禮物的作文400字

時(shí)間：2023-11-19 18:25:02 話題作文我要投稿

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（精華）禮物的作文400字7篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的禮物的作文400字7篇，歡迎大家分享。

（精華）禮物的作文400字7篇

禮物的作文400字篇1

　　滄桑五月，距地生結(jié)業(yè)不過寥寥二十幾日，迫在眉睫。許是從我爸媽那兒聽聞我近日學(xué)習(xí)壓力大，性情不大好，從不輕易使用手機(jī)的他為我撥通了“親情熱線”。

　　“最近吃得如何，身體可還好？”“有無時(shí)間玩耍，心情可還舒暢？”“與父母、老師、同學(xué)的關(guān)系怎么樣，可還適應(yīng)學(xué)校環(huán)境和生活？”“想吃什么，我給你送來？”......簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、平平淡淡，也不過兩三分鐘的通話，卻隱去了華麗的詞藻，褪去了絢麗的虛浮，余留一縷心靈之真誠(chéng)、深摯，化作我眼尾邊一彎標(biāo)準(zhǔn)漂亮的弧度、嘴角上一抹幸福平實(shí)的淺笑。

　　他，是我生命中最珍貴的人，也是在我的童年中占有很大一部分地位的人，同時(shí)還曾是最最關(guān)懷、最最疼愛我的人。他，就是我的外公。我最最妙不可言、最最高大、最最可愛、最最慈祥的外公！

　　已是萬籟俱靜的深夜，我輕輕走到窗前，用手指撥開一角窗紗，仰頭望著黑黑的.天幕。時(shí)光流轉(zhuǎn)，回到約摸十年以前——也是一個(gè)寧?kù)o的夏夜，我和外公相依相守的時(shí)光。

　　外公在燈下默默剝著瓜子仁，我在一旁興高采烈地?cái)?shù)著�！耙�、二、三、四......九十九�！�

禮物的作文400字篇2

　　我是一個(gè)智障孩子，今年11歲，在特殊教育學(xué)校生活的很開心，在別人眼中，我是個(gè)“笨孩子”，甚至沒有接受教育的必要，是楊老師，把我當(dāng)成寶貝，給予了我父母般的溫暖。

　　有時(shí)禮物代表著祝福，有時(shí)禮物代表著鼓勵(lì)，有時(shí)禮物代表著感激，有時(shí)禮物代表著一份心意，有時(shí)禮物代表著一個(gè)故事。老師給予我的話語(yǔ)是我最珍貴的禮物，它給予我無限的信心。

　　記得有一次，老師正在上課，我的狂躁病發(fā)作，竟然開始吞咽作業(yè)本。她發(fā)現(xiàn)后，迅速一邊從我手中扯掉被撕咬得亂七八糟的作業(yè)本，一邊托住我的兩腮，使勁的拍我的背，讓我把異物吐出來。我還使勁地踢她，拼命地往后掙。情急之下，楊老師立刻把手伸進(jìn)我的.嘴里往外掏，我死死地咬住了她的手指，血順著手指淌下�？匆娧�，我害怕了，慌忙松了口。一大團(tuán)亂糟糟的作業(yè)紙連同食物被我吐出，吐在了她的身上，刺鼻的氣味彌漫了教室。愣在一旁的同學(xué)們惡心地捂住口、鼻，也充滿了恐懼，她趕緊寬慰的沖其他同學(xué)笑笑說：“孩子們別怕，沒事了，有老師在，我們應(yīng)該幫助生病的同學(xué)，幫助了別人自己也會(huì)感到很快樂。”這時(shí)，小班長(zhǎng)主動(dòng)的開始去清理贓物，一個(gè)同學(xué)趕快去拿毛巾，另一個(gè)同學(xué)也及時(shí)為我搬來了凳子！他們的舉動(dòng)讓我由衷地感動(dòng)。

　　感謝老師那既珍貴又特殊的禮物，讓我慢慢地學(xué)會(huì)了關(guān)心他人。

禮物的作文400字篇3

　　在我的書櫥里，靜靜地躺著一架略顯破舊的電子琴。每當(dāng)看到它，往事立即涌上我的心頭,幾年前的我曾經(jīng)多么渴望它呀!

　　這臺(tái)電子琴是我讀二年級(jí)的時(shí)候,爸爸給我的`一份生日禮物.

　　從幼兒園起，我就喜歡音樂,喜歡唱歌、跳舞，看到有的小朋友家里有電子琴，我是多么羨慕呀！于是我纏著爸爸媽媽給我買一架電子琴,可他們拒絕了。爸爸說買了我又不會(huì)彈,一架普通的玩具電子琴都要200多塊錢,買了也是浪費(fèi).可我不依不饒，只顧著想要買琴,每天都哭啊鬧啊!爸爸媽媽見多次勸說無效，也就不加理睬。我鬧著鬧著，時(shí)間長(zhǎng)了，也就忘了.

　　直到上小學(xué)了，有一天,一個(gè)小朋友向我夸耀他家買了一臺(tái)電子琴,我又把這件事記起來了,回到家又向爸爸媽媽鬧著要買,卻遭到了一頓嚴(yán)厲的責(zé)罵,我哭著跑回了房間,還不忘了把門重重地甩上了.我整整一天沒跟爸爸媽媽說話.

　　我上小學(xué)二年級(jí)了，一天，我的生日到了，那天爸爸下班回家，神神秘秘地拎了一大紙箱回來，我一看封面，�。≡瓉硎且患茈娮忧�，我高興極了！爸爸說一直沒有買是想在我生日的時(shí)候給我一個(gè)驚喜。原來是這樣的。

　　爸爸給我這個(gè)禮物真是太意外，真令我想不到��！

　　現(xiàn)在，這臺(tái)電子琴雖然有點(diǎn)陳舊，但依然完好無損，我空閑偶爾會(huì)按照音樂書自學(xué)地彈起來，并陶醉在快樂的音樂聲中。

禮物的作文400字篇4

　　快到我的生日了，我又纏著爸爸買禮物了，爸爸說：“每次都讓我給你買禮物，有種你自己掙錢買禮物�！蔽覇枺骸霸趺磼赍X？”爸爸說：“撿瓶子賣錢�！蔽艺f：“太簡(jiǎn)單了，我一定十塊錢�！卑职终f：“那可不一定”。

　　我不管三七二十一就出去撿瓶子了。這個(gè)月是夏天，驕陽(yáng)似火，很熱，而且還有許多討厭的蒼蠅在叮咬我，很癢，在太陽(yáng)和蒼蠅的兩面夾擊下我快受不了了，我真是上了老爸的當(dāng)。

　　雖然夏天熱，但是喝水的人很多，所以空瓶多，我撿到的空瓶自然多，但是你一路上要遭受別人鄙視的目光，如果見到熟人他就會(huì)嘲笑你，那時(shí)，你就會(huì)恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

　　到了中午，我總共撿到五十個(gè)瓶子，我把瓶子賣給收廢品的，他只給我兩塊五毛錢，我覺得不對(duì)，我心算了一下，對(duì)了，我后悔在之前沒算。

　　回到家，我悶悶不樂的`對(duì)老爸說：“上你的當(dāng)了，受苦只掙了兩塊多�！卑职职参课艺f：“你可以賣東西給你的朋友�！蔽矣X得爸爸說的有道理，吃完飯我就把我的漫畫以低價(jià)賣給了我的朋友，賺了十七塊五毛錢。

　　我獲得了特別的禮物，知道了爸媽掙錢不容易，不再向爸媽要錢花。

禮物的作文400字篇5

　　在一個(gè)作文課上，老師說要給我們一件禮物，同學(xué)們聽后議論紛紛，有的同學(xué)說：“老師會(huì)給巧克力�！庇械耐瑢W(xué)說：“老師會(huì)給文具。有的同學(xué)說：“老師會(huì)給游戲機(jī)�！边€有的同學(xué)夸張地說：“老師會(huì)給別墅。”

　　老師說：“我先不告訴你們，你們把眼睛閉上，我數(shù)一、二、三你們?cè)侔蜒劬Ρ犻_�！蔽野蜒劬﹂]上之后，心想：老師可真神秘，還讓我們閉上眼睛，不如我來看一看吧。我把眼睛悄悄地睜開了一條小縫，只見老師從她的書里拿出了一張雪白的紙，我以為我看錯(cuò)了，正在我遲疑的時(shí)候，老師數(shù)：“一、二、三�！蔽覀兊蓤A了眼，看著那件禮物。果真是一張雪白的紙，我們都對(duì)這個(gè)禮物很不滿意。老師好像看出了我們的心思，老師又說話了：“如果你們對(duì)這個(gè)禮物不滿意，就請(qǐng)幫老師把這個(gè)禮物改成你們滿意的吧!”同學(xué)們紛紛發(fā)表意見，有的同學(xué)說：“可以畫一幅畫，一只兔子，因?yàn)槭请u年。”有的同學(xué)說：“可以折一只兔子和一條魚，雞年有余�！边€有同學(xué)說：“可以做成剪紙，剪一只兔子抱著元寶，因?yàn)殡u年發(fā)財(cái)。”……一張白紙的妙用可真多呀!

　　老師的.確送給了我們一個(gè)與眾不同的禮物——一個(gè)豐富的想象空間。我非常喜歡這個(gè)禮物，你呢?

禮物的作文400字篇6

　　母親節(jié)的禮物

　　每年五月的第二個(gè)星期天，是母親節(jié)。世界各地的人們，無論多忙，都要用不同的方式去祝福自己的母親，我也不例外。該送什么禮物給媽媽呢？這個(gè)問題已經(jīng)在我的腦子里轉(zhuǎn)悠了兩個(gè)星期。買一束鮮花？親手準(zhǔn)備一桌佳肴？還是幫媽媽做一天的家務(wù)？都不行！已經(jīng)是星期五了，聽說郵電局里有“母親節(jié)專題賀卡”。對(duì)了，給媽媽寄張賀卡吧！放學(xué)后，我就直奔郵局。用我過年的'壓歲錢買了一張已經(jīng)貼了郵票的賀卡，我高興地拿出筆來，工工整整地寫了幾句對(duì)媽媽發(fā)自心底的祝福。最后，我又小心翼翼地將別致的賀卡粘牢，放到郵筒里，高高興興地回家了……第二天，我發(fā)現(xiàn)媽媽拿著一張東西，正是我寄給媽媽的賀卡。于是，我躲在門后從門縫里偷偷地看著媽媽的一舉一動(dòng)。只見媽媽拿著這張賀卡先是驚訝，又用奇怪的眼神翻來覆去地看著。等媽媽打開賀卡后，媽媽的眼睛一下子亮了起來，媽媽用雙手顫微微地捧著賀卡，臉上綻放出天真的笑容。我想，這應(yīng)該是媽媽最幸福的時(shí)刻了！

禮物的作文400字篇7

　　<<圣經(jīng)·馬太福音>>中為世人留下一個(gè)千古的疑問:上帝留下了一份珍貴的禮物,它是什么?當(dāng)<<世界充滿愛>>的旋律在我耳畔響起之時(shí),我明白了,上帝的禮物一直留在我們心中,它就是--愛。世人對(duì)愛也有不同的看法。

　　經(jīng)濟(jì)學(xué)家說愛是不求回報(bào)的投資；人類學(xué)家說愛是支撐人類生存的最大動(dòng)力；醫(yī)生說愛是一劑最好的藥；母親說愛是孩子純真甜美的微笑；我說愛是整個(gè)世界。

　　美國(guó)一位教授對(duì)200名貧民窟的小孩做了對(duì)未來的測(cè)試，結(jié)果是200個(gè)孩子都是“碌碌無為”。20年后，教授又來到貧民窟，這些孩子都成了各界名流，教授很奇怪，問他們?yōu)槭裁磿?huì)這樣，他們說最感謝當(dāng)年的小學(xué)教師。教授找到了那位老師，老師聽了教授的敘述，只緩緩地說出一句話：“我愛這些孩子�！笔菒鄹淖兞诉@200個(gè)孩子的命運(yùn)。

　　有愛就希望。我們灰心時(shí)，親友的'一聲安慰，一句鼓勵(lì)，往往就鼓起了我們前進(jìn)的風(fēng)帆；我們絕望時(shí)，愛的呵護(hù)，如黑暗里的一道光，驅(qū)走黑暗，照亮前方的路，我們疲憊時(shí)，愛化身“充電器”，給飽滿的精神。

　　上帝生下我們是要讓我們作為蠟燭，不是照亮自己，而是普照世界！任何黑暗都不等吞沒一枝小蠟燭的光芒。那么，讓愛的光芒照亮世界，讓上帝的禮物充滿人間！

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