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禮物作文300字

時(shí)間:2023-11-10 13:05:07 話題作文 我要投稿
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(薦)禮物作文300字7篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的禮物作文300字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(薦)禮物作文300字7篇

禮物作文300字 篇1

  今天,我過(guò)生日時(shí)候,媽媽給我買了一塊手表。

  我一見,就愛不釋手,手表的表盤是圓形的,表盤的上面有幾顆色粉紅的鉆石,在太陽(yáng)的照射下,鉆石閃閃發(fā)光,很耀眼,粉紅色的皮帶子,表盤里有一位美麗的白雪公主,可以清楚地看到里面的'12個(gè)數(shù)字以及時(shí)、分、秒針這三位兄弟。夜晚,12個(gè)數(shù)字和時(shí)、分、秒針便會(huì)發(fā)出瑩光。 這個(gè)手表不僅外表美麗,作用也大著呢!媽媽說(shuō):“有了這塊手表,你就可以合理安排時(shí)間了!蔽覍懽鳂I(yè)的時(shí)候小手表陪著我一起寫作業(yè),媽媽說(shuō):“這個(gè)手表可以幫你記口算的時(shí)間了。” 而且,我再也不用媽媽的手機(jī)看時(shí)間了。媽媽剛給我買來(lái)的時(shí)候,我便小心翼翼地為它裝上電池,之后,我就帶上了,我喜歡的連睡覺都舍不得不摘下來(lái)。

  我真喜歡媽媽給我送的這個(gè)手表,我一定要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)媽媽和老師的希望。

禮物作文300字 篇2

  圣誕老爺爺送給了我好多禮物。

  那天在學(xué)校里聽到帥帥、蘇一若和其他小朋友說(shuō),他們都收到了圣誕老爺爺送的禮物,帥帥還告訴我,晚上他把一個(gè)圣誕襪子放在他的床邊,第二天在圣誕襪子里就有一只他想要的和我一樣的鉛筆盒。回到家里我告訴爸爸,如果有圣誕襪子,圣誕老爺爺就會(huì)送禮物給我了,爸爸趕緊去超市買來(lái)了圣誕襪子。

  晚上,我催媽媽早點(diǎn)睡覺,這樣圣誕老爺爺就可以很早給我送禮物了,我把襪子放在了窗臺(tái)上。半夜里我醒來(lái),特地爬起來(lái)看,看到窗臺(tái)上沒有東西,連圣誕襪子也沒有了,我覺得很失望。

  早晨,我醒來(lái)一看,我收到了一只可愛的小熊,然后我一摸圣誕襪子,好像里面還有東西,我打開一看,原來(lái)里面是一盒項(xiàng)鏈糖和一張賀卡,我趕緊打開賀卡看到圣誕老人給我寫了信,信上圣誕老人說(shuō),超級(jí)愛我。爸爸看到小熊后面還有一樣?xùn)|西,我一看是一個(gè)爸爸媽媽最想要的數(shù)碼相框,我想這是圣誕老人送給我們?nèi)齻(gè)人的禮物。

  拿到這么多圣誕禮物,我好興奮呀!圣誕老爺爺在信里還說(shuō),明年要給我更多驚喜!

  有的小朋友說(shuō),圣誕禮物不是圣誕老爺爺送的,是爸爸媽媽買的',可是都晚上了,爸爸媽媽到那里去買呀?真的是圣誕老爺爺送的。

禮物作文300字 篇3

  星期天,我準(zhǔn)備送給媽媽一份神秘的禮物——項(xiàng)鏈。我先拿出彩紙,把每張彩紙都剪兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的、細(xì)細(xì)的長(zhǎng)方形,然后,我拿出雙面膠來(lái)把每一條長(zhǎng)方形上粘上雙面膠,最后,我把一條長(zhǎng)方形粘成圓圈,然后再拿出一條不同顏色的.長(zhǎng)方形勾住粘好的長(zhǎng)方形,然后,又把長(zhǎng)方形粘成了一個(gè)圈。就這樣,我很快地做完了一串精致的項(xiàng)鏈。我總覺得少些什么,于是,我靈機(jī)一動(dòng),拿出一塊寶石,再用雙面膠粘住寶石,一串美麗的項(xiàng)鏈做好了!后來(lái)我又一想:只做一串項(xiàng)鏈可不行。繉(duì)了,再做一個(gè)手鏈和一枚戒指。于是,我再拿出彩紙,用紫色紙剪出長(zhǎng)方形,然后用雙面膠粘住,最后用粉色紙剪出一個(gè)小小的愛心。開始做戒指了,我先用綠色紙剪出一張小小的長(zhǎng)方形,然后粘住,變成小小的圈,最后用白色剪出一只小熊,粘在戒指上。

  我捧著項(xiàng)鏈和手鏈還有戒指,來(lái)到媽媽跟前說(shuō):“祝您節(jié)日快樂!”媽媽說(shuō):“謝謝!”我想:以后要認(rèn)真學(xué)習(xí),這是送給媽媽最好的禮物!

禮物作文300字 篇4

  明天是九月十日教師節(jié),大家都買禮物送給老師。下課了,同學(xué)門都出去玩了。叫室里只有張莎趴在桌子上悶悶不樂的。哦,原來(lái)他在送老師什么禮物而發(fā)愁!張莎家里很窮,家里的生活費(fèi)是老在外地打工的父母打工賺的,家里只有她和奶奶相依為命,而家里的錢只能讓他們?cè)诔詢深D飯了。她在回家的'路上一直在想著送老師什么好。她回到家躺在床上。突然張莎聞到窗外飄進(jìn)一股清香,原來(lái)手山上的菊花開了!皩(duì)了,采幾束菊花給老師”張莎說(shuō)到。于是她來(lái)到山上,給老師采了幾束好看的菊花。

  第二天,張莎一早就來(lái)到學(xué)校,來(lái)到老師辦公室前。老師睡著了,顯然昨晚老師熬夜了。張莎看見老師的筆桶里還有一點(diǎn)空隙,就把花插了進(jìn)去。張莎看了老師的辦公桌東西:小日歷,老花鏡。哪樣不說(shuō)明老師日日夜夜為我們操勞著?

  。±蠋,張莎忠心祝你節(jié)日快了!

禮物作文300字 篇5

  從小到大,我得到的禮物有很多,其中有一件禮物雖不貴重,但非常珍貴,那是只可愛的玩具熊,是我上學(xué)后得到的第一份禮物。

  記得上一年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)槲也涣?xí)慣新的'環(huán)境,所以特別不喜歡上學(xué)。為此,爸爸媽媽傷透了腦筋,后來(lái)媽媽想出了個(gè)主意,對(duì)我說(shuō):“好好去上學(xué),放學(xué)回來(lái),媽媽給你個(gè)驚喜!蔽腋吲d地答應(yīng)了。課堂上,腦袋里想的都是媽媽說(shuō)的“驚喜”,心里猜測(cè)著種種可能。好不容易盼到放學(xué)了,我飛奔到家。進(jìn)屋就大聲媽媽:“驚喜在哪里?”媽媽說(shuō):“自己去找吧!”找了好一會(huì)兒,終于在我房間的柜子里發(fā)現(xiàn)了,那是一只可愛的大玩具熊,渾身是黃色的毛,有一雙棕色的眼睛,前面還有兩個(gè)球,我非常喜歡它。那晚我抱著它進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  第二天早上,媽媽說(shuō):“快點(diǎn)起床,好去上學(xué)”我答道:“我不想去了!眿寢尶纯次艺f(shuō):“那好,我把大熊收回。”我說(shuō):“不要,我去行了吧!眿寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭笑了。從此,我天天準(zhǔn)時(shí)去上學(xué),每晚我都要抱著玩具熊睡覺。漸漸地,我喜歡上了學(xué)習(xí)。”

  現(xiàn)在我上四年級(jí)了,雖然得到的禮物有很多,但那只玩具熊卻始終是我最喜歡的。

禮物作文300字 篇6

  前些日子我哥哥去山東孔廟玩,回來(lái)給我?guī)Я思Y物。

  今天一見到哥哥我就高興地蹦了起來(lái),因?yàn)槲以缫褟膵寢屇莾捍蛱降搅诉@個(gè)消息,日日夜夜盼著哥哥回來(lái)的這一天呢。哥哥給我講述了他去孔廟游玩的經(jīng)歷。我坐在沙發(fā)上津津有味的聽,我前傾著身子,生怕漏掉任何一個(gè)細(xì)節(jié)。哥哥講完就從包里拿出一個(gè)小匣子,說(shuō):“諾,給你買了一件禮物,看看喜歡不?”我急忙說(shuō):“哥哥,這禮物我一定喜歡!”

  打開小匣子,一股竹子的清香飄了出來(lái),只見里面放著一件竹簡(jiǎn),上面刻著三個(gè)醒目的`大字“三字經(jīng)”。我眼前一亮,對(duì)哥哥說(shuō):“哥,我喜歡死這件禮物了,你真識(shí)貨,我一直都想要這種書呢!备绺缧χf(shuō):“喜歡就好!

  我又仔細(xì)的看了看這件竹簡(jiǎn),上面的字都一般大小,雕刻的非常精致。我小心翼翼的把它放回小匣子里,生怕沾上一;覊m。

  我覺得,一個(gè)東西即使再貴重,但在我的心里也不一定就珍貴;一個(gè)東西即使再便宜,只要是親人給予的就比任何東西都珍貴,因?yàn)樗休d著濃濃的親情。

禮物作文300字 篇7

  每個(gè)人都收到過(guò)禮物,每個(gè)人都給別人送過(guò)禮物。禮物傳遞的是人與人之間最真誠(chéng)的情誼。教師節(jié)那天,我給老師送了一份特殊的禮物。

  開學(xué)后不久,教師節(jié)就到了。由于我前一天要上課,沒有給老師準(zhǔn)備禮物。怎么辦?老師馬上就來(lái)了,如果我沒有禮物,就說(shuō)明我不在乎老師。望著同學(xué)們桌子上一件件花花綠綠的禮物,我心急如焚。

  突然,我眼睛一亮,干嗎非要給老師買來(lái)的禮物?只有作業(yè)工整,老師才會(huì)少操心。于是,我把家庭作業(yè)拿出來(lái),檢查了幾遍,直到?jīng)]有錯(cuò)誤為止。又在習(xí)題后工工整整地寫到:敬愛的老師,今天是您的節(jié)日。但我沒時(shí)間為您準(zhǔn)備禮物,所以特意交給您一份工整的`作業(yè),希望您喜歡。祝您節(jié)日快樂!

  交作業(yè)時(shí),我心里極度緊張,生怕哪里有什么差錯(cuò),壞了老師的好心情。我緊緊地拽住作業(yè)本,掌心里冒出了汗。

  老師接過(guò)了我的本子,看了一遍,又給我評(píng)了“甲”。當(dāng)老師看到末尾我寫的那句話時(shí),臉上露出了笑容。老師抬起頭,雙手把本子還給了我:“謝謝你的禮物!”我立刻感覺心里暖融融的。

  這是一份多么特殊的禮物呀,它讓我和老師都感受到了幸福。如果時(shí)光可以倒流,我一定要重溫這個(gè)幸福時(shí)刻。

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