愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文(精選13篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文 篇1
如果我問(wèn)你世界上的愛(ài)有那些，你一定會(huì)不假思索的回答我，慈祥的愛(ài)、無(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài)、愛(ài)情的愛(ài)……那什么是愛(ài)呢？有人告訴我愛(ài)就是有求必應(yīng)，愛(ài)就是毫無(wú)條件的付出，我覺(jué)得很對(duì)，但又感覺(jué)缺點(diǎn)什么，請(qǐng)跟我走進(jìn)我家來(lái)感受這不同的愛(ài)吧。
我的爸爸和藹而又慈祥，平時(shí)基本上對(duì)我有求必應(yīng)，他經(jīng)常給我講故事，經(jīng)常陪我去狗市看我喜歡的小狗，都是因?yàn)閶寢屌鹿�，我沒(méi)法跟他們長(zhǎng)相廝守，還有從媽媽那里軟磨硬泡也得不到的東西通常都會(huì)是爸爸讓我夢(mèng)想成真。記得那一次我被同學(xué)撞倒，兩條腿上傷痕累累，爸爸立即去了社區(qū)醫(yī)院，詳細(xì)問(wèn)了我的傷情和護(hù)理方法，又給我開(kāi)了不少藥，每天的換藥工作自然落到了爸爸身上，第一次換藥我至今還歷歷在目，爸爸小心翼翼的把我腿上的紗布打開(kāi)，給我用雙氧水先消毒，藥水剛接觸到傷口疼得我大叫起來(lái)，爸爸一面安慰我，一面繼續(xù)上藥，我看到爸爸的額頭布滿了密密的汗珠，手也開(kāi)始有些顫抖，我又流淚了，我想這應(yīng)是幸福的淚水吧。
我的媽媽既嚴(yán)厲又堅(jiān)持原則，平常對(duì)我要求嚴(yán)格，就是想多要點(diǎn)零花錢都得磨嘰半天，給我講一些勤儉節(jié)約的例子，我想這就是傳說(shuō)中的小氣吧。但是在給我買書(shū)上從不猶豫，有求必應(yīng)。在伙食問(wèn)題上她也是絞盡腦汁做我愛(ài)吃的飯菜，買我愿吃的水果從來(lái)不怕花錢，我有時(shí)真搞不懂她到底是大方還是小氣。在學(xué)習(xí)上對(duì)我的要求很高，我只要有因?yàn)轳R虎錯(cuò)的題，她就會(huì)劈頭蓋臉的把我數(shù)落一頓。記得上一次我數(shù)學(xué)考了85分，回到家我忐忑不安的把卷子交到媽媽手上，只見(jiàn)媽媽越看眉毛擰的越緊，啪的'一聲把卷子拍在桌子上，問(wèn)我都錯(cuò)在哪了，我只能如實(shí)回答，有幾道不會(huì)，有幾道是馬虎，媽媽更是不依不饒的對(duì)我下起了“暴雨”，我越聽(tīng)心里越委屈，心想：沒(méi)考好我也難受，在學(xué)校都哭了，你還這樣！想著想著就哭了出來(lái)，媽媽見(jiàn)我哭了才從“暴雨”轉(zhuǎn)成“小雨”，最終停了下來(lái)，媽媽對(duì)我不會(huì)的題型幫我分析、講解，直到我明白為止，又給我講了馬虎的危害性，我又寫(xiě)了個(gè)檢討這件事才告于段落。半個(gè)月后我們進(jìn)行了月考，我發(fā)現(xiàn)好幾個(gè)題型都是媽媽給我講過(guò)的，我最終以98分的成績(jī)奪得全班第一的寶座，在洋洋自得的同時(shí)，也感受到了媽媽另樣的愛(ài)。
這就是我身邊兩種不一樣的愛(ài)，這些愛(ài)缺一不可，正是這兩種不同的愛(ài)陪伴著我不斷成長(zhǎng)。
愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文 篇2
苗得以健康成長(zhǎng)全賴于雨水的滋潤(rùn)。
——題記
師愛(ài)伴我成長(zhǎng)。在我的學(xué)習(xí)生涯中，我遇到許許多多的老師，老師使我們從幼稚變得成熟，從天真的小孩變成知識(shí)豐富的青少年。老師，您們是祖國(guó)的園丁，栽種著祖國(guó)的花朵。
20xx年5月7日星期五晴天
“太好了，今天是星期五，又能回到溫暖的家了，”我對(duì)同桌說(shuō)�！澳阍鯓踊丶野�？”“我打算搭陳老師的順風(fēng)車走，陳老師回家時(shí)經(jīng)過(guò)我家，”我對(duì)同桌說(shuō)。震動(dòng)人心的鈴聲終于響起，因?yàn)殛惱蠋熞_(kāi)會(huì)，所以我在班里一邊寫(xiě)作業(yè)，一邊等陳老師……陳老師終于來(lái)叫我了。我和陳老師一起走到停車場(chǎng)，我和其他一同搭順風(fēng)車的老師就在旁邊，等陳老師開(kāi)車過(guò)來(lái)。一位老師看到我，就指著我對(duì)其他老師說(shuō)：“你不就是陳老師的愛(ài)徒嗎？”我聽(tīng)到這句有些幽默的話，感到很高興。我偷偷的笑一笑，羞澀的看著他們。我暗地里想著原來(lái)我在其他老師心中是這么有地位的�。〈钴嚂r(shí)，我跟班主任說(shuō)了這件事，班主任笑一笑回應(yīng)說(shuō)：“的確。愛(ài)徒�！睂�(duì)于我來(lái)說(shuō)，順風(fēng)車已變得不順風(fēng)了，這也全是陳老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)。
20xx年9月14日星期三晴天
第五節(jié)的鈴聲一響，我們不約而同的沖向飯?zhí)谩＝?jīng)過(guò)五節(jié)課的學(xué)習(xí)，精神糧食的確飽了，可物質(zhì)糧食缺乏了很多。我們像劉翔那樣以8。5m/s的速度沖向飯?zhí)�。突然，有一位老師從轉(zhuǎn)角處過(guò)來(lái)，我急剎車來(lái)阻止自己的前進(jìn)。啊，原來(lái)是之前教我地理的老師，有一段時(shí)間沒(méi)遇見(jiàn)地理老師了，有些還念她。我止住了向飯?zhí)们斑M(jìn)的步伐，停留在這里與老師談?wù)勎业腵學(xué)習(xí)情況……
20xx年9月15日星期四晴天
今天語(yǔ)文老師來(lái)上課時(shí)，總感覺(jué)有些不妥。過(guò)了一會(huì)兒，我才發(fā)覺(jué)語(yǔ)文老師生病了。老師的聲音未免有些沉重，但那依然挺直的身姿與格外的毅力使我對(duì)她肅然起敬。老師的生病對(duì)課堂有一定的影響，老師講了一會(huì)兒就拿起潔白的紙巾擦擦紅腫的鼻子。我看了有些心痛，老師帶病來(lái)上課，班上的同學(xué)不應(yīng)該違法紀(jì)律的，但我依稀的聽(tīng)到坐在后面的幾個(gè)“搗蛋王”在那兒講話，我很想站起來(lái)責(zé)罵他們，但我并沒(méi)有這樣做，因?yàn)檫@樣做會(huì)使老師感到更辛苦�。�
師愛(ài)伴我成長(zhǎng)。無(wú)論在生活上，還是在學(xué)習(xí)上，老師都會(huì)施予我偉大的愛(ài)。我愛(ài)我的老師，與老師相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我將永不忘懷。
愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文 篇3
我們邵武實(shí)驗(yàn)小學(xué)，歷史悠久，建筑別致，風(fēng)景優(yōu)美。校園的每一個(gè)角落都流淌著書(shū)香氣息。校園是美麗的，實(shí)小的老師則更加崇高又令人敬仰，因?yàn)樗麄兊膼?ài)，因?yàn)樗麄兊母冻�，我們長(zhǎng)大了，我們進(jìn)步了！一年級(jí)到五年級(jí)我認(rèn)識(shí)了許多老師：蘭老師，肖老師，黃老師，林老師和吳老師。他們每一位都是辛勤的園丁，而我們是剛破土而出的小苗。是他們教給我們知識(shí)，牽著我們的手在我們知識(shí)的道路上前進(jìn)。
還記得我們剛剛從幼兒園滿懷著好奇滿懷著憧憬，跨進(jìn)了實(shí)驗(yàn)小學(xué)，蘭老師熱情地迎接了我們。她帶著我們學(xué)習(xí)a、b、c，帶著我們看童話，做游戲，是她讓我們體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂(lè)。接著黃老師、吳老師從蘭老師手中接過(guò)了我們的小手，帶著我們徜徉在唐詩(shī)宋詞中，讓我們感受祖國(guó)詩(shī)詞的魅力；帶著我們流連在名著名篇中，讓我們品讀經(jīng)典中明白道理；帶著我們陶醉在語(yǔ)文活動(dòng)中，讓我們學(xué)會(huì)思考和實(shí)踐……
老師們不但教給我們知識(shí)，而且給我們信心，鼓勵(lì)，希望。當(dāng)我們?nèi)〉脛倮麜r(shí)，他們提醒我們“勝不驕”；當(dāng)我們失敗時(shí)，他們鼓勵(lì)我們“失敗乃成功之母”；當(dāng)我們松懈的時(shí)候，他們告訴我們“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”……記得那次校運(yùn)會(huì)，我們班的同學(xué)都奮力拼搏，但結(jié)果沒(méi)有取得好成績(jī)，落到了年級(jí)最后一名。同學(xué)們個(gè)個(gè)垂頭喪氣，哀傷著臉，有的還痛哭起來(lái)。林老師他也非常難過(guò)，但他看到這幅景象，把傷心的情緒深深地埋在心里，微笑而又堅(jiān)定地對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們！失敗是成功之母。只要我們認(rèn)真地吸取教訓(xùn)，刻苦訓(xùn)練，我們一定能夠走向成功，并且拿到好成績(jī)！”
聽(tīng)了林老師的話，看著林老師鼓勵(lì)的目光，望著林老師的.微笑，我們知道了：失敗并不可怕，而應(yīng)該在失敗中勇敢地站起來(lái)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。感謝老師們，是他們讓我們成為自信的，能超越自己的人。是他們用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂(lè)和責(zé)任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。是他們教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿驚喜！感謝老師，是你們的愛(ài)陪伴著我們成長(zhǎng)。我們將不懈的努力，來(lái)報(bào)答我們親愛(ài)的老師們。
愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文 篇4
從小到大我最崇拜的人物，便是老師。你知道這是為什么嗎？告訴你吧，我生長(zhǎng)在一個(gè)教師的家庭中，奶奶是數(shù)學(xué)老師，媽媽是語(yǔ)文老師，只要學(xué)習(xí)中遇到難題，她們都會(huì)幫助我解決，就像我的左膀右臂�？筛饕脑蚴牵詮奈疑蠈W(xué)后，深深的感受到了老師不僅僅是有一肚子幫學(xué)生解答難題的知識(shí)，還有一顆對(duì)學(xué)生充滿關(guān)愛(ài)、寬容的心，我就在這濃濃的`師愛(ài)中不斷成長(zhǎng)。
我是一個(gè)活潑、淘氣的小男孩，愛(ài)動(dòng)、愛(ài)說(shuō)是我最大的特點(diǎn)。記得有一次，老師正在講課，而我卻在下面悄悄地和同桌說(shuō)話。老師看見(jiàn)了，便讓我回答一個(gè)問(wèn)題，我怯生生地站了起來(lái)，腦袋里一片空白，因?yàn)槲腋緵](méi)聽(tīng)到老師問(wèn)什么。我心想：這下完了，老師一定會(huì)很嚴(yán)厲地批評(píng)我一頓，這可怎么辦呀？但我沒(méi)有想到，老師竟然讓我坐下了，我偷偷地看了老師一眼，從老師的眼神里認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。下課了，我剛要往外走，老師就把我叫到她跟前，親切地對(duì)我說(shuō)：“上課要注意聽(tīng)講，不能說(shuō)話、搞小動(dòng)作，你是中隊(duì)長(zhǎng)，應(yīng)該做同學(xué)們的榜樣。再說(shuō)這也會(huì)影響你的學(xué)習(xí)成績(jī)，你以后怎么名列前茅呀？你說(shuō)我說(shuō)的對(duì)嗎？”聽(tīng)了老師的話，我感覺(jué)臉上直發(fā)燒，熱極了，抬起頭說(shuō)：“老師，我記住了，以后再也不犯這樣的錯(cuò)誤了�！崩蠋熋业念^，臉上露出了會(huì)心的微笑。
還有一件事讓我記憶猶新。我從小就胃不好，常常會(huì)肚子疼。有一次上課，我突然肚子疼，額頭上都滲出了汗珠，老師看見(jiàn)了，說(shuō)：“曲天瑞，怎么了？又肚子疼了？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，老師說(shuō)：“趴一會(huì)吧，看看能不能好？”過(guò)了一會(huì)兒，老師見(jiàn)我臉色發(fā)白，開(kāi)始冒冷汗，于是老師趕緊把我?guī)У睫k公室，從她的抽屜里拿出了管胃疼的藥，給我倒了一杯熱水，我吃了藥。老師又拿出電熱寶，充好了電，給我放在肚子上。過(guò)了一會(huì)兒，我的肚子好了許多，便對(duì)老師說(shuō)：“謝謝老師！”老師說(shuō)：“不客氣！沒(méi)事就好�！�
這就是我最崇拜的老師，我最敬愛(ài)的老師，是師愛(ài)讓我健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。老師，感謝您！老師，我愛(ài)您！與您在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我將永不忘懷！
愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文 篇5
親情是一杯奶茶，在寒冷的冬天給我們送上一份溫暖：親情是一片濃濃的綠陰，在炎熱的夏天送上一絲清涼的祝福；親情是秋收后的果實(shí)，在寂寥的秋天送上秋收的喜悅。我的人生因?yàn)橛辛死牙训呐惆�，更添了一份無(wú)暖暖的呵護(hù)。
童年時(shí)，父母因工作忙，我便一直住在姥姥家，姥姥變成了我兒時(shí)的玩伴，每天都圍著我轉(zhuǎn)，怕我磕著碰著，在那條鄉(xiāng)間的小路上，一老一少，手挽著手，不知度過(guò)了多少美好的時(shí)光。
時(shí)光流逝，姥姥不再年輕，腿腳不再利索了，干活也有氣無(wú)力的，白頭發(fā)似乎再也不能隱藏，都一點(diǎn)一點(diǎn)的露了出來(lái)，但姥姥對(duì)我的愛(ài)，卻一絲一毫都沒(méi)有減少，似乎不管發(fā)生什么，這份真情是永不褪色的.，可我因?yàn)楣φn忙，與姥姥相處的時(shí)間也越來(lái)越少了，甚至一年到頭也見(jiàn)不上幾次面，姥姥那份關(guān)愛(ài)，在我記憶中也慢慢淡化了，我也不再懷念姥姥，似乎我們之間有了一層隔膜。
一次學(xué)校上美術(shù)手工課，老師讓回家準(zhǔn)備棉花和破布，可是現(xiàn)在的家庭里那會(huì)有這些瑣碎的東西，明天就要用，想到姥姥家可能有這些東西，就撥通了那已經(jīng)好久沒(méi)撥的電話，“喂……”電話那頭傳來(lái)的依舊是姥姥那慈愛(ài)的聲音，聽(tīng)到這熟悉的聲音不知怎的心頭微微一顫�！袄牙选�，我半天終于開(kāi)了口，姥姥一聽(tīng)是我，立刻十分激動(dòng)，親切的呼喚我的名字，我跟她說(shuō)了我需要的東西，他二話沒(méi)說(shuō)，只是一直重復(fù)著，“今晚我就給你送去”。天色已晚，外面還飄著鵝毛大雪，姥姥家離這并不是很近，需要打車來(lái)，望著窗外突然想起了同年始于姥姥一起生活的日子，這么晚了，姥姥應(yīng)該不會(huì)再來(lái)了……我心想著，“篤篤篤”想起了一陣敲門聲，我趕緊跑去開(kāi)門，看著門外雪人般的姥姥，臉已經(jīng)凍得通紅，粗糙的手中拿著一個(gè)白所料袋，里面裝著棉花和幾塊小時(shí)候給我做棉襖用的剩布，姥姥面帶笑意的望著我，用顫抖的聲音叫了我一聲，不知眼淚從哪里冒出來(lái)，心頭一陣酸痛。我上前抱住她，親切的叫了一聲“姥姥”。姥姥撫摩著我的頭，那雙手雖然粗糙，卻依然是那么溫柔……
那一刻，我體會(huì)到了真情的力量，我體會(huì)到了親情的美好，童年已離我遠(yuǎn)去，可是姥姥卻獨(dú)守這對(duì)我的那份愛(ài)，時(shí)時(shí)刻刻都溫暖著我的人生。姥姥，我永遠(yuǎn)愛(ài)你。
無(wú)言的愛(ài)，讓我感受帶真正的溫暖。
愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文 篇6
父愛(ài)是我成長(zhǎng)中的精神食糧，是我前進(jìn)中的指路明燈，他不僅有慈母般的溫暖，更有嚴(yán)師的威嚴(yán)，讓我感受到父親的真切的摯愛(ài)，他激勵(lì)著我，讓我追夢(mèng)不止。
上三年級(jí)時(shí)，我從電視里看到了女特種兵，內(nèi)心里羨慕不已。一是羨慕她們英姿颯爽；二是羨慕她們身負(fù)國(guó)家重任，是祖國(guó)的棟梁之才。于是，當(dāng)一名女特種兵的夢(mèng)想就在我心里悄悄地生根發(fā)芽。我迫不及待的把這個(gè)夢(mèng)想告訴了爸爸、媽媽。媽媽一聽(tīng)，堅(jiān)決反對(duì)。而爸爸卻喜上眉梢。他欣喜的說(shuō)：“如果你真想當(dāng)女特種兵，必須先接受我對(duì)你的訓(xùn)練，如果能達(dá)到我訓(xùn)練的目標(biāo)，我就同意，以后有招女特種兵的機(jī)會(huì)，我就幫你實(shí)現(xiàn)這一夢(mèng)想。如果不能……”
還沒(méi)有等老爸說(shuō)完，我就搶先一步說(shuō)：“老爸，請(qǐng)放心吧，我一定按你的訓(xùn)練，達(dá)到你預(yù)期的目標(biāo)�！崩习忠膊缓�，他果斷地說(shuō)：“從明天早晨開(kāi)始，5點(diǎn)聽(tīng)到哨聲，立即起床到樓下，練習(xí)兩千米長(zhǎng)跑。”聽(tīng)后，我心里有些膽怯：那么早我能起的來(lái)嗎，我能堅(jiān)持跑完嗎……
為了我的自尊心，我咬了咬牙：“行，沒(méi)問(wèn)題！”。
第二天早晨，我正做著美夢(mèng)時(shí)，突然在我的耳邊響起了哨聲。我使勁掙開(kāi)朦朧的雙眼一看，老爸正在我的床前，再一看表，剛好5點(diǎn)。我說(shuō)：“老爸，你真是好樣的，分秒不差�！崩习謬�(yán)肅的說(shuō)：“快！一分鐘穿好衣服，我在樓下等你。”我急忙穿好衣服，連蹦帶跳的跑下了樓，跑步來(lái)到爸爸跟前，先敬了一個(gè)少先隊(duì)隊(duì)禮，然后說(shuō)：“老爸教官，下達(dá)命令吧�！崩习帜恳曋h(yuǎn)方，意味深長(zhǎng)的說(shuō)：“你現(xiàn)在站在了追夢(mèng)的起跑線上，向前沖吧！”我?jiàn)^力的向前奔跑著，可剛跑不到一千米時(shí)我就氣喘吁吁了。老爸說(shuō)：“這就是缺乏鍛煉的緣故，堅(jiān)持一下再跑一百米，超越一下自己原來(lái)的極限吧！”我按照爸爸說(shuō)的繼續(xù)向前跑去。但是，沒(méi)有跑幾步，我的腿就突然抽筋了。爸爸趕緊停住腳步，扶住我，讓我慢慢的坐在地上。他也隨之坐在地上，把我抽筋的'腿放在他的腿上，右手扶住我的腳跟，左手使勁把腳趾向后板，然后又給我按摩敲打，不一會(huì)兒，腿不僅不抽筋了，還非常的舒服。老爸說(shuō)：“咱們?cè)倥芪灏倜住！蔽倚判氖愕恼f(shuō)：“好！”在爸爸的關(guān)愛(ài)和陪伴下我們順利的又跑了五百米，我的腿也沒(méi)有再抽筋了氣也喘的不那麼厲害了。三年來(lái)，在風(fēng)風(fēng)雨雨的路上我一直在堅(jiān)持著……，現(xiàn)在我正奔跑在八千米的路上。
通過(guò)這件事，讓我真正感受到了父愛(ài)的偉大。父愛(ài)讓我在成長(zhǎng)中精神抖擻，父愛(ài)是我前進(jìn)中的指路明燈。
愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文 篇7
愛(ài)是什么？愛(ài)在字典里有很多的解釋，而我心里所想的愛(ài)是很強(qiáng)大的，媽媽很愛(ài)你所以她就可以不惜一切代價(jià)去實(shí)現(xiàn)你想要的東西，而她看到你開(kāi)心了她也就知足了。
愛(ài)，一個(gè)很簡(jiǎn)單的字，但它卻有著強(qiáng)大的力量，在一天的下午，我剛出門就看見(jiàn)一幕令我很感動(dòng)的事情，一只小狗在公路中間找東西吃，突然，前面行駛了一輛很大的卡車，正要壓到小狗的時(shí)候，一只很大的狗猛的竄了過(guò)去，一個(gè)小小的生命保住了，如果這個(gè)狗媽媽不及時(shí)過(guò)去，造成的結(jié)果不堪設(shè)想，這就是母愛(ài)的強(qiáng)大，我們?nèi)擞心笎?ài)動(dòng)物也是有感情的。
愛(ài)，它時(shí)時(shí)刻刻陪著我們成長(zhǎng)，我們父母給我們的愛(ài)以及陌生人給我們的愛(ài)。
有一次放學(xué)后，下雨了，很大，我也沒(méi)有帶傘，別的家長(zhǎng)接完了自己的孩子都走了，在不遠(yuǎn)處我看見(jiàn)了一位瘦小的身影向我跑來(lái)，我離近一看是媽媽，媽媽說(shuō)：“今天有點(diǎn)忙，來(lái)晚了”我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽看見(jiàn)我臉上很紅摸了一下我額頭很燙，便趕緊背著我往醫(yī)院里跑，我隱隱約約的看見(jiàn)雨水打濕在她的臉上，不知不覺(jué)的我睡著了。在我醒來(lái)以后我看媽媽趴在我的床邊睡著了。這就是母愛(ài)的強(qiáng)大。
愛(ài)，我們也可以這樣理解，我們的父母很愛(ài)我們，所以他們會(huì)把最好的都給我們，一個(gè)溫暖的'擁抱，一個(gè)親切的關(guān)懷，一個(gè)開(kāi)心的微笑。
有一則新聞，在唐山大地震的時(shí)候，死亡人數(shù)很多，能幸存下來(lái)的人數(shù)只有少于，令我驚訝的是，當(dāng)搜救的人員在廢墟中搜救人的時(shí)候，他們看到了在一個(gè)大石頭底下壓著一位母親和她的兩個(gè)孩子，她用力的支撐著地面，用自己的身體去護(hù)住兩個(gè)孩子弱小的軀體，搜救人員把她的兩個(gè)孩子就出來(lái)以后，剛要去拉那位母親，那位母親卻已被大石頭壓了下去奄奄一息，這位母親讓我感動(dòng)不已，多么偉大的母愛(ài)，用自己的生命去保護(hù)自己的孩子用力的堅(jiān)持到了最后，也許這就是母愛(ài)的強(qiáng)大吧。不惜一切代價(jià)的為了孩子把一切最好的給了孩子，自己卻什么也沒(méi)有得到。
愛(ài)，雖然一個(gè)簡(jiǎn)單的字，里面卻蘊(yùn)含了許多的力量，讓我們贊嘆不已。也許，這就是愛(ài)吧……
愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文 篇8
星期五，是我最最緊張的家長(zhǎng)會(huì)到了，我叫爸爸早點(diǎn)到。在8：30的時(shí)候，家長(zhǎng)們陸陸續(xù)續(xù)的走進(jìn)我們的教室。節(jié)目開(kāi)始了，苗正杰宣布開(kāi)始后，就出旗，幾位同學(xué)拿著隊(duì)旗，以緩慢的腳步走進(jìn)來(lái)。下面就是第一章：金色童年。上臺(tái)的第一個(gè)就是劉思惠，她講述了那張1周歲照片的來(lái)歷，每個(gè)人的父母犧牲了自己的一切來(lái)讓自己的孩子吃好的.穿好的，也希望自己孩子將來(lái)長(zhǎng)大后能報(bào)答……不，我們的父母他們不求我們的報(bào)答，只希望我們自己過(guò)的好一點(diǎn)，學(xué)習(xí)認(rèn)真就可以了。
當(dāng)我聽(tīng)到廖高講自己照片上那個(gè)可愛(ài)的小男孩時(shí)，我注意了他的母親，他母親看見(jiàn)自己的兒子長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)感恩了，淚水不受控制的流了下來(lái)，看到這里，我也被感動(dòng)了，我想到五年級(jí)的那見(jiàn)事情，我讓父母付出了多少心血，使我的淚水也猶如海浪一般涌了上來(lái)，我不想讓大家看見(jiàn)我流淚的樣子，以免別人手我的感染，也會(huì)受不住的，到了第二章：無(wú)限關(guān)愛(ài)時(shí)，我的淚水更是不聽(tīng)指揮的地下來(lái)，心酸的感覺(jué)馬上流遍全身同學(xué)們?cè)谂_(tái)上講，淚水也在地板上發(fā)出“滴噠”的聲音，每滴淚水，都包含著我們對(duì)父母的感謝之情。因?yàn)椋顾麄儚奈鞴夏敲创蟮奈覀�，帶到現(xiàn)在的小伙子，帶到聽(tīng)話的小女孩。我看見(jiàn)宋楷笛講到他媽媽時(shí)怎么樣撫養(yǎng)他是，我也看見(jiàn)他媽媽正拿著紙巾在擦干自己的熱淚，她也覺(jué)得自己的兒子不在像以前那樣調(diào)皮了。
當(dāng)?shù)搅说谌拢嚎鞓?lè)家庭，我想：我出生在這么幸福的家庭，我們一家六口生活的這么快樂(lè)，這都是爸爸媽媽的功勞。馬上，祝福親人的環(huán)節(jié)到了，我上臺(tái)講話時(shí)，我含著熱淚說(shuō)到：“一年前，我曾做過(guò)學(xué)生不該做的事，那……那……那就是逃學(xué)”，我的眼淚無(wú)法在眼眶里打轉(zhuǎn)了，它掉了下來(lái)，我繼續(xù)忍著說(shuō)：“在我最需要幫助時(shí)，是……是爸爸媽媽哥哥姐姐照顧了我，來(lái)關(guān)心我，在此我要對(duì)你們說(shuō)謝謝你們，祝你們身體健康，萬(wàn)事如意�！蔽以僖踩滩蛔×耍艿离娔X柜旁，用手捂住嘴吧，在心里放聲大哭。身旁的爸爸給了我鼓勵(lì)，他要我堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，我的情緒慢慢的好下來(lái)，可是，當(dāng)彭阿木說(shuō)斯老師是怎樣不畏疲憊的幫我們批改作業(yè)，幫我們輔導(dǎo)作業(yè)，為了我們，他們不能跟自己的兒女相處的時(shí)間更長(zhǎng)。這時(shí)淚水再一次落下來(lái)，斯老師我想對(duì)您說(shuō)：“我愛(ài)您！”謝謝你對(duì)我們的教導(dǎo)。家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束后我就決定，一定要好好學(xué)習(xí)，不能辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)我們期望！
愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文 篇9
愛(ài)，是什么？愛(ài)是老師的諄諄教導(dǎo)；愛(ài)是朋友的真摯祝福；愛(ài)是好心人的無(wú)私幫助可是在我的眼里，愛(ài)就是媽媽給予我的一切！
小時(shí)候，年幼無(wú)知的我也曾讓媽媽受了不少的苦。那一次，媽媽帶著四歲的我去姥姥家，雖然只有幾步的距離在我的眼里卻有西天取經(jīng)的路那樣遙遠(yuǎn)。我站在那里不走了，而媽媽又提著大包小包的東西無(wú)法抱我。媽媽靈機(jī)一動(dòng)對(duì)我說(shuō)：“寶貝，我們比賽好不好？看誰(shuí)先到姥姥家，先到的有糖吃喲！”“糖”？聽(tīng)了這個(gè)字我立刻精神抖擻起來(lái)。這一路上我跑在媽媽的前面，含糊不清的對(duì)媽媽說(shuō)：“快點(diǎn)兒！”媽媽這時(shí)也不顧提著的東西和穿著的高跟鞋，跟我一起瘋狂地跑起來(lái)。 這一路上，穿著高跟鞋的媽媽不知扭了多少次腳。每一次我回頭叫她“快點(diǎn)”的時(shí)候，都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)媽媽臉上的痛苦表情。后來(lái)我才聽(tīng)姥姥說(shuō)媽媽的腳又紅又腫。直到現(xiàn)在，我對(duì)這件事都十分的慚愧，是媽媽用溫柔的愛(ài)心鼓勵(lì)了小小的我，在生活的道路上伴我成長(zhǎng)，讓我慢慢的懂得了自己的事要學(xué)會(huì)自己做！
漸漸地，我長(zhǎng)大了，從懵懂無(wú)知的小屁孩長(zhǎng)成了一名胸前飄著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員。周圍的一切都在變，但媽媽對(duì)我的愛(ài)仍然沒(méi)有改變。有一次，媽媽帶我去長(zhǎng)春玩。在勝利公園我要玩一種叫“鬼屋”的游
戲。但媽媽害怕我不敢，便要和我一起去，出來(lái)時(shí)我覺(jué)得十分刺激，卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)媽媽臉色煞白，雙腿發(fā)抖，而我又拉著媽媽那雙早已冰涼的手接著去玩下一個(gè)驚險(xiǎn)刺激的'游戲去了。 現(xiàn)在，我已經(jīng)步入初中了，面對(duì)一次又一次的考試，一次又一次的失敗，我本以為媽媽會(huì)很生氣。可沒(méi)想到，一切都不是這樣的，媽媽依舊用深深的母愛(ài)伴我成長(zhǎng)。
考試之后，我哭喪著臉回到了家，把卷子拿出來(lái)，看著媽媽嚴(yán)肅中透著著急的神色，我心里很不是滋味，默默在心中質(zhì)問(wèn)著自己，這樣的成績(jī)對(duì)的起老師的信任和媽媽的付出嗎？媽媽開(kāi)口對(duì)我說(shuō)了很多，我也領(lǐng)悟了其中的道理，知道只有付出辛勤的汗水才能換取成功。這難道不是媽媽的愛(ài)在默默地付出，伴我幸福的成長(zhǎng)嗎？
媽媽的愛(ài)，像溫暖的太陽(yáng)；媽媽愛(ài)我的故事，像無(wú)邊的銀河；媽媽的愛(ài)，像明燈指引我人生前進(jìn)的方向媽媽，我想大聲對(duì)您說(shuō)：“是您用愛(ài)伴我成長(zhǎng)，我愛(ài)您！”
愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文 篇10
世間有無(wú)數(shù)種愛(ài)，有的愛(ài)像巍巍高山，奇?zhèn)o(wú)比；有的愛(ài)如涓涓細(xì)流，沁人心脾；還有的愛(ài)似陣陣清風(fēng)，清涼宜人……因?yàn)橛辛诉@些形形色色的愛(ài)的陪伴，我們每個(gè)人才會(huì)健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。
前幾天，高郵供電局的阿姨們來(lái)看望我，給我?guī)?lái)了許多吃的、用的、穿的，還有玩的。從她們與我的談話中，我得知，這些都是她們用自己的辛苦費(fèi)買來(lái)的。我覺(jué)得自己不能辜負(fù)阿姨們對(duì)我的厚望。我知道阿姨們這么關(guān)心我，幫助我，絕不是為了自己能得到回報(bào)，而是為了讓我在充滿愛(ài)的世界里成長(zhǎng)，讓我成人、成才，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
因?yàn)槲业哪赣H大腦不太清楚，相當(dāng)于殘疾了。所以我是一個(gè)從小就與母愛(ài)基本無(wú)緣的孩子。每當(dāng)我看見(jiàn)別的孩子的媽媽來(lái)接送孩子時(shí)，我總是羨慕不已！我多么希望我有一位和別人一樣正常的'母親啊！因?yàn)槟赣H會(huì)與你心與心地交流，而父親不會(huì)有那么耐心。母親會(huì)體諒你，理解你，包容你。無(wú)論你受到什么委屈，母親都會(huì)不厭其煩地聽(tīng)你述說(shuō)。父親也會(huì)滿足兒女的要求，給孩子一個(gè)安逸幸福的家，但他從來(lái)不會(huì)在乎細(xì)節(jié)問(wèn)題，也不會(huì)站在孩子的立場(chǎng)上想一些事情，不會(huì)深入理解孩子的內(nèi)心感受。
我以為我與“母愛(ài)”這兩字已無(wú)緣了。誰(shuí)知老天爺一下子賜予我這么多“母親”�，F(xiàn)在想來(lái)，擁有這么多母親的關(guān)心和呵護(hù)，我真是一個(gè)幸福的孩子呀！我身邊有這么多愛(ài)我的人，我絕不能讓愛(ài)我的人因我而失望！記得表哥曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“學(xué)習(xí)其實(shí)并不是生活，而是所有不幸的人改變生活的最好工具，如果我們想過(guò)上安定幸福的生活，首先要學(xué)好它，然后要靈活地運(yùn)用它，如果做好了這些，即使起初你是它的奴隸，可你跟它處久了，你抓住了它的弱點(diǎn)，它自然而然地就會(huì)向你低頭，永遠(yuǎn)為你所用�！边@些話永遠(yuǎn)刻在了我的心中。
雖然我家的經(jīng)濟(jì)狀況不太好，可是我有機(jī)會(huì)去扭轉(zhuǎn)自己的命運(yùn)。我知道只需好好學(xué)習(xí)，我就有能力過(guò)上幸福的生活！我要讓所有愛(ài)我的人為我而驕傲！
長(zhǎng)大成人以后，我還要處處散播愛(ài)的種子，與那些阿姨們一樣，讓那些在成長(zhǎng)道路上缺少愛(ài)的孩子內(nèi)心深處充分感受到 “愛(ài)”是無(wú)處不在。
愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文 篇11
星期五，我們開(kāi)了一場(chǎng)主題班隊(duì)會(huì)，叫“學(xué)會(huì)感恩”。
家長(zhǎng)入座后，班對(duì)會(huì)終于開(kāi)始了，我的懷里像是揣了一只小兔子似的，七上八下。生怕我們“筐瓢”。馬上，各小隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)，接著，主持人報(bào)幕，出隊(duì)旗了。伴隨著音樂(lè)，我的心也慢慢松弛下來(lái)，有什么緊張的呢？放松一點(diǎn)，表現(xiàn)得更好！我在心里對(duì)自己說(shuō)。
第一章“金色的童年”開(kāi)始了。很快啊，幾個(gè)同學(xué)講了自己的快樂(lè)童年的故事，讓別人了解了自己小時(shí)候的頑皮、可愛(ài)和天真。讓別人想起自己歡快的童年了。
第二章“無(wú)限關(guān)愛(ài)”馬上來(lái)臨了。又是幾個(gè)同學(xué)在講自己和自己的親人的故事。講述了自己父母或爺爺奶奶對(duì)自己的關(guān)愛(ài)，又講解了自己是多么的愛(ài)自己的親人，讓別人有一種動(dòng)情。特別是在最后的時(shí)候，有幾個(gè)人太動(dòng)感情了，想起了自己和爸爸媽媽的一些時(shí)候，想起了自己和爸爸媽媽一起玩耍，一起歡笑，而現(xiàn)在寄宿在學(xué)校里，很少見(jiàn)到父母，不由得哭了起來(lái)。我們?nèi)嘣谝粋�(gè)感人的情況下，演唱了一首抒情歌：媽媽的吻，是獻(xiàn)給所有在座的母親以及天下所有當(dāng)媽媽的人。
第三章“快樂(lè)家庭”開(kāi)幕了。我是第一個(gè)出場(chǎng)的人，因?yàn)閺膭倓倧臏I水的洗浴中蘇醒過(guò)來(lái)，還帶著一絲哭腔，我緊張得不得了。聲音好像也有點(diǎn)小了，媽媽一直豎著大拇指在夸獎(jiǎng)我，表?yè)P(yáng)我，給我增加了一些勇氣，慢慢的，我的聲音漸漸大起來(lái)了，也敢看著前方了。媽媽沖我笑笑，我瀟灑地走回我自己的.座位。接著，王博聞、鮑妍敏、陳方媛又一一上臺(tái)講述了自己和自己的家庭那動(dòng)人的故事。
在第四章即將開(kāi)始的時(shí)候，我們班朗誦了一首詩(shī)歌：媽媽的愛(ài)。我是第五段的領(lǐng)誦，開(kāi)始了，雖然沒(méi)有麥克風(fēng)，但我們的聲音依然洪亮，依然動(dòng)聽(tīng)，我們的神色還是那么的溫柔，時(shí)不時(shí)緊皺眉頭，又時(shí)不時(shí)，表情歡快。媽媽也一直高興地望著我，一直在高興地鼓舞我，讓我更添加一些信心。
詩(shī)朗誦完了，第五章“感謝親人”隆重登場(chǎng)�！案兄x親人”的主打是沒(méi)有照片的人，他們各自描述一些自己和爸爸媽媽的事情，他們幾乎每個(gè)人都哭了。馬上，我們班對(duì)會(huì)在一片片熱烈的掌聲中結(jié)束了。
愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文 篇12
清楚的記得兩年前，我初中畢業(yè)，正巧姐姐高中畢業(yè)。這就意味著，不幸又要降臨到我們這原本就一貧如洗的家人頭上。8月25號(hào)，我收到阜陽(yáng)師范學(xué)校寄來(lái)的通知書(shū)，也巧，姐姐也收到了從蕪湖寄來(lái)的通知書(shū)。這就蘊(yùn)含著要從我家拿出一筆巨大6000元學(xué)費(fèi)，可就光家里有限的積蓄，多年來(lái)為了供我和姐姐上學(xué)，也差不多用光了。這時(shí)，一家人陷入困境之中，我和姐姐更是苦不堪言。一向勤奮好學(xué)的姐妹兩人難道就這樣告別了學(xué)生時(shí)代？最后，父母厚著臉向鄰居、親戚東拼西湊才勉強(qiáng)湊足了我和姐姐的學(xué)費(fèi)�，F(xiàn)在我已享受到國(guó)家補(bǔ)助的特困生每人每學(xué)期補(bǔ)助1200元。這些政策下來(lái)之后，使我們這些貧困學(xué)子求學(xué)的夢(mèng)又進(jìn)一步。也由這筆資助金，讓很多因家庭經(jīng)濟(jì)困難而準(zhǔn)備輟學(xué)的同學(xué)能繼續(xù)讀下去，真的，這筆補(bǔ)助金對(duì)我們這謝貧困生是多么重要，它不僅圓了我們的求學(xué)夢(mèng)，還給我們未來(lái)指引方向！
愛(ài)，點(diǎn)燃我們心里的那盞明燈，國(guó)家給予的資助政策，讓我們能在校園安心讀書(shū)，改變了我們不甘平凡的命運(yùn)，同時(shí)也指引著我們走向光明的大道。正是這政策，使我們以壓力化動(dòng)力，認(rèn)真學(xué)習(xí)，回報(bào)社會(huì)。
資助政策就像燦爛的陽(yáng)光，驅(qū)散了貧困學(xué)子心中的愁云，也使我們對(duì)未來(lái)充滿了百倍的信心。因?yàn)橛辛四悖抛屛覍W(xué)會(huì)了用一雙“美”的眼睛去觀察周圍的一切�；ㄩ_(kāi)花落，因?yàn)槟�，我每天都生活的很快�?lè)，忘記了以往的痛苦，用微笑驅(qū)走一片片烏云，此時(shí)此刻發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光也如此之燦爛，所有的一切都是那么美好。同時(shí)，因?yàn)槟悖屛议_(kāi)朗了許多，在班里也敢上臺(tái)演講、講課......成績(jī)?cè)诎嗬锴皫酌彩遣辉谠捪碌�；姐姐也能在文學(xué)的殿堂里深造來(lái)完成自己的`學(xué)業(yè)。這一切的一切只因有了你，我想除了說(shuō)感謝，我們更應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會(huì)和祖國(guó)。用良好的職業(yè)素養(yǎng)，工作業(yè)績(jī)和精神風(fēng)貌，來(lái)證明國(guó)家培養(yǎng)的優(yōu)良素質(zhì)的我們。你給了我們特別的愛(ài)，相信我們也可以撐起一片藍(lán)天的！
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”帶著一份真誠(chéng)換起一抹感恩之心，挑起責(zé)任的擔(dān)頭，年輕的我們定能承擔(dān)起國(guó)家和社會(huì)所賦予我們的責(zé)任和義務(wù)。相信我們也能撐起一片真正屬于我們自己的艷陽(yáng)天！
愛(ài)伴我成長(zhǎng)作文 篇13
正如紀(jì)伯倫所說(shuō)，我們呼喚母親的時(shí)候，每一次都甜美。然而，母親呼喚我們時(shí)充滿慈愛(ài)，天下的母親都愛(ài)題目的孩子，媽媽的愛(ài)拌隨我們成長(zhǎng)。
我很小的時(shí)候，總覺(jué)得在媽媽身邊很溫暖，總喜歡纏在媽媽身邊，做媽媽的小尾巴。媽媽很疼我，經(jīng)常把好吃的留給我。到了冬天，媽媽還用她靈巧的手為我織出許多漂亮的毛衣。穿上毛衣到學(xué)校，同學(xué)們都夸毛衣漂亮，我聽(tīng)了為媽媽感到無(wú)比的.驕傲。
上小學(xué)時(shí)，我要走很長(zhǎng)的山路才到學(xué)校。路邊有一座墳?zāi)梗?tīng)小伙伴說(shuō)這路上有鬼或者匪徒。我很害怕一個(gè)人走這條路，聽(tīng)到風(fēng)聲吹動(dòng)樹(shù)葉的聲音，我就以為是鬼來(lái)了，嚇得拼命地跑，我經(jīng)常向媽媽抱怨，媽媽總是皺著眉頭充滿憐惜和擔(dān)憂的眼神看著我，終于有一天，媽媽說(shuō)要去接我。以后每一次放學(xué)與朋友們分開(kāi)的時(shí)候，我就會(huì)看見(jiàn)前面的山坡上的路邊有一個(gè)身影，很熟悉很親切的身影。哦，是媽媽。我隱約看見(jiàn)媽媽在笑著向我招手，我像只小兔子似的向媽媽飛跑過(guò)去，路邊的松樹(shù)林被風(fēng)吹得嘩啦啦地響，在風(fēng)中搖擺著身軀，仿佛是在歡迎我回到媽媽的懷抱。媽媽拉著我的手，我們一起踏上回家的路，空氣中彌漫著我們的歡笑聲，夕陽(yáng)把我和媽媽的影子，拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，山路上留下一串我和媽媽長(zhǎng)長(zhǎng)的腳印。以后我每次放學(xué)，媽媽都準(zhǔn)時(shí)去接我，一個(gè)學(xué)期以來(lái)，從未間斷�，F(xiàn)在想來(lái)，其實(shí)我預(yù)料的種種不測(cè)，在我上學(xué)的路上我一次也沒(méi)遇到過(guò)，只是我心里不安而已，媽媽一個(gè)學(xué)期以來(lái)一直在那個(gè)山坡上等我，她一個(gè)人站在山坡上，一站就是一個(gè)多鐘頭，還要忍受等待的寂寞和枯燥。在忙完農(nóng)活的時(shí)候還拖著疲憊的身子去等待她至愛(ài)的女兒放學(xué)歸來(lái)，給予我一份心靈的踏實(shí)。
上中學(xué)時(shí)，我離開(kāi)了媽媽，到很遠(yuǎn)的地方上學(xué)。臨走時(shí)，媽媽送我到車站，反反復(fù)復(fù)地叮囑我‘要努力學(xué)習(xí)，好好照顧自己，有時(shí)間就寫(xiě)封信回家。�！疑钌钣涀×藡寢尩脑�。我知道媽媽的話里包含著她對(duì)我無(wú)盡的愛(ài)。想到馬上就要離開(kāi)故鄉(xiāng)，離開(kāi)媽媽了，我心中充滿不舍，我忘記我是怎樣上車的，我的心情很沉重。我告訴我自己，一定要努力學(xué)習(xí)不能讓媽媽失望。我努力地照我說(shuō)的去做。有一次作文競(jìng)賽，我的作品〈奧運(yùn)在我心中〉獲得了縣級(jí)二等獎(jiǎng)，我很高興，放學(xué)以后我想告訴媽媽這個(gè)好消息。我寫(xiě)了一封長(zhǎng)長(zhǎng)的信，我在信末寫(xiě)道“ 媽媽，我愛(ài)你。感謝你對(duì)我的愛(ài)�！�
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