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特別的禮物的作文

時(shí)間:2023-11-28 14:07:41 話題作文 我要投稿
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(優(yōu)選)特別的禮物的作文8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的特別的禮物的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(優(yōu)選)特別的禮物的作文8篇

特別的禮物的作文 篇1

  今年的國(guó)慶節(jié),我收到了一份特別的禮物。

  國(guó)慶節(jié)的早晨,我發(fā)現(xiàn)桌子上有一個(gè)禮盒,我暗喜,難道是媽媽送給我的國(guó)慶節(jié)禮物?我迫不及待的拆開(kāi)禮盒一看,哇!是兩把精致的'迷你小刀,我拿出來(lái)發(fā)現(xiàn)上面還刻有一副古畫(huà),我估計(jì)是一條銀龍,銀龍的上面還有兩個(gè)寶石,就像給銀龍鑲嵌了一雙炯炯有神的大眼睛,我看完禮物后欣喜若狂,因?yàn)檫@就是我一直想要的。

  更令人開(kāi)心的是,我發(fā)現(xiàn)這把小刀竟然可以拔出來(lái),我更加心花怒放了,過(guò)了一會(huì)兒,我就開(kāi)始“練刀”。媽媽看見(jiàn)了,親切的囑咐我:“小心眼,別把刀對(duì)著人!蔽艺f(shuō):“媽媽,你放心吧!”

  說(shuō)完,我湊到媽媽耳邊對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我愛(ài)你!”

  從此以后,這兩把小刀一直陪伴著我成長(zhǎng)。

特別的禮物的作文 篇2

  禮物,有時(shí)是一句溫暖的話,有時(shí)是一個(gè)榮譽(yù),有時(shí)也可能是一件物品……別只看它是一個(gè)小小的微不足道的東西,它代表著一份心意。不管它的大與小,也不管它是貴重還是便宜,只要有心意,再小的東西也比山還要大,再便宜的禮物也比金山珍貴。俗話說(shuō):千里送鵝毛,禮輕情誼重,禮物就是傳遞情誼的,一點(diǎn)兒也不假。

  感恩父母是我長(zhǎng)久的愿望。去年11月24日,那天是感恩節(jié),我也不知道該送什么禮物給爸爸媽媽。畫(huà)一幅畫(huà)吧,我的畫(huà)畫(huà)水平很一般,最棒的'畫(huà)也只是火柴人。真不知道應(yīng)該送什么禮物。我絞盡腦汁,千思萬(wàn)想。想來(lái)想去,最后想到了送給兩位幾首樂(lè)曲作禮物。雖然我唱歌不是很好聽(tīng),但我會(huì)吹奏一種樂(lè)器——薩克斯。對(duì),就這么定了!

  到了下午,我開(kāi)始準(zhǔn)備我的薩克斯獨(dú)奏。我先打開(kāi)我的箱子,拿出金光閃閃的薩克斯,洗好了哨片,再把嘴兒一安,又把曲譜擱在譜架上,最后把薩克斯那四斤多重的大身體從箱子里拿出來(lái),把帶子套在脖子上,心里還有一點(diǎn)點(diǎn)的緊張呢!

  一切準(zhǔn)備就緒,我請(qǐng)爸爸媽媽坐在沙發(fā)上,我?guī)е钌畹母星閬?lái)演奏。第一首歌是《送別》,悠揚(yáng)的樂(lè)曲在房間里回蕩……第二首是《拍手歌》,我吹著吹著,爸爸媽媽也情不自禁地跟著節(jié)奏把手拍起來(lái),頓時(shí),我感到一股暖流涌上心頭。是啊,多少回,無(wú)論我吹奏的怎么樣,爸爸媽媽總會(huì)鼓勵(lì)我,總是露出會(huì)心的微笑。最后吹奏的一首是《同一首歌》,兩位聽(tīng)著聽(tīng)著,也開(kāi)始小聲哼起來(lái),我沉靜在幸?鞓(lè)之中,心里像吃了蜜一樣甜。

  雖然這禮物沒(méi)有華麗的包裝,而且不是特別貴重,但是爸爸和媽媽說(shuō),這是他們收到的最特殊的禮物。我的心里蜜上加蜜,甜得無(wú)法形容!

特別的禮物的作文 篇3

  一翻日歷,快到五月底了。腦海里立刻跳出了“媽媽的生日快到了”這幾個(gè)字。

  媽媽呢?媽媽在哪里?我走出臥室,四處尋找,哦,媽媽在拖地。她拿著拖把,彎著腰,使勁地拖來(lái)拖去。地面變得干干凈凈,都能映出我的影子了。

  她拖了一會(huì)兒,停了下來(lái)。急促地喘著氣,額角的汗水大滴大滴地往下落,幾縷頭發(fā)也被汗水浸濕了,粘在額頭上。

  我想:今天是星期天,她難得休息,也不肯閑著,仍在做家務(wù),真勤勞啊!她的生日快到了,作為兒子,應(yīng)該有點(diǎn)表示,來(lái)回報(bào)她對(duì)這個(gè)家,對(duì)我無(wú)私的付出。送她什么好呢?我想了好久,決定送媽媽一張賀卡。

  我找來(lái)一張粉紅色的'卡紙對(duì)折,先在封面上寫(xiě)上:“媽媽,生日快樂(lè)”。但我覺(jué)得還不夠,還要再畫(huà)點(diǎn)插圖,可畫(huà)什么呢?

  腦海里回憶起媽媽愛(ài)我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:早晨,迎著朝霞,媽媽牽著我的手送我去上學(xué),囑咐我要認(rèn)真聽(tīng)講;晚上,踏著月光,媽媽牽著我的手,在小區(qū)散步,給我講好聽(tīng)的故事;周末,伴著暖陽(yáng),媽媽帶我去公園放風(fēng)箏,給我的生活增添色彩。我的成長(zhǎng)一刻也離不開(kāi)媽媽溫暖的牽手。于是,我在第二頁(yè)畫(huà)了媽媽牽我手的場(chǎng)景,還在周圍畫(huà)了很多愛(ài)心。

  畫(huà)好后,我把畫(huà)藏了起來(lái)。想給媽媽一個(gè)驚喜。

  媽媽的生日到了,我把賀卡藏在背后說(shuō):“媽媽,我送你一個(gè)禮物!眿寢屢宦(tīng),笑了:“真的嗎?”我從背后拿出了賀卡,遞給了媽媽,媽媽欣慰地笑了,嘴巴咧成了月牙,直夸我懂事。

  我想:自制的禮物雖然在價(jià)格上不貴,卻是我對(duì)媽媽的一片愛(ài)心,在我眼里它是無(wú)價(jià)的。

特別的禮物的作文 篇4

  過(guò)幾天就是母親節(jié)了,媽媽忙碌的身影在眼前晃來(lái)晃去,要怎么表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)呢?我想來(lái)想去,哦,對(duì)了,就用這種方法……

  今天是母親節(jié),我準(zhǔn)備了一份特別的禮物:感恩

  感恩是一種特別的東西,說(shuō)也說(shuō)不出來(lái),只有心靈之間才能溝通。于是我準(zhǔn)備以感恩的心來(lái)迎接這神圣的節(jié)日。

  我用老師教過(guò)的方法,用卡紙做了一個(gè)小口袋,上面寫(xiě)著:最偉大的母親收。你知道里面放的什么嗎?對(duì)!試卷!期中考試的試卷!一個(gè)滿分的期中試卷!

  里面還有一封信:

  這位最偉大的母親,如果您的孩子考了滿分,您高興嗎?如果不是您的`孩子考了滿分,您會(huì)替別人高興嗎?如果可以的話,您就拿出來(lái)看吧。如果是您的孩子,那您就請(qǐng)抓好扶手,不要高興的昏倒。

特別的禮物的作文 篇5

  “都已經(jīng)收過(guò)默寫(xiě)本了,你遲交還有什么用?”望著英語(yǔ)老師火冒三丈的神情,我心中感到了一絲不安和惶恐。

  “下課到我辦公室來(lái)!”英語(yǔ)老師望著我吼道,雙眼仿佛能噴出火來(lái)。她的話讓我生出了一身冷汗,嚇得我頭暈眼花,心中暗道“完了”。

  于是乎,整節(jié)英語(yǔ)課上,老師在臺(tái)上講知識(shí),我在下面神游天外。我心中一萬(wàn)個(gè)不高興,反正我的英語(yǔ)已經(jīng)完蛋了,只要不考倒數(shù)第一就行了。早上默寫(xiě)的那篇文章也是我抄的,只不過(guò)抄得慢了一些。唉,對(duì)于英語(yǔ),我已經(jīng)放棄了,在上面下再多功夫也沒(méi)有用。

  下課后,我只好拖著仿佛灌了鉛的雙腿,走向英語(yǔ)老師的.辦公室,我感覺(jué)我要“完蛋”了。

  到了辦公室,英語(yǔ)老師一見(jiàn)我,就微皺眉頭,面露慍色的說(shuō):“今天早上,你為什么遲交默寫(xiě)本?”

  “我,我寫(xiě)慢了一點(diǎn)。”我胡亂答道,但我慌張的眼神暴露了內(nèi)心的想法,我開(kāi)始感到恐懼。

  “你平時(shí)在家怎么復(fù)習(xí)英語(yǔ)?”老師依舊皺著眉頭,只不過(guò)不再追究我遲交默寫(xiě)本的事情。

  “在家背背單詞、記記語(yǔ)法、刷刷題!蔽亿s忙拋出一連串的謊言,心中愈發(fā)慌張。

  “快期中考試了,要好好復(fù)習(xí),這兩支筆送給你用!崩蠋熉晕⑹嬲归_(kāi)眉頭,從桌子上拿了兩支水筆給我。

  “謝謝老師!蔽肄D(zhuǎn)身欲跑,這下總算混過(guò)去了,不過(guò)我心中卻產(chǎn)生了一絲愧意。

  “站住!崩蠋熀茸×宋摇!澳闫谥锌荚嚹繕(biāo)分?jǐn)?shù)是多少?”老師關(guān)切地看著我問(wèn)道。

  “七十分。”我當(dāng)時(shí)心頭一驚,心想大事不妙,于是只好轉(zhuǎn)過(guò)身去,小心翼翼地答道。

  “我見(jiàn)你比之前進(jìn)步多了,上課不說(shuō)話、也不起哄了。你只要再努力一些,應(yīng)該可以達(dá)到八十分!彼@露出一幅恨鐵不成鋼的樣子。

  天。∥覍(duì)英語(yǔ)已經(jīng)近乎絕望,她居然還對(duì)我抱有希望,給我鼓勵(lì)。我真切感受到老師對(duì)我的良苦用心,不禁兩眼有些濕潤(rùn),點(diǎn)了點(diǎn)頭!翱荚囈梦宜徒o你的筆喲!彼鎺谂,雙眼凝視著我,使我感到一股暖流流遍我的全身,倍感溫暖。

  我收獲了一份特別的禮物,雖然只是兩支水筆,但是這份禮物的特別之處在于承載著一份老師對(duì)我的期望。

  這份特別的禮物,我一定將它留在記憶的最深處,好好珍藏。

  感謝您,老師!

特別的禮物的作文 篇6

  星期二的上午,李曉明來(lái)到學(xué)校,看到一群同學(xué)正圍著丁丁和璐璐在聊什么。丁丁說(shuō):“我上個(gè)星期過(guò)生日,媽媽給我買了一個(gè)很大的生日蛋糕!甭堵墩f(shuō):“我也剛滿九歲,我們?nèi)胰艘黄鸾o我過(guò)生日!

  李曉明聽(tīng)到大家的對(duì)話,靜靜地回到座位上,心想:我也快過(guò)生日了,可是爸爸媽媽都在外地工作,看來(lái)這個(gè)生日只得自己過(guò)了。

  丁丁看見(jiàn)李曉明悶悶不樂(lè),走過(guò)去問(wèn)了,才知道李曉明的心事。丁丁把事情告訴了班長(zhǎng)和老師,大家都想給李曉明過(guò)生日。

  放學(xué)后,同學(xué)們?cè)诮淌依锷塘浚械恼f(shuō)自己手藝好,可以給李曉明做賀卡;有的說(shuō)自己畫(huà)畫(huà)好,可以給李小明畫(huà)一幅畫(huà);有的說(shuō)家里有氣球彩帶,可以帶來(lái)打扮教室;還有的說(shuō)每人湊一塊錢買生日蛋糕。老師也很支持,說(shuō)可以讓出半節(jié)課的時(shí)間,專門給李曉明過(guò)生日。

  生日終于到了,李曉明一走進(jìn)教室,看見(jiàn)黑板上寫(xiě)著‘’李曉明生日快樂(lè)!”的字樣。他站在那里驚呆了,好像被施了定身術(shù)。突然燈滅了,老師端著蛋糕走進(jìn)教室,蛋糕上插著九根蠟燭。老師把蠟燭點(diǎn)亮,李曉明開(kāi)始許愿,然后又收到很多禮物。李曉明滿臉激動(dòng)地說(shuō):“謝謝大家,你們是我最好的'老師,最好的同學(xué),最好的朋友!這是我收到的,最最特別的生日禮物!”

特別的禮物的作文 篇7

  我環(huán)繞著新月傳輸站徘徊漫步,佇立在人造雨中,讓蒙蒙細(xì)雨毫無(wú)阻礙地穿過(guò)衣衫。透過(guò)淅瀝的水幕,站前日期牌上的“5月19日”模糊不清。上一站是冰冷的冥王星,下一站是酷熱的水星。我的工作是管理和測(cè)定太陽(yáng)系內(nèi)無(wú)形光纖的軌跡,以開(kāi)辟新的電子意識(shí)傳輸路線,為后來(lái)的旅行者設(shè)計(jì)更為波瀾壯闊的旅程。在星際間電子道路上布滿了我的足跡,有了我們的工作,才會(huì)使宇宙間熙攘喧囂,星座中回蕩歌聲。我們浪跡天涯,從不對(duì)哪里流連忘返,或生出無(wú)端眷戀,一如現(xiàn)在我在月球上的中轉(zhuǎn)停留。

  雨過(guò)天晴,陽(yáng)光灑瀉。一群豆蔻年華的少女飄過(guò)我的身邊,散發(fā)出一片青春芬芳。

  “回地球嗎?攜帶一下?”

  我馬上理解了那抹晶瑩目光中的意思。要年滿16周歲才被允許使用電子意識(shí)做級(jí)別高于星內(nèi)旅行的星際旅行,目前卻必須由大人陪伴。她的同伴們已各自找好了順路的攜帶對(duì)象,年長(zhǎng)者或者分文不取,或者鐵面無(wú)私,原因都是因?yàn)樗麄円灿型瑯哟笮〉膬号。若不是現(xiàn)在游人稀少,她們本不愿找我這種年輕人攜帶,因?yàn)橥獌r(jià)不菲。我故意含笑不語(yǔ)。

  “條件很高?”她笑問(wèn)道。

  我搖搖頭!爸幌M軈⒓幽銈兊慕加巍!蔽抑钢杆男心。水星線路尚未開(kāi)通,中轉(zhuǎn)尚需幾個(gè)小時(shí)才能辦妥。我愿意利用這段時(shí)間,與她們一起去呼吸春風(fēng)氣息,沐浴春光色彩。

  傳輸室開(kāi)始象征性的加速,人類意識(shí)的正常運(yùn)營(yíng)就仰仗著這小小隔間的庇護(hù)。朦朧中指示牌上紅色數(shù)據(jù)跳躍不停,被傳送者仿佛一尊尊雕塑造型。自從有了電子意識(shí)的數(shù)據(jù)性傳輸,人們的旅行能力就接近于無(wú)限,飄逸的意識(shí)四下飛馳,無(wú)處不在。假如你在月球生活,而每天需到火星工作,那么只要把自己的意識(shí)與電腦網(wǎng)絡(luò)連通,就能保證每晝夜被“發(fā)射”一個(gè)來(lái)回。你那暫時(shí)失去了意識(shí)的身體仍然位于月球家中,而“意識(shí)”卻在火星上指導(dǎo)工作。說(shuō)是指導(dǎo),是因?yàn)槟銦o(wú)需動(dòng)手也不可能動(dòng)手,思維的指令將控制電腦從事工作,哪怕你的工作是最原始的.種地或煉鋼。當(dāng)然,這一功能更美妙的用途還包括旅游,正像廣告詞中的吹噓那樣:既舒適又安全。眾所周知,這一工程的技術(shù)基礎(chǔ),就是上個(gè)世紀(jì)開(kāi)發(fā)的電腦網(wǎng)絡(luò)“虛擬現(xiàn)實(shí)”。

  我之所以想與她們隨行,一方面是為了感受春意,一方面也想借機(jī)追憶似水年華,選一個(gè)特殊的視角回眸往昔的故鄉(xiāng)。

  自從外太空被開(kāi)發(fā)成功,地球就成為一個(gè)被永久保護(hù)的文明古跡,所有的機(jī)構(gòu)都移向別處,所有的居民都遷往他星,只留下極少的研究者孤守陣地。以實(shí)體身份到回歸故土被絕對(duì)禁止,因此電子旅行在地月系統(tǒng)最先得以風(fēng)行。為了測(cè)定電子意識(shí)的傳輸路線,我曾在那片失去了現(xiàn)代技術(shù)設(shè)施的土地上穿梭跋涉,披荊斬棘?梢哉f(shuō)地球上的每一個(gè)角落,都有我撕碎的青春顏色。那里硬澀的海

  風(fēng)曾把我的心吹得腥咸,當(dāng)初拋撒在海灘邊的記憶肯定已被那潮汐不止的浪濤沖走。后來(lái),它也曾如電影膠片般多次清晰地出現(xiàn)于我的夢(mèng)境,每次我都固執(zhí)地認(rèn)為我已在夢(mèng)中完整地書(shū)寫(xiě)了一篇構(gòu)思奇特而主題傷感的散文,但由于疲乏的大腦難以貯存,我不得在夢(mèng)中反復(fù)地一一重復(fù)每一句具體的描述和謳歌,但醒來(lái)后腦海里依舊空白一片。

  我的沉思被一次次中途停站打斷,瞬間的傳輸顯得如此悠悠漫長(zhǎng)。

  秀美的蔚藍(lán)色行星啊,你是生命的源泉與搖籃,你是人類永恒的故鄉(xiāng)。你曾被無(wú)數(shù)詩(shī)人所詠嘆,可再美的詞藻在你面前也會(huì)黯然失色。

  山比以前更綠。浸染著墨綠色的落葉,用它們勃勃的生機(jī),濾掉噪音,掩埋泥土。初生于湖面冰凌破碎聲中的小草,如今已開(kāi)始茁壯。無(wú)名的小花,也成長(zhǎng)為美麗的裙裾。然而,這里已看不到原來(lái)那錯(cuò)綜復(fù)雜的機(jī)器群落,以及大小金屬構(gòu)件構(gòu)成的城市街衢,高聳入云的樓宇大廈和飛架天穹的超級(jí)立交也如雨霧輕煙般消散殆盡。在宇宙浩瀚的畫(huà)卷上,大自然永遠(yuǎn)是難以完工的舞臺(tái)背景。我放眼尋覓,仿佛一名地道的他鄉(xiāng)異客。

  四周是土丘綠地,歡騰跳躍的小溪一邊迎接致意一邊歡快地奔向遠(yuǎn)方的湖泊。電子意識(shí)聯(lián)通器告訴我,這里是著名的旅游勝地;無(wú)論是否有游人,它總是在這里默默流淌,聲聲歌唱,白天和陽(yáng)光偎依相處,晚上與群星說(shuō)話作伴。而她告訴我說(shuō),這里就是今天的目的地。

  淡天薄幕,白雪冰封在遠(yuǎn)山之巔,山間小徑依稀可辨。在如鏡水面的背景下,幾根蘆葦迎風(fēng)搖曳。湖畔悠舟,閑散恬靜,宛如一幅洋溢著明快和諧的彩色畫(huà)面。

  我們一下午都被一種彌漫于周圍世界的溫馨牽領(lǐng)著,走過(guò)生機(jī)昂然的世界。融進(jìn)濃郁的春色,傾聽(tīng)潺潺的溪語(yǔ),采摘路邊的花束。飄落的花蕊很靜很靜,但流水卻告別的很急很急。

  盡管也時(shí)時(shí)揚(yáng)起風(fēng)塵,但春風(fēng)好溫好柔,只在靜水上刻下道道漣漪,更多的還是陽(yáng)光和明媚。這是一處容納清純的角落。

  我們席地而坐,同行的女孩紛紛拿出禮物,原來(lái)今天是她的生日。除了她和一名女友居住在月球,其他人分別來(lái)自火星、金星和土星與木星的衛(wèi)星,約好在桂宮集合中轉(zhuǎn)傳輸。因此她們的禮物也只是一些光學(xué)幻像。

  “你送給我什么禮物?”

  她笑靨盈盈,我?guī)缀跏窃谝凰仓g便決定了我將饋贈(zèng)的禮物。

  “我事先沒(méi)準(zhǔn)備,給你講個(gè)故事怎么樣?”我微笑著開(kāi)始講述!坝幸晃浑娮右庾R(shí)傳輸管理員”

  那夢(mèng)幻般神奇的經(jīng)歷,很快便讓我比聽(tīng)眾更快地沉浸于它驚險(xiǎn)的情節(jié)中間。可直到她們修養(yǎng)很好地聽(tīng)完之后,她才微笑著告訴我說(shuō),這個(gè)故事早已廣為流傳。

  “我還以為只在我們傳輸管理員當(dāng)中流傳呢!蔽沂謱擂,自嘲中露出了真實(shí)身份。

  “你是電子意識(shí)傳輸管理員?”她十分驚訝!斑@么說(shuō)你有攜帶多人旅行的能力?”

  我不得不含笑承認(rèn)。

  “太棒了,今天咱們可以玩到很晚,用不著再趕在高峰期到傳輸站去求人了!”

  她們頓感歡欣鼓舞,十分羨慕地傳看我的管理員證章。我打開(kāi)電子意識(shí)聯(lián)通器,發(fā)信詢問(wèn)我的歸期。

  “你們就那么想獲得星際旅行的能力嗎?”

  “簡(jiǎn)直是夢(mèng)寐以求!彼秸Z(yǔ)呢噥,仿佛在咀嚼著期待。

  “好像還應(yīng)該有些實(shí)物禮品才對(duì)!蓖械囊晃簧倥畵崦业淖C章說(shuō)道。的確,她們的禮物在展示之后,都將通過(guò)漫長(zhǎng)的星際郵路送到這位少女手中。沒(méi)有人選擇信息型的禮品,只為了在這個(gè)電子時(shí)代保持一份心底的真摯!澳銈冇X(jué)得只有實(shí)物型的禮品才最有用處嗎?”我不由發(fā)出疑問(wèn)!安皇怯杏锰,而是有意義。”她們回答得異口同聲。

  “可是證章卻不能做為禮品!北M管我知道她們十分失望,但還是一語(yǔ)道破她們的心思。“我送你一支花吧。”

  “花可誰(shuí)都可以摘到。”看著我從身旁的草叢中摘下一支美麗的鮮花,她說(shuō)。

  “你們說(shuō)過(guò),禮物只是為了具有意義。”

  電子意識(shí)聯(lián)通器發(fā)出無(wú)聲的震動(dòng),傳達(dá)著我已可以動(dòng)身的信息。我該走了。

  “哎,你不能走呀,沒(méi)人攜帶我們可回不去的!

  “那你們就申請(qǐng)救援吧。根據(jù)身份號(hào)碼上的居住地信息,救援人員肯定會(huì)把你們送回去的――頂多被家長(zhǎng)罵上一頓!

  恐怕沒(méi)有任何語(yǔ)言能夠描述她們此時(shí)的心情,我只聽(tīng)到一句“這個(gè)人可真壞!

  我駐足回首,眺望遠(yuǎn)方遲遲不肯擁吻地平線的火球。我看過(guò)無(wú)數(shù)充滿魅力的宇宙風(fēng)光,沒(méi)有一處能勝過(guò)地球黃昏這透過(guò)濃霾厚霧的血色夕陽(yáng)。

  我開(kāi)動(dòng)電子意識(shí)聯(lián)通器,在她們眼前倏然消逝。我沒(méi)必要前往傳輸站,上午我只是想體味一下普通游客的感覺(jué)。

  當(dāng)她們真的用自己的電子意識(shí)聯(lián)通器申請(qǐng)救援時(shí),網(wǎng)絡(luò)中的控制員就會(huì)告訴她,她是有能力自己返回的。而對(duì)于其他人來(lái)說(shuō),她已經(jīng)是擁有攜帶多人能力的成年人了。

  作為一名電子意識(shí)傳輸管理員,我有提前賦予少年星際旅行的權(quán)利。而且我相信,她也具備這一能力。

  這才是我真正的禮物。

  而這次旅行,將做為一個(gè)美好的回憶保存在我的大腦皮層當(dāng)中,永遠(yuǎn)不會(huì)被抹去。但愿五年以后,我能參加她正式獲得星際旅行權(quán)利的成人儀式。

特別的禮物的作文 篇8

  在我們的生活中,都有收到過(guò)許多許多的禮物,而每一件禮物都有著一段我們一生中最美好回憶。我當(dāng)然也不例外。令我印象最深刻的就是那一份特別的生日禮物。

  我和小木吵架了,是最嚴(yán)重的那種!我已經(jīng)決定了,三天不和她說(shuō)話!

  吵架的理由很簡(jiǎn)單。今天是我的生日,說(shuō)好的她要送我禮物,就是學(xué)校旁的一家精品店,那里有一條圍巾,紅色的,有流蘇的,非常漂亮。我已經(jīng)再三囑咐過(guò)她了,可她竟然忘記了!我十分生氣,當(dāng)我站在她面前時(shí),她卻若無(wú)其事的傻笑著,這簡(jiǎn)直是不負(fù)責(zé)任!是不重視!于是,冷戰(zhàn)就這樣開(kāi)始了。

  小木和我是同桌,上課的時(shí)候,我故意把桌子拉出很大一截,與她的桌子離得很遠(yuǎn),形成一條楚河漢界。小木在走神時(shí)偏偏被老師點(diǎn)名回答問(wèn)題,她緊張地說(shuō)不出話來(lái),干站著?蛇@道題又是我會(huì)的,我卻在心里暗笑。要是平常,我一定會(huì)偷偷幫她的,但現(xiàn)在不同,這是特殊時(shí)期。下課后,小木直拿眼睛瞪我。

  下午,我一個(gè)人拿著掃把,提著垃圾桶,站在冷風(fēng)中。我被罰掃地了。明明在幾天前,我和小木還說(shuō)好,她要幫我掃地的,可這會(huì)兒,小木早就不見(jiàn)了蹤影。我用力地吸吸鼻子,有些感冒。獨(dú)自慢吞吞地掃地,心里生著氣,生小木的氣。哼,分明就是她不對(duì),她有什么理由和我爭(zhēng)論!我一氣之下,把掃把扔出了好遠(yuǎn)。

  因?yàn)閽叩锰疑险n遲到了。班主任批評(píng)了我,還扣了我的學(xué)分。路過(guò)小木時(shí),我拿下巴對(duì)著她。

  等放學(xué)了,回到家了,我也冷靜下來(lái)了。我突然瞥見(jiàn)桌上的照片,里面的兩個(gè)女

  孩正開(kāi)心地笑著,于是我就想起了小木對(duì)我的種種好:在我開(kāi)心時(shí),她總是陪我一起開(kāi)心;在我難過(guò)時(shí),她總是逗我開(kāi)心;每一次受傷,有她在我身邊,每一次成功,也有她在。我們?cè)遣⒓绲腵好友,曾是最親密的伙伴,怎么能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就吵架呢!想到這,我的眼睛模糊了。我換好鞋子,帶上小木最愛(ài)的零食,沖出了家門。小木家離我家很近的。

  在路上,突然身后有人叫我:阿一!我一回頭,發(fā)現(xiàn)小木就在我身后,她手里捧這一個(gè)精致的禮盒。我看著她的眼睛,四目相對(duì),突然相視一笑。“對(duì)不起,忘了給你買禮物,諾,這是補(bǔ)送的!薄拔覀冞是最好的朋友吧!”“當(dāng)然!”小木笑了,她把手放在我的肩上。

  這就是我最特別的生日禮物,雖然已經(jīng)過(guò)去了很久,但是仔細(xì)回想起來(lái),這是我一生中收到過(guò)的最美好的禮物!

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