最好的禮物作文優(yōu)秀（4篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的最好的禮物作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
最好的禮物作文 篇1
寒假里看了一本書《好媽媽勝過好老師》，作者尹建莉是位成功的媽媽。身為教育碩士的她培養(yǎng)的女兒品學兼優(yōu)，曾跳級兩次，20xx年16歲參加高考，取得了超過清華錄取分數(shù)線22分的優(yōu)異成績，被內(nèi)地和香港兩所名校同時錄取。個性品格上自主自立，樂于助人，是北京市三好學生。這本書，就是這位讓人羨慕的母親——一位教育專家16年的教子手記。據(jù)說出書前這些內(nèi)容就以手抄本的形式熱傳。
我注意到書中很多章節(jié)談到課外閱讀的重要性。作者說：有一根魔杖，它確實是有魔力的，哪個孩子一旦被它點中，就會變得更為聰明，在學習和才能上更有潛力。這個魔杖是什么？就是課外閱讀。
我很贊同作者的說法。以我個人成長經(jīng)歷為例，我在六歲收到了父親送我的一本《安徒生童話》，這本書為我小小的心靈開啟了一扇窗。小學三年級我訂了《小學生優(yōu)秀作文》和《小學生作文選刊》，我經(jīng)常一出校門邊走邊看，回家之前把它看完。我喜歡上了寫作文，語文課是我的最愛。父親曾教過初中和高中語文，我從小學高年級開始讀中學語文書，中學時讀高中語文書，我把語文書當成故事書，它們那么生動，那么優(yōu)美，深深吸引了我，我能站在父親的書柜前幾個小時一動不動。隨著年齡的`增長，我看的書越來越雜，有《紅樓夢》、《林海雪原》、《青春之歌》之類大部頭，看了不少金庸梁羽生瓊瑤的小說，雜志《名人傳記》、《大眾電影》甚至家里的《現(xiàn)代生活指南》也看，看書速度越來越快，一目好幾行并且?guī)缀踝肿植宦?jīng)常一天一本。小學和中學階段的廣泛閱讀，讓我的語文學習輕松愉快，甚至覺得在課堂上不需要怎么學習，老師講的我已經(jīng)知道了。語文成績每每第一，在初二現(xiàn)場命題作文比賽中獲市普通中學第一名。感謝那些手不釋卷的時光，為我的一生打下良好的基礎，直到現(xiàn)在仍在受益——我恰好從事了語文教學工作，對語文的興趣延續(xù)至今。
一個不閱讀的人是蒙昧的，一個不閱讀的民族是淺薄的。關于閱讀的重要性，著名教育家蘇霍姆林斯基在《給教師的建議》一書中從精辟的理論分析到生動的實際事例，做了深入淺出的闡述。我們只需看看這些章節(jié)的標題——閱讀是對“學習困難的”學生進行智育的重要手段，必須教會少年閱讀，怎樣靠閱讀擴充知識……在書中這位前蘇聯(lián)具有30多年教育實踐經(jīng)驗的教育理論家振聾發(fā)聵地疾呼：孩子學習越感到困難，他在腦力勞動中遇到的困難越多，他就越需要多閱讀……不要靠補課，也不要靠沒完沒了的“拉一把”，而是靠閱讀、閱讀、再閱讀，——正是這一點在“學習困難的”學生的腦力勞動中起著決定性的作用。
的確如此，很多老師都會有這樣的感覺，孩子在小學低年級甚至中年級，僅僅依靠聰明是可以取得好成績的，但如果沒有閱讀墊底，年級越高越會顯得力不從心，和閱讀量大的孩子相比，差距越來越大。我班上學期語文第一名的徐聿至是個不折不扣的小書迷，他媽媽說哪怕到飯店吃飯上菜前幾分鐘，他也會津津有味地看上幾頁，先來點精神大餐。他媽媽送他最多的就是書。班上還有一位孩子，他家里不缺錢，在三年級孩子曾把家里的幾百元錢帶學校分發(fā)給高年級幾個學生。當我和那個班的老師把錢追回通知孩子家長來領錢時，家長才知道抽屜里錢少了。后來孩子課間把礦泉水瓶和垃圾扔下水道里，造成衛(wèi)生間堵塞，水漫寢室，我通知了孩子媽媽。家長來了先給孩子兩巴掌，然后對孩子破口大罵。孩子平時基本不看書，作業(yè)甚至都完成不了。寒假家長帶他去海南旅游，給小學四年級的他又買了一部新手機，孩子倒是過了個快樂的寒假，可報到那天，他是班上唯一一個沒完成作業(yè)的學生。
給孩子最好的禮物是什么？請家長朋友到《好媽媽勝過好老師》中找答案吧，它不僅會和你分享引領孩子愛上閱讀的經(jīng)驗，還會在品質(zhì)教育、習慣培養(yǎng)等方面給您有益的啟示。請用書籍充實孩子的精神世界吧，書籍是孩子們金色童年不可或缺的，是孩子在人生之初應該得到的最好的禮物!
最好的禮物作文 篇2
世界有很多禮物，活著是一種基本的禮物；有家是一種安全的禮物；上學是一種成功的禮物；快樂是一種美好的禮物……沒錯，生活中無處不存在禮物。
“留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼�！蹦翘�，我和父母漫步在花叢中，聽著樹枝上的知了不停地叫，看著幾只蝴蝶蜜蜂在花叢中飛來飛去，享受著清新的空氣，這些在城市感受不到的快感，難道不是一種美好的禮物嗎？
“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！眱赡昵暗氖罴�，當我站在廬山瀑布面前時，感受著瀑布沖下所帶走的涼爽，這難道不是一種禮物嗎？
“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！泵慨斘以谕砩贤铝習r，我總會想起過往的美好。往昔無影，過去的事情我們不可能重新經(jīng)歷一次。還記得初入小學的那一天，微笑著問你：“你叫什么名字？”還記得那次運動會，當你沖過那終點時，拍著你的肩膀笑著說：“就知道你行！”還記得那次生日聚會，我們把果汁當酒，舉起來，說：“干杯！”轉(zhuǎn)眼間到了畢業(yè)典禮的那一天，當我從校長手中接過畢業(yè)證書的那刻起，我意識到：小學，這匆匆的`六年！
也許以后我們還能相聚，但，那時候我們還能記得幾個人的名字呢？我們還能記起以前干過的“大事”嗎？
“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西�！本痛朔謩e，我希望每當我看到那皎潔的明月時，還能記起這54個名字。
我認為世界上的花草樹木、大海江河、高山明月，是最美好的禮物；但我們的過去及回憶，則是心靈最美好的禮物。
最好的禮物作文 篇3
最近幾天，我看了一本兒童文學作家郁雨君寫的《最好的禮物是你》。
這本書的寫法獨特，主要分12個故事來寫，圍繞主題，每一個故事都會告訴我們一個道理，但是令我感受最深的是:白日夢小姐變身記，這篇文章主要講了:有一個七四班的女孩叫唐鹿路，他的理想不大，只是想考入班級前三，但是同學們都笑話他，覺得這個理想永遠不能實現(xiàn)。唐鹿路這個女孩很平凡，相貌平平，個子瘦小，瓜子臉后扎著短短的馬尾辮，總是乖乖穿著普通的校服，唯一使她有些特別的是那雙明亮有神的大眼睛，像兩顆美麗的星星，唐鹿路很努力，上課認真聽講，所有作業(yè)他都會認真完成，但不知為什么，他的成績在班級里從未超過一次前20名，全班只有40來名同學，有時發(fā)揮失誤，他甚至可能成為女生里墊底的一員。
老師支持他的理想，課下找他談話，讓班長帶微微。數(shù)學課代表葉澤安來幫助她提升成績，爸爸告訴唐鹿路，他之所以給唐鹿路起這個名字，是因為爸爸想讓他像小鹿一樣勇敢上路，唐陸路課下復習功課，放學回到家里寫完家庭作業(yè)，又給自己額外布置一些作業(yè)。顯然，在班長和數(shù)學課代表的幫助下，唐鹿路的成績提高了許多。果然，功夫不負有心人，唐鹿路在這次期末考試考了第三名。讀了這篇文章，讓我感受到了:成功的.步驟需要很多，他像是毛毛蟲，要化繭成蝶。首先是卵期，自己要有一個目標，明確自己努力的方向，然后是幼蟲期，要為自己的夢想而奮斗。接著是蛹期，夢想在實現(xiàn)之前有很多個名字，幻想，妄想，白日夢，甚至不可能。
就算自己的夢想是個白日夢，就是因為他世界才有了現(xiàn)在這模樣，所以相信自己的夢吧，哪怕他看起來不可能。最后是化蝶期，要做最好的自己，一步步走向成功。
讀了這本書，我懂得了:我們總是恍恍惚惚，在錯綜復雜的世界里尋找和索取自己想要的禮物，殊不知真正的禮物在循序漸進中早已想而易見了。
最好的禮物作文 篇4
潔白的浪花是大海收到的最好禮物；飄逸的白云是藍天收到的最好禮物；璀璨的繁星是黑夜收到的最好禮物；“相信自己，我能行！”是我四年初中生活收到的.最好禮物。
——題記
“轟隆隆……”陰沉的天空響起了一陣悶雷，閃電像箭一般劃過天空�？諝饫锶酝钢⑾牡囊煌绯醯膼灍�，教室里仍充滿著課間喧鬧和雜亂的吵鬧聲。我垂頭喪氣地拿出歷史課本，望了一眼那觸目驚心的“歷史考試懲罰制度”，隨便翻開書就背起來：“南昌起義，1927年8月1日，領導者：朱德……”
擔心和緊張一下子溢滿了我的心胸。貪玩的我昨天根本就把歷史考試的事情忘得一干二凈，這次考試及格都無從談起，被懲罰當屬“勢在必得”了。突然，“A、B、C、D……”一陣嘈雜聲在耳邊彌漫——我明白這是同學從隔壁班借來的即將進行的歷史考試的答案。我猶豫了一下，但還是像抓住一根救命稻草一樣把答案抄了下來。
不一會兒，考試開始了。
歷史老師手拿戒尺在教室的走廊里一步一步地踱著，不時還看看同學們的答題情況。我把試卷從頭一氣答到尾，還算比較順利。為保險起見，趁歷史老師不注意，我又迅速拿出抄有答案的紙條，對起了答案。展開答案，我傻眼了——僅僅10個選擇題，我就有5個跟答案不一致！我心急如焚，開始一個個地改動。改到最后，我猶豫了：明明記得考前背過的南昌起義時間是1927年，為什么答案是1928年？難道答案錯了？不，答案怎么可能錯呢！
“嘩啦啦……”雨開始淅淅瀝瀝地飄灑下來，敲打著窗戶，也在一下一下地敲打著我焦急的內(nèi)心�！笆�1927還是1928？”時間仿佛在那一刻凝固了，我的腦海也一片空白，除了“1927”和“1928”兩個數(shù)字在打架。猶豫再三，我還是選擇了答案。
結(jié)果可想而知，我因選擇了答案而被踢出了測試合格的行列。其實，那次只要能相信自己，我完全可以成功的。
相信自己，平淡而樸素，但卻如一盞明燈，指引著我在人生苦旅中堅定前行，它是我初中四年生活送給我的最好禮物。
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