[通用]禮物的作文3篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的禮物的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
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禮物的作文 篇1
明天是我的生日，令人吃驚的事發(fā)生了，沒想到，今天我所有的生日禮物全到了！回到家我就看見了又寬又大的帳篷，這是六叔叔送我的，我飛快地脫了鞋，飛快地拆開所有的禮物，看到這些禮物，我不由自主地叫了一聲，是在太不可思議了！我的帳篷大大的，寬寬的，正好能站的嚇我一個人！爸爸送的'是帳篷的配件，有：野餐墊，睡袋，夾子，木炭……媽媽送的是最不可思議的啦，那就是：“樂吉兒生日派對”，那個大蠟燭很特別，只要輕輕一按就會發(fā)光，支持一下就會熄滅。
今天，我好開心，因為我收到了所有的生日禮物！
禮物的作文 篇2
前幾天，一場紛紛揚揚的大雪給城市披上了一件美麗的銀裝，中午時分，太陽露出了他那紅燦燦的笑臉，燦爛的陽光透過云層，給大地的紗衣鍍上了一層金色的光輝，雪慢慢的融化了，真是應了那句老話：來也匆匆，去也匆匆！
每到這個時候，都是院下那位可憐老爺爺?shù)纳�，他心底善良卻很窮，家里只有他一個人，平時他喜歡和我們一起玩，我們也很喜歡他，雖然我們不能支援他什么，但我們能用心去溫暖他的心。
伙伴們都來了，大家?guī)е埌�、彩筆、彩紙，我們要做一個大盒子，長約50立米，寬約30立米，然后我們將把每個小朋友對老爺爺?shù)年P心和祝福寫在五顏六色的彩紙上送給他，他一定會很開心的。
大家開始制作盒子了，我們把紙板拼在一起，一個平面就做成了，可是還得把紙板粘貼起來呀！大家想了想辦法，試著用訂書機把紙板訂在一起，再畫上一些好看的圖案、花紋。大家跪在地上、趴在地上、伏在地上，專心致志地拼來揍去，我們反復地做了六個大紙板，最后用強力膠把它們粘貼起來，我們真了不起呀！
最最有意思的就是大家給老爺爺用心寫下祝福的時候了，每個小伙伴都有自己不同的心愿，美麗漂亮的紙盒里裝潢了大家濃濃的、沉甸甸的心意。我拿了一張紫色的彩紙，紫色代表希望、代表成熟、代表勇氣，我心里洋溢著說不出的喜悅，在紙上畫了一朵白云，上面架起一座美麗的.彩虹，下面工整地寫了一排字跡：“老爺爺，您如這云朵，飄忽不定，駕馭這彩虹之上，駕馭著我的心靈，每一刻您對我的關愛，我都永遠銘記，我要把我的一片愛心寄給您，寄給你孤獨的背影”。
寫好了，我長長地松了口氣，我看見旁邊一個比我小的孩子這樣寫道：“月亮在呼吸的時候，呼出來的是美麗、令人懷念的月光；花兒呼吸的時候，呼出來的是純潔、芬芳的花香；您呼吸的時候，呼出的是甜美、溫柔的愛”。我們每個人都把自己的信封起來，輕輕地放進盒子里搖了搖，再輕輕地把耳朵揍過去聽了聽。
大家讓我?guī)钒堰@特別的生日禮物送給老爺爺，我們來到了老爺爺?shù)募�，走到門前禮貌地敲了敲門，一陣腳步聲后，老爺爺走了出來，“你們好，找我玩嗎？”大家都天真地笑了，不約而同地說道：“送給您的生日禮物，老爺爺！”。我們笑得格外燦爛，“生日快樂！”，老爺爺高興地收下了我們這份特別的生日禮物，并給了我們一個最可愛的微笑，在這一刻，我頓時感到了一種不尋常的樂趣，一種心靈交流時的樂趣，流露著愛的樂趣……
窗外積雪已經(jīng)融化了，天邊的夕陽美得醉人。
禮物的作文 篇3
禮物，是友誼的象征，是幸�？鞓返拇恚袝r，它也可以代表其他的含義，那就是愛。
冬天的早晨，我起了個大早，我看見媽媽在織毛衣，我想：應該是織給爸爸的吧！我走過去問媽媽：“媽，給誰織毛衣呢？”媽媽笑了笑說：“不告訴你，這是一個秘密。”我笑了笑，轉身拿起書包去上學了。
我踏著愉快的步伐走向?qū)W校，突然，我想起了一件事，心情從晴天轉向陰天，完了！今天要公布期中考試的成績了，這次期中考試那么難，我肯定考不好。果然，事實和我預料的一樣。
我走進教室，不久，老師也跟著進來了，老師說：“這次考試，全班都考得很差，沒有一個人考得好�！蔽业男那楦淞恕�
回到家后，我才想起來，期中考試之前，媽媽答應我，我考好了她就給我一個驚喜。我再想，媽媽早上織的那件毛衣不會就是驚喜吧？我裝著什么事也沒發(fā)生，跟媽媽打招呼后，就走回房間，當要跨房間的時候，媽媽叫住我說：“哎，今天不是公布期中成績嗎？考得怎樣？”我想：終究還是要面對的，說吧！我慢慢轉過身說：“這次考得不好。”媽媽好像裝作沒聽到，拿著毛衣對我說：“試試看，合不合身？”我說：“媽，我這次沒考好哦！你干嘛還要送我禮物？”媽媽笑著：“重要的.是過程，而不是結果，只要你努力過，考不考好有什么所謂呢？再說了，現(xiàn)在天氣那么冷，就當做我送你的衣服嘛！”我說：“媽，謝謝！”
媽，謝謝你的毛衣，謝謝你的禮物，謝謝你的溫暖，謝謝你的愛！
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