禮物的作文

時(shí)間：2023-12-15 09:00:11 話題作文我要投稿

禮物的作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的禮物的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

禮物的作文

禮物的作文篇1

　　秋風(fēng)蕭瑟，吹走了地上的灰塵，吹跑了樹下的雜草，卻吹不掉一夏天枝繁葉茂的綠葉。就如人們頑固的記憶和想法，是永遠(yuǎn)也吹不掉的、刮不跑的。

　　周末，阿姨到家中做客，只見她一臉怒氣，扶著小表弟慢悠悠走上前來。原來，頑皮的小表弟在學(xué)校不小心摔了一跤，老師一天卻根本沒發(fā)現(xiàn)。孩子摔了不怪她，可他摔得這么嚴(yán)重，褲子都破了個(gè)巴掌大的洞，老師發(fā)現(xiàn)不了？太失職了！阿姨怒火沖天。

　　這老師也太失職了！十年前，媽媽也曾這樣說過。

　　大約在我三四歲的時(shí)候吧。幼兒園的下午是無聊的，我情不自禁地想回家看《大耳朵圖圖》。老師，我想回家。我用稚嫩的語氣對三四步之外的老師說。老師是個(gè)剛大學(xué)畢業(yè)的大姐姐，沒有任何經(jīng)驗(yàn)。老師！我想回家！我提高了一倍聲音，喊道�；匕�！她有些惱火地回到，仍然在忙些什么，似乎不相信我能打開比我高半個(gè)腦袋的`把手。

　　像得到圣旨一般，我歡天喜地地跑到門前，一下又一下地跳著，成功打開了門。

　　不知跑了多久，在家附近的鐵路邊，，遇到了正要去接我的爸爸。你怎么出來的？他驚訝地問我，我炫耀似地告訴了他，卻并未得到期待中的夸獎。

　　想想真是后怕，鐵路旁車水馬龍，要真出事，我怎么也不會放過那個(gè)小姑娘！媽媽恨恨地對阿姨說。

　　園長說，如果爸媽要追究，那個(gè)老師就可能永遠(yuǎn)做不成老師了。但最終爸媽既往不咎。

　　畢業(yè)時(shí)，那個(gè)老師滿漢淚滴地說：謝謝，原諒與被原諒便是最好的禮物！

禮物的作文篇2

　　在這個(gè)農(nóng)歷新年假期裡，我看了一本書。這本書叫名《最珍貴的禮物》，作者是歐亨利。

　　這本書是講述一對很窮的夫婦在圣誕節(jié)互送禮物的感人故事。妻子黛拉希望送一份適合丈夫的禮物，但是她只有很少很少的金錢，并不能買到什麼貴重的禮物來送給丈夫。最后，她把自己引以為傲的長髮賣掉，買了一條用白金做的錶鏈來襯托丈夫的.金錶。我覺得黛拉是一個(gè)好妻子，爲(wèi)了一份圣誕禮物，她愿意犧牲自己的長髮，變成了短髮。因?yàn)樗袗郏运杏職馊グ杨^髮賣掉，黛拉的這個(gè)決心，令我十分佩服。

　　黛拉的丈夫回家后，看到妻子的短髮后，神情變得怪異，然后他拿出要送給妻子的禮物，塬來是妻子夢寐以求的一組髮簪，妻子高興極了，可是她已經(jīng)賣掉自己的長髮了，現(xiàn)在還用不著。最驚人的事實(shí)是，丈夫賣了自己的金錶來買這組髮簪，因此，妻子送的錶帶也用不著了。其實(shí)，我真的十分欣賞這對夫婦，他們爲(wèi)了要送對方喜歡的禮物，把自己最珍貴的東西賣掉。透過這個(gè)故事，我明白到其實(shí)物輕情意重，禮物不需要很貴重，只要有心意就行了，而這兩份禮物的珍貴之處并不是它們的價(jià)值，而是這對夫婦的心意。我想，在現(xiàn)今的社會裡面，很多人都是看重禮物的價(jià)值，只有很少人會看重心意吧。

　　看完這本書后，令我有很大感觸，我也從中學(xué)會到很多的道理。同時(shí)，我也從作者歐亨利的文筆上學(xué)會了很多，他的文筆細(xì)膩，寫出很多好的書。我也會嘗試多看一些他的作品，從他身上學(xué)習(xí)。

禮物的作文篇3

　　母親節(jié)快要到了，我心里又高興又發(fā)愁。高興的是又到母親節(jié)，可以給媽媽祝賀節(jié)日了，發(fā)愁的是要給媽媽準(zhǔn)備什么禮物呢？我冥思苦想：買擺件？媽媽不一定能天天都看到；買首飾？媽媽現(xiàn)在都不帶這些；買賀卡？時(shí)間久了就只是回憶了……唉，急得我抓耳撓腮，到底買什么好呢？對了！腦袋里突然靈光一閃：給媽媽買一盆花吧！充滿活力的花朵，不但可以長時(shí)間養(yǎng)下去，還能讓媽媽永遠(yuǎn)記得這一天……

　　母親節(jié)前一天，我去商場選花，在賣花的柜臺前轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。柜臺地方好小啊，能走路的地方就一點(diǎn)點(diǎn)，一不小心就會把花碰倒。我小心翼翼地看著每一盆花，仙人掌，帶刺；仙人球，花太��；豬籠草，太難看……正在左看右看拿不定主意的時(shí)候，我突然看到拐角處的一盆長壽花，她長得小巧玲瓏，綠油油的半圓形葉子密密層層的長在下面，看上去似乎還有許許多多白色斑點(diǎn)。離我最近的那片葉子剛剛長出來，顏色比別的葉子淺，小小的，嫩嫩的`，形似火焰……葉子上面是漂亮的綠色花骨朵，有的露著尖尖的頭，像一棵棵小號的正在吃食的豬籠草；有的已經(jīng)鉆出半個(gè)腦袋，露出了下面嫩黃的部分，像一個(gè)睡在睡袋里的小嬰兒；有的變成了超大號的，為了顯示自己的威風(fēng)，就讓葉子把她舉得高高的。你可別以為她們很孤單，大大小小的花骨朵成群結(jié)隊(duì)地?cái)D在一起，密密層層的葉子形成了一座高大的“山峰”，花從山峰里冒出來，形成一幅美麗的畫卷……我毫不猶豫地把它買了下來。

　　抱著這盆漂亮的長壽花，我心滿意足地回到家。大聲對媽媽說：媽媽，節(jié)日快樂！看到媽媽驚喜的笑臉，聽著家人對花的稱贊，我心里美滋滋的。

禮物的作文篇4

　　一個(gè)孩子自尊的相當(dāng)部分來源于父母對他的評價(jià)，當(dāng)孩子深感父母愛他又尊重他時(shí)，他的自尊便會迅速得到提升。很多孩子知道，雖然父母是愛他們的，但未必尊重他們，比如，當(dāng)孩子與客人攀談時(shí)，您可能會命令他不要“多嘴”，或者代他表達(dá)某種意思，甚至嘲笑他的“幼稚”和“愚蠢”……這些不明智的舉動無疑會極大地?fù)p傷孩子們的自尊心。您應(yīng)該帶領(lǐng)孩子多做一些“平等”的活動，讓孩子們得到這么一個(gè)信息，在大人心目中完全有他的位置；聽他們講故事，不要小看這些小事，它們正是在孩子心中筑起自尊之宮的磚塊呀！

　　幫助孩子學(xué)會“取長補(bǔ)短”：作為父母，我們的任務(wù)便是當(dāng)孩子們可靠的“同盟軍”。當(dāng)他們沮喪時(shí)，我們得為他們鼓氣；當(dāng)他們遇到困難時(shí)，我們就為他們提供克服困難的種種“工具”，其中一門“工具”就是“補(bǔ)償”――讓孩子不僅要看到不足之處，也要發(fā)現(xiàn)自己的長處，而絕不把自己看得“一團(tuán)漆黑”。

　　為孩子在競爭中鼓勁：當(dāng)孩子在智力、體質(zhì)或外貌上“相形見絀”時(shí)，父母更應(yīng)幫助他在這充滿競爭的世界中學(xué)會奮斗。任何“低能兒”得知有父母作“強(qiáng)大后盾”時(shí)都會勇氣倍增，不過，在鼓勵(lì)孩子勇于拼搏的同時(shí)，您也應(yīng)教育他們領(lǐng)悟真正的人生價(jià)值，要他們熱愛他人、熱愛正直、熱愛真誠。

　　讓孩子學(xué)會嚴(yán)于律己：處罰會不會使孩子灰心喪氣？答案取決于父母處罰孩子的方式和動機(jī)。切切不要在眾人、尤其在孩子的朋友面前處罰孩子，也絕不能將處罰孩子當(dāng)作給自己泄怒的手段，重要的是讓孩子認(rèn)識到，如若完全不要紀(jì)律約束，他便沒有人尊重。

　　注意孩子的'“課堂表現(xiàn)”：入學(xué)后，如孩子成績不理想，會有許多因素易使孩子失去自尊。這時(shí)，如有可能，可請家庭教師，也許能助孩子一臂之力。要是孩子盡了全力而成績依然不佳可別訓(xùn)斥或譏笑他，原因很簡單：人人都會有“心有余而力不足”之時(shí)。悲劇恰恰是：仍有為數(shù)眾多的父母缺乏自知之明，非要自己天資不足的孩子成為第二個(gè)愛迪生或牛頓。

　　培養(yǎng)孩子的“自立精神”：成年人的許多能力實(shí)際上是在童年時(shí)代便培養(yǎng)起來的，因而父母該鼓勵(lì)孩子具有與年齡相適應(yīng)的責(zé)任心，不能什么都由父母包辦代替。孩子長大一點(diǎn)了，他便喜歡“自作主張”。七歲的兒童通常都能自己穿衣服，也會鋪床、掃地。

禮物的作文篇5

　　圣誕節(jié)要到了，街道上的商店忙著布置櫥窗和圣誕樹。每年圣誕節(jié)，我最期待的就是可以拿到圣誕老公公給的禮物，今年我想要從圣誕襪里拿出一組樂高！

　　每一次拿到樂高，我總是迫不及待的把它拆開，將一個(gè)個(gè)小零件按著說明書組裝起來。當(dāng)我把做好的作品放在在柜子上，展示給爸爸、媽媽看時(shí)，總是讓他們嘖嘖稱奇，這時(shí)的我就覺得很有成就感！在我心情不好的時(shí)候，我總是會一邊看著說明書，一邊拼拼湊湊的將模型重新組裝，讓他們在我手中展開新生命。也因?yàn)槲覍Ｗ⒃?樂高的世界里，不開心的事情常因此被我拋到九霄云外。

　　雖然我已經(jīng)有許多組樂高，可是每組樂高的主題都不同。在組裝時(shí)心里的.感覺也不同，有時(shí)會把自己想像成樂高城市里在玩耍的小朋友；有時(shí)會把自己想成是樂高寵物店店員，正在幫小狗狗打扮一番；有時(shí)會把自己想像成在樂高的泳池中，徜徉其中的游泳選手!玩樂高也是我假日的休閑活動之一。

　　只要經(jīng)過我的手，樂高就能化腐朽為神奇!希望在圣誕夜時(shí)，圣誕老公公能到我的床邊把我最想要的圣誕禮物放進(jìn)圣誕襪里，如果愿望真的實(shí)現(xiàn)，我一定會非常感謝圣誕老人的!

禮物的作文篇6

　　我生日的前一夜，輾轉(zhuǎn)反側(cè)怎么也睡不著覺，不斷想象著我的生日禮物是什么樣的：是一部新手機(jī)，是一副拳擊手套，還是一只新寵物？我腦海中浮想聯(lián)翩很久才入睡。

　　第二天早上，我一早就起床了，看見了母親在為我做早飯。我在一邊旁敲側(cè)擊，問了不受關(guān)于禮物的事，但母親始終笑而不語，沒有正面回答我的問題，這也讓禮物增添了許多神秘的色彩。

　　就這樣，我?guī)е贿B串的想向去上學(xué)了。對當(dāng)時(shí)的我來說，每一分每一秒都好似無限延長，遲遲等不到放學(xué)，。終于放學(xué)的鈴聲打響，是那樣的優(yōu)美動聽。我箭一般跑出教室，一路飛奔回家，臉上掛滿了笑容，心里充滿了無限的興奮與期待。

　　回到家，母親早已做好一桌美味佳肴，父親一邊搬出椅子，一邊微笑的對我說你：“來，我們的寶貝兒子請坐�！蹦赣H在桌下拿出蛋糕，擺在桌上，點(diǎn)亮了心字形的蠟燭，我輕輕吹滅蠟燭，并許愿。終于，到了我最期待的時(shí)刻，母親微笑著遞給我早已包好的`禮物，一想到期待已久的謎底即將揭曉，我迫不及待的打開禮物，意想不到的是，禮物竟是一本相冊。

　　我輕輕打開那本薄薄的相冊，第一頁是我三歲時(shí)在家里照的，那時(shí)我穿著繡著龍紋的上衣，戴著小墨鏡，好不威風(fēng)神氣。第二頁是我小學(xué)時(shí)在游樂場照的，我騎在不馬上，身體隨著木馬一起擺動，沉醉在一片歡樂的海洋中。第三、第四、五頁是不同年級時(shí)照的，整齊的校服代表了幾年中快樂的學(xué)習(xí)生活。最后幾張是去年暑假旅游時(shí)和家人的合照，一家人其樂融融，表現(xiàn)出濃濃的親情。最后一頁是空白頁，正當(dāng)我想要向母親提出疑問時(shí)，她拿出照相機(jī)，拍下了我此時(shí)的照片并親切的說：“這張照片洗出來后，就用它來填補(bǔ)最后一張的空白吧！”

　　這些照片之前我從未留意過，是細(xì)心的母親將他們收集起來，裝訂成冊，才有了今日的生日禮物。我撲進(jìn)母親的懷里，興奮感激的淚水終于忍不住流了出來。我抽噎著說：“媽媽，這真是我這些年來收到的最好的生日禮物，太感謝您了。”母親緊緊抱住了我，久久不能釋懷。

　　一份我意想不到的生日禮物，一本薄薄的相冊，記錄著我的歡樂與汗水，記錄著我的成長歷程，代表著母親對我深深的愛。啊，這真是我此生收到的最好的生日禮物啊！

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