝飾蕭瑟的秋天。
"如果你因錯過太陽而流淚,那么你將錯過群星。"
在生活中,你會遇到各種各樣的人,經(jīng)歷各種各樣的事情。錯過和失去這樣的東西并不難。俗話說,“不要掛在樹上!卞e過了一個,會有很多人等著你。所以不要因為一點小小的損失而忽略更多。泰戈爾寫下這句話時會有什么感覺?也許他想到了他錯過的東西。他一定很憂郁,但他用生動的詩歌語言向世界表達了他的寬宏大量。“天空中沒有翅膀的跡象,但我已經(jīng)飛過了!
泰戈爾一生中取得了無數(shù)的成就,他一直默默地堅持自己的文學(xué)生涯。即使其他人看到了他的汗水,他們也永遠(yuǎn)感受不到他創(chuàng)作背后的艱辛。人們看到他被光環(huán)包圍,但無法理解他的努力。他對一切都沒有怨言。他只需要知道他留下了痕跡!拔易鳛橐粋永久的生命奇跡而存在!
這是我最喜歡的句子。從這句話中,我可以看到泰戈爾的自信,他對生活的希望和他對生活的無限熱愛。他認(rèn)為他將成為一個永久的奇跡。
泰戈爾,我應(yīng)該如何描述他?沒有華麗辭藻的積累,沒有多余的冗長語言,只有最簡單的詞被用來寫充滿哲理的詩。他在浮華的世界里游蕩,但他純潔無瑕。他愛,他被愛,所以他眼中的一切都無比可愛。他也有悲傷,但他的.悲傷也揭示了愛。這樣一個有著偉大愛情的人難道不值得欽佩嗎?
人總是多面的。泰戈爾帶給我多方面的感受。他的話就像某種神奇的禮物。這份超越千山萬水的禮物,最終落入我的手中,滲透到我的心里。我喜出望外,想探索這個秘密。
我相信你的愛。讓這句話成為我的最后一句。
禮物的作文 篇9
說起禮物,大家都會以喜悅、興奮的態(tài)度來對待。它的里面充滿著神秘和期盼。
在暑假的時候,我也收到了一份禮物。我本想著是好玩的東西,結(jié)果卻使用一個我的父母一同制作的補習(xí)班上課表。雖然上面有裝飾和“兒子加油”的`字樣,但并沒有奪得我的芳心。
有一次,因為我補習(xí)班有很多,所以就把時間搞混了。錯以為星期三下午休息。結(jié)果補習(xí)班老師就打電話了。通過這件事情后,我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽的想法是對的,他們的想法要比我周全。我不在對他們送我的禮物視而不理,而是像對心肝寶貝一樣對待。回想起之前,如果我一開始就是用他們的話,那我該少走多少彎路啊!
自從我用了這個暑假補習(xí)班上課表之后,我再也沒有缺課了,而且每當(dāng)我看見“兒子加油”。時學(xué)習(xí)時更加快樂了。
這份禮物我不但幫助了我,還表達出了父母對我濃濃的愛意和關(guān)懷,這是我收到的最好的禮物了。
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