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青春的作文

時間:2023-11-23 06:58:47 話題作文 我要投稿

青春的作文

  在日常的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的青春的作文,歡迎閱讀與收藏。

青春的作文

青春的作文1

  當星星還在夜幕中玩耍時,黎明已悄然而至;當烏云還在飄飄然時,陽光已經(jīng)灑下黃金;當我們還在無止境地嬉笑玩鬧時,年齡已悄然增長。就這樣還沒來得及和童年說再見,我們已經(jīng)踏上了青春的列車。我們一群不知愁滋味的懵懵懂懂的少年,開始了我們的青春。不知倦怠地屬于我們自己的密碼在時空中寫下故事,在樂譜中留下音符。

  青春,我們多夢。

  青春的我們,小小志高。夢想著踏上異國的土地,領(lǐng)略迥異的風俗人情;盼望著成為文壇上的托爾斯泰、雨果,科學上的牛頓、居里夫人,音樂上的貝多芬、莫扎特。青春的我們有著無數(shù)的夢想,當一個幻滅時,另一個又冉冉升起,永遠生生不息。

  青春,我們浪漫。

  青春的我們,會獨自登上峰頂,體會一覽眾山小的豪情,會一步步踏上臺階,認識人往高處走的人生哲理;青春的我們,會對著悠悠長夜輕吟明月幾時有,把酒問青天;青春的我們,會找一條僻靜的小河,細細體會垂釣人生。青春的我們,浪漫如絲,如霧,如雨,如風,悠柔地綻放浪漫。

  青春,我們迷惘。

  青春的我們,有時煩躁不安,心情惡劣,只會仰天長嘯,最后疑心自己是否提前到達更年期;青春的.我們,有時會躺在草地上,望著無盡的天空思索,生活是什么?我們在干什么?有太多的什么于為什么;青春的我們在生活不解時,會在馬路上無盡地徘徊游蕩,似乎是尋找失落的自我。青春的我們一半清醒一半夢。

  青春,我們奮進。

  青春,我們年輕,我們精力充沛。我們對任何事情都充滿了好奇,探索,追尋,我們不要老后悔,不要老大徒傷悲。因此,我們抓緊分分秒秒,為了目標而奮進。青春,我以夸父的毅力,追尋我們的夢,一朝有一朝,無怨無悔。

  青春,多姿!

  青春,多彩!

青春的作文2

  青春,在你不知不覺間,就流走了。還未等你發(fā)現(xiàn),還未等你去珍惜,朝你仙仙一笑,便飄入了未知的深淵。沒有帶走什么,也更沒有留下什么

  吶,青春,就一次啊!

  他抱著被子哭了許久,眼淚,仿佛一次大爆發(fā),破堤而出。嘗著自己微咸的淚水,也就慢慢妥協(xié)了,不得不去接受現(xiàn)在的自己,夢想什么的,就如同自己曾經(jīng)的一個笑話。

  爸爸,你可曾,想要改變?

  你是一個多么感性的人!愛看書的你,每當看到那些感人肺腑的話時,眼淚就不自覺地流了下來;每當媽媽身體不適時,你總撐起家里的整片天空;每當我發(fā)短信來與你訴說我的痛苦時,你又總是在手機的那一邊默默的哽咽

  呵,造化弄人,最感性的你卻干著最理性的工作。

  每天跟社會上的不良人群打交道,你親眼見到過他們的犯罪現(xiàn)場有多么的丑陋,你親手銬問過他們惡劣的行徑。社會的'罪惡的一面,在你面前清晰地顯現(xiàn)出來,毫無保留。

  每當看到你戴著眼鏡坐在桌子前整理文件時,我總在想象,你就是一名出色的作家,筆下的精品無數(shù),而我是你乖巧的女兒,沒有陰森冷暗的辦公室,沒有一摞摞開會的文件,沒有舒適的老板椅,也更沒有別人恭維的目光

  當年是你的家人為你做的決定,你有怨,也有悔,但最終,還是如現(xiàn)在這般。是否有后悔過,沒有在年少時瘋狂一把?

  本是一個性情中人,即使見過的黑暗再多,本性和理智,一定將你摧殘的遍體鱗傷。

  人活著,本身又有誰容易。

  我知道,我肩上有擔子,在體會到你的不易時,同時我也下了一個決定:

  青春只有這么一次,還未體會過的事,我要用生命去品味,即使我會后悔,但起碼,我嘗遍人生,活得是自己。

青春的作文3

  主要人物簡介:

  魏浩天

  學習成績超好,冷漠無情,很孤傲。生活在冰卡爾堡,18歲時繼承父業(yè),1000多家跨國企業(yè)繼承人,他冷漠的性格到遇見她的那天才改變…… (王子)

  莫珍舞

  龍鳳貴族學院

  學習成績也很好,家里生活不是很富裕,但有二人同時喜歡上了她,她的生活由此改變…… (公主)

  藍寒因

  龍鳳貴族學院

  學習成績超好,家里十分富裕,喜歡莫珍舞,他和魏浩天漸漸的成為了情敵,他性格開朗,對莫珍舞特別好……(王子)

  藍寒夢

  龍鳳貴族學院

  是藍寒因的妹妹,她學習成績也不錯,和初一三班(他們是一個班的同學)的花癡沒什么兩樣(雖然名字好聽)……

  背景:

  魏浩天:他的才能超乎想像。世界前200個大公司中,182個公司有他的股份,是個大股東,因為家境條件好,所以一直很孤傲,不喜歡和別人交友。在龍鳳貴族學院里,同學都稱他為“王子”。是的,盡管 龍鳳貴族學院有許多貴族子女,但是在院里被稱為“王子”的只有魏浩天。他是一個讓人害怕的男孩。是一個尊貴的王子。

  莫珍舞:她有著一頭柔軟的秀發(fā)。烏黑的秀發(fā)在柔和的和風中飄揚著,舞動著。還有著像玉翠一般的眼睛。粉撲撲的圓臉蛋,櫻桃似的.小粉嘴。黑色的雙眼。13歲半的她可愛極了,正如春天的花蕾,含苞欲放。隨著長大,她也成熟了,透出一種迷人的氣質(zhì)。

  藍寒因:他的氣質(zhì)無人能敵,微笑的臉蛋上透出一股迷人的氣息,光這一點,就把班上無數(shù)女孩子的心奪走了。他唯獨喜歡莫珍舞那不被他迷住而是對他傲然拂袖而走的氣質(zhì),唯一的一點,就可以讓他有理由的愛她一生。

青春的作文4

  青春是精彩的,可有人也會把它弄得枯燥;青春是和諧的,可也有人把它弄得雜亂;青春是令人絢麗的綻放生命花朵的,可有人把它弄得令人唾棄。在我眼中的,青春展現(xiàn)給了我不同的兩面,青春掌握在自己手中,可以是絢爛的,也可以是乏味的。電影《風雨哈佛路》就是對于青春最美好的詮釋。

  主角莉斯由于家庭的不幸成了孤兒,她并沒有對生活失去信心,也沒有因此自暴自棄,而是以奮發(fā)向上、刻苦努力的姿態(tài)回擊上天的不公。她以半工半讀的方式用了兩年的時間掌握了高中的課程。兩年里她都沒有想過要放棄,選擇了堅持的走下去。隨后她又以自身的努力成功獲得《紐約時報》的一等獎學金,最終進入了多少人夢寐的哈佛。這一刻,她向所有人證明了自己,證明了她的成功,人生的軌道沒有一成不變,成功就是廢棄的頑石鋪成的平坦大道。只要你有足夠的努力、足夠的`付出與艱辛,這就是一段自強不息的昂揚奮斗史。

  青春是踏上了就永不回頭的列車,青春是屬于我們的歌!現(xiàn)在的我們,一旦離開父母溫暖的港灣,就會對前方產(chǎn)生莫大的恐懼。不知道是否布滿了危機,不知道前方是否有狂風暴雨的咆哮,一切的未知的恐懼只因為我們?nèi)鄙倭四欠菝鎸щy的勇氣。

  青春是人生的實驗課,錯也錯得很值得!犯了錯不可怕,給自己犯錯的機會,才會去找尋正確的答案。完美的青春不是沒有一點缺陷,在懵懵懂懂的歲月里,有缺陷知而悔改的青春才真正無憾。

  人生如此漫長,青春如此美麗,猶如我們行走在路上時,遠方的風景如畫,而腳下依舊偶遇泥濘和荊棘,是選擇追尋遠方的美好還是選擇退縮,其實我們最初要做的,就是取得最后的勝利。

青春的作文5

 。ㄒ唬

  當心冷了,溫暖的冬天也會覺得寒冷。

  曉風殘雪,記憶里,那是你與我初時的情景。

  又一個冬季,只剩下腐爛的回憶被埋在心底,曾經(jīng)的溫暖還在往昔里流連。

 。ǘ

  逆轉(zhuǎn)時光,寂遇年華,那年,你的夢里,是否也有我的身影?

  迷離,錯落,擦肩而過,冬季的雪后,寒冷爬滿我的額頭。

  油紙傘在那個細雨后,我們的相遇是柳絮紛飛的午后,溫暖落在心頭,不曾融化,不曾結(jié)垢。

 。ㄈ

  編織的花環(huán),許下的諾言,天長地久在耳邊回響,我又一次親吻了你的臉龐。

  荷的芳香,你的身旁,我的'倒影不在悲傷。我只愿用盡一生將你守候,為你用盡一生纖細的時光。

  相擁的留戀,你的淚光,為愛涂上一層感傷。

  (四)

  稻田里,我們的夢在搖蕩,荒草凄凄,冷清了本已寂靜的年華。

  思念的傷是否已經(jīng)愈合,耳邊的諾言被風搖晃,刺骨的凄冷還在暗自偷笑。

  夢里的你是否會孤單,柔弱的月光灑在你的臉龐,粉飾了你爬滿淚痕的眼眸。

 。ㄎ澹

  回憶里的你,最后一次親吻我的蒼白嘴唇,是否我會被埋在曾經(jīng)的月光下,夜夜回想你的思念?

  諾言一片片破碎,零落,飄飛,劃傷了你的回憶,割破我們許下的夢。

  相擁的昨日,愛帶著感傷,淚光,在眼角前孤單的徘徊。

 。

  又是一個冬季,雪地里剩下兩行腳印,冰冷,殘淚已泯。

  是否月光下,你的祭掂還回想著諾言?

  那個柳絮飄飛的午后,油紙傘下,你偷看這回憶,寫下諾言,用盡一生將我思念。

  殘破的青春里 故事慢慢被合上,灑落下飛塵。

  一片柳絮

  一把油紙傘

  墓前

  刻下了你的等待

  用盡一生的思念

  守候

青春的作文6

  剛剛抖落一身的稚氣,剛剛放飛完美的天真,青春是閉著眼睛逃亡,是一段不想承認,卻也不想失去的時光。

  ——題記

  躺在青春這個人生中春天的懷抱里,因為“春天是希望的象征”,你忘記了追求,沐浴于陽光下,不去嘗試生活的多樣,給你帶來的是一份安逸。然而,生活的過度安逸卻是通往滅亡的起點,或許,你的`結(jié)果便由“死于安樂”來印證。青春是充滿激情的,多情的夏天給它注入新的活力,讓它有了搏擊人生的資本。春天的幼芽還很羞澀,豐碩的果實還有待于夏天的狂風暴雨的考驗。漫步于青春的四季,不要對春天的景致流連忘返,緊緊地擁抱夏天吧。

  你從未嘗試過往上爬所以憑什么看最美的風景。記住你若想得到玫瑰,那必須要給刺澆水。

  相信看過電影《阿甘正傳》的朋友們都熟知一句話:“明天就像巧克力,沒有誰知道下一口是什么滋味!笔堑模魈炀拖袂煽肆,或青澀或快樂,或燙嘴或冷卻。我們要有品嘗下一口巧克力的勇氣,不論是苦的讓人流淚,還是甜的讓人感到幸福。

  充滿陽光的青春是拒絕膽怯的,我們正青春,風華正茂,我們有勇氣迎接明天的陽光或暴風雨,有勇氣走或平坦或坎坷的路,有勇氣展望未來,有勇氣面對現(xiàn)實,無論它是什么;蛟S,這樣的勇氣正是青春的魅力所在,正是這樣花樣年華最有意義和價值的東西。就如一句話:“青春像一把刀子,鋒利敏感;而生活像另一把刀子,厚重敦實。當這兩把刀子對削的時候,青春這把刀子就會慢慢卷刃。而人也就在生活中慢慢成長!

  因為青春,所以我們美麗。青春的美麗是自然深沉的。素面朝天,帆布平底,在追求理想生活的道路上盡情揮灑汗水,不帶絲毫的虛偽。這時的我們活力四射,如原本一張透明畫紙上呈現(xiàn)出最真誠最絢麗的色彩。所以,生活因青春而精彩。因為青春的渲染,才使得人生變得光彩奪目。

  后記——用美好的青春追求喜愛的生活吧,因為青春是一段不想失去的時光。

青春的作文7

  青春,是我們生命中一條永不間斷,最終流入大海的小溪流,它帶著我們的希望,奔騰向前。

  以前,我以為青春是棉花糖,軟軟的,甜甜的;現(xiàn)在,我以為青春的味道挑戰(zhàn)著我們的味蕾,它似乎是一種品不出的味道?墒牵@都只是“以為”,等到暮年,我們再回首看這一段剪不斷、話不完的光陰,它到底是什么味道的?

  青春,是一顆價值連城的鉆石,它閃耀著它獨有的光芒;青春,是一道永不消失的彩虹,人們因為它綻放出最燦爛的笑容;青春,是一束溫暖的陽光,照耀著同在一片藍天下的我們。

  青春,有甜蜜,有苦澀,有辛辣,就像一道美味佳肴,讓人嘗盡五味雜陳。

  假如,我們把青春比作一片森林。清晨的露水,是我們無悔的汗水;一片片綠葉,是我們辛勤的積累;扎實的樹根,是我們永不言敗的.自信。成長,就像是一把火,燒完了,剩下的不是青春的灰燼,而是另一片綠野仙蹤。

  青春,就像是一個夢,一個美得離奇的夢。我在這個夢里,尋找那最美妙的旋律;我在這個夢里,仰望那最美麗的云彩;我在這個夢里,找出我真實的自己。我在“成長”這條涉足不歸的路上,踏出我真實的青春!

  我徜徉在青春的世界里,我翱翔在青春的天空中,我漫步在青春的田野上。青春伴我一生終老,我伴青春終老一生。

  青春是一朵永不凋零的鮮花,青春是一片永不飄遠的云彩,青春是一顆永遠回味無窮的糖果。青春只有唯一的一扇門,想要探索門里五彩的世界,只有唯一的一把鑰匙,只有我們自己會打開。我們要珍惜青春,它就像炎炎烈日下的一灘水,蒸發(fā)了,就一去不復回了。

青春的作文8

  青春是多么美好的字眼啊,青春是我們?nèi)松铧S金的時刻,帶給我們最多美好回憶,所以,珍惜所擁有的青春吧,不要讓青春從你指尖溜走!

  一個人應(yīng)該怎樣珍惜青春,珍惜人生的黃金時代呢?

  有的人認為,趁青春年少,去吃喝玩樂。在這種人眼里,時髦的穿戴,美味的佳肴,舒適的生活,盡情的享受,這才是不枉度青春。而有的人,為了滿足一己私欲,不惜貪贓枉法、明搶暗偷。在他們的心目中,不用說祖國的前途、民族的利益、遠大的理想,就是連起碼的道德、羞恥都沒有。

  珍惜青春吧,朋友!不要在失去時,才懂得珍惜,美麗的青春總是轉(zhuǎn)瞬即逝。正如人們所說:“花無百日紅,人無再少年!闭湎鶕碛械囊磺校盐战裉!

  珍惜分分秒秒,掌握知識,擁有屬于自己的財富。我們都知道瑪麗.居里,她在青春年少時,沒有放松一分一秒。對于那些追求她的人不屑一顧,用心學習、鉆研。最終發(fā)現(xiàn)了鐳,兩次獲得諾貝爾獎,取得了令人矚目的光輝成就。

  高爾基在青春時代,雖然很不幸,但是他自學成才,寫出最有名的人生三部曲《童年》、《在人間》、《我的大學》,敘述了他的人生中所經(jīng)歷的艱辛與不幸,同時,也告訴我們現(xiàn)代的青少年應(yīng)該怎樣正視生活,珍惜青春。

  還有著名的發(fā)明家愛迪生。他的一生有上千種發(fā)明創(chuàng)造,為人類做出了巨大的`貢獻。他的成就讓世人欽佩、崇拜。

  我們青少年應(yīng)該珍惜分分秒秒,努力學習,奮力拼搏,在學習中,樹立自己遠大的理想,編織五彩的夢。使自己的青春也大放異彩。

  珍惜所擁有的青春,不要在失去之后才緬懷,青春總是轉(zhuǎn)瞬即逝的,讓我們珍惜現(xiàn)在的一切,把握今天的每一刻,為明天我們的美好未來奮斗吧!

青春的作文9

  我們和你們一樣,是正值青春年少的少年;我們和你們一樣,是風華正茂的少年;我們和你們們一樣,是被幸福包圍的少年。我們,和你們一樣。

  只是在那個震碎了一切的下午,我們活下來了,而你們,卻去了天堂。我們在那一瞬間有一樣的恐懼,我們在那一瞬間有一樣的不安,可是我們活在恐懼之后,有親人溫暖的懷抱,有溫柔的輕聲安慰。我們在不安之后,還可以恢復平靜。在大災(zāi)之后,我們還有幸福的機會。

  逝去的你們,深深的刺痛了我們的心,我們的心在滴血啊,一樣的我們和你們,為什么有不一樣的`命運?看到你們已經(jīng)沒有了氣息的身體,看到你們父母悲苦的眼淚,看到你們的課本和你們的書包,看到你們在廢墟中伸出的求助和無助的手,我們該怎么辦,我們該怎么做,誰來告訴我們,我們留下來的,該怎樣去告慰你們的亡靈?

  我仿佛看到了你們夢想的眼,聽到了你們歡快的歌,感受到了你們那顆涌動著希望的心。你們,這么的和我們一樣。你們,這樣的讓我們心疼。你們,這樣的讓我們難過。我們感受到了我們一樣跳動的心,也許我們的手也曾握在一起過,我們也曾對彼此微笑過,我們也許交換過一個眼神,我們一起看過同一片天。

  我們和你們一樣,都是父母的寶貝,我們和你們一樣,都是老師喜愛的孩子。你們走了,我們留下。

  我們是留下的,我們,是希望。我們會將自己和你們的夢想一起努力,我們會將你們的親人視作我們的親人,我們會和你們一樣,為了夢想,為了自己,自強不息,勇往直前。

  請你們在天上看著我們,請你們和我們一起微笑,我們知道你們會因為我們的努力而可憐,我們知道你們會因此得到安慰,我們因為你們而快速長大。我知道的:我們,一直在一起。

  我們,你們。幸存的,遇難的。我們同在,我們同愛,我們一同成長,我們一同希望。

青春的作文10

  我終于來到這相望已久的地方--我的“故里”。那荒蕪飄渺的地方,大漠。我心靈的歸宿--那沖刷一切記憶的故里。當踏上這滾燙的沙丘,雙手捧起炙熱的沙粒,心中毫無美與丑的對立。常居城市,每天湮沒在機器聲中,霓虹閃爍中,久而久之,習慣了,麻木了,迷茫了,放棄了掙扎,放棄了自由的希望。不知何為青春,青春何在?在此時,遠離城“事”的喧囂,享受一下大自然鬼斧神工般的美,麻木的心才漸漸蘇醒。這片土地埋沒著無數(shù)生命,也曾經(jīng)誕生過無數(shù)輝煌。終究被無情的抹去,美好的記憶終成為幻想,只留下了這夕陽下一望無際的大漠。將全身埋沒在沙中,與這侵蝕無數(shù)記憶的風沙一起,接受太陽的`洗禮,凈化了靈魂,得到了重生。在這單純的死寂之地,全然沒有任何勾心與斗角,身體中的靈魂格外青純。仿若初生嬰兒般純凈。寧靜與安適的,但終在這不合時宜的時間所誕生,被這世間的愚昧侵蝕。腐化,這世上最純潔的生命,此刻也無初生時的圣潔。我的靈魂在此時,站在大漠的中央,雙眼直視頭頂?shù)囊枺姆恐芯沟玫揭唤z熱切的希望,點燃內(nèi)心的愚昧無知,隨風消逝。只剩下了新生。青春仿若沙漠的樓蘭,曾經(jīng)的輝煌早已毀滅,留下了時間的痕跡。這不容侵犯的青春,讓我們從純真可愛變做成熟了,早已不在是原來的青春,變得黑暗了。一度青春,已經(jīng)成了遙不可及的記憶。二度青春,似乎也成了過去。往昔的歲月一去不返,所逝去已無法把握,偶爾的美好在城市中消逝,今日將在這里,我青春的故里,展開我的三度青春。我期待著青春帶來的重生,迎來前進的征途。

青春的作文11

  青春像一朵花,綻放在生命的每時每刻。初春、仲夏、暮秋,甚至是在冬。

  青春——荷花

  操場上,一列列方隊整齊劃一,在赤色的塑膠場地上移動。同學們正在操場跑操。

  一…二…三…四,一,二,三……四”,響亮的音樂盈繞在操場上,同學們隨著音樂,踏著步點,邁出一步又一步。此景宛如端午將至,一條條龍舟在旗手地帶領(lǐng)下勻速前行。龍舟合一起,便成了龍,首尾相接,包繞著操場。

  同學們一步一履前進,灼人的陽光照射在每個人的身上,炎熱的`風彳亍在周圍。豆大的汗滴從額頭滲出,劃過臉頰,滴在地上,又被蒸發(fā)上天。地心引力仿佛在不斷增強,一雙無形的大手拖拽住腳踝,每一步都很十分艱難!凹佑桶!別掉隊!”這聲鼓勵著每一個人。

  池塘中,荷花盛開,向著學校,向著操場,吹過一絲清涼的風。再看這方隊,好似一朵盛開的荷花,盡情在池塘中揮灑青春。

  青春——梅花

  陽光總是趕在其它事物之前的,可這次,它遲了。在冬日的陽光還未來臨之時,同學們已排好了隊,等待著升旗儀式。

  主持人走上臺,拿起話筒“下面進行第一項,升旗”。話音剛落,就見旗手們邁著正步而來。他們身著綠色軍裝,鮮紅的國旗扛在旗手的身上,他們一個個抬頭挺胸,目視前方,走向旗桿所在的方向。

  立定,掛旗,展旗,奏國歌。五星紅旗冉冉升起,師生們的目光隨國旗上升。主席臺上,神圣莊重,主席臺下嚴肅端莊。刺骨的寒風肆虐,可并沒有因此打破升旗時的嚴肅莊重。除國歌外,只有風吹動國旗發(fā)出的嘩啦聲。師生們是如此肅靜,軍姿般站在那里,惟有眼神在跟著國旗走動。國歌結(jié)束,國旗也升到了頂端,隨之升起的,還有太陽。

  柔和的陽光撫摸著寒風中的一只只“傲梅”。青春的梅花在寒風中綻放。

  青春像一朵花。像盛夏的荷花朝氣蓬勃,像嚴冬的梅花傲然挺立。青春之花無時無刻不在青春中綻放。

青春的作文12

  紙白的空虛,字黑的神秘,心空得枯竭,一張張考卷,紛飛著黯夜的影子,一疊疊功課,桎梏著虛幻的現(xiàn)實,升學的壓力,像是定時鬧鐘,挑起了一場又一場,分數(shù)的戰(zhàn)火。窗簾外的微風,輕輕梳理著我的發(fā)絲,陽光斜照進陰暗的角落,藍天的'帷幕下,自由向我招著手,我拋下煩惱的背包,追著夢想踏上未知的旅途。

  遲疑的腳步,領(lǐng)著我走進那間合唱教室,繚繞的音符和飛旋的笑聲在耳畔旁起舞,沒有考試,沒有課本,只有一張張的樂譜,豆芽般的音符,一顆顆像閃亮的珍珠。共鳴的美妙,只有用心體會才能明瞭;旋律的精巧,只有浸潤其中才能體會,而這一切,都仰賴練習與技巧。勇敢唱出,不用怕孤獨,五線譜上,旋律與我同進同出,一次次排練,我的投入化作微笑,輕輕蕩進我的表情,在歡笑和淚水的交織下,我在聲音里找到自己的一片天空,這片天空下,有我可以拋開煩憂的一隅,有份充滿接納和歌聲的回憶閃爍著,晶亮的,猶如淚眼在婆娑。

  記得那年我們揮別熟悉的家,背著祝福的行囊飛往韓國,在國際的舞臺上,展現(xiàn)祖國的美麗,唱出自信,也唱出回憶,一路走來,汗水和笑容相伴左右,那一刻,成長的意義變得清晰,我們用音符,創(chuàng)造感動的奇跡,短暫的十天里,我們在心里留下抹不去的痕跡,觀眾肯定的掌聲里,我找到勇往直前的決心,微笑悄悄來到嘴角,我們的笑顏里,早已映著淚水,為目標而努力,為唱歌而成長,我深深的體認到,有些感動,刻骨銘心;有些感謝,無法言喻。

  我還是在為課業(yè)奮斗著,學習何嘗不是一件辛苦的事,既需要決心,也需要勇氣,不過,夢是織出來的,要在時間的急流里緊握住每一絲絲線,青春的回憶錄里,不該留下遺憾的空白,主宰著自己,為每一絲夢想,每一分自由而叛逆的揚起頭,只要我想,夢想永遠相伴左右,只要我能,自由之門永遠為我敞開,相信只要我喜歡,我就能,一直唱下去。頑劣的,做自己,只要我喜歡,有什么不可以?

青春的作文13

  誰說只有百花齊放才能五彩繽紛,誰說只有天邊彩虹才是五顏六色,我們的青春就是最絢麗奪目的色彩。

  —————題記

  十六歲的我們正值青春年少,正是人生中最生機勃勃的時光。站在青春的門檻上,回首走過的日子,十六年的點點滴滴深深的印在了腦海里,成為了永恒的記憶。十六年,足以讓一棵樹苗長成參天大樹,人的一生能有幾個十六年啊,讓我們一起珍惜這美麗亦短暫青春吧。

  青春,是插著翅膀的天使,在蔚藍的天空中自由自在的玩耍;青春,是神筆馬良的畫筆,在我們的人生上瀟灑的繪出圖畫。青春是天空的明星,它使我們的人生更加燦爛!青春如同窗外半圓的冷月,從云際中窺人,照的露珠閃著水靈的光,青春也正像那露珠與冷月一般,稍縱即逝,青春是美好而寶貴的,不是嗎?

  青春是財富,因為走過了青春,收獲了果實;青春是時間,它是美好的時光,珍貴的年華;青春是資本,它是健壯的體魄,旺盛的精力;青春是勇氣,是動力,它可以讓人勇往直前,積極向上;青春是流汗,是奮斗,它可以讓人不畏艱難,敢于拼搏;青春是信念,是理想,它可以讓人堅定,激昂。

  青春,讓我們攜手,攜手編織一片秋的意境,描繪一幅冬的潔白,吟唱一首歌的`音符,雕塑一尊美的理想……

  青春,讓我們努力,努力跨過一路驚濤駭浪,旋出一派柳暗花明,造就一世萬眾矚目,唱響一曲舉世震撼……

  青春的舞臺,須要青春的背景;青春的情懷,須要青春的舞曲;青春的樂章,須要青春的旋律;青春的步履,須要青春的信念!

  讓我們一起把握青春,珍惜青春,讓青春飛揚,讓青春絢麗,讓青春在我們輝煌的人生歷程中譜寫最壯麗的樂章吧!

青春的作文14

  青春是什么?青春是火一樣的激情。是銅一般的意志;青春是“初生牛犢不怕虎”的沖動,是“海闊天空獨往來”的瀟灑;青春是“直掛云帆濟滄!钡暮肋~,是“語不驚人死不休”的直著;青春是生命交響樂中最壯觀秀麗的樂章,是生活歲月中最寶貴的時光,大家怎能不熱愛?大家怎能不珍惜?青春應(yīng)該無悔。

  青春是最好看的好的金色年華。人說童年是金色的,好像天天都充滿里金色陽光,我看不然。童年是不諳世事,心無雜念,應(yīng)是純潔透明的;而青春則是初入生活的百花園,五彩繽紛,新鮮浪漫,生機勃勃,這才是最好看的好的金色年華。人說壯年如虎,但去日苦多;人說夕陽最紅,但以近黃昏。只有青春最勇敢,最富有,最年青,你能以寧折不彎的氣概對抗“能屈能深”的教誨,免于沉溺世故。由于年青,你可以用自己獨特的見地觀察繽紛的世界,發(fā)出“太陽天天都是新的”的了解感嘆。多么壯觀秀麗的'生活。多么美好的青春。青春無悔。

  青春是最富有創(chuàng)造力的生活階段?茖W研究表明,人在20歲左右體力和創(chuàng)造力漸至頂峰,35歲之后就漸漸走下坡路了。古往今來,多少人在青春歲月咬住青春不放,勤奮學習,努力奮斗,創(chuàng)造了輝煌營業(yè)額?追蜃印笆形宥居趯W,三十而立”,創(chuàng)立儒學,光照千秋;諸葛亮20歲起輔佐劉備,指點江山,縱橫天下;比爾蓋茨二十多歲創(chuàng)微軟公司,成了世界首富,飲譽天下;萊蒙托夫27歲英年早逝,卻為俄國文壇留下傳奇的《當代英雄》,流芳千古……青春多美好,青春多燦爛。青春有為,青春無悔。

  誠然,青春也不可能是十全十美。美日有黑斑,皓月有陰影,生活多挫折。然而,受點兒挫折何所懼,大家有火一樣的激情和鋼一般的意志;走點兒彎路算什么,大家有堅定的目的和輸?shù)闷鸬臅r間。正如一首歌所唱“在身體對大家沒問題的年齡,在熟輸贏對大家都不壞的年齡,讓大家無悔的迎接每一輪新的太陽。”

  跨世紀的年輕人,熱愛青春,珍惜青春,努力奮斗吧。

青春的作文15

  免使年少,光陰虛過。

  ——柳永《定風波》

  風吹雨成花,時間追不上白馬。時間飛逝,從前,我是一個膽怯的小孩子,現(xiàn)在我卻是一個小大人了,那個曾經(jīng)背著小書包的孩子是我,現(xiàn)在穿著校服的女生也是我。

  清晨·校園

  “叮咚,叮咚…”手機鬧鐘已經(jīng)第三次響起,我按下開機鍵,睜眼一看:6點45分!我馬上從床上彈起,穿上衣服也顧不上刷牙洗臉,就匆匆吃了幾口飯,踏上上學的路。梧桐的大片葉子,在晨曦的襯托下顯得格外清新,我低頭看著路邊的石子,心想:還是快點吧!我從肩上拿下書包,提在手上,向?qū)W校奔去。終于到達學校,還有不少同學在路上,我松了一口氣,幸好沒晚……

  哦,我在與時間一起奔跑!

  中午·作業(yè)

  教室里安靜得一點聲音都沒有,所有同學都在埋頭寫作業(yè)。我抬起頭,甩甩酸痛的胳膊。只有一節(jié)課的時間,竟然要把課本句子抄寫三遍,我們當時都在驚嘆:怎么可以這么多!但又看到老師那嚴厲的.目光,陣陣的唏噓聲與抱怨聲變成了筆尖在紙上奔跑時的沙沙聲,學海雖苦,但也有岸。還是認真寫吧!

  哦,我在與作業(yè)一起奔跑!

  傍晚·食堂

  “同學們可以去吃飯了!崩蠋煹脑捯怀隹,“無數(shù)”同學奔向食堂。朋友拉著我,用急促的聲音對我說:“快點,一會還得寫作業(yè)呢!”我一邊被她拖著一邊說:“著急什么,我們又不用去買飯!薄白罾速M不起的是時間!蔽覀兿嘁暥,飛奔食堂。

  哦,我在與朋友一起奔跑!

  我們追著青春,時間追著我們。給自己的人生寫上無悔,把昔日的虛幻換上凝重,用曾經(jīng)的堅定在腳下踏出深深的印跡。我們在奔跑中慢慢長大,在奔跑中一點一點地蛻變,從丑陋的毛毛蟲變成美麗的蝴蝶,從一株和雜草差不多的百合苗變成一朵香氣四溢的百合花。

  奔跑吧!青春。

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