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成長的故事作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的成長的故事作文，歡迎大家分享。
成長的故事作文1
成長就像一本書，精彩不停。書中有“游樂園”，有美麗的風(fēng)景，也有讓我流淚的“苦瓜”“辣椒”。使我印像最深刻的，就是九歲那年學(xué)游泳了。
那年，我長得越來越胖，而那狹小的游泳圈已經(jīng)容不下我了�？筛改覆豢辖o我再買一個(gè)游泳圈。無可奈何之下，我只好在“玉立游泳館蛙泳新生注冊薄”上，寫上了我的名字�？勺员∩险f學(xué)習(xí)時(shí)間只有一個(gè)星期，我能學(xué)會嗎？
學(xué)習(xí)蛙泳的.第一天，我換上泳衣，找到了游泳教練。教練讓我們先在淺水區(qū)練習(xí)憋氣，可我卻遲疑著不敢下水。老師在一旁給我打氣：“沒關(guān)系，淺水區(qū)的水只有一米深。”聽了老師的話，我才慢慢地走下水。憋氣練習(xí)開始了，老師讓幾個(gè)學(xué)長督促我。我屏住氣，朝水下潛專去，學(xué)長在岸上幫我數(shù)著時(shí)間。時(shí)間在水里似乎比蝸牛還慢，我盡力克制著不讓白己跳出水面。不知過了多久，我實(shí)在忍不住了，這才從水里站起來。我剛上岸，學(xué)長們就爭著告訴我：“三十八秒！”我一時(shí)呆住了，因?yàn)槲也桓蚁嘈�。過了一會兒，我才反應(yīng)過來，和學(xué)長們一起又跳又笑。
說起深水區(qū)，我還有一次讓現(xiàn)在的自己哭笑不得的經(jīng)歷。那天是學(xué)游泳的第三天。當(dāng)時(shí)我在淺水區(qū)自己游了一會，突然腦子一熱，對教練說：“老師，我覺得游泳挺簡單的啊�！睕]想到，老師直接出絕招：帶我們初級組去深水區(qū)練習(xí)。我們來到深一點(diǎn)八五米的深水區(qū)，看著那深不見底的池水，不少人的雙腿已經(jīng)開始打顫了。我覺得，這么深的水，一跳下去就會沉的。出于恐懼，我對老師說：“老師，我想上廁所。”“去吧。”老師點(diǎn)點(diǎn)頭。我哪是想上廁所啊，我是不想在深水區(qū)練習(xí)。見老師同意了，我急忙逃離了泳池，躲進(jìn)了廁所。于是，這一個(gè)半小時(shí)的課程，我有一個(gè)小時(shí)都是躲在廁所里度過的。
下了課，我偷偷換上干衣，坐在泳池邊上等。老師走過來，看我坐在這兒面無表情地看著水面，笑笑說：“雯雯，你今天逃課了哦！”我好像沒聽見似的。等我反應(yīng)過來時(shí)，老師已經(jīng)走遠(yuǎn)了。
之后的課，我再也不敢逃課了，老老實(shí)實(shí)的游。不過，在深水區(qū)時(shí)，我不是游過去，而是嗆過去的�！吧等擞猩蹈！保�(dāng)我學(xué)到星期五時(shí)，已經(jīng)能在深水區(qū)熟練地游泳了。當(dāng)我在水里像魚兒一樣在水中游時(shí)，我十分激動地說：“我會游泳啦！我真的會游泳啦！”
這就是我成長路上一個(gè)讓我印象深刻的故事。在你的成長路上，是否也有這樣的故事呢？
成長的故事作文2
我們有大把大把的時(shí)間去想念，去流淚，去微笑。這樣的機(jī)會，在長大的日子里，會像一條旱地里的河流，慢慢干涸，慢慢消失。
——題記
成長，很長一段時(shí)間里，我忘了它的存在。
一直覺得自己只是一個(gè)孩子。在我12歲時(shí)，我會想，當(dāng)我13歲了，就算長大了；當(dāng)我13歲時(shí)，我又想，在我14歲時(shí)，就會覺得自己長大了……
而如今，我依舊在想著，等我17歲了，就真的長大了吧。
不過，也許在我90歲時(shí)，我還在念叨，當(dāng)我91歲時(shí)，就長大了。
我習(xí)慣了這樣一年又一年地堆積自己還未長大的念想。至今我仍沒有勇氣面對它——成長。或許，成長，它就像一只蚌嘴里含的一顆珍珠，在大海的呼嘯中，蚌小心翼翼地含著它，什么時(shí)候可以張開嘴來欣賞自己的珍珠呢？蚌不知所措，而我就像是那只蚌。
我需要“曾經(jīng)”來提醒我自己正在成長，因此我只得翻相冊或回憶。
我在這時(shí)才發(fā)現(xiàn)，自己已從討厭午睡到依賴午睡，已從懼怕黑夜到沉溺其中，已從以自我為中心到懶得去一廂情愿地感動，已從張揚(yáng)漸漸歸于平靜。
但我依舊討厭吃香菜，依舊害怕打雷，依舊喜歡發(fā)呆，依舊懶惰，也依舊熱愛著生命。
成長讓我不斷改變著自己的生活狀態(tài)，改變著個(gè)人喜好，改變著處世原則，但我的生命形式依舊，那些小小的習(xí)慣，也像是有著亙古不變的架勢。
我還是習(xí)慣性地回望。春來了，又走了，花開了，又謝了，我依舊在回望，如今不斷有新的記憶補(bǔ)充著我的生命，然而那些遺失了的，卻只能留一副殼、一具骸，留下一片模糊的`色彩，看似完整，卻覺著孤單。
成長是否是一個(gè)正確的選擇？“成長與否都是一種痛”，小四說。我想是的，成長一旦停滯，你就只能成為被留下來的那一個(gè)，而留下比離開或消失更為痛苦。
當(dāng)然我沒的選。
成長，還是踏踏實(shí)實(shí)地去成長吧！還是無所畏懼地去成長吧！
成長是一次美麗的疼痛，我突然想說。
也許待到蚌默默吐出珍珠，我們就長大了。熠熠生輝的珍珠上，會有那刻骨銘心的兩個(gè)字：成長。
成長的故事作文3
時(shí)光如同一盆潑出去的水，一眨眼便灑落在地上，門口的桃花又開了，奶奶每年都會說：“桃樹和我都在長”。
我從一個(gè)系著紅領(lǐng)巾的小不點(diǎn)長成了一個(gè)中學(xué)生，每天都重復(fù)著一件事兒——學(xué)習(xí)，厭煩的情緒無處言說。
三年的初中生活已經(jīng)快接近尾聲了，當(dāng)一切都在默默改變時(shí)，放學(xué)路上的他，卻從未改變。他只是一個(gè)平凡的普通的修鞋匠，他無論風(fēng)吹雨打，每天都會來到那個(gè)固定的位置，然后擺出修鞋工具，安靜地等待客人上門，有時(shí)也忙忙碌碌，看他每天都來，我總在心想：這樣的攤位能掙幾個(gè)錢，值得這樣每天這么辛苦勤勞嗎？
有次放學(xué)回家，看到媽媽垂頭喪氣地埋怨：“剛買的新鞋，不小心碰到樓梯臺階，蹭掉好大一片皮，不知道還能不能修？”一說到鞋，我第一個(gè)想到的就是那個(gè)修鞋匠，我積極地回應(yīng)：“我認(rèn)識一個(gè)人，可以讓他試試�！闭f完拿上鞋飛快地跑了出去，可是出門后，才發(fā)現(xiàn)太陽躲藏進(jìn)了山后，我心里嘀咕著，他還在那兒嗎？還在思索時(shí)就看到修鞋匠，他正在收拾東西，我連忙喊道：“等一下，等一下，”他頓了一下，將目光投向我，于是又把東西一一擺了出來，我坐下后他就開始工作了，一段時(shí)間后，太陽只剩下最后一點(diǎn)，他不慌不忙的修補(bǔ)著。
我看到他手上有著許多老繭，有的地方開裂，手指上還纏著創(chuàng)可貼，這一雙多么滄桑的手啊，借著余暉，我看到了他雙眼布滿血絲，黑黑的臉有幾處傷痕。看我好奇的樣子，他就和我攀談起來：“你們這些孩子太幸福了，現(xiàn)在只需學(xué)習(xí)什么都不用操心，我小時(shí)候可沒這么幸運(yùn)，家里條件不好，自己小時(shí)候眼睛不好，沒錢看病，就耽誤了，現(xiàn)在眼睛視力很弱嗎，可為了一家人的生活只有干這個(gè)，雖然掙得的不多，可長年累月的堅(jiān)持，自己一家人的生活還可以，孩子也去年考上大學(xué)了，自己更要堅(jiān)持了！”看著他辛苦并幸福的`樣子，我心中的煩惱和不快好像一下子釋然了。雖然我學(xué)習(xí)中有不快，更多的還是快樂，我如何不堅(jiān)持呀！
離開他回到家里，修鞋匠堅(jiān)持不懈，以及對待職業(yè)的尊重和熱情，仍然讓我久久難以忘懷，一個(gè)如此平凡普通的人，也能夠堅(jiān)持下去，我有什么理由半途而廢呢？
成長的故事作文4
時(shí)間是一趟飛馳的列車，眨眼間就會錯(cuò)過什么，一味的悶頭向前，錯(cuò)過了多少，自己不得而知，終于意識到這錯(cuò)誤時(shí)，回頭恍然發(fā)現(xiàn)，這車已開出好遠(yuǎn)。
疾馳火車呼嘯而過，沿途風(fēng)景倒退著，平淡無奇的一掃而過，沒什么感覺。想象著華山的雄偉，一路充滿了期待，到了終點(diǎn)發(fā)現(xiàn)，那邊下著雨，只能窩在賓館中，一行十幾人全部聚在一起，討論著近幾天的行程。我在一旁聽著，抱著手機(jī)搜尋著有關(guān)于華山的資料，看著圖片上的巍峨，一種向往之情油然而生，一邊側(cè)耳聽著大家的談話，幾個(gè)女孩嘰嘰喳喳的討論引起了我的注意，坐在我旁邊的沙發(fā)上，手中拿著一個(gè)手機(jī)，上面有好多的.照片，雖然像素不高，但是卻也掩蓋不了那景原有的美麗，對比手中的資料圖竟毫不顯得遜色。我上前好奇的問她們，這是哪里，心中暗暗想到，這么美的景色我一定不要錯(cuò)過。豈料其中一個(gè)女孩很奇怪的看著我，“這是來的路上啊，我們在車上照的，你難道都沒有看見嘛”這質(zhì)問，不禁使我啞然。是呀，這一路上，我都做了些什么啊，只是期待嗎。一遍遍的問自己。
第三天，終于雨停了。我們伴著泥土的芬芳，開始了華山之旅，我跟著一位哥哥一同上山，我們爬的特別快，把大部隊(duì)狠狠的甩下了好長一段路。矯健的身影在林間閃櫟著。果然，我們第一個(gè)到達(dá)了山頂，俯視群山，原來“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”不僅可以描寫于泰山，同樣也適用于這里。再好的風(fēng)景也耐不住一直觀賞，終于在百般無聊中等到了姍姍來遲的大部隊(duì)，一行人說說笑笑的，不乏有談?wù)撏局芯吧�，聽到這，我不禁苦笑，腦海中一閃而過來時(shí)的景色，似乎比這山頂之色綽綽有余吧。
只能說是似乎吧，因?yàn)槲也辉屑?xì)欣賞過沿途的風(fēng)景�！爸挥刑煸谏�，更無山與齊。舉頭紅日近，回首白云低。”連七歲的孩子都知道的道理。我卻三番五次的錯(cuò)過。
站在山頂大喊著，有人呼喚的是愛人姓名，有人呼喚的是一路上疲憊。唯有我呼喚那流過的年華，呼喚那消逝的時(shí)間，呼喚那逝去的風(fēng)景。
在成長的旅途中，請不要注重那結(jié)果。享受過程，享受成長。
成長的故事作文5
小時(shí)侯的我，天真無邪。也鬧出不少笑話，現(xiàn)在想起來，還是記憶憂新。爸爸媽媽工作很忙，我兩歲半就上了幼兒園小班。那時(shí)侯老師上課，我還不會聽講。有一天，小朋友們都在畫畫，我在下面搖晃椅子玩。搖著搖著椅子倒了，我磕在桌子角上，牙齒把舌頭扼了一個(gè)洞，嘴唇上的皮也擦破了，流出了鮮紅的血。沒法敷藥沒法包扎，我只好忍著。我沒有掉一滴眼淚。第二天，我的嘴腫得像豬嘴似的，照樣去幼兒園上學(xué)。
我剛學(xué)會說話，媽媽就告訴我見到熟人要說話。跟媽媽歲數(shù)差不多的女人叫“阿姨”，跟奶奶歲數(shù)差不多的稱“奶奶”……又一天，幼兒園放學(xué)了，我到奶奶工作的學(xué)校那邊去了。老師們圍了過來，都問我稱呼他們什么。我睜大了眼睛看，有的叫“阿姨”，有的叫“奶奶”。任老師走過來問我管她叫什么，我端詳了半天，她比媽媽歲數(shù)大，比奶奶年輕，我臨時(shí)發(fā)明了一種稱呼“阿奶”。我一叫“阿奶”，在場的人哈哈大笑。直到現(xiàn)在我還叫她“阿奶”。
上了一年級我開始跟奶奶學(xué)電腦。我學(xué)會了輸入漢字、用word編排頁面、用excel編輯各種表格，我還會用word作簡單的電子小報(bào)呢！我最大的'樂趣是瀏覽因特網(wǎng)。我申請了網(wǎng)上免費(fèi)電子郵箱，申請了“小學(xué)生網(wǎng)上作文本”，作文本里已經(jīng)有幾十篇我的“大作”。最近我寫的“變遷”已經(jīng)在“小學(xué)生網(wǎng)上作文”網(wǎng)站發(fā)表了。
今年暑假前有一天放學(xué)后，我正在學(xué)校微機(jī)室上網(wǎng)查找資料。英語老師讓我給他找找中年級的英語練習(xí)題。我用“百度”很快就搜出來了。打開一看是壓縮文件。先把它下載到E盤，下載完成后，找到它，解壓。師爺看了看題目，說：“琳琳，就是它了。排排頁面，用打印機(jī)打出來�！蔽野磶煚斦f的做了。旁邊圍觀的老師們看了說：“這小東西，比咱們都強(qiáng)！”我聽到老師們的贊許， 很得意。但是我決不驕傲，要繼續(xù)努力。
童年是美好的，是燦爛的，是五顏六色的。這些事對我來說是美好的回憶。 不知從何時(shí)起，心里便有了心事，薄薄的記事本多了一把小小的鎖，說話做事多了一份謹(jǐn)慎，少了一份往日的天真與沖動，與人相處學(xué)會了怎樣小心防備。
成長的故事作文6
秋天到了，天氣漸漸轉(zhuǎn)涼，記添衣保暖，多喝開水。我不在時(shí)，要注意身體，要照顧好自己。也別總為我擔(dān)心。因?yàn)槲以谶@里過得很好，有家的感覺，也像你們一樣溫暖。
都說相思是一種很玄妙的東西。九月初剛踏進(jìn)校門，轉(zhuǎn)眼竟與你們分別了半月之久。猶記得剛別離時(shí)走得瀟灑，不見背后你們的依依不舍。身處異地，竟越發(fā)思念起來。想念你們的溫柔和藹；想念你們的句句囑咐，諄諄教誨；想與你們話話家常，全在夜深人靜之時(shí)，涌上心頭。觸動了，里頭全是愛，滿滿的，暖暖的，全化為我前進(jìn)的動力。相隔兩地，想必，那頭，你們也在想吧。
來立人半月了，我真的學(xué)到了很多。這里嚴(yán)格的規(guī)章制度，使我由懶散變得振作；由依賴變得獨(dú)立；由粗心變得仔細(xì)……在這里，我成長了，收獲了，完成了一個(gè)質(zhì)的銳變，不再是從前那個(gè)幼稚而愛耍小性子的小孩了�？芍敝龄J變的那一瞬，感觸的那一刻，才明白，你們?yōu)槲沂艿膫�，操的`心也太多。才恍然大悟，如醍醐灌頂�！扒抑乖梗易鹩H。體恤天下父母心”，不知道為什么，特別喜歡這一句。今后，我會如此般待你們，就像你們對我一樣。
你們知道嗎？除了生活上的成長銳變，在學(xué)習(xí)上，我也漸漸大放異彩：班級里，我競選了團(tuán)支書、音樂科代表，還準(zhǔn)備參加各種豐富多彩的社團(tuán)活動。我也照你們的囑咐，課前預(yù)習(xí)，課上筆記，課后復(fù)習(xí)，跟得上各科的進(jìn)度，在班級中也是佼佼者，一切都在朝更美好的明天發(fā)展。
你們聽吧，“每個(gè)人都應(yīng)該有夢，有夢就別怕痛”，這句正能量的歌詞出自我們班英語科代表的口中，她聲音清脆響亮，一出場就贏得了全班的掌聲。她也生性隨和，與我挺合得來。其實(shí)生活有何嘗不是這樣，有一兩個(gè)知己，有夢，敢夢，敢追夢，為此付儲努力，就算現(xiàn)在與夢想有一定差距，卻也能為我們指引方向。而我要做的，就是在接下來的日子里，好好學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，不負(fù)你們的期望。
此時(shí)此刻，有千言萬語想對你們說：爸爸，記得別再抽煙、晚歸，大家都擔(dān)心；媽媽，對自己好一點(diǎn)，別累著了；奶奶，腰疼、牙疼還會犯嗎？多注意些吧。大家團(tuán)結(jié)在一起，和諧一點(diǎn)，豈不是很好？
成長的故事作文7
對于一個(gè)讓我感到陌生而新奇的世界來說，沒有什么比玩更有意思的事了。
那天早晨，天下起了大霧，可是太陽卻撥開層霧，把溫和的陽光送進(jìn)我們的世界。大地濕漉漉的，小草兒的葉尖兒掛著一顆顆晶瑩剔透的水晶，河面上泛起一陣陣兒的霧氣。四周一片涼爽，給人一種清新的感覺，以至于連小鳥們也忍不住歡快地唱起歌兒來。
我是一個(gè)愛玩水的孩子，摸魚是一件讓我感到興奮的事情。我左手拿盆，右手抓瓶，便跑向一個(gè)淺淺的清澈見底的灘去了。我一見到水，便卷起褲子，一腳踩到那水中去了�！把剑 蔽蚁滤谝环磻�(yīng)就是一個(gè)字——“冷”！我趕忙跑向岸邊，可一想到摸魚，便又回去了。我左右拿著一個(gè)小盆，小心、仔細(xì)地尋視著周圍，忽然看見有一群小魚正慢慢地游向我這里，我興奮不已，但不敢動。等到那小魚離我近了之后，我以迅雷不及掩耳之勢，“嘩”的一下，用盆舀了一下，取上來一看時(shí)，竟然有三條小魚兒！我仔細(xì)地觀察它們，小小的頭兒竟是身子的一半大，背鰭是灰色的，你從上往下看還不容易發(fā)現(xiàn)它；腹鰭卻是白色的，猶如早晨的太陽還沒升起的魚肚白一樣。小小的身體還很有力，也很敏捷、靈活。我把它們放進(jìn)了瓶子里，又繼續(xù)抓起來。就在我熱火朝天地抓魚時(shí)，不知從哪兒溜來一條看熱鬧的鯽魚，它有我手掌這么大。我頓時(shí)丟掉了手上所有的小魚，全神貫注地盯著它。我心里想，它應(yīng)該很快就會游向我這邊，可恨的是它卻呆在那兒，好像在看我。既然它不來，那我只好去它那兒了。我屏住呼吸，動作緩慢，小心翼翼地走向它，每走一步都想想這步該不該走。我離它越來越近。心中的興奮也快達(dá)到極限，好像快要“火山噴發(fā)”了。它現(xiàn)在離我僅有一尺遠(yuǎn)了，這時(shí)的我連呼吸也不敢了，好像心跳也停止了，周圍的一切都仿佛凝固了，時(shí)間也不走了，就剩下我和這條魚了。瞬間我手上的盆迅速舀下去，我緊閉了雙眼，慢慢、慢慢睜開，“哇！”隨著一聲高喊，我驚喜地看見一條露著銀白的'大肚子的鯽魚正在我的盆里活蹦亂跳呢！我欣喜若狂，高聲的大叫起來……
那天的收獲還不錯(cuò)！出了一條大鯽魚外，就是十幾條的小魚了。雖然那天中午回家被爺爺奶奶狠狠訓(xùn)斥了一頓，但我心中還是很高興的。
如今回想起來，都覺得小時(shí)候的事很有趣，竟為了捉魚而不顧被家長痛罵一頓，真的很有膽量，小時(shí)候的一切都是那么有趣，如果可能的話，我還想回到那充滿童真童趣的年代！
成長的故事作文8
春來冬去，日復(fù)一日，年復(fù)一年。我不知不覺已經(jīng)長大成人了�；厥字^去，我的成長歷程如投影機(jī)放射燈一樣，讓我觸目驚心，回味無窮。
“呱呱……”一聲，我向全世界宣告我的存在。從這時(shí)，我就成為父母的心肝寶貝。然而我卻是個(gè)“逆女”，從來沒有想過父母的日夜操勞，日夜為父母添麻煩。總是生病，但卻被照料的健健康康。
開心的事讓我回味無窮。記得那年春節(jié)，一家人去游玩。歡笑聲，追逐聲，聲聲在耳邊響起，仿佛發(fā)生在昨天，相冊見證了我的快樂、我的回憶。打開一看，原來這就是我，天真無邪還透著稚氣的我。
童年的我，總是幼稚，愛幻想，卻又不缺乏行動。聽說紙船可以寄托思念，收集憂愁，再將此船放進(jìn)大海，讓它隨浪飄去遠(yuǎn)方，讓思念傳到遠(yuǎn)方，讓憂愁在海浪的拍打下再散出去。年幼的我就相信此說法，就幻想著一張紙變成紙船，如何寄托思念？收集憂愁？把它放入海中會潮濕，如何漂走？問題在腦海中盤旋，終于在我三番四次的請求下，表姐答應(yīng)去放船，高興得連睡覺時(shí)也掛念著。經(jīng)過一次放船后，我愛上了此地。每周一次，聽著浪聲，表姐的叮囑聲。我卻越來越覺得大海很神奇、夢幻的，真想去探索……
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，快樂總不會在某個(gè)人身上永遠(yuǎn)停留，它總會在不經(jīng)意間悄悄流逝，剩下一筐憂愁，這就是人生。
小時(shí)侯的我，總是任性，不聽父母的話。穿家過巷，到處亂蹦。俗語說：“夜路走多了，總會遇到鬼�！痹隈R路上嬉戲的我被車撞了，鮮血直往下流，我卻欲哭無淚。這時(shí)，后悔也來不及了，這一撞，我縫了三針。這簡直是自討苦吃。經(jīng)此事后，我變乖了許多，這不就所謂：“經(jīng)一事，長一智”嗎？
讀書聲，上課聲迎來了我的學(xué)海旅程，讀書總讓人快樂，同學(xué)間互助互愛，彼此文明禮讓，歡笑聲伴隨著我成長，隨著思想的成熟，接踵而來的便是為了成績、名次而憂慮、傷心。每每考試，有進(jìn)步就亂蹦亂跳，到處炫耀；退步，呱呱大哭，埋怨此、埋怨那。學(xué)歷不斷加深，眼界不斷開拓。我明白了挫折，成功只是人生漫漫長路的一小站，只有這樣磨煉下去，心智才會更加成熟。
人總是不斷的進(jìn)步，每個(gè)人都擁有屬于自己的.天地，自己的故事，各有各的精彩。我從無知走向成熟，由任性走向穩(wěn)重，我不斷的轉(zhuǎn)變，走出一條屬于自己的路，未來的我將會活得更精彩！
我相信你的故事會更加精彩吧！讓我們不要停留在過去吧！讓我們放長眼光，展望我們的未來！
成長的故事作文9
還未長大的，從前的你，那一夜，你真的長大了嗎？
——題記
未長大的你：
你，還快樂么？或許，你早已不在了，但在我的心中，仍有你的存在。
你忘了從前的記憶沒？
呵，應(yīng)該忘了吧！忘得一干二凈，但我沒忘，已長大的我沒忘。
那段記憶，他在我心中獨(dú)一無二的存在著。
……
小時(shí)候。
你輕輕走過那里，多么柔軟而舒服的沙子；你邁著那小小的小碎步，將小小的腳在沙灘之上踩個(gè)腳印；；你幼稚的問媽媽：“媽媽！媽媽！小魚們它們會說話嗎？”“當(dāng)然會拉！但你必須要懂它們的心，懂它們的痛。”媽媽微笑地說著，把你抱了起來。
那時(shí)候，你知道么，你好可愛，也好幼稚。你，果然是未長大的你。
但是，卻在那一夜，你好像不是從前的你了，你好像長大了。你成為現(xiàn)在的那個(gè)我了。
那天，天下著蒙蒙細(xì)雨，你嘟著小嘴，快步跑回了家。一進(jìn)家門，家中一陣詭異的氣氛。
“那個(gè)……女兒……你……你的……姥姥，，她，她……她去世了�！眿寢尲t著眼，支支吾吾的說著。
你頓時(shí)喘不過氣來，急促的呼吸著。眼淚不住的流著，你死死咬著嘴唇，眼里滿是失落和痛苦。你低下了頭，“姥姥……”你跑回了房間，鎖上門，目光呆滯。
夜晚，哭泣。
待你走出房間，無人在哭泣。你輕輕地走入姥姥的房間。
姥姥安靜的躺在床上，絲毫察覺不出姥姥已死。你蹲下來，仔細(xì)的端詳著姥姥。姥姥蒼老的臉上被刻滿了歲月無情的皺紋，姥姥早已百歲，行動不便，而姥姥不愛笑，唯獨(dú)對你愛笑。
你伏在姥姥冰冷的尸體上，小聲地啜泣著。
“雪兒，如果姥姥不在了，你可以乖乖的`，不讓爸爸媽媽操心，好嗎？”
“不好不好，姥姥，你有一天真的會不在雪兒身邊了嗎？”
“是�。±牙芽傆幸惶鞎x開你的！”姥姥笑著逗著你，但你卻不知道姥姥眼神中那淡淡的憂傷。
姥姥，我聽你的，會乖乖的。你心里默默的說著。
出門時(shí)，你忘了一眼姥姥——你竟然發(fā)現(xiàn)姥姥的臉上有著淡淡的微笑，好淡，好淡。
或許那一夜，你真的沒有騙我，你真的成長了。
但愿吧，你真的成長了，真正的成為現(xiàn)在的我了。
成長的故事作文10
山路就像人生之路——彎彎曲曲，不會很平坦。小時(shí)候，我去山上看望親戚，走在山腳下，看見一段很長很長的山路彎彎曲曲地盤旋在山腰。
山里有挺拔的大樹，也有嫵媚的山花，小鳥也忍不住為這么美麗的畫面高歌一曲，為他增添了勃勃生機(jī)。我也不禁跟著尋找美麗。再看看山路，彎彎曲曲，好似仙女的彩帶，又像一條盤著的龍?jiān)谏缴闲菹�，但它更像一個(gè)個(gè)困難，等待著人們能夠跨過去。上三年級，哥哥為了增強(qiáng)體質(zhì)，有把我?guī)У竭@座山，來攀過它。此時(shí)我無精打采地來到山腳下，山上烏云密布，雷聲陣陣。我心情十分糟糕，因?yàn)槲移谀┏煽兲盍�，比起以往那么好的成績太遙遠(yuǎn)了。我看了看山，拍了拍哥哥：“要下雨了我們還是回去吧！”哥哥沒有回答……這里的樹還是那個(gè)樣子，山路依舊曲折，鳥兒也仍然唱著那首歌。哥哥望瞭望我：“加油！繼續(xù)向頂峰發(fā)起沖刺。”我們繼續(xù)小跑，可我仍然無精打采。我終于忍不住了，搭著哥哥的'肩膀：“我看我們還是回去吧！我覺得太無聊了�！备绺鐜臀也亮瞬梁梗骸靶∽�，你要記住，人生的路還長著哩！”我似乎明白了些什么，又向山上攀去……
如今我已上六年極了，馬上就要結(jié)束六年的小學(xué)生活，我為它畫上了圓滿的句號——我以優(yōu)異成績考進(jìn)了市重點(diǎn)初中之一。爸爸興奮不已，有計(jì)劃似的望著我：“兒子為了獎勵(lì)你，我這次帶你去登山。”我有高興又失望，失望是因?yàn)槲翌A(yù)計(jì)爸爸會給我很大的獎勵(lì)沒想到是登山。但也只好同意了。我和父親又一次來到這熟悉的地方，我一蹦一跳的，可興奮了，不知不覺就到達(dá)了山頂，我轉(zhuǎn)頭看著爸爸：“其實(shí)這段路也挺好走的嘛！”爸爸嚴(yán)肅的看著我：“孩子，再難的路，總有一天你就會征服它。世上無難事，只怕有心人�！拔噎h(huán)視四周，真美，山花紅顏，樹木高大翠綠，還有那小鳥又奏起成功的樂曲。再向山下望去，人們正向上攀登著，好像一只只小小的螞蟻。路上那些彎曲的峽谷也變得很小很平坦，因?yàn)槲艺鞣怂麄�，我把他們踏在了腳下。
這條山路見證了我兒時(shí)的夢想，見證了我童年的傷感，見證了我少年的喜悅。但我人生的路還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有走完，我還要一直走下去。世上無難事，只怕有心人。
成長的故事作文11
生活是什么?是歡笑，是淚水，是美妙的花，是苦澀的酒，是輕松得不能再輕松的甜歌，是沉重得不能再沉重的腳印。
上小學(xué)時(shí)，我的成績特差，上課經(jīng)常走神，考試總是不及格。有一次上數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師讓我做一道簡單的解答題，而我卻無從下手，老師生氣的在我面前扔下一句：“呆腦子!”頓時(shí)，教室里響起了同學(xué)們的笑聲。那一刻，我傷心地哭了，任同學(xué)們的取笑在我耳邊回旋，我幼小的心靈差點(diǎn)崩潰。
我狼狽地沖出教室，一路小跑沖回家，媽媽聽了我的事情后，臉色頓時(shí)青了。然后她撫摸著我的頭，嚴(yán)肅地說：“孩子，記住落后就要挨打。男子漢，只要努力，別人有的我們也會有�！眿寢屩v完這句話時(shí)，我分明看見她的眼圈濕潤了，這是我出生以來第一次看見媽媽哭，從那一刻起我記住了媽媽的話，我不再讓媽媽為我流淚。
從那以后，我每天拼了命地學(xué)習(xí)。上課如果走了神，我就會在自己的`手掌上寫個(gè)“心”字，意思是要提醒自己專心致志。別的同學(xué)能用一分鐘學(xué)會的知識，我學(xué)不會，那么我就用十分鐘，一小時(shí)，直到學(xué)會為止。
就這樣，我憑著這份刻苦勁和勇于嘗試的精神，在期末考試中有倒數(shù)上升到正數(shù)第三。我的進(jìn)步，老師和同學(xué)們大吃一驚，他們想不到原先一個(gè)“呆腦子”的人，竟然能取得如此驚人的進(jìn)步。
當(dāng)我從老師手里接過鮮紅的獎狀時(shí)，我的眼淚不知不覺流了下來。我終于用我的不斷嘗試證明了我不是一個(gè)“呆腦子”。
我拿著獎狀跑回家，小心地遞給媽媽。頓時(shí)，媽媽傻了眼，等我回過神時(shí)，媽媽已經(jīng)緊緊的把我抱在懷里，嘴里顫抖地說：“你做到了，你做到了，好兒子�！�
那一刻，我的心里徹底明白了，失敗并不可怕，可怕的是不再去嘗試。其實(shí)失敗就是成功的開端，只有在失敗中成長，在失敗中嘗試，才能經(jīng)受住暴風(fēng)雨的襲擊。
腳下的路還很長，既然已經(jīng)踏上了人生的航程，就不可拒絕讓步;既然已選擇了遠(yuǎn)方，就不要停留;既然風(fēng)帆已揚(yáng)起，就不要拒絕起航。讓我們在嘗試中健康成長，讓我們在不斷嘗試中走向成功吧!
成長的故事作文12
推開院門，還是那個(gè)池塘，可不會見到簇簇蓮花，那些戲水摸魚的日子遠(yuǎn)去了。于是，第一次背起行囊。父輩們說，是在那每夜被汗?jié)竦囊律眩幕丶业男胖谐砷L起來的。原來成長是開始為生活奔波、開始牽掛。
是的，成長。是的，語調(diào)那么沉重，語氣那么肯定，一下子變得意味深長，變得情緒綿綿。
第一次遇到那些莫名其妙的情緒是在十四歲時(shí)，我還是努力著、聽話著，只是不想回家。不知道，我一圈又一圈繞著家走，我看著天空漸漸變暗，到底在想什么？后來，我變得厭學(xué)�？粗蠋煹淖煲粡堃缓希覠┰甑囟⒅恚粥粥臅r(shí)針放大了無數(shù)倍。不行，我知道這樣下去我會一落千丈，我想理智的強(qiáng)迫自己，才發(fā)現(xiàn)，我還是個(gè)任性的孩子。于是，常常午夜夢回心悸，我記不起那夢的樣子，只是害怕；常常猛然坐起，然后又害怕黑暗，開燈、我睡不著。我對長長的試卷有了莫名的焦躁，我在胡思亂想，我望著遠(yuǎn)處刺眼的燈光，聽著似遠(yuǎn)似近的喧鬧，眼皮漸漸沉重。
那猙獰的分?jǐn)?shù)一下子劃開了我的視野，支離破碎滿是落日的余暉，紅色的.、快消逝的。我以為我已經(jīng)無所謂，只是最初尖銳的疼痛一下、麻木，可忍不住。我慢慢蹲下，抱住自己，開始哽咽。書包那么重，我站不起來，門內(nèi)的歡笑那么清晰，我不敢抬手。于是，裝作若無其事，我不是已經(jīng)學(xué)會在開門那一剎那揚(yáng)起嘴角嗎？我是該慶幸他們不懂，還是傷悲。
但是，我錯(cuò)了。自始至終，沒有誰比他們更懂。是在夜晚路過我房前的燈光，還是接過的書包日趨沉重，亦或更早，我歸家時(shí)的天越來越暗。或許，只是看見了我小心翼翼掩藏下的情緒。因?yàn)�，他們是我的父母。于是，我號啕大哭。我好累，那些背�?fù)的秘密一下子被揭開，他們沒有責(zé)罵，只是說：“哭吧，哭出來就好了�！笔堑�，哭吧，然后繼續(xù)往前走。
突然很慶幸，在我迷茫不安、困惑不解，甚至險(xiǎn)些掉進(jìn)黑暗中時(shí)，有他們拉了我一把。告訴我一直不是一個(gè)人，告訴我迷路不是無路可走，告訴我站起來。原來成長不是風(fēng)雨后的陽光，是不再懼怕風(fēng)雨的到來。
是的，成長。
成長的故事作文13
每一個(gè)成長的故事，都像一滴水，滋潤著我的心靈，伴隨著我的成長，長大后讓我依然記憶猶新。
那一次，班上就要舉行綜合實(shí)踐小課題匯報(bào)活動了，老師和每位同學(xué)都如火如荼地準(zhǔn)備著、行動著。一天，老師說只能有30個(gè)同學(xué)來參加。在競選會上，我很傷心地想著：看看我，吐詞不清，語速也有問題，加上我是個(gè)“硬漢”，表情又不豐富，老師肯定不會選我的......參加競選的同學(xué)一個(gè)個(gè)踴躍展示自己，眼看名額就要滿了，我更沮喪了�？墒�，老師卻突然點(diǎn)中了我的名字，我“怦！”地一下子站起來，既驚訝又高興。我壓住緊張，鎮(zhèn)定地念完內(nèi)容，不想錯(cuò)過這次機(jī)會。當(dāng)我最后一個(gè)字音剛落，老師竟然對我做了一個(gè)“來”的手勢，我被選上了！
第一次排練，老師就嚴(yán)厲要求我們的語言、坐姿、動作和表情。當(dāng)我起來練習(xí)匯報(bào)內(nèi)容時(shí)，只聽中間“裝滿油醪糟的罐子”一帶而過，節(jié)奏沒把控好，笑也笑不出來，比哭還難看。但是李老師一步一步教著我，我的口水都快念干了。我心想：難道我真的不能完美地完成這次活動嗎？回到家，我暗下決心，和媽媽一起刻苦訓(xùn)練，功夫不負(fù)有心人，我感覺自己真的`有所進(jìn)步了呢！
要演出了，我生怕自己老毛病又犯了。在前往演出地點(diǎn)的車上，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都?xì)g歌笑語，好一個(gè)氣氛輕松的場面，可我卻在心里不停默念著臺詞......到了興涪校區(qū)，同學(xué)們在學(xué)術(shù)報(bào)告廳前等候時(shí)，我緊張極了。此刻，沒有一個(gè)同學(xué)在說話，靜得連一根針掉下來也能聽見，隔音的大門仿佛也給死寂的空氣更添加了幾分緊張感。
該我們上場表演了，舞臺上的大燈和照相機(jī)的閃光燈亮得刺眼。評審們星星點(diǎn)點(diǎn)地坐在前排座位上，有的敲著筆頭，嘴里念念有詞；有的拿出手機(jī)，“嚓嚓嚓”地照起來；有的指著我們，和其他評審小聲議論，好像在說我們哪里哪里不好呢......我把緊張壓在心中，像在家里練習(xí)一樣完整而流利地完成了匯報(bào)內(nèi)容。直到退場，聽到一片掌聲時(shí)，我高興極了，因?yàn)槲页晒α耍?/p>
每當(dāng)回憶起這件事時(shí)，我總壓抑不住心中的喜悅。但我明白，我們有這樣精彩的表現(xiàn)，是因?yàn)橐晃晃回?fù)責(zé)的老師和同學(xué)在無數(shù)次辛苦的排練中付出的努力。在這過程中，我更明白了有多少付出就有多大的收獲，也懂得了困難并不可怕，只要你有勇氣去面對，你就會成功。我成長了！
成長的故事作文14
我成長的歷程中有許多快樂，也有很多煩惱，這些快樂和煩惱隨著時(shí)間的流逝已漸漸遠(yuǎn)去了。然而其中有一件事情，至今令我記憶猶新。
記得五歲那年的春節(jié)，媽媽買了好多糖果回來。那可是我的最愛！因?yàn)槲议L了齲齒，媽媽偷偷地把糖果藏在一個(gè)很隱蔽的柜子里，但是這一切可逃不過我的火眼金睛！
總算等到有一天，家里的大人全出去了，只有我和表姐在家。我們可開心了，迅速地翻出糖果，一邊玩游戲，一邊不停地嚼著。大約玩了幾個(gè)鐘頭，突然，我覺得肚子好痛，急忙躺著附近的沙發(fā)上，一邊揉肚子，一邊“哎呦、哎呦”地直叫表姐急切地湊過來，一邊詢問我的情況，一邊納悶地說：“怎么會這樣呢？”突然，她像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的，大聲喊道：“完了！”我不解地問：“怎么啦？”她兩腿不停地抖動著，說：“貝貝，你可能誤吃了老鼠藥！”這可像扔個(gè)炸雷似的，我和表姐不約而同的尖叫起來：“這可怎么辦！”
正在我們陷入絕境的`時(shí)候，門開了，媽媽滿面春風(fēng)地拎著大包小包地回來了。看著我們愁眉苦臉的樣子，她拍了拍表姐的肩，笑瞇瞇地問：“丹丹，怎么回事啊？你的腿怎么抖成那樣了？”表姐緊張地抬起她那顫抖的手，指著我說：“小姨，妹妹可能吃錯(cuò)糖了，她把老鼠藥當(dāng)糖吃了！”
媽媽臉上的笑容立即消失了，她楞了一下，然后迅速地跑到垃圾桶前，去找我們?nèi)拥舻奶羌�。�?jīng)過一番緊張的搜索后，媽媽哈哈哈地大笑起來。我和表姐一臉疑惑地看著媽媽。媽媽看了看我們，再看看垃圾桶，笑得更開心了。原來，我吃的不是老鼠藥，而是一種比較刺激的糖。因?yàn)槭堑谝淮纬运�，我覺得很不舒服。由于一些糖果的形狀跟老鼠藥有點(diǎn)像，很容易把兩者搞混。真是虛驚一場！我和表姐都長長地松了一口氣，媽媽則在旁邊幸災(zāi)樂禍地說：“看你以后還敢貪吃！”
這個(gè)鬧劇雖然已經(jīng)過去多年，但是每次一想起它，我就覺得既刺激又好玩！
成長中的事像一架鋼琴，成長中的事像鋼琴上跳動的音符，一個(gè)個(gè)音符譜成了一首首美妙的樂曲，也譜成了我的快樂童年！
成長的故事作文15
成長，是每個(gè)人都會有經(jīng)歷不同，而且是必不可缺的。而成長中的故事想必大家都有，也許有人是經(jīng)過每一件事，從中領(lǐng)會道理而成長的，我的成長故事恰恰也是這樣……。
“大嫂，在嗎？”鄰居家的阿姨正叫著我的外婆，外婆立刻回應(yīng)她說：“恩，有什么事嗎？”阿姨一臉得意地說：“沒什么，就是我女兒想喝雞湯，可是我家用光了油，你看我女兒放假剛從天津讀大學(xué)回來，準(zhǔn)備又要走了，我煮完好讓她走�。 蓖馄趴蜌獾卣f：“這樣啊，拿去用吧！”阿姨假裝驚奇地說：“喲，孫女也在��！怎樣，學(xué)習(xí)好嗎？”我害羞地說：“成績一般，也不是很好，也不是很差�！卑⒁舔湴恋卣f：“我女兒都考到牛津大學(xué)了，有空學(xué)學(xué)她吧！我先走了，拜拜！”外婆聽到這番話之后語重心長地對我說：“沒事，她為人就是這樣，整天就著這顯擺，臭美，吃飽了沒事干！你以后只要好好讀書，比她女兒還要好，讓她沒話說�！�
夜深人靜，我心事沉沉地躺在床上，心里想今天早上那個(gè)鄰居阿姨也說得對，我的實(shí)力確確實(shí)實(shí)還不夠她女兒強(qiáng)，但是世上無難事，只要肯攀登，這句話是毛澤東說的。以后，只要我努力，勤奮一點(diǎn)，總有一天我會變成功的，會考上比他女兒還要好的大學(xué)，會比她女兒還要好的。就憑著這句話，我終于睡著了。早晨，我背著書包，高興地來到學(xué)校，來到學(xué)校，課堂上，因?yàn)槲蚁露Q心要努力，勤奮學(xué)習(xí)所以我在課堂上任何會的我都舉手回答問題。不會的，我積極聽老師或同學(xué)的'講解，終于我在測驗(yàn)的時(shí)候大顯身手，考到了全班的前5名。于是，我越來越有信心了，漸漸的，我不知道為什么變得有點(diǎn)驕傲了，做什么事情變失敗了，也許是因?yàn)槲姨湴亮税桑巧系墼趹土P我�？赡芪衣匾庾R到我做錯(cuò)了，于是我改正了這個(gè)錯(cuò)誤。但我仍然保持著那顆奮發(fā)圖強(qiáng)的心。
就這樣，我在這個(gè)事情中明白了，做人不能太驕傲，因?yàn)轵湴潦谷寺浜�。同時(shí)我也明白了一個(gè)成語叫拔苗助長，比喻做事情不能太過著急，要慢慢來！因?yàn)樽鋈瞬豢赡芤簧寄敲雌教梗傆幸恍┎豁樌氖虑�，如果太過平坦了，這就不叫人生了！在遇到困難時(shí)，我們要用平常心去對待，要有克服困難的勇氣和信心！
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