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禮物的作文優(yōu)秀（8篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的禮物的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
禮物的作文 篇1
禮物，貴不代表就好，便宜不代表就不好。真正地感謝不會(huì)掛在嘴邊，真誠的禮物，才是最好的禮物。
今天是七夕節(jié)，是個(gè)重要的日子，因?yàn)榧仁桥＠煽椗嘤龅娜兆樱彩俏沂迨鍕饗鸾Y(jié)婚的大喜日子。我有幸被邀請過去參加它們的婚禮。在車上我就想，“我的嬸嬸一定很漂亮，不然怎么會(huì)和我叔叔結(jié)婚呢？如果是這樣的話，我就又可以給我的小伙伴炫耀一下了�！�
我是個(gè)財(cái)迷，記得在我４歲生日那天，我很有錢的爺爺來參加我的生日會(huì)，他給我?guī)砹藟裘乱郧蟮挠螒驒C(jī)。他說：“想要什么就跟爺爺說，我都給你買。”我說：“我怕你錢帶的`不夠。”爺爺說：“錢不是問題，我?guī)еy行卡呢�！蔽艺f：“我要鉆石，紅寶石，綠寶石……”于是，我的那個(gè)爺爺馬上面露苦色了。
我的姑奶和姑爺家境很是富裕，我想，這次的婚禮我可要大開眼界了。叔叔會(huì)送給嬸嬸什么樣的結(jié)婚禮物呢？在婚禮的過程中，我急切的盼望互贈(zèng)禮物環(huán)節(jié)。我本以為叔叔會(huì)送給嬸嬸一個(gè)鉆石套裝或者黃金套盒，誰知卻是一朵紅玫瑰。我大惑不解，怎么會(huì)這樣呢？我不禁問媽媽。媽媽說：“孩子，禮物不在于貴不貴重，而在于有沒有真情。”
是呀，禮物，僅僅只是兩個(gè)字，卻代表了真誠和真心。我們要用心送出禮物，這樣對方才能真正感受的到我們的真誠和真心。
禮物的作文 篇2
馥郁卻淡雅的花香，芳香柔柔地?fù)u曳彌漫；悠然卻憂傷的魚影，身姿靜靜地蹁遷徘徊。一切寂無聲，溢出的是濃稠的思念。
祖父愛花，人盡皆知。祖父的家中滿是各種花，柔弱的花朵密密麻麻，卻幾乎有一種將一切包圍吞噬的霸氣。于是每次去祖父家里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就會(huì)飄來一陣甜蜜的香，刺激著鼻腔滿足地打著噴嚏。
有時(shí)找不到祖父，我便常常疑惑，“嗐，不用奇怪了，他肯定又在擺弄他那些花花草草了。”祖母往往無奈回答。
果不其然，密密的花草叢間，隱隱露出銀白的發(fā)絲，佝僂的身軀，不是祖父卻又是誰？祖父那樣癡迷，誰能忍心打擾？祖父與花兒融為一體，一切都渾然天成。那般的和諧，似乎祖父也成了花。古有“莊生曉夢迷蝴蝶”，今有“祖父曉夢戀花草”。實(shí)在妙絕！
祖父養(yǎng)那么多花，將其視作珍寶，但對我卻是絕對的慷慨，常常挑出最嬌艷的品種贈(zèng)與我。也會(huì)一時(shí)興起地指導(dǎo)我種花的技巧，也會(huì)告訴我許多關(guān)于花草的知識(shí)。但卻意外的.沒有逼我苦心研究這些。后來，祖父并不送我許多花草，開始頻繁地買一尾尾活潑好動(dòng)的金魚送給我。祖父解釋說：“花草為靜，小孩子好動(dòng)，如果強(qiáng)求孩子一動(dòng)不動(dòng)地研究花草，那可實(shí)在是種折磨了。金魚亦靜亦動(dòng)，其動(dòng)之態(tài)，符合孩子的天性；而靜之態(tài)，也可潛移默化地影響孩子，慢慢磨去孩子性格中的毛躁。動(dòng)靜結(jié)合，對孩子的生長發(fā)育都有好處�！�
嗬！聽起來，祖父還 是個(gè)教育家嘛!我當(dāng)時(shí)雖沒十分聽懂，但我好歹也終于明白，從今這些可愛的金魚會(huì)與我為伴，我也再也不用傻傻地盯著一點(diǎn)都不會(huì)動(dòng)彈的植物發(fā)呆了。
漸漸長大的我慢慢讀出了祖父眼中稍縱即逝的哀愁，于是我精心照料著花兒，魚兒，而且在祖父的栽培下，我發(fā)現(xiàn)我越來越熱愛生命，熱愛自然了。
花兒哀怨地晃動(dòng)，魚兒無聲地張合著嘴，敘述著思念。思的是過往，念的是祖父。
生病正躺在病床的祖父啊，身體可好些？是否聞到花草的清香？是否看到魚兒的蹁遷？是否聽到外甥女深切的祝福？
禮物的作文 篇3
我一直在尋找，一份屬于我自己的禮物，。那一夜，我睡得好香，因?yàn)槲艺业搅舜鸢福瑤еθ雺袅恕?/p>
秋天的夜晚格外涼爽，但它卻吹不醒我疲憊的大腦，高中剛剛開學(xué)，我還稍有不適。此時(shí)已是11點(diǎn)半，我準(zhǔn)備洗漱睡覺了。知道爸爸還沒睡，便去找他，告訴他明天早晨記得叫我，順便到一聲晚安。
“嘎吱——”一聲聲清脆的樂音入耳，支開了我的眼簾，像干枯卷曲的秋葉被揉碎的聲音，又比它更響亮，更干脆，我循聲而去。
映著略顯昏黃的壁燈，我看到了一個(gè)微蜷著的身影，只穿著白色短褲，光著膀子——是爸爸。
他右手拿著核桃夾，用左手把一個(gè)纖小的核桃塞進(jìn)夾子中間，再用右手用力一攥，“嘎吱——”，便又有了一個(gè)音符。
他齜著牙，脖子上的筋略微凸起，其實(shí)夾核桃并不用那么大力氣。不禁想起小時(shí)候剛剛記事的年齡，爸爸給我洗澡，也是這個(gè)表情，我問他為什么要露出牙，他不說話，只將臉上的肌肉稍稍放松，嘴唇微微合攏，算是微笑。那時(shí)我總愛往爸爸身上潑水，讓他用憐愛的眼光稍有不快地看著我。
“怎么還不去睡？”爸爸突然說道。我手氣剛剛傻呵呵的笑，隨口一句：“嗯，馬上。”
他始終低著頭，用笨拙粗糙的大手將核桃仁摳出來，放在小盒子里。有時(shí)候用力過猛，把核桃仁全都夾碎了，掉到地上，他便弓著身子，費(fèi)力地拾起。也許是因?yàn)橛衅【贫�，他的�?dòng)作有些緩慢，吃力。
我將桌上的小盒子搶走，說：“爸爸，夠了�！彼謴奈沂种袑⒑凶訆Z回去：“你去睡吧�！蔽掖袅⒌爻蛑�，爸爸仰起臉，幾道抬頭紋下提著微笑，說：“快去吧，我沒事�！彼偸悄芤谎劬筒峦肝业男乃�。我迅速轉(zhuǎn)過身，我怕自己忍不住，會(huì)忍不住淚流滿面。爸爸用厚大的手掌輕推我的`背，我邁著步子準(zhǔn)備回房，他在我身后邊輕輕地說：“寶貝兒晚安�！蔽也唤α�，他是怕我聽見，怕我不愿意他叫我寶貝兒嗎？當(dāng)然不！我還和小時(shí)候一樣喜歡他這么叫我，喜歡看他齜著牙的表情。
我摸進(jìn)房間，奶奶已經(jīng)睡了，伴著她的鼾聲，我?guī)е臀戳鞒龅臏I入夢了。那一夜，我睡得好香。
爸爸是神明給我的禮物，總能溫柔地吹動(dòng)我的心海，那一圈圈漣漪便是感動(dòng)。
那一刻，我只想著：爸爸，您的前生，我無法參與，您的今世，讓我陪你度過。
禮物的作文 篇4
快過年了，在一間大房子里，有一位老奶奶在等著她的兒子回來。突然，門鈴響了，門外有快遞，老奶奶費(fèi)力的把箱子拖了進(jìn)來。箱子上面寫著HELP-O-BOT，還有一個(gè)信封上面寫著：對不起，媽，今年又不能回去看您了，這是我送給您的禮物。老人拆開箱子，一看是個(gè)機(jī)器人。老人按了一下開關(guān)，機(jī)器人睜開了眼睛，看了看老奶奶，老奶奶遞給他掃帚讓他去做家務(wù)。老奶奶坐在沙發(fā)上，機(jī)器人澆完了花，放下水桶，嘆了口氣就坐了下來，陪著老奶奶一起看夕陽。
到了晚上，老奶奶看著電視睡著了。機(jī)器人給老奶奶蓋上被子，八點(diǎn)了，老奶奶醒了，很是驚訝，沒想到機(jī)器人會(huì)關(guān)心她。老奶奶看到機(jī)器人很高興，原來他是看到一條廣告，在城市里即將有馬戲團(tuán)的演出，老奶奶默默地記在了心里。吃飯的時(shí)候，機(jī)器人把機(jī)油弄到了嘴上，老奶奶拿起手絹輕輕地幫他把嘴擦干凈。機(jī)器人沒電時(shí)，老奶奶幫他換電池。
第二天，老奶奶戴著草帽去城里。機(jī)器人一直都在等她，老奶奶回來了，他趕緊站了起來扶老奶奶坐到椅子上。老奶奶剛咳嗽了兩聲，機(jī)器人就把水杯端了過來，老奶奶高興地拿出機(jī)油遞給機(jī)器人，機(jī)器人高興地把機(jī)油貼在臉上蹭啊蹭。接著，老奶奶拿出了兩張馬戲團(tuán)的門票，放在了機(jī)器人的電池盒中。兩人坐在一起看美麗的夕陽慢慢落下。
過了一段時(shí)間，機(jī)器人看了看日歷，20xx年7月5日到了。機(jī)器人拿著日歷給老人看。老奶奶讓他把草帽拿出來，當(dāng)他把草帽拿出來的時(shí)候，老奶奶坐在椅子上一動(dòng)也不動(dòng)。機(jī)器人輕輕地?fù)u了搖她，老奶奶還是沒有動(dòng)靜。機(jī)器人看了看她的'口袋以為沒有了電池，就拿出了電池。但是老奶奶還是沒有動(dòng)，他又拿出很多的電池。最后老奶奶再也沒有醒來。機(jī)器人傷心地?fù)湓诹死夏棠躺砩稀?/p>
又過了很長一段時(shí)間。機(jī)器人生銹了，老奶奶的花兒謝了。機(jī)器人用最后剩余的一點(diǎn)點(diǎn)電做了一個(gè)美夢，他夢到自己和老奶奶一起去看馬戲團(tuán)的演出了。
禮物的作文 篇5
在我的書房里珍藏著一本64開的塑料皮筆記本，它是我初中的班主任孫老師在我臨畢業(yè)時(shí)贈(zèng)送給我的，距今已有三十余年，這件看似有點(diǎn)寒酸的禮物，它的意義、它的內(nèi)涵卻十分深遠(yuǎn)，它包含了我和孫老師的師生情感。
筆記本的扉頁上這樣寫道：“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”，右下角署著孫老師的名字，本子里面至今潔白如初，未記錄只言片語，多少年來，我一直在思考當(dāng)初為什么沒有用這個(gè)筆記本?歲月的濤聲告訴我：不忍下筆，大空即大實(shí)，白紙有華章。
孫老師教我們語文，他是一個(gè)知識(shí)面很廣且有教育經(jīng)驗(yàn)的老師，起初我并不買他的賬，上課不是打瞌睡就是做小動(dòng)作，孫老師讓我站起來回答問題，我總是帶答不理的站在那里，一言不發(fā)。有一次孫老師發(fā)火了，用很大的聲音責(zé)令我立即站到院里去，就這樣我在院里整整站了一節(jié)課的時(shí)間，下課鈴響了，孫老師夾著課本走到我面前，嚴(yán)肅地說了一句：“到我辦公室來一下!”我輕蔑地看了一眼孫老師就跟著他進(jìn)了他的辦公室，孫老師把書本放在桌子上后，語重心長地對我說：“人生必須有一個(gè)志向，實(shí)現(xiàn)自己宏志的基礎(chǔ)就是學(xué)習(xí)知識(shí)，只有有了知識(shí)，你才能實(shí)現(xiàn)自己的夢想……”孫老師一番語重心長的話打動(dòng)了我，從此我開始勤奮學(xué)習(xí)，孫老師也對我非常關(guān)注，經(jīng)常親自給我補(bǔ)課，使我的學(xué)習(xí)成績進(jìn)步很快，畢業(yè)考試語文我得了95分，孫老師高興地又把我叫到他的辦公室，拉開抽屜拿出了那個(gè)塑料皮筆記本，鄭重地給我說：“這次畢業(yè)考試你的成績不錯(cuò)，馬上你就要升入高中了，老師也沒有什么送給你的，就送你一個(gè)筆記本作個(gè)留念吧”，我噙著淚水接過這貴重的禮品，深深地向?qū)O老師鞠了三個(gè)躬，孫老師像父親那樣撫摸著我的肩膀只說里一句：“好好學(xué)習(xí)”。
后來我升入高中，雖然距離孫老師遠(yuǎn)了，但我的心里始終對他充滿敬重之心。那年八月十五，我提了一籃我們村的柿子放了兩包月餅到孫老師家看望孫老師，以前我從來沒有去過孫老師家，他的家境情況我一無所知，今天一見使我心情非常沉重，兩間低矮的破草房，院墻是用土打壘的，屋里空蕩蕩的，一位老人看上去有七十多歲，病殃殃地坐在那里，不用說肯定是孫老師的父親，里屋的床上坐著一個(gè)傻里傻氣的半大小孩，他就是孫老師的兒子，孫老師的愛人正在喂他吃飯，我進(jìn)屋后親切地叫了一句：“師母，過節(jié)了，我來看看孫老師和師母”。師母一看客人來了趕快給我搬了一個(gè)凳子，并給我倒了一杯糖開水，我坐了一會(huì)兒就心情沉重地離開了孫老師家。
走在路上我一直在想，孫老師不愧是我敬重的.好老師，家境這么貧寒，但他從來沒給我們透露只言片語，也從來沒有因家事影響他的教育事業(yè)，并拿出畢生的精力奉獻(xiàn)給教育事業(yè)，是我終生學(xué)習(xí)的典范。
現(xiàn)在孫老師已退休在家，聽說為了接濟(jì)家里他在村上辦了一個(gè)小百貨超市，生意還可以，有一年國慶節(jié)，我的一位初中同學(xué)出差來焦作，給我捎來了孫老師托他帶的兩句話：一是他相信我的為人和能力;二是祝愿我全家幸福，工作愉快。我再一次收到老師的“禮物”，心情格外激動(dòng)，當(dāng)著老同學(xué)的面，我不經(jīng)意地讓自己的心緒在慚愧而又幸福中飄蕩……
禮物的作文 篇6
明天就是三八婦女節(jié)了，我送給媽媽了什么呢？我絞盡腦汁的想：給媽媽送一束鮮花？不行，那樣太俗啦！給媽媽買一個(gè)鉆戒？也不行，那樣太貴啦！給媽媽買一個(gè)大蛋糕？還是不行！說不定媽媽還不喜歡吃呢！那么，給媽媽做一個(gè)賀卡吧！媽媽一定會(huì)喜歡的！”
我找來了一張紅色的卡紙，把它剪成一個(gè)看著十分優(yōu)美黃金長方形”我又拿出了一盒彩筆，在上面畫了許許多多的美麗的圖案，又想到今年是豬年，我又特意找來了一個(gè)帶著一頭金豬的貼花粘在了賀卡的正中間。
我整整一個(gè)下午懷著無比高興與激動(dòng)的心情等待著母親的到來，媽媽一定會(huì)十分欣賞我做的.節(jié)日賀卡的，終于，在六點(diǎn)的時(shí)候，媽媽回來了，我高興的說：媽媽，請您先閉上眼睛，我有一個(gè)禮物送給你！”說完，我便捂住了媽媽的眼睛，把媽媽帶到了我做的節(jié)日賀卡前，我松開手，媽媽一看，是一張節(jié)日賀卡，媽媽心里十分高興，但外表卻一臉嚴(yán)肅，故作生氣問道：做這個(gè)一定浪費(fèi)了不少材料吧？”說著，開心的把我抱起，不停地說：我的寶貝長大了！”
我在晚上吃飯的時(shí)候，我一邊吃飯一邊想：下一個(gè)三八婦女節(jié)，我送給媽媽什么禮物呢？”
禮物的作文 篇7
“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來�！边@句詩流傳千古。我有時(shí)朗誦著這人人皆知的佳句，便不由得想起一戶人家的景色來。
那是我表哥家，他家在農(nóng)村，屋后有一座好大的山，山上長滿了杏花樹。有時(shí)，可能會(huì)有一枝紅杏透過那院子的柵欄伸進(jìn)家里來，仿佛“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來�！边@句古詩是特地為我表哥家“量身定做”呢！原來，春姑娘的禮物便是那好香的景色！
“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時(shí)。”這首詩是蘇軾寫的《惠崇（春江晚景）》。它描寫了春江的水從冬入春這一強(qiáng)烈的變化，而描繪出竹園、桃花、江水與鴨子一派歡快的場面，表現(xiàn)了春天萬物復(fù)蘇。原來，這是春姑娘給我們第二個(gè)禮物是生命。
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”這首詩所描寫的情景我見過。以前，我上幼兒園時(shí)，每當(dāng)放學(xué)奶奶就帶上我和一只“老鷹”風(fēng)箏去平地上放飛，這種玩法陪伴我度過了童年。原來，春姑娘給我們第三個(gè)禮物便是歡樂。
“人閑桂花落，夜靜春山空。月出驚山鳥，時(shí)鳴春澗中�！边@是王維寫的'《鳥鳴澗》，每當(dāng)我讀它就感到十分親切。我的老家在農(nóng)村，那里有山有水有花有樹，還有很多的親人與小伙伴，院落枝頭經(jīng)常有鳥兒的啼鳴。原來，最后一個(gè)禮物便是親情。
春天來了，在那伸出墻頭的紅杏香氣中。我明白了，春天的美是封不住的，這要向人們表達(dá)；春天屬于這園子的主人，也屬于你我他。美景、生命、歡樂、親情……原來這就是春姑娘送給我們的禮物。
禮物的作文 篇8
禮物至今的我，生活著，短短的十四年，我結(jié)交了不少朋友，不少朋友都會(huì)給我一些禮物。至于是什么禮物，逝去的光陰，早已把它給淡化了。禮物是一個(gè)人送給朋友的，是彼此友誼的象征，代表著真善美的友誼，傳達(dá)著人類的期望，是圣潔的。當(dāng)一個(gè)人給你送了一件禮物時(shí)，說明他是對你友好的，他會(huì)是你的朋友，他會(huì)向你伸出援手。哪怕是一個(gè)微不足道的禮品，它都是珍貴的。如果你相信的話，你的朋友送給你的東西絕對是十分美好的.，甚至是不用錢買，用自己的心血為你制作的。因?yàn)樗嘈牛河颜x這樣?xùn)|西是非常之純潔，買的東西不是自己親手做的，表達(dá)不了自己的心意，自己做的禮物才是最棒的！中國古時(shí)候有句話說：千里送鵝毛，禮輕情意重！比喻一個(gè)人誠心做了一件禮物送給你，即使這件禮物并不怎么精美，但它也是非常難得的！其實(shí)，禮物可以是任何東西組成——一句話、一聲問候，一支鉛筆……都可以！它代表著一顆心，一份情。你知道一句話的力量嗎？一句話是一種份量。如果有一對多年沒有相見的朋友，其中一個(gè)在一個(gè)突然的時(shí)候，接到了他朋友捎來的一聲問候，這時(shí)，那位朋友肯定會(huì)十分開心，會(huì)不知不覺的回憶起他們兩發(fā)身上曾經(jīng)發(fā)生過的往事。他絕對認(rèn)為，這件禮物是最為珍貴的！對于禮物，珍惜是必要的。如果是真正的有心人，也許他會(huì)把你送給他的禮物珍藏起來，把這件禮物小心翼翼地放在一個(gè)箱子里，然后把這個(gè)箱子放在一個(gè)隱蔽的地方。當(dāng)然，這個(gè)地方只能自己知道。這樣的珍藏，具有一定的安全性、意義性、珍惜性和珍貴性。能做到這一點(diǎn)，是十分難得的。也許你覺得這樣太麻煩了！若你是個(gè)大方的人，你就可以大大方方的把禮物放在自己房間最顯眼的一角，甚至可以拿到學(xué)校跟同學(xué)炫耀，也可以放在你家的客廳，給客人看，他們肯定會(huì)說你的人際關(guān)系不錯(cuò)，翹起大拇指夸你。這樣一來，你也會(huì)感到高興。如果我能享受到這樣的贊賞的話，我心里也會(huì)是是美滋滋的，情不自禁地出現(xiàn)出一種自豪感！我為收到這份禮物而感到驕傲，感到快樂。而且，你每天一進(jìn)房就能看到這些禮物，它會(huì)使你永遠(yuǎn)忘不了你的朋友，能讓你回憶起你一生中最美好的時(shí)光，能讓你快樂，回味無窮。禮物是珍貴的！ 不需要任何的歷史記錄，唯一的是刻骨銘心。
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