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禮物的作文[范例5篇]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的禮物的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
禮物的作文 篇1
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”我的母親是個(gè)平凡的女人,可她卻有世界上最偉大的母愛(ài)。她才剛剛47歲,但是一條條魚(yú)尾紋卻無(wú)情地爬上了她的眼角,還有那飽經(jīng)憂患而白了的頭發(fā)。
我7歲那年的9月7號(hào),正好是一個(gè)星期五。早上一起床,媽媽對(duì)我說(shuō):“寶貝,今天是你的生日,你想要什么呢?”我高興極了,說(shuō):“我要一個(gè)很大的`黑森林蛋糕和一堆玩具,還要請(qǐng)我們班好多同學(xué)來(lái)家里,參加我的生日派對(duì)。”“好,好。”媽媽和藹可親地說(shuō),“下午媽媽上好班,就來(lái)陪你過(guò)生日。”
到了學(xué)校,我對(duì)同學(xué)們說(shuō):“今天是我過(guò)生日,大家都去我家玩吧!”同學(xué)們都十分高興,說(shuō):“太好了,這下可以暢快地玩嘍!”
放學(xué)后,我心里美滋滋地想著:哈哈,再過(guò)一個(gè)小時(shí),派對(duì)就要開(kāi)始了。就這么想著,我便去媽媽的房間找她了?墒牵淮蜷_(kāi)門(mén),發(fā)現(xiàn)里面空無(wú)一人。這是怎么回事呢?媽媽不是答應(yīng)的好好的,說(shuō)要陪我過(guò)生日的嗎?我十分困惑,帶著困惑撥通了媽媽的電話。沒(méi)想到,聽(tīng)到的內(nèi)容卻讓我大跌眼鏡。媽媽說(shuō):“女兒,對(duì)不起!媽媽今天單位有事,不能陪你過(guò)生日了!蔽衣(tīng)了,眼淚不爭(zhēng)氣地從眼眶里流了出來(lái),傷心地說(shuō):“我不管,你一定要陪我過(guò)生日!”媽媽沒(méi)有回答我,她是不會(huì)來(lái)了。她要不來(lái),我的生日派對(duì)還有什么意思?
派對(duì)開(kāi)始了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到我家,千姿百態(tài)的禮物很快堆滿了整張桌子,但我的心思完全沒(méi)放在這些禮物上。我笑著接受大家的祝福,但心里一點(diǎn)也不開(kāi)心,同學(xué)們的祝福越多,反而心里越空虛,甚至有點(diǎn)發(fā)慌……就在這時(shí),門(mén)鈴響了。我有氣無(wú)力地走過(guò)去開(kāi)了門(mén),沒(méi)想到站在我面前的竟然是媽媽——我最?lèi)?ài)的媽媽?zhuān)∷f(shuō):“寶貝,我回來(lái)了!”兩行熱淚奪眶而出,我緊緊地?fù)肀е鴭寢專(zhuān)瑢?duì)她說(shuō):“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起。我明知道你工作忙,卻一直強(qiáng)迫你!”
那一刻,我突然明白了,這個(gè)世界上絕對(duì)不會(huì)有比媽媽的陪伴更好生日的禮物了。
禮物的作文 篇2
禮物的意義,要比我們想象的大得多。它所傳達(dá)的,是對(duì)他人最真誠(chéng)的情感。所以,很多人并不在乎其貴賤,更看重的是禮物所包含的情感價(jià)值。
還記得每年成績(jī)報(bào)告單上的評(píng)語(yǔ)嗎?我想大概很多人都記不清了。我還記得一年級(jí)老師給我的評(píng)語(yǔ):你是一個(gè)文靜秀氣的女孩,心靈同你的外表一樣美。課堂上,你默默地吮吸著知識(shí)的甘霖,老師喜歡你在知識(shí)的海洋里常有的勁頭……我知道,那時(shí)的.我并不出色,成績(jī)太一般,從未被選出參加過(guò)各類(lèi)競(jìng)賽,老師給我這個(gè)評(píng)語(yǔ)是在鼓勵(lì)我,是在我小小的心靈里播下了希望的種子,讓種子茁壯成長(zhǎng)。這是一份含蓄的禮物,卻令人終生難忘。
在二年級(jí)時(shí),我又收到了這樣的評(píng)語(yǔ):老師希望你能主動(dòng)積極的參加班級(jí)活動(dòng),幫助更多人共同前進(jìn)。這句話沒(méi)有華麗,只是樸實(shí),我知道老師對(duì)我有了新的期待。在你們眼里,是那樣不足為奇,但在我眼里,它又是老師給我的一份“厚禮”。
每當(dāng)我學(xué)習(xí)不自覺(jué)時(shí),我的耳邊總會(huì)跳出這樣的叮嚀:學(xué)習(xí)全靠自覺(jué);每當(dāng)我上課不舉手回答問(wèn)題時(shí),我總會(huì)想起老師對(duì)我那份特別的期盼;每當(dāng)我驕傲?xí)r,會(huì)翻翻幾份評(píng)語(yǔ),提醒自己;每當(dāng)我傷心時(shí),那一份份評(píng)語(yǔ)就是對(duì)我最大的激勵(lì)……
一份評(píng)語(yǔ),普通極了,但它又是最特殊、最珍貴的禮物。無(wú)趣的時(shí)候,看一看或許又多了幾分激動(dòng)。每當(dāng)我打開(kāi)這份禮物,得到的不只是快樂(lè),更多的是又有了一個(gè)新的目標(biāo),去努力、去生活!
禮物的作文 篇3
今天,是媽媽的生日,萌萌帶了25元錢(qián)出了門(mén),準(zhǔn)備為媽媽精心準(zhǔn)備一份禮物。
天氣十分悶熱,萌萌走了好幾家店,可沒(méi)有選中合適的禮品,于是,她坐在街邊的凳子上休息。偶然間,聽(tīng)見(jiàn)了在人群中發(fā)出青蛙的“呱呱”的叫聲,萌萌走近一看,只見(jiàn)幾十只青蛙被一攤主用網(wǎng)兜網(wǎng)著正在叫賣(mài)呢,青蛙掙扎著想向前跳,可卻沒(méi)有了自由,原本優(yōu)美的蛙鳴成為了痛苦的呻吟,而人們卻還在爭(zhēng)相購(gòu)買(mǎi)。
攤主“服務(wù)周到”,現(xiàn)賣(mài)現(xiàn)殺,他將一只只青蛙砍去腦袋,扒去碧綠的外衣,用刀劃開(kāi)雪白的肚皮,取出內(nèi)臟。萌萌的眼睛似乎變模糊了,她的心也無(wú)比難受,望著一只只慘死的青蛙,她想:青蛙是捉蟲(chóng)的能手,是人類(lèi)的幫手與朋友,人們?cè)趺纯梢詺⒘伺笥涯兀繗⑺懒饲嗤,吃了青蛙,那恬靜的田野里,怎么還會(huì)有讓人回歸自然、神清氣爽的蛙鳴呢?看著攤主接過(guò)一沓沓鈔票時(shí)那合不攏的嘴,萌萌覺(jué)得其實(shí)自然與金錢(qián)間只有一線之隔,為什么攤主就那么貪圖利益呢?萌萌無(wú)法自抑,她走到攤主面前,冒昧地請(qǐng)求他可不可以把青蛙放了,可攤主理也不理她,“小孩管什么閑事,快走開(kāi),走開(kāi)!”這時(shí),周邊也有人開(kāi)始指責(zé),攤主便瞪著像青蛙一樣大的雙眼,收拾起東西,準(zhǔn)備另找一處再賣(mài)。怎么辦?那些青蛙還是會(huì)被賣(mài)掉吃掉,萌萌想盡自己的微薄之力去解救青蛙,哪怕是幾只。她想到了一個(gè)辦法,忙叫住攤主,取出原本要給媽媽買(mǎi)禮物的`25元錢(qián),毫不猶豫地買(mǎi)下了一小袋青蛙。她小心地揣著青蛙,來(lái)到了小河邊,將網(wǎng)兜打開(kāi),把青蛙全放回了河中,一時(shí)她感到了大自然的純真,她傾聽(tīng)著青蛙的歌聲,多么輕松快樂(lè)。
回到家,萌萌把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)策z憾自己沒(méi)給媽媽買(mǎi)到生日禮物,而媽媽則笑了,笑得像陽(yáng)光一樣燦爛,她告訴女兒,今天她給了媽媽最好的禮物,同時(shí)也給予了大自然一份禮物。
禮物的作文 篇4
禮物是一絲柔柔的春風(fēng),吹走了心中的煩惱;禮物是一縷陽(yáng)光,溫暖了我們的心田;禮物是一條涓涓的.溪流,唱響了深情的贊歌;禮物是一杯芬芳的美酒,陶醉了我們的生活。
“禮物”,“禮物”“不要搶我的禮物啊”!原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng),今天是我的生日,我夢(mèng)見(jiàn)一只大花貓搶走了我所有的生日禮物,我穿好衣服快步走出房門(mén),見(jiàn)姐姐背著手向我走來(lái)問(wèn):“你醒了,大豬頭。”“你是野豬我反駁著!蔽液徒憬憧墒且粚(duì)死對(duì)頭,她讓我向東我偏向西,反正我根本不聽(tīng)她話。
“大豬頭,我買(mǎi)了一盤(pán)游戲卡想給某某某當(dāng)生日禮物”,這張卡是我做夢(mèng)都想要的一盤(pán)卡。于是,我說(shuō):“親愛(ài)的好姐姐知道你想給我呢!”我乞求她,她故意不理會(huì)我而且現(xiàn)在拉長(zhǎng)聲音說(shuō):“現(xiàn)在呢?我有點(diǎn)渴,想喝杯飲料。”我飛速奔向冰箱,取出一杯果汁,有一個(gè)飛速跑到她面前說(shuō):“大小姐請(qǐng)喝飲料”這是姐姐像變戲法一樣,把手從別后抽出來(lái),把游戲卡舉到我眼前,我高興的一蹦三尺高,連聲說(shuō):“姐姐,你太好了!”看著這盤(pán)卡我激動(dòng)不已。
現(xiàn)在,我姐姐在一中上學(xué),一個(gè)月才回去一回,我每每看見(jiàn)這張卡我都會(huì)默默的感激他她。
禮物的作文 篇5
路上,雨一直在下。雨汽升騰,繚繞,氤氳。滴在黑墻白瓦上,濺出一份江南的夢(mèng)。一池琉璃是誰(shuí)給誰(shuí)的期待。我撐一把青色小傘,慢走在無(wú)序的青石街上。這春天的雨,可以滌去一個(gè)冬天的頹廢。誰(shuí)在追尋?
走著走著,到了一座青石橋,看著水長(zhǎng)東,品著江南風(fēng)。沉浸之時(shí),突然被一個(gè)輕輕的叫喊,激起了層層漣漪。這聲音明明有些滄桑卻不失一種干脆,有一種紅暈感。原來(lái)在橋的那頭,有一位賣(mài)糖畫(huà)的老婆婆。婆婆頭發(fā)蒼白,卻用梳頭油整理的整整齊齊。臉上略顯出的皺紋,是被歲月所滌洗。整個(gè)人打理的井井有條,不像是市井小販的粗俗與嘈雜。遠(yuǎn)處桃花交印,映出老人的溫柔面龐,她曾是一位丁香般的女子,在幽怨的橋邊追尋?
我見(jiàn)她坐在有絲絲破舊的小木車(chē)旁,在車(chē)前青玉板上安靜端坐。有了顧客,細(xì)細(xì)問(wèn)清了要求,便開(kāi)始作畫(huà)了。只見(jiàn)她拿起沾勻糖絲小勺開(kāi)始作畫(huà)了,手懸在半空,忽上忽下,忽左忽右。時(shí)而抖動(dòng),時(shí)而懸停。在必要時(shí)還會(huì)停頓一下。手指也在有輕有重的提按,手腕也靈活地轉(zhuǎn)動(dòng),最后小勺一轉(zhuǎn),最后一滴糖落入畫(huà)心,不一會(huì),一幅糖花就完成了;ê芷,雖是半合,卻仍不失一種張揚(yáng)的幸福與甜蜜,栩栩如生。
周?chē)?人都在拍手叫好。而老人卻只微微一笑,長(zhǎng)舒口氣,包好糖畫(huà),又靜靜坐下,開(kāi)始下一幅佳作的創(chuàng)作,從容不迫,自得其志。在這個(gè)追名逐利的時(shí)代,人們無(wú)法靜心,而老婆婆卻將清雅包裹在糖畫(huà)里,送出了自己的青春與一份對(duì)人們的勸勉啊。
我不禁走近了那位老婆婆,走近了,才發(fā)現(xiàn)老人枯槁的雙手,留下了老繭。而她的腰也是彎成了半月,我也買(mǎi)了一份糖畫(huà),只為了這老人微笑的禮物。
置身于十里優(yōu)雅,我自要把這優(yōu)雅珍藏下去。盼得禮物,我不禁打開(kāi)……雨仍然在默默下著,在這雨中,落出了一片芳草連天生。問(wèn)故人,何時(shí)歸來(lái),比肩看?
我曾經(jīng)在追尋自己心中的淡雅,在鋼鐵森林中尋找,在迷霧之森中盼望,我相信,路,就在我的腳下。
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