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成長的真諦作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的成長的真諦作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長的真諦作文1
我們無時無刻不在成長，但成長又很抽象。在什么方面以什么方式成長，都不新同事。對我而言，成長就是學(xué)會說"不"。
在那件事之前，別人請求我或需要我?guī)兔�，我會義不容辭的趕去幫忙或完成別人的請求。但在那次我拒絕了他，我覺得我真的成長了。
記得那是六年級，下午放學(xué)后，同學(xué)們陸續(xù)走出了校門。薛凱文小跑跑到我的身后拍了兩下我的肩膀。把手放在嘴邊，靠近我的耳朵，怕被別人聽見地說："去不去網(wǎng)吧？"我心里想：別人一番好意的'邀請我，如果我拒絕了他，他會有多么心灰意冷��！于是我便不情愿地說："好吧"。
在去網(wǎng)吧的路上，我的內(nèi)心忐忑極了，到底要不要去網(wǎng)吧，去了的話雖然不會讓薛凱文心灰意冷，但是會讓爸爸媽媽等著急。不去的話，我已經(jīng)答應(yīng)他了，會讓他難堪。我到底該不該去？
最后，我們走到了網(wǎng)吧門口，薛凱文剛把門打開一半，我做出了最后的決定，我一把抓住薛凱文的手，斬釘截鐵地說："薛凱文，我不去了，我媽還在家等我呢。你也別去了，早點回家。"說完后我放開了薛凱文的手，頭也不回的走了。因為我怕看到薛凱文失落的表情會余心不忍的回去找他。
第二天，我到了學(xué)校問了一下薛凱文，他昨天并沒有去網(wǎng)吧。我想有時說"不"才能讓我們成長。
從這件事以后我說了很多次"不"，我認為成長就是學(xué)會說"不"，成長就是在該說"不"的時候說"不"。
成長的真諦作文2
成長是什么？是嘗遍“酸甜苦辣”？是經(jīng)歷“生離死別”？還是從坎坷中一步步走過來？我想說，成長正是從這些大大小小的事情中，我們接受了風(fēng)雨的洗禮。
孩提時代，我依賴父母。父母就算離開幾分鐘，我就嚎啕大哭。還記得，上幼兒園的第一天。當(dāng)他們要走了，我急忙跑去找他們，我抱緊媽媽，苦苦哀求，求著她留下來陪我。
可是，媽媽像變了個人似的說：“不要怕，你已經(jīng)長大了，許多事情都要自己去面對。爸媽也不可能陪你一輩子啊，你不能太依賴我們，好嗎？”至今，我還清楚記得這番話，完全不知道一向疼愛我的媽媽會這樣說，爸爸什么也沒說，只是靜候著。
我眼睜睜地看著他們離開。沉思了許久：是的，我長大了，不該時刻和父母粘在一起。我擦去眼角淚珠，獨個兒坐在凳子上，不再難過。那天后，我是否學(xué)會了獨立、堅強、勇敢？
上小學(xué)，我認識了許多同學(xué)，交到好朋友，學(xué)到新知識。第一次，老師叫我朗讀一首古詩，我膽子小，聲音也小，我害怕自己做不到。但還是小心翼翼站了起來，停頓了許久，結(jié)結(jié)巴巴地讀出幾個字眼，老師提醒我，告訴我大聲一點，不要緊張。
我讀懂了老師的心思。此后，我便常常練習(xí)怎樣讀好課文，同學(xué)們也來幫助我，功夫不負有心人。一個月后，我能大聲、流利地朗讀了，膽子也大了許多，我再次嘗試，受到老師的`表揚。我特別開心。這次，我是否又學(xué)到了堅持、努力、自信？
上初中了，希望自己不再莽撞，要冷靜；不再與父母頂撞，要聽話；不再三心二意，要認真，凡事要懂得三思而后行。
希望以后，我能發(fā)現(xiàn)更多成長的真諦。
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