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禮物的作文[精選10篇]
在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的禮物的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
禮物的作文 篇1
我最喜愛的禮物是一只棕色的玩具狗,是我小時候媽媽送給我的圣誕禮物,它的里面還有一個動人的故事呢。
那時我還小,還十分幼稚的相信這圣誕老人的存在。圣誕節(jié)前一天的晚上,我把一個大大的圣誕襪子掛在了門上,并默默地許了愿才去睡覺。那天晚上,我睡得很香、很甜,我還夢到了長著又長又厚的白胡子的圣誕老人坐著漂亮的雪橇停在我家里,輕輕地把一份精美的.禮物放在了我的圣誕襪子里.“起床啦!”媽媽大聲的對我喊到。我一下子蹦起來,顧不得穿衣服,就跑到我的圣誕襪子的前面,發(fā)現(xiàn)里面真的有一個可愛的玩具狗,我高興極了,逢人便說這件事。直到有一天,我為了一件小事和媽媽吵起來,我不在理睬媽媽,姐姐忍不住告訴我,那只玩具狗不是圣誕老人送的,而是媽媽在晚上頂著大雪去給我買的,我呆住了,眼淚一滴一滴的落下來,久久沒有說話。從此以后,我跟媽媽吵架時,課上被老師批評時,和朋友鬧小別扭時,只要看一眼那個玩具狗,想起媽媽對我的愛,頓時所有的怨氣都會煙消云散了。
那個玩具狗我至今還留著,我還要讓它永遠陪著我,因為,在我心中,它就相當于媽媽對我的愛。我愛我的媽媽!
禮物的作文 篇2
。ㄉ希
正當大家都忙著準備過春節(jié) , 忽然從天上紛紛揚揚地飄下來一些白色的東西 。 仔細一看 , 哇 ! 原來是雪花 ! 就像是沒有約好的客人一樣來到我們這里 ! 使我們興奮得一蹦三尺高 !
那玉蝶似的雪花 , 在空中翩翩起舞 , 不時變換著舞步 ; 又像個頑皮的孩子 , 讓人難以捉摸!雪花兒放肆地在粉得如霞的梅花上,在紅得如火的屋檐上玩耍、嬉戲呢!轉(zhuǎn)眼間,大地被潔白的厚毯子籠罩了,偶爾有幾棵小草忍不住露出倔強的小腦袋 ……
這個冬天,我看見了如柳絮一般的雪,如蒲公英絨球一般的`雪,在空中飛舞著,飄蕩著!啊,多美的雪!
。ㄏ拢
一大早,王燁彤打電話來叫我去江邊堆雪人。我匆匆吃了點早飯就來到江邊,只見江邊白茫茫的一片,我用手比劃了一下,估計雪層有二十厘米高。我和王燁彤,還有王燁彤的弟弟像三只活蹦亂跳的小兔子在雪地里笑啊,跳啊 …… 雪地里留下了我們一串串歡快有腳印,像一幅凌亂的手印畫!
王媽教我們堆雪人。王燁彤姐弟倆負責運雪 , 我和王媽負責堆雪人。一開始,他們運得很慢,我和王媽和他們一起運,漸漸地,雪就堆成了很高的一堆,我和王媽把雪堆砌成人身的樣子,然后,我們得給雪人裝上一個圓圓的腦袋。給雪人裝腦袋可真不容易,我們費了九牛二虎之力才讓它乖乖地呆在上面。接著,是修飾工程了,這可是我和王燁彤最在行不過了!我們在雪人頭上雕出了帽子、鼻子 , 用樹葉做眼睛、項鏈,用樹枝做成嘴巴,還給雪人披上了美麗的外套 。 一個俏皮的雪人就做好了 ! 你看 , 他在向行人招手呢!末了,我們還滾了三個小雪球,在雪人旁邊堆了三坐小雪山 ……
我們一個個穿著濕漉漉的鞋子回家了 , 心里卻樂開了花!
禮物的作文 篇3
光陰似箭,日月如梭。不知不覺間,母校已經(jīng)108歲了,可是,他那俊美的臉龐仍舊如此美麗。我想,二十年后,我也絕不會忘記這俊美的臉龐;我也絕不會忘記那古香古色的大成殿、那寬敞明亮的教室、那和我同窗六年的好友與那對我們哺以瓊漿,灌以醍醐的老師的。今年,我已經(jīng)成為了一名畢業(yè)班的學生,在這里,我要抒寫下我六年來的經(jīng)歷以及我為母校爭得的榮譽與光彩。
我依稀的記得我入學時的模樣:六年前,我蹦蹦跳跳的走進了母校的大門,走進了這所歷史悠久的百年名校。當時,在我的眼里,一切都是那么美好—那古老的大成殿,那高聳云天,矗立在操場上的教學樓,那寬敞明亮的教室正召喚著我;那挺拔的樹木,那枝頭上可愛的小鳥正開心的向我問好;那黑板上的粉筆吱吱喳喳的寫個不停,可愛而又可敬的老師正面帶著微笑,從她的嘴里,吐出了一串串泡泡般的知識……可是,我當時并沒有看到母校的“廬山真面目”,也不知道母校的神圣。就這樣,我加入了古定,加入了這個充滿溫暖與快樂的大家庭。
我進入了096班,這個令我夢想發(fā)芽的地方?墒,在上課的第一天,就發(fā)生了一件令人啼笑皆非的事情?墒,從這件事中我體會到了班集體的團結(jié)和互助,明白了畢淑敏說的:“被人需要是很快樂的事情。即使很窮很忙。而無力幫助別人的時候,內(nèi)心的感覺便十分黯淡。”
那天下課,我和其他同學一起到操場上玩耍。直到上課鈴聲“丁零零”地響了好一會兒,我才依依不舍得回到教室?墒牵瑔栴}卻出現(xiàn)了—因為剛才在操場上完是太開心了,我把自己座位的位置都拋到九霄云外去了,于是,不管我怎樣絞盡腦汁的想,我都記不起來。我只好東坐坐,西坐坐,可是我還是沒有找到自己的位置。沒辦法,我只好在那迷宮似的過道里到處繞,最后,是我的同桌幫助我找到位置的。
五年級時,我第一次體會到了成功的喜悅和班集體“有福同享,有難同當!钡木瘛D鞘且淮未箨犖母傔x。競選前一周,我為了準備競選材料,忙得焦頭爛額。不過,有一個人,卻替我解決了燃眉之急。她,就是我們班上一任的大隊委。競選之后,我曾想:我的成功也有她的一份功勞。如果當初沒有她的雪中送炭,我會怎么樣呢?我不堪設(shè)想。是她,改變了我,改變了我的人生軌跡。
時間一天一天流逝,競選終于開始了。我和其他選手坐在那偌大的會議室中等待。其他選手一個個做完了演講,聽著他們精彩的演講我忐忑不安的想:能來到這里參加競選的,應該都是班上數(shù)一數(shù)二的人才,如果是這樣,我還有可能選上嗎?回想前幾年競選時的慘烈情形我不禁打了個寒戰(zhàn)……“8號。”我一聽,連忙回過神來,站起來,走到演講臺上,開始發(fā)表演講:“大家好……”經(jīng)過一番演講,我打開了我的國畫,在打開的一瞬間,評委席傳來一聲驚嘆——“哇!”我聽見了,心里如同吃了蜜一般。到我結(jié)束演講時,我心想:我這次勝券在握了。
果不其然,在宣布大隊委名單時,里面有我的名字!而且,全班同學都歡呼雀躍,當時,我真想大聲喊出孟子的名言:“獨樂樂不如眾樂樂!”這不禁令我想起了我遇到困難時,全班同學都來幫助我的場景。就這樣,我收獲了數(shù)不勝數(shù)的快樂,還感受到了全班同學“有福同享,有難同當。”的精神。
在母校107歲的.生日上,我們怎能不說說我們?yōu)槟感U牡臉s譽呢?來,我先說!
時光之輪再次回到五年級。那時,學校正在開展思維品質(zhì)訓練比賽,我積極報名參加了語文、數(shù)學、英語三個科目,分別獲得了一等獎、特等獎和二等獎,數(shù)學的整理氣泡圖被選到玉州區(qū)參加比賽,不過,還是在激烈的角逐中脫穎而出,獲得了一等獎,為母校爭得了榮譽與光彩。可是,這遠遠不夠,我還要在今年的小升初考試中,為母校爭得最后一份榮譽。
這,就是我六年來的成長經(jīng)歷。這一切,都是母校送給我們的禮物。是她,給予了我美好的童年;是她,讓我明白了什么是團結(jié),什么是互助;是她,讓我在遇到挫折時,勇敢的前進;是她,讓我在一次次的挫折中慢慢成長起來,讓我知道,在哪跌倒,就要在哪爬起來;是她,讓這些宛如明亮星辰的記憶永遠留在我的腦海中……她,宛如一位母親,細心的呵護著我們……六年來,我從不曾表達過對他的感謝,可是今天,作為一名畢業(yè)班的學生,我的心中不禁一點點浮現(xiàn)出母校的好,母校的可愛,想起這些,我想放聲大喊:海闊憑魚躍,天高任鳥飛,那過去的108年早已成為了歷史,祝您在中國的教育事業(yè)中,再創(chuàng)新的輝煌!
禮物的作文 篇4
剛?cè)雽W校,就感受到一種和平時不一樣的氣氛,每位同學都在談論著什么,全校一片熱鬧。進入教室,就看見黑板上寫著:教師節(jié)快樂。我們還請來了一位記者叔叔,讓他把我們的節(jié)目錄制下來。
我們班同學說話就像海浪,一會平靜,一會又漲成高潮。同學們說的津津有味,老師說的也不亞于同學,從那里嘻嘻哈哈的談著。
我們要提前把爆炸的驚喜給爆炸出來。上課了,班長喊了一聲起立。我們嘩就都起立了,劉變大就從位子上唱祝老師節(jié)日快樂,祝老師節(jié)日快樂......這是按照生日歌的調(diào)來進行改編的,當他唱完后,我們就齊聲喊:祝老師節(jié)日快樂!隨后,我們就唱了一首感恩的心,就結(jié)束了爆炸。
每一節(jié)課我們都爆炸一次,這讓所有上課的老師都感動了,雖然我們的節(jié)目不是非常的.好,但是用了真心,感動了所有的老師。在小學的最后一個教師節(jié),我想祝所有老師節(jié)日快樂!
禮物的作文 篇5
走在放學的路上,看著天邊黑壓壓的烏云,我不禁加快了腳步,看來這天很快就要下雨了。一陣輕飄飄的微風從鼻子上掠過,我聞到了風中夾雜的潮濕氣味。溫度也開始變熱了。
“啪啦,啪啦……”果不其然,豆大的雨點砸在地上,給土地“砸”出一個個褐色的小圓點。下雨了。我三步并作兩步,急速跑回了家?粗巴鉂u漸由小雨轉(zhuǎn)變成大雨,雨滴落在窗戶上,發(fā)出美妙動人的樂聲。真是“此曲只應天上有”!大雨下得似乎沒有盡頭一樣。我不禁想要感受一下它的大氣磅礴。于是,我打開門,忽地一下狂風刮來,把門都吹地偏向一邊了。我費了好大勁兒才把門關(guān)上,這時我已經(jīng)渾身上下都濕了。我心灰意冷,看來這大雨的雄偉壯觀并不是所有人都能感受得到的啊。雨還在下,我卻無法見識到它,只能聽見雨點拍打在窗戶上面發(fā)出的聲響,仿佛一聲聲節(jié)奏分明的鼓點。一次次,敲擊在我的心靈。
好不容易雨停了,空氣中飄散的清新氣息撲面而來。路旁的小草上沾滿了那場大雨留下的禮物,連地上的.小坑里也堆積著它的足跡。每一次大雨后,我都感到世界煥然一新。
我愛雨,愛它的無私饋贈,愛它走過后的世界。
禮物的作文 篇6
盼望著,盼望著,我的十歲生日終于來到了。
那天,我一回到家,就看到餐桌上擺著一個精致的蛋糕,整個客廳彌漫著奶油的香味?墒,禮物呢?母親不是說在十歲生日時送我一份特殊的禮物嗎?難道她忘記了嗎?我急切地尋找著。
這時,母親來到我面前,手里拿著一個小禮盒,禮盒上還扎著個漂亮的蝴蝶結(jié)!皟鹤,生日快樂!”母親邊說著邊把禮盒塞到我手中。“這是什么禮物?”母親神秘地說:“打開看看不就知道了嗎?”
我捧著禮盒高高興興地走進了房間,迫不及待地打開來一看,結(jié)果令我大失所望,是一個其貌不揚的不倒翁。瞧它那副模樣:肥大的衣服,小小的眼睛,說它多丑就有多丑。不是說送個特別的禮物嗎?母親真小氣,連同桌送我的錫兵都不如!我生氣極了,重重地把不倒翁摔在地上,看著它卜落卜落地搖晃了一會兒,又穩(wěn)穩(wěn)地站直了身子,立在地板上。它那大嘴巴好像在說:“小主人,你推不倒我的!笨粗擎移ばδ樀臉幼樱腋由鷼饬,一次次地把它推倒,可它又一次次站了起來……
這時,母親已經(jīng)來到了我的面前,笑瞇瞇地說:“怎么樣,這份禮物你喜歡嗎?”我裝作沒有聽見。母親語重心長地對我說:“孩子,你又長大一歲了。十歲是人生新的起點,人生中有許多挫折和坎坷,母親希望你像不倒翁一樣百折不撓,做一個堅強的人。”這番意味深長的話,改變了我對不倒翁的.看法。我恭恭敬敬地把它撿起來,放在桌子上,讓它的精神一直激勵我,做一個真正的男子漢。
母親,我喜歡你送給我的禮物,因為這是用金錢也買不來的呀!
禮物的作文 篇7
窗外,淅淅瀝瀝的小雨還在唰唰地下著,遠遠地望著,淡淡的薄霧彌漫在空氣中,像一幅沒有盡頭的畫卷。
又是一年秋來到,看著眼前這畫意朦朧的綿綿細雨,我的思緒一下子被拉回到過去。一件讓我記憶猶新的往事,再一次涌入我的腦海。
就像股市的漲停板,忽然一下子跌落至最低處。那一天,我的心情壞到了極點,如同這秋天一簾悠長的雨夢,盡情地揮灑著綿綿的憂傷,似乎要將這一季的悲涼完全釋放。
雨,一直還在嘩嘩地下著,完全沒有停下的意思。而我,郁悶得跟眼前這陰暗的天空一樣。
九月十日,一個屬于我自己的節(jié)日。然而,卻似乎與我無關(guān)。沒有鮮花,沒有掌聲,我竟然莫名地被外派出去,參加上級部門舉辦的師德巡回演講報告會。這一天對我來說,怎么看怎么都像是一個極大的諷刺。
清晨,冷風凄凄地吹著,蹁躚而落的雨滴,濕了視線,也潮濕了我的心境。望著陰沉沉的天空,坐在破舊擁擠的公交車上,臨窗傾聽著滴滴答答雨落的聲音,我心里五味雜陳。
一路上,汽車走走停停,像蝸牛爬似的,近乎一個小時的時間,我們才急急忙忙趕到了目的地。
大禮堂中,那些師德模范們正在一一做著報告。在他們聲情并茂的演講中,我仿佛看到了曾經(jīng)的自己。不過,相較之下,我覺得自己比起他們來,還是要遜色很多。他們幾十年如一日,付出了比常人更艱辛的努力。這些點點滴滴,雖然都是些微不足道的`小事,可要長年累月的堅持著,卻并不容易。原來,偉大就是在這瑣碎、平凡的工作中,持之以恒地孕育出來的。
他們的事跡震撼著我的心靈,聽到動情處,我悄悄的流下了眼淚。是啊,作為他們的同行,其中的心酸,其中的艱辛,我怎會不理解呢。只是,他們的付出,得到了同行的認可,得到了領(lǐng)導的肯定,得到了社會的承認,也得到了他們應該得到的榮譽。
而我呢?一年辛苦換來的豐碩成果,就這樣輕而易舉地被一句話否定了。說實話,此時的我,心里有著說不出的落寞和不甘。
窗外,大雨還在嘩嘩的下著。雖然,我也被他們那無私奉獻的精神深深地感動著,然而,卻依然激不起我的工作熱情。甚至,讓我失落的心情更加失落。
難道就這樣放棄嗎?難道眼睜睜地看著,命運和我開了一個天大的玩笑嗎?工作從不拈輕怕重,年年承擔畢業(yè)班的教學任務,次次考試成績名列第一,可在關(guān)鍵時候,應得的榮譽卻與我失之交臂。更要命的是,領(lǐng)導的托辭沒有一點點的說服力。
因為請假。
人非圣賢孰能無事?難道我因為請假影響到學生的考試成績了嗎?難道我因為請假耽誤學生對知識的學習了嗎?誰說一分耕耘一分收獲,在我看來再怎么豐碩的收獲,卻照樣敵不過“莫須有”的托辭。而這樣的托辭,又怎會讓人心服口服呢?
在一陣熱烈的掌聲中,讓人心潮澎拜的師德巡回報告會圓滿結(jié)束了。那感人的事跡,在我的心中蕩起層層漣漪;那讓人落淚的聲音,似乎還在耳畔回蕩?僧斘易叱龆Y堂時,曾經(jīng)波瀾起伏的心湖又很快平靜下來。
雨,還在淅淅瀝瀝的下著,看著那些被雨水敲打的落葉,我的心頭忽然涌起一股悲涼之情。雖說離下班時間還早,但我卻一點也不想回到單位,回到自己的工作崗位上去。如果讓我選擇的話,我寧愿選擇回家大睡一覺,或者去街道閑逛半天......
也許,是一個下午的休整,我憤懣不平的心緒逐漸平復下來。第二天清晨,我按時來到了學校,走上了熟悉的講臺。
眼前的情景讓我大吃一驚。講臺上,堆滿了孩子們親手做的節(jié)日賀卡,紅的、綠的、黃的,五顏六色的一大堆,令人目不暇接。雖然,這些賀卡從外形上看起來是那樣的稚嫩,做工似乎還有些拙劣。
看著這一大堆的畫作,回想著昨晚陸續(xù)收到的祝福短信(已經(jīng)畢業(yè)學生發(fā)來的),我的眼眶漸漸地濕潤了。這些賀卡,就像是秋雨中的一股暖流,瞬間徹底融化了我埋在心底的冰霜。
作為一名教師,難道還有比這更珍貴更溫馨的禮物嗎?那些天真無邪的孩子們,他們用自己真誠樸實的的行動,對我的付出做出了最肯定地回答?粗矍斑@些精彩紛呈的禮物,我感覺自己所有的辛勞都是值得的,盡管這與榮譽一點也不搭邊。
禮物的作文 篇8
“貧窮和富裕的生活你選擇哪個?”相信很多人都會說富裕的生活吧!是呀,這個問題太簡單了。可就是因為這一句話,我的心被深深觸動了,它就像一份特別的“禮物”深深地印在我的心中。
嘩啦啦……雨不停的下著,我無聊地在屋子里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去!叭土暎 币粋惡狠狠的聲音傳了過來。我撒嬌地走到媽媽面前:“親愛的好媽媽!老是復習太無聊啦,能不能讓我看會電視呀?”“不能!”媽媽一臉嚴肅的對我說。我只好悶著頭,有氣無力的翻著書。過了一會兒,媽媽叫我過去看手機,我很吃驚,美滋滋的走過去,看到媽媽早已準備好的新聞,我一下子被標題吸引了:你要哪種生活?我心里暗暗在想:哪種生活?當然是天天放假沒有作業(yè)的生活啦!
我不經(jīng)意地用手指向下翻動著手機屏幕,上面寫著:豪車和電瓶車你要哪個?或許有人說開豪車是炫富,但是在下雨天,相信你會有另一種選擇吧。接下來的兩張圖片我覺得有點像兩個世界里的人。一張是孩子在臟亂差的`工地上獨自玩耍,另一張是父母陪著孩子一家人開開心心在旅游。兩幅畫形成了鮮明的對比!接著,突然出現(xiàn)了兩張試卷,而我完全看不懂,上面說,當你能看懂第一份試卷時,你長大肯定能成為像楊利偉那樣的人。能看懂第二份試卷時,長大肯定能成為像袁隆平那樣的人。原本以為自己成績還可以的我,被深深的上了一課。感覺自己太渺小,太微不足道了!學無止境!我一言不發(fā)的放下了手機,回到了自己的房間,默默地復習。
在這之后,每當我學習疲倦或沒有目標的時候,我就會想到那一句話:貧窮的生活和富裕的生活,你會選擇哪個?這已經(jīng)成為我心中一份特別“禮物”, 激勵著我努力認真學習。人生的平庸或卓越都是自己定的,從小學習不吃苦,長大就要吃生活的苦。同學們,你們有理想嗎?你們長大想過什么樣的生活呢?
禮物的作文 篇9
成長的這條路說長不長,但是說短也不短,一路上,我們收獲了許多禮物,這些禮物陪伴我們走過了成長中最苦的關(guān)。
成長路上,我擁有了我彌足珍貴的友情。友情像冬日中的一縷陽光,照射在我的身上;友情像夏日中的一棵大樹,為我遮擋炎炎烈日;友情像燥熱中的一杯涼茶,味道香甜,驅(qū)散心中的不安。朋友總能在我高興時與我一起分享,在我傷心時為我分擔憂愁,在我失落時給我鼓勵,在我驕傲時給我暗示,在我哭泣時為我擦拭淚水,撫平我的傷痛。有時我會想:我何德何能,讓朋友伴我左右?也許,這就是上天送給我的成長禮物吧。
成長路上,我擁有了一個個鍛煉自我的機會。我經(jīng)常會想:上天待我不薄,給了我一個個機會來提高自我、完善自我,做班長的三年來,我學會了管理班內(nèi)的一些事務。雖然只是一些小事,但仍是班集體不可缺少的。我學會了怎樣在崗位上盡自己的職責,雖然我做的并不好,但重要的是我盡力了,我對的起自己的良心,我明白了只有努力才有機會成功的道理,并學會了在逆境中鍛煉自我,提高自我的方法。
成長路上,我擁有了美好的青春。青春告訴了我太多太多,它告訴我攀登才能游覽高山勝景,奮斗才會成功的道理;它告訴我它是一本厚重的'書,我可以寫下快樂,也可以寫下孤獨,但不能在它的扉頁上因等待停下前進的腳步;它告訴我它是一陣風,假如不去把握,就會在不經(jīng)意間稍縱即逝,無情地飄走。感謝青春,告訴了我那么多,使我在前進的道路上不再擔憂。
成長路上,我擁有朋友、機會、青春,它們是那么美好,它們都是上天送給我的禮物。有他們的陪伴,我才順利闖過了成長的重重關(guān)卡,昂首走往人生的大舞臺。
禮物的作文 篇10
每個人都有一個禮物,這個禮物說大,卻每個人擁有,說小,但卻很偉大,這是父母給我們最大的禮物,它就是——母愛。
一位母親天天彈鋼琴,鄰居經(jīng)常投訴,但這位母親為整個小區(qū)做的事:打掃小區(qū)衛(wèi)生、倒拉圾……鄰居們也看到了,所以就原諒了,她的兒子慢慢的學習有了進步,成績原先很差,但慢慢的拉近與其他人的距離,他長大后,在家里發(fā)現(xiàn)了一張病歷單。上面寫著他小時候患了腦積水,智力有障礙,音樂療法估計有效,他明白了母親的用心良苦。這種母愛雖然不那么感人肺腑,但他足以說明它的偉大性,這個母親用自己持之以恒的行為感染了我們,相信有許多母親也是這個樣子的,用自己的默默的行為,去為孩子付出。
在“5·12”汶川大地震中,有一位母親在地震發(fā)生的那一刻,雙膝跪地、雙手撐地,用脊梁為她三個月大的孩子擋住了倒塌的.房屋。在離世前她用手機給孩子留下短信:“親愛的寶貝,如果你能活著,一定記住我愛你!迸!這是多么偉大的母愛呀!用自己的身體撐起孩子的“保護傘”,用自己的生命去換取孩子的生命。這是無私的愛,這是偉大的愛,這是無可替代的愛!
母愛,可以讓人付出生命,也可以讓人無私奉獻。母愛,就是這樣的偉大,這樣的無私,它是這個世界上父母對兒女最好的禮物。
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