禮物作文

時間：2023-11-07 09:31:23 話題作文我要投稿

[集合]實用的禮物作文

　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的禮物作文10篇，希望對大家有所幫助。

[集合]實用的禮物作文

禮物作文篇1

　　去年清明節(jié)，我收到了一份讓我倍感意外的禮物：兩名女生下課時跑上講臺，送給我兩朵紙質(zhì)的小白花，祝我節(jié)日快樂。那一瞬間，我本能地感到尷尬和不悅，這是在咒老師嗎？多不吉利！

　　冷靜下來之后，我陷入了思考，孩子們還小，她們以為過節(jié)就該送禮物，卻并不清楚清明節(jié)的含義。作為語文教師，我有責(zé)任對學(xué)生們進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育。今年清明節(jié)，我變被動為主動，給學(xué)生一個豐富多彩的節(jié)日，送學(xué)生一份特殊的清明禮物。

　　首先，我上網(wǎng)查找資料，了解清明節(jié)的由來，知曉清明節(jié)的風(fēng)俗。我將搜集到的資料進(jìn)行整理歸類，制作成圖文并茂的ppt。當(dāng)清明節(jié)專題學(xué)習(xí)的'ppt文稿呈現(xiàn)在班班通大屏幕上時，學(xué)生們眼前一亮：清明節(jié)又叫踏青節(jié)，是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是最重要的祭祀節(jié)日之一&&清明節(jié)常見的風(fēng)俗習(xí)慣有踏青、植樹、放風(fēng)箏、掃墓&&原來清明節(jié)是這樣的一個節(jié)日，還有這么多的風(fēng)俗習(xí)慣呀！學(xué)生們眼里閃出驚喜和興奮。

　　專題學(xué)習(xí)只是第一步，我為學(xué)生們設(shè)計的豐富多彩的周末活動也正緊鑼密鼓地展開。連續(xù)兩周的周末，學(xué)生們和家長一道外出郊游踏青、植樹、放風(fēng)箏，并撰寫活動日記。在我的建議下，三月的最后一個周末，家長們紛紛帶著孩子給逝去的親人們上墳。

　　學(xué)生郊游踏青，我也沒閑著。在周末，我探訪了茶花園，游歷了空山洞，閑走了文峰公園，攀爬了水庫大壩&&我要豐富自己的生活體驗，提高辨識能力，以便更好地捕捉學(xué)生活動日記中的真善美，迅速發(fā)現(xiàn)學(xué)生習(xí)作的缺憾和不足。

　　為了讓孩子們對清明節(jié)有更直觀的認(rèn)識，我開始著手準(zhǔn)備兩個活動烈士公園掃墓和公園踏青游玩。為了讓活動開展得更有意義，我還專門制定了活動方案，擬定了掃墓議程、挑選了掃墓學(xué)生代表，推出了小主持人，準(zhǔn)備了鮮花。

　　烈士公園祭掃活動在清明節(jié)前一天如期舉行。學(xué)生穿著整齊的校服，舉著鮮紅的隊旗，拿著自備的小白花，來到烈士公園。在紀(jì)念碑前，孩子們默哀、宣誓、敬獻(xiàn)小白花，神情是那樣莊嚴(yán)、靜穆、認(rèn)真。我舉起照相機(jī)，記錄下一個個精彩的瞬間。

　　祭掃結(jié)束，我便帶著學(xué)生去公園踏青游玩。到公園后，孩子們像快樂的小鳥飛散開來。他們在沙坑里跳躍，在石象上攀爬，在飛機(jī)下簇?fù)�，在神秘洞穿梭，在淺水溝里嬉戲，爭相在老師鏡頭前擺拍，忙得我不亦樂乎。

　　清明小長假第一天，不少學(xué)生迫不及待地將祭掃踏青活動的習(xí)作以郵件的方式發(fā)給了我。我再次徜徉在孩子們的歡樂和喜悅中，徐行在孩子們的成長和教育中。清明小長假三天，我一刻也沒閑著，選習(xí)作、忙修改、作點評、編目錄、制封面、洗相片、電子排版、紙質(zhì)打印。一切都在忙碌而有序地進(jìn)行。

禮物作文篇2

　　今天下了入冬以來的第一場大雪，到處是一片銀裝素裹的景象。

　　厚厚的積雪堆滿了樹梢，像給樹木披上了一件雪白的絨衣，垂落的樹枝，好像掛著一串串白色的珍珠；就連田間的小麥也蓋上了一層厚厚的“棉被”；農(nóng)民伯伯更是高興得合不攏嘴，因為這場大雪意味著來年將是一個豐收年。

　　中午，雪還沒有停，透過窗子往外看，外面白茫茫一片，看不清外面的樹木，樓房，行人，天地之間迷迷蒙蒙的，多么壯觀��！坐在家里的我，早就等得不耐煩了。和小朋友們一起跑出去玩，有的打雪仗，有的堆雪人……一個雪球打在小朋友的臉上，他立刻變成了一個圣誕老人，多有趣�。∥覞L了許多大雪球，試圖讓我的伙伴們個個變成“圣誕老人”，可是他們很快看出了我的'意圖，立刻轉(zhuǎn)守為攻，蜂捅而上，一下子把我的“戰(zhàn)爭儲備”全消滅了。

　　雪地里到處充滿著歡聲笑語，這是冬爺爺送給我們的一份最珍貴的禮物。

禮物作文篇3

　　每年六月都是畢業(yè)季，也是梔子花開的季節(jié)，在這個季節(jié)我們終于還是分離了

　　今天是我們回學(xué)校拿報告書和畢業(yè)證的一天。今天，也是我們初中同學(xué)最后的一次見面，今天過后，我們和我們的三年的同學(xué)就要告別，就要說再見。我們和我們讀了三年的母校，承載著我們?nèi)昵啻好篮脮r光的母校就要告別。我們和班里的同學(xué)可能一輩子都不會再相見了。我們今天過后已經(jīng)四崩五裂了，已經(jīng)各奔東西了。我們很難聚在一起了。

　　今天，班主任老師站在講臺上和我們講最后一次課，要我們注意安全，要我們以后認(rèn)真學(xué)習(xí)，要我們再看看我們身邊的同學(xué)，以后說不定就沒機(jī)會再見了。我們有的感性的女生聽了之后都忍不住哭了。我也忍不住眼眶里的淚水。最后我們所有女生一起哭了，男生就給我們遞紙巾，那個場面我終身難忘。我的初中同學(xué)，我三年的同學(xué)，我三年的青春，我三年的喜怒哀愁和酸甜苦辣我都會永遠(yuǎn)記住你的。別了，我的`老師。別了，我的同學(xué)。別了，我的母校。別了，我的懷念，我的不舍。

禮物作文篇4

　　周六，得有空閑，恰逢媽媽生日的前一天。我在禮品店中挑選著給媽媽的生日禮物。手套？送過了。錢包？媽媽不缺錢包。發(fā)卡？媽媽不戴發(fā)卡。十字繡？時間不夠。我一邊逛一邊思索著。

　　突然閃過了一抹彩色。咦？這是什么？我停下腳步，店員姐姐熱情地為我介紹。這是新出的一種折疊康乃馨，好看、易學(xué)，而且價錢也不貴，我又剛好有空閑。

　　我心中一動，當(dāng)即決定就買折疊康乃馨了。我買了折疊康乃馨又買了其他的一些材料，興沖沖的回到家。媽媽不在家，我把寫字臺整理出一角，決定給媽媽一個驚喜。

　　首先，我按照店員姐姐教我的方法疊了十八朵康乃馨，拿出九朵插上塑料棒扎成一束放在一個小花瓶里備用。兩個九寓意長長久久，意為祝福媽媽長命百歲。然后，我找出一個蘋果的筆筒和一些有小蘋果圖案的貼紙。將大紅色卡紙折疊，畫了一個大蘋果，剪出兩個相連的蘋果，做成了一張折疊式的蘋果賀卡，意為平平安安，而且媽媽也喜歡吃蘋果。最后我在里面用黑筆寫上祝福的話，貼了十個蘋果貼紙在封面上，把中間的那一個按著貼紙的.形狀剪開，做出一個鏤空的蘋果之后，我將另外九朵“康乃馨”小心翼翼的粘在周圍的九個蘋果貼紙的正中央。

　　大功告成，我將花瓶放入禮盒中的大夾層，將賀卡放入小一些的夾層。然后用緞帶包扎好禮盒，放入衣柜。

　　第二天晚上，我們一家人聚在一起吃蛋糕。在媽媽把燈關(guān)上許愿吹蠟燭時，我悄悄的進(jìn)了房間。

　　媽媽開燈的時候，我說：“魔術(shù)開始。”軟后把藏在身后的禮盒遞給媽媽。媽媽打開禮盒，笑了，眼底帶著欣慰。

禮物作文篇5

　　這天，天空中的一個小天使在游玩，一不小心和一只小鳥撞在了一起，都掉了下去，天使摔得不輕，飛不回天堂了，只好變成人類，在地上養(yǎng)傷了。

　　她搖搖晃晃地走在大街上，這時，來了一個衣衫襤褸的乞丐，他問天使：“你怎么啦？受傷了嗎？”天使點了點頭�！斑@樣吧，我?guī)闳ノ壹野�，你在我家養(yǎng)傷吧。”乞丐說。于是，他便帶天使回家。

　　乞丐的家原來是一個山洞，乞丐說：“我也沒有錢，只能住在這里，你別嫌棄�！碧焓拐f：“不，不，不，我感謝你還來不及呢。”于是天使就一直在這里養(yǎng)傷。過了一周，天使的傷已經(jīng)好了，便對乞丐說：“我的病已經(jīng)好了，這些天謝謝你對我的照顧，我祝福你會得到天使的禮物�！边@時，乞丐從自己的'衣兜里拿出一只用紙包著的燒雞，乞丐說：“為了能給你補充營養(yǎng)，我把剩余的錢攢了起來，給你買雞，沒想到你要走了。”天使聽了熱淚盈眶，說：“恩人，謝謝你，我會報答你的�！闭f完，邊走出了洞門，飛回了天堂。

　　第二天，那個乞丐一打開門，耀眼的金光映入眼簾，仔細(xì)一看，原來是一盆金子，旁邊還有一封信，上面寫著：恩人，謝謝你對我的照顧，這是對你的回報，愿你可以過上好日子。落款是：你救過的一個人。

　　一個月后，乞丐開了一家商店，過上了幸福美滿的生活。

禮物作文篇6

　　說起冬天給我們的禮物，那可就數(shù)不勝數(shù)了：有精致花紋的落葉，有漂亮溫暖的棉衣，有我們最愛的節(jié)日……而今年，冬天給我們的第一份禮物就是雪。

　　媽媽，把我從舒舒服服的軟床上�！翱炱鸫玻涂爝t到了！”我睜開了眼，一看陽臺，外面下起了一小團(tuán)一小團(tuán)的

　　潔白羽毛，我含義為是爸爸的羽絨服衣服漏了一個大洞從衣服的大洞了飄出來的羽毛。

　　“媽媽，我上學(xué)了。”我踏上了每天都要走過的一條“路”――上學(xué)之路。

　　這條路和往常的有一些不同，走幾步就會感覺上面飄下來了幾塊羽毛，落在了我身上。過來幾秒鐘它立馬就融化了，我頓時想起了剛剛起來的場面我立馬反應(yīng)了過來。我連忙打叫了起來“太棒了！下雪了！下雪了”這是住在旁邊的.家家戶戶連忙朝我看了起來好像是在想：這個女的傻了？從生來就見過“雪”嗎？我連忙向他們他們鞠了功――表示道歉。

　　我伴著微微的“雪”走在了一個剛剛為我鋪滿的潔白的地毯上面還撒上了一片又一片的樹葉這好像是秋天的落葉吧？

　　這也是我盼望已久的一天，這是我最喜歡的一天這是我在20xx年冬天的第一個禮物！“雪”悄悄的向我們來臨他向我們展示了他真正的一幕。

　　我來到了教室偷學(xué)們和之前的幾天不一樣��！都不在班里做，都跑都外面干嘛呢？哦，原來是同學(xué)們趴在一起議論冬天的第一場雪――冬天的第一個禮物。我們遙望著外面的雪姑娘。

　　到了第二節(jié)課我們連忙跑下了樓。哎――雪停了。雪姑娘你什么時候才能再讓我們見你們一面呢？

禮物作文篇7

　　從小到大，我送出過許多禮物，也收到過許多禮物，有：賀卡、毛絨玩具、本子、彩蠟……可是今年的圣誕節(jié)，我準(zhǔn)

　　備給大家一個小小的驚喜。

　　今年，我要送的禮物是圣誕帽。你可別說：“不解釋圣誕帽嗎？大街小巷都有賣的，算得上是驚喜嗎？”我要送的圣

　　誕帽可蘊含著我許多的心血呢！

　　那天，我買來了許多圣誕帽，回到家后，列了個名單，上邊記著我要送的人名和他的昵稱。隨后，我拿起針線盒，有

　　板有眼地繡了起來。第一個是袁晨曦的`，我知道她最喜歡的顏色是藍(lán)色，于是，我便用藍(lán)色的線在圣誕帽的右下角繡了

　　個：贈袁袁。繡好后又覺得不夠，就在后邊添了個愛心。大功告成，看著我的杰作，心里美滋滋的。我興奮極了，趁熱

　　打鐵，又繡了兩個。一個是：王草莓，另一個是小瑽瑽……

　　不知不覺，一個小時過去了，我離成功也只有一步之遙了。接著，我把繡好的帽子疊成小衣服的形狀，最后扎上藍(lán)色

　　的拉花，禮物便做好了。看著我的勞動成果，我心滿意足地笑了。雖然現(xiàn)在還不是圣誕節(jié)，但明天就是平安夜了，我明

　　天要把我的“驚喜”帶到學(xué)校，分給我的好朋友——這些帽子的新主人。相信，大家看了我的禮物后，一定會大吃一驚

　　的！

　　”MarryChrimas，MarryChrimas……”圣誕就的歌聲響起了，在不久的將來，圣誕節(jié)——這個西方的節(jié)日，一定會

　　傳遍大江南北的！

禮物作文篇8

　　今天是一位在太陽的光輝下工作者的節(jié)日，有人將她們比作一支蠟燭，在黑暗里發(fā)射出光芒，用那點微不足道的光亮照亮了在黑夜中的我們；有人把她們比作春蠶，叢生都死得每一秒里都在吐絲，我們就是她們吐出的絲，可能她們死了我們也不知道自己的“母親”；有人將她們比做成一條船，載著我們在知識的海洋里遨游，駛向成功的偉岸；有人將她們比做成一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的路；有人將她們比做成設(shè)計師，為祖國大廈培育棟梁。她們被比喻為世間最美好的所有事物。她們是多么崇高、多么高尚，她們?yōu)樽鎳嘤巳瞬拧钦l？她是老師。

　　今天是老師們的第24個教師節(jié)。今天是慰勞她們的一天，也是她們最幸福的一天吧！今天，我看見教室掛著彩帶和氣球，我知道大家一定又湊錢買了裝飾品和氣球。我望著大家東跑西跑的`忙碌樣不由自主地思緒萬千：今天是和小學(xué)老師讀過的最后一個教師節(jié)了，明年就會告別朝夕相處了6年的好老師同學(xué)校友母校說再見了。雖然我渴望長大，但這個地方畢竟留給我太多兒童回憶—老師的孜孜教誨。

　　下課了，同學(xué)們七嘴八舌的談?wù)撈鸲Y物，我卻默默無語——我認(rèn)為送給老師最好的禮物就是考上我們這兒最好的中學(xué)。這也是所有老師的心愿。那位老師不愿意自己的學(xué)生成績好呢？老師是天使的化身，他結(jié)合了人世間所有高尚的品德：善良、賢惠、美麗、和善、耐煩、認(rèn)真、吃苦耐勞、堅持不懈·······他簡直無可挑剔。十全十美用來形容再合適不過了。

　　老師：

　　用全世界鮮花送上全世界的祝福！

禮物作文篇9

　　六一兒童節(jié)快要到了。一想起，我就禁不住跳起來。爸爸、媽媽早就許諾過給我過一個快樂的節(jié)日，并且送上一份我最喜歡的禮物。我盼望著，盼望著。

　　時間過得太慢了，我天天猜測媽媽會給我送什么禮物呢？有一天，天空那么藍(lán)，連一絲浮絮都沒有，像洗過一樣，瑰麗地熠熠發(fā)光。我的心情像天空一樣晴朗，快樂的像一只小鳥飛回來了家門口。剛走到家門口，我就聽見了一陣嘰嘰嘰的叫聲。還以為是在電視里發(fā)出來的響聲。可我往屋里一看電視沒有開，那是什么出的聲音呢？我剛想

　　這時，媽媽看見我放學(xué)回來了，笑著對我說：嘉慧，六一兒童節(jié)快到了，媽媽提前送你一份禮物，相信你會喜歡它們的。什么禮物，快一點告訴我。我高興地蹦起來。媽媽指了指陽臺，說：自己去看吧。

　　我急忙奔向陽臺，只見一個大紙箱，紙箱里有一群只有拳頭大的小雞。它們身上長滿了細(xì)嫩的絨毛，就像一團(tuán)團(tuán)絨球在滾動。我高興極了，連忙拿了一點碎米和玉米糝去喂它們，它們擠在一塊兒，嘰嘰喳喳，你推我擠，實在可愛。我發(fā)現(xiàn)一只特別可愛的`小雞，它的絨毛可真漂亮，鵝黃色的絨毛看上去暖融融的，金黃色的尖嘴，烏黑的眼睛透出幾分機(jī)智。我把它放在手上，它撲騰著小翅膀用爪子撓著我手心直癢，我輕撫著它那柔軟的羽毛，舍不得放下。媽媽看著我這個樣子，問道：喜歡不喜歡？這就是你的禮物，好好喂養(yǎng)它們。我高興地直向媽媽道謝。

　　從那以后，我就經(jīng)常逗惹它，為這媽媽吵過多少回。漸漸地，它們熟悉我了，開始搖晃著跟我走南闖北，它那又尖又細(xì)的嘰嘰聲就像一道小樂曲，充滿柔情，時時感染著我。

　　多好的禮物啊，我真感謝爸爸、媽媽。雖然六一兒童節(jié)還沒有到來，我現(xiàn)在就感覺六一兒童節(jié)了，我要好好喂養(yǎng)這些小雞，讓小雞快快長大，快快下蛋，來感謝我的爸爸、媽媽。