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禮物的作文精品6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的禮物的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
禮物的作文 篇1
秋,悄悄地來了,也悄悄帶來了許多禮物。
秋,帶來了金燦燦的田野,農(nóng)民伯伯開心地把禮物接受了,帶回家,跟家人分享,為了回報(bào)秋天,那家人把快樂回報(bào)給了秋天。秋,帶來了許多梨子、蘋果、香蕉……放在樹上,有些會(huì)爬樹的孩子,爬上樹,摘下秋的禮物,孩子得到了一份快樂,一份甜蜜。秋,帶來了涼爽的風(fēng),讓剛被炎熱的'陽光暴曬后的人們好好爽快一番。秋,帶來了一件件新衣裳,因?yàn)榍锾煲嗉右路ツ甑囊路呀?jīng)不能穿了,所以家長們會(huì)給孩子們買一件件新衣裳。秋,帶來了快樂,秋季,是個(gè)游玩的好季節(jié),家長們一定會(huì)帶孩子們外出郊游,郊游,可以想象,一陣陣沁人心脾的秋風(fēng)吹過,摘果子,看夜景……秋,是多么美好。
秋帶來了許多禮物,而不求回報(bào)。
禮物的作文 篇2
今天,我很開心。因?yàn)榻裉焓前职值纳。我要給他買禮物!
我走到小豬面前,唉聲嘆氣地對它說:“小豬,對不起。但今天是爸爸生日,所以你就忍忍吧!”說完,我砸開了他。雖然有點(diǎn)不舍得,但為了爸爸,還是值得的!
我來到附近的商場,恰好看見一家華麗的店鋪,在里面看了看,看中了一條領(lǐng)帶:“這是一條藍(lán)白相間而且很酷的領(lǐng)帶。和爸爸的西裝很配!”這時(shí),有一個(gè)阿姨走了過來,微笑著說:“小朋友,我是這兒的'老板,你真是好眼力呀!這是從巴黎進(jìn)口的,很多男士喜歡用它配西裝的。今天清倉大甩買,只收你150元!”“150元!”我看了看錢包,有180元,如果買了那我的錢就只剩下30元了。我還是去別的店看看吧!正當(dāng)我要走時(shí),我又有一點(diǎn)猶豫了,爸爸起早貪黑的掙錢,不就是為讓我好好上學(xué)嗎?如果我連這點(diǎn)錢都舍不得,就太對不起爸爸了。所以,我決定把這條領(lǐng)帶買下了。我又用剩下30元買了一個(gè)專門裝領(lǐng)帶的黑色盒子,把領(lǐng)帶裝了進(jìn)去,抱著它回家了。
一路上,我想:這個(gè)禮物能不能讓爸爸開心呢?爸爸會(huì)嫌棄嗎?想著想著,在不知不覺中,我到家了。
我悄悄的走進(jìn)房間,把禮物藏在了床底下,便出去給爸爸慶祝生日了。直到派對快結(jié)束時(shí),我才把禮物拿出來給了爸爸,爸爸一臉疑惑地打開了禮物盒。
“哇!兒子,你長大了!”爸爸叫到,他把我抱了起來轉(zhuǎn)了好幾圈才把我放下!吧祪鹤,你怎么買這么貴的禮物呀!”“你每天辛辛苦苦地賺錢不都是為了養(yǎng)家糊口嗎?這是我應(yīng)該做的!薄澳阏嫘㈨!你是我的驕傲!”爸爸又高興又感動(dòng)地說道。
這個(gè)驚喜讓爸爸很開心,他似乎很喜歡這個(gè)禮物,每一次會(huì)議爸爸都戴著我送給他的進(jìn)口領(lǐng)帶,我想:這一定是爸爸收到最好的生日禮物了!
禮物的作文 篇3
以前,我常常被班里一些同學(xué)如箭般的語言“攻擊”得“顏面盡失”唉,誰叫我這個(gè)水瓶座的心是用“玻璃”做的呢?因此,我回家時(shí)經(jīng)常是愁眉苦臉的。但現(xiàn)在,每天我都是歡天喜地,開開心心的。這一切都要?dú)w功于我的媽媽。他送給我一種隱形的防護(hù)盾,讓我的“玻璃心”變成了“鋼化玻璃”。
有一天回家我忍不住向媽媽抱怨道:“媽媽,班里有些同學(xué)實(shí)在是太過分了!天天都要說我,說我腿毛太長是妖怪變的,不男不女。我?guī)屯瑢W(xué)整理東西說我假好心。我指出同學(xué)的錯(cuò)誤,說我多管閑事”眼淚在我的眼眶里打轉(zhuǎn)。
媽媽給我一個(gè)擁抱,然后拉著我到房間坐下,問:
“你覺得他們說的是事實(shí)嗎?”
“當(dāng)然不是”我堅(jiān)定地回答。
“既然不是那你為什么傷心呢?”
我的眼睛明亮了一些。
媽媽摸了摸我的頭,繼續(xù)說道:
“腿毛多是體毛比較旺盛,你遺傳了媽媽你看我也是呢,這是世上獨(dú)一無二的你。你幫同學(xué)整理東西,說明你很有愛心。你指正同學(xué)的錯(cuò)誤,說明你很有正義感。是這樣嗎?”
“嗯嗯嗯!”我收起眼淚用力地點(diǎn)頭。
“既然同學(xué)說的不是真的你,那你還為什么難過呢?我們不能阻止別人的語言,但是我們可以做更好的自己。只要你相信自己,做你認(rèn)為對的事,同學(xué)的語言就攻擊不了你”
聽君一席話,勝讀十年書!我豁然開朗,感激,興奮地抱住了媽媽。
后來,我在一本書上看到一句話:“燕雀安知鴻鵠之志哉!”意思是:飛得很低的.燕雀,怎么能理解翱翔在高空中的鴻鵠的遠(yuǎn)大志向呢?這句話令我受益匪淺,我把它牢牢的記在腦海中。是!我是要做鴻鵠的人。
許許多多先賢的話,也在激勵(lì)著我:“我們都是人類,但我們不是一類人”“不無遠(yuǎn)慮,必有近憂”“走自己的路,讓別人說去吧!
現(xiàn)在,我在班里可謂是:“天不怕,地不怕”一有人說我,我的腦海中就浮出這些媽媽和課外書送給我的“禮物”。它們能讓我受用終生。
禮物的作文 篇4
今天,我看到這樣一幅漫畫:小明是一個(gè)4歲的男孩。但他和其他同齡的孩子不同,他每天都要練習(xí)各種樂器,不能出去玩兒。他的房間里擺著鋼琴、小提琴、電子琴等樂器。
“六一”兒童節(jié),小明坐在椅子上,很不情愿底練習(xí)彈電子琴?吹狡渌⒆釉跇窍峦嫠,而自己卻不能像他們那樣自由自在的玩兒,小明非常沮喪。他亂按了幾下琴鍵,從椅子上蹦起來。小明的臉上沒有一絲笑意,用拳頭狠狠地打著這些該死的樂器。此時(shí)此刻,我為小明不能獲得自由而憤怒。
就在這時(shí),小明的爸爸走了進(jìn)來,微笑著對小明說:“今天是‘六一’,爸爸給你準(zhǔn)備了一件很棒的禮物!闭f著,他拿出了一個(gè)二胡,好像要給小明一個(gè)驚喜。小明看到這個(gè)特殊的.“節(jié)日禮物”,一下子撅起嘴,緊鎖眉頭,非常不高興。他對爸爸憤怒地說:“我想出去玩兒!”“那可不行,我看著你,你要堅(jiān)持練琴啊”。爸爸嚴(yán)肅地說。小明雖然口頭答應(yīng),心思卻早已不在這些令他厭煩的樂器上面了。他一直想玩兒游樂場里自己渴望已久的旋轉(zhuǎn)木馬,但他的愿望始終沒實(shí)現(xiàn)。就這樣,他度過了一個(gè)不愉快的兒童節(jié)。看到別的小朋友正在玩兒爸爸媽媽買的玩具時(shí),他非常羨慕。可想而知,小明當(dāng)時(shí)一定很難受,心情很不好。他對音樂肯定已經(jīng)失去了興趣。而父親呢?對小明的情況還不了解。
看完這幅漫畫,我的感觸很深。圖中這位父親對孩子的期望很高,要求也很高,讓孩子學(xué)習(xí)許多樂器,結(jié)果卻事與愿違。我認(rèn)為父親的做法不正確,他給孩子增加的負(fù)擔(dān)過重,不征求孩子的意見,不想想孩子的感受,就讓孩子瘋狂的學(xué)習(xí)多種樂器,結(jié)果肯定適得其反。一般來說,一個(gè)孩子可以練習(xí)自己喜歡的一種樂器就可以了,練多種樂器效果不一定就好。
在大部分家庭中,也存在這個(gè)問題。兒童時(shí)代應(yīng)該是最快樂的,兒童節(jié)是孩子們的節(jié)日。在這一天,孩子們理應(yīng)當(dāng)有選擇做什么的權(quán)利。那么,怎樣才能消除這種不良現(xiàn)象呢?問題的關(guān)鍵在于家長是否能換位思考,是否能先征得孩子的同意再讓孩子學(xué)習(xí)。只有家長認(rèn)為好,同時(shí),孩子也感興趣,學(xué)習(xí)便不再是負(fù)擔(dān)了。這個(gè)問題不就迎刃而解了嗎?
不要再給孩子們太多的壓力了!如果還讓孩子們小小的肩膀承受這么重的負(fù)擔(dān),結(jié)果肯定事倍功半,不能取得好效果。
禮物的作文 篇5
今天是媽媽的生日,上午,我到超市里去給媽媽買禮物。我一路上都在想:媽媽喜歡什么禮物呢?賀卡?備課本?不對。買什么呢?終于到了超市。我一眼就看中了那五顏六色的茶杯。想到媽媽平時(shí)備課改作業(yè)那么辛苦,就給她買一個(gè)喝茶的杯子吧!她一定會(huì)高興的。我選了一個(gè)金黃色的杯子,圓圓的口,“身體”呈弧形,杯外還有米老鼠的圖案呢!我看到杯底的標(biāo)價(jià)是20元錢,好貴呀!可是想到媽媽平時(shí)這么疼愛我,一咬牙,還是把它買下了;丶业穆飞,我哼著歌,心里十分高興。到了家里,我拿著金黃的杯子喊:“媽媽,快來看,我給你買禮物啦!”媽媽快步跑了過來。“媽媽,這是我給你買的。祝媽媽生日快樂!”我挺著胸脯說。媽媽驚訝極了,用手接過杯子說:“這多少錢呀?”“不貴不貴,才20塊錢!蔽已b作滿不在乎地樣子。媽媽自豪地?fù)崦业念^說:“我的兒子長大了,懂事了!”此時(shí),我的.心情很興奮。我送給媽媽的一件生日禮物,我自己的心里也像吃了蜜一樣甜!
禮物的作文 篇6
媽媽很喜歡把書作為禮物送給我,今天,我又收到了一份禮物。
這是一套精美的禮品書——《游遍中國》,這本書分上、中、下三冊。
它系統(tǒng)而全面地介紹了中國34個(gè)省、市、自治區(qū)以及港澳臺(tái)地區(qū)的著名景區(qū)、景點(diǎn),精選了2200余幅高質(zhì)量的圖片,逐一呈現(xiàn)了神州大地多姿多彩的'秀麗風(fēng)光;瑰麗神奇的山水勝景、巧奪天工的古代建筑、歷史悠久的文明古跡、少數(shù)民族的民俗風(fēng)情充分顯示了中國自然資源的寶貴與文化遺產(chǎn)的豐富。
媽媽說:“看完了這本書你就游遍了全中國.”
我首先“游覽”的第一站是我們偉大的祖國首都——北京。
直到媽媽叫我吃晚飯的時(shí)候,才把我從書中喚回。
晚飯后,我對媽媽說;“媽媽,我考考你,問你一個(gè)問題,當(dāng)今世界上保存規(guī)模最大、最完整的皇宮是哪個(gè)宮?”媽媽楞了一會(huì)兒說:“是什么宮呀?”我驕傲地宣布:“是紫禁城!苯又矣謫柫藡寢寧讉(gè)問題,她都答不出來。
這本書讓我又知道了很多豐富多彩的知識,希望以后能多收到這樣的禮物。
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