禮物的作文

時(shí)間：2023-11-25 08:35:23 話題作文我要投稿

禮物的作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的禮物的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

禮物的作文

禮物的作文篇1

　　今天下午每一節(jié)課的鈴聲響了，陸老師神秘地抱著一個(gè)盒子走了進(jìn)來(lái)。陸老師高興地對(duì)我們說(shuō)：“我要送給你們一件獨(dú)一無(wú)二的禮物，你們猜是什么？”頓時(shí)，我們議論紛紛，有的說(shuō)是圖書(shū)，有的.說(shuō)里面什么東西都沒(méi)有，有的說(shuō)是借閱證，還有的說(shuō)里面是我們的喜報(bào)……

　　陸老師又對(duì)我們說(shuō)：“你們只能一個(gè)一個(gè)地上來(lái)看禮物，而且看了以后不能告訴別人�！钡谝粋€(gè)看的人是孫浩宇，他興高采烈地跑上了講臺(tái)，小心翼翼地打開(kāi)盒子,忙把頭探到盒子上看了一會(huì)兒,抬起頭對(duì)著陸老師笑了笑就回到座位上了。第二個(gè)去看的是范博文，他笑咪咪地走上講臺(tái)，對(duì)盒子里看了半天，他抬起頭，徐振航問(wèn) 他：“里面是不是好吃的東西？”“我不告訴你！”范博文得意地說(shuō)。

　　陸老師給我們每個(gè)人都看了一下。這時(shí)，教室里哄堂大笑，原來(lái)，里面放著一面鏡子。陸老師忙向我們解釋?zhuān)骸澳銈冊(cè)阽R子里面都看到了自己，自己就是獨(dú)一無(wú)二的！”

禮物的作文篇2

　　請(qǐng)接受我卑微的邀約，與我共同泅渡歲月的長(zhǎng)河。

　　——題記

　　我第一次看見(jiàn)它，是源于一次學(xué)校組織的春游。它可能活了不止幾百年，它沒(méi)有翠綠的的枝干與遒勁的雙臂，它沒(méi)有花朵也沒(méi)有果實(shí)，它的名字甚至也是后人取的。它叫作婆婆樹(shù)。

　　那時(shí)的我不過(guò)十二歲，當(dāng)導(dǎo)游指著那棵龐大的古樹(shù)說(shuō)出他的年齡時(shí)，我著實(shí)吃了一驚。眼前這棵已經(jīng)有半邊身體腐爛呈棕黃色的古樹(shù)居然比我多活了幾百歲！我簡(jiǎn)直要抱怨命運(yùn)的不公，一棵樹(shù)憑什么跨越千年！

　　我端詳著這棵樹(shù)的樹(shù)冠，盡管它的樹(shù)身有一半已腐爛，他的再生能力依然支撐著它不死的枝葉，片片蔥郁，甚至那稀疏的枝條還悠閑地?fù)荛_(kāi)陽(yáng)光，灑下斑駁的樹(shù)影來(lái)。

　　正當(dāng)我駐足于它的枝葉之美時(shí)，我的目光無(wú)意落到了那棵古樹(shù)的腳下，那一瞬間，我不禁屏住呼吸，它那盤(pán)旋的根突兀地出現(xiàn)在地面上，有的緊緊抓住棕黃色的泥土，有的纏繞在一起，仿佛在和什么無(wú)形的東西做著斗爭(zhēng)。

　　我靜默在那里，似乎能想象出這棵樹(shù)所經(jīng)歷的漫長(zhǎng)歲月。它一定經(jīng)歷過(guò)少女般青蔥又美好的青春，他也許曾經(jīng)綻放過(guò)滿枝椏的花朵，抑或是屬于收獲的飽滿果實(shí)。然后隨著時(shí)間的流逝，它的花果，它的'枝葉，它的生命必須的水和養(yǎng)分都被歲月侵蝕。而它的靈魂又是怎樣這么頑強(qiáng)地與歲月抗?fàn)幜藥装倌昴兀?/p>

　　同伴喚我一起去旁邊的小店買(mǎi)紅布條來(lái)許愿。我在紅布條上寫(xiě)下滿滿的愿望，然后繞到婆婆樹(shù)枝最繁盛的一側(cè)，踮起腳去夠那些看起來(lái)被歲月壓得無(wú)法喘息的樹(shù)枝。我小心翼翼地將紅布條繞在枝頭，生怕折斷了這幾百年生命的產(chǎn)物。

　　然而出乎我意料的是，我一松手，那被我壓得變形的枝干又恢復(fù)了原先向上的姿態(tài)，仿佛任何外力都無(wú)法阻擋它和歲月的抗?fàn)帯?/p>

　　也就是那一刻，我頓悟這全身都是歲月痕跡的古樹(shù)，正蘊(yùn)含著生命的本真。而這棵婆婆樹(shù)本身，就是歲月的禮物，或者說(shuō)，婆婆樹(shù)收到了歲月的饋贈(zèng)。當(dāng)然，歲月給予它的不是永生，更不是一次次供人仰視和膜拜的機(jī)會(huì)。婆婆樹(shù)在它漫長(zhǎng)而有限的生命里學(xué)會(huì)永遠(yuǎn)與困難和挫折抗?fàn)帲跉q月中得到了一種向上的力量。

　　返程時(shí)，我又回頭看了一眼這棵飽經(jīng)滄桑的古樹(shù)，不禁想起了自己的生活。我們?cè)诒г股亩虝�，歲月的流逝時(shí)，為何不能置身其中，用自己有限的生命去接受歲月的禮物呢？

　　如果我們每一個(gè)人都能把一切磨難與成長(zhǎng)當(dāng)做歲月的禮物，用每一刻，每一次呼吸，去體味生存的法則。感受每一次風(fēng)雨的洗禮與潮汐的饋贈(zèng)，在挫折中不屈成長(zhǎng)，我們的生命也能像婆婆樹(shù)一樣得到升華。

　　多年后，當(dāng)我們最終老去甚至死去，我們給世界留下的價(jià)值還能永遠(yuǎn)沉淀在歲月的長(zhǎng)河中，正如歲月給予我們的禮物一樣永遠(yuǎn)地活著，趕走一群群黑夜，只留下銅鼓和太陽(yáng)。

禮物的作文篇3

　　不經(jīng)意之間，歲月從指間悄悄的劃過(guò)，帶走了我曾經(jīng)的歡笑與淚水，希望和失落也留下了可貴的人生哲理--這就是歲月饋贈(zèng)給我獲得學(xué)會(huì)感恩的珍貴禮物。

　　從小到大我應(yīng)該感謝的人和事太多了，我應(yīng)該感謝媽媽給我生命，感謝老師教我知識(shí)為我們指明方向……

　　記得期末考試，我數(shù)學(xué)考了八十多分，我很傷心，因?yàn)槲矣X(jué)得我可以考好，可是卻太粗心了，回到家中，媽媽認(rèn)真的看了我的試卷，然后溫柔的對(duì)我說(shuō)：“孩子沒(méi)考好沒(méi)有關(guān)系，重要是一定要知道自己錯(cuò)在哪里，知道自己的不足，在以后的學(xué)習(xí)考試中努力的去克服，我想這比你碰巧考個(gè)高分更重要”。隨后媽媽對(duì)我的試卷就行了總結(jié)，慢慢的，我的'心中豁然開(kāi)朗，看著自己一道道本不該錯(cuò)的題目，我下定決心一定要吸取教訓(xùn)，認(rèn)真對(duì)待每一道題目。

　　記得有一次，失去讓我學(xué)會(huì)了珍惜。前一段時(shí)間媽媽送給我了一個(gè)生日禮物，一個(gè)精美的書(shū)簽。我很喜歡這個(gè)書(shū)簽，有事沒(méi)事的時(shí)候，我都拿出來(lái)看看，愛(ài)比釋手。周六大掃除，由于搬動(dòng)的東西太多，一不小心書(shū)簽掉在地上，腳把他給踩爛了，我心疼和懊惱極了。以后我一定會(huì)愛(ài)惜自己喜愛(ài)的東西。

　　還記得有一次，失敗讓我學(xué)回了堅(jiān)強(qiáng)，在一次的體育比賽中，我失敗了，我傷心的哭了，這時(shí)教練走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“孩子一定要堅(jiān)強(qiáng)吧，失敗是成功之母”以后每到困難的時(shí)候，我都會(huì)想起老師的這句話，我變得堅(jiān)強(qiáng)了許多。

　　歲月匆匆，我發(fā)現(xiàn)歲月留給我的很多的禮物。擁有一顆感恩的心，珍惜身邊的事物，堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)一切困難……有了這些禮物，在以后的人生路上，我會(huì)留下一路歡笑聲。

禮物的作文篇4

　　今天，我媽媽過(guò)生日。做什么禮物送給媽媽呢？

　　我想，有了！一個(gè)好辦法從我腦海里跳了出來(lái)，給媽媽畫(huà)一幅我親自畫(huà)的畫(huà)，我拿起彩筆，先畫(huà)媽媽?zhuān)医o媽媽畫(huà)上卷發(fā)和笑臉，畫(huà)我了，我給自己畫(huà)上兩個(gè)麻花辮，當(dāng)然，笑臉是不可缺少的！該畫(huà)風(fēng)景了，就畫(huà)公園里的吧！藍(lán)藍(lán)的'天空……畫(huà)好啦！等媽媽回來(lái)看見(jiàn)會(huì)很開(kāi)心吧！

禮物的作文篇5

　　小芳是個(gè)農(nóng)村的孩子，家境并不是很富裕，可是她的父親從來(lái)都沒(méi)有耽誤過(guò)她的學(xué)業(yè)。今年，她終于考上了大學(xué)，她的'父母都十分高興，但是學(xué)費(fèi)便成了一家人的問(wèn)題，好在父母東拼西湊攢足了學(xué)費(fèi)，小芳終于上了大學(xué)。

　　雖說(shuō)是秋天了，但太陽(yáng)還是不肯收斂，照得大地紅透了臉。過(guò)幾天，就是小芳的生日了，她正在與同學(xué)討論生日怎么過(guò)�！靶》迹惆謥�(lái)找你了�！泵鬟厧еI諷的笑意說(shuō)道。小芳先是一楞，然后起身向門(mén)外走去，邊走著還邊想：“明是不是在逗我吧，俺爹怎么會(huì)來(lái)這？再說(shuō)了，這時(shí)他應(yīng)該還在家種地呢！”雖然不相信，但她還是想去看看。

　　走到操場(chǎng)，小芳真見(jiàn)到她爹了，她先是欣喜，然后又打量了一下她爹：頭上包著一塊毛巾，黝黑的皮膚上添著幾許皺紋，還有那被汗?jié)竦谋承模由夏请p補(bǔ)了又補(bǔ)的補(bǔ)丁鞋，一看就是個(gè)實(shí)實(shí)在在的鄉(xiāng)下人，她真恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。

　　她走上前，對(duì)父親說(shuō)：“爹，你干嘛跑到學(xué)校來(lái)呀？”

　　她爹說(shuō)道：“過(guò)幾天就是你生日了，城里不是興啥送禮物嗎？你媽說(shuō)過(guò)幾天要轉(zhuǎn)涼，叫俺給你捎件衣服，小心著涼了。”

　　小芳小聲地回答：“哦�！闭f(shuō)著便接過(guò)了大衣。

　　她把父親送到了宿舍門(mén)口說(shuō)：“知道了，你以后可不可以把頭上的毛巾摘了，這樣讓別人看了可要笑話你的。”

　　她爹有些生氣了，說(shuō)：“我就是鄉(xiāng)下人怎么了，鄉(xiāng)下人丟你臉了，鄉(xiāng)下人就不是人了！”周?chē)鷩蟻?lái)一些學(xué)生，小芳含著淚，一聲不吭地跑到宿舍里，趴在被子上大哭起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，她聽(tīng)見(jiàn)有人喊：“芳啊，我走了，以后再來(lái)看你”。她慢慢起身，站在宿舍的窗口望著那個(gè)背影漸漸離去。

　　傍晚，她坐在床上抱著那件大衣，又哭了起來(lái)……

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