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當(dāng)我面對(duì)青春的時(shí)候作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的當(dāng)我面對(duì)青春的時(shí)候作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
當(dāng)我面對(duì)青春的時(shí)候作文1
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,那漫長(zhǎng)而又短暫的初一時(shí)光已經(jīng)過(guò)去了,而初二的那些日子又即將到來(lái)。
當(dāng)永不停歇的時(shí)間在飛速流動(dòng)的時(shí)候,一個(gè)個(gè)考驗(yàn)、磨練我們的測(cè)試與困難也接踵而來(lái),比如說(shuō)當(dāng)初小升初的時(shí)候的考試,対我們來(lái)說(shuō)就是一個(gè)檢測(cè)我們能力的測(cè)試,又比如說(shuō)有一次我的數(shù)學(xué)考試成績(jī),由于我前段時(shí)間的松懈以及我考試時(shí)的'粗心大意,我竟打破了升入初中以來(lái)我數(shù)學(xué)成績(jī)的最低記錄!——我只考了八十八分!然后那段時(shí)間數(shù)學(xué)成績(jī)的提升就成了我的一個(gè)大困難,我上課的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng),回家寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候仔細(xì)寫(xiě),功夫不負(fù)有心人,我的數(shù)學(xué)成績(jī)終于提了上來(lái)。
不風(fēng)不浪不為海,不折不坎不成山。人生中的艱難困苦是很多的,只要人還活著,便會(huì)有無(wú)窮無(wú)盡的困難如同潮水般向我們涌來(lái),而我們唯一能做的就是打敗這些困難,與這些困難搏斗。
人從出生的那一刻起,就注定是要死亡的,一個(gè)人又能活多久呢?活個(gè)八九十歲就算是幸運(yùn)的了,我們不知道時(shí)間之鐘何時(shí)開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng),也不知道它將何時(shí)停止,但這段時(shí)間無(wú)疑是十分漫長(zhǎng)的,而我們那八九十年光陰的生命與這漫長(zhǎng)的時(shí)間比起來(lái)又算得了什么呢?而我們能做的就是節(jié)省我們的時(shí)間。
節(jié)省時(shí)間不僅要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,也要從大的方面做起,比如說(shuō)盡可能地避免撞上困難,我們有辦法避免一些困難嗎?當(dāng)然有辦法。假如我們現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),將來(lái)考上一個(gè)名牌大學(xué),不就基本上解決了以后的就業(yè)問(wèn)題嗎?而有了個(gè)好工作,就會(huì)解決經(jīng)濟(jì)問(wèn)題,隨后又可以解決住房問(wèn)題等許多問(wèn)題,實(shí)際上我們也就為將來(lái)節(jié)省下來(lái)了克服這些困難的時(shí)間,而我們以后就可以擁有更多的時(shí)間來(lái)享受人生,做自己想做的事情,為自己的國(guó)家做貢獻(xiàn)。
青春的光陰固然很可貴,但就像孟子面對(duì)魚(yú)和熊掌時(shí)“舍魚(yú)而取熊掌者也”一樣,青春的幾十年時(shí)間比我們剩下的歲月要少得多,所以我們應(yīng)該明智一點(diǎn)、定下一個(gè)目標(biāo)——舍棄我們青春時(shí)光的幸福,換取我們后半生的幸福。
有一個(gè)目標(biāo)很容易,但若是要把這個(gè)目標(biāo)堅(jiān)持到最后——知道完成這些目標(biāo),那就不是一件容易的事情,為了讓我們的青春不浪費(fèi)掉,我們不僅應(yīng)該抓緊時(shí)間,還要做到別的許多方面,比如堅(jiān)定,若是我當(dāng)初數(shù)學(xué)考八十八分時(shí)一蹶不振,我這次期末考試還能考得不錯(cuò)嗎?
因此,從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們?cè)谶@美好的青春時(shí)光里努力奮斗吧!
當(dāng)我面對(duì)青春的時(shí)候作文2
窗邊,一粗拙的陶盆,一捧黃土,生長(zhǎng)著一株不起眼的仙人掌。
母親卻不這么想,堅(jiān)持給它澆水施肥,看著我疑惑的目光,她總會(huì)笑著說(shuō):
“你看,她多么可愛(ài)又倔強(qiáng)。
那是晚自習(xí)剛下,坐在母親的電瓶車后,悶熱的天氣不禁讓人心生煩躁,沉重的書(shū)包壓得我抬不起頭,母親照例絮絮叨叨,打開(kāi)了話匣子,卻總是一樣的話,不住地顛來(lái)倒去地說(shuō),一股莫名的怒氣涌上心頭!澳憬裉熳鳂I(yè)寫(xiě)好了吧!”一樣的口氣,一樣的腔調(diào),一樣的話語(yǔ),只有說(shuō)話的時(shí)間在不停地變換著,我實(shí)在無(wú)法忍受,幾乎是吼了出來(lái),就像我千百次在心里吼的一樣:“你是不是只關(guān)心我的學(xué)習(xí)。俊憋L(fēng)似乎一下停住了,世界好似恢復(fù)了寂靜。
微弱燈光的映照下,我忽略了母親眼底的淚光閃動(dòng),就像仙人掌一樣,我
張開(kāi)了尖刺,精準(zhǔn)無(wú)誤扎進(jìn)了母親的心。
卻說(shuō)不出,是怎樣一種滋味……
次日晚間。母親照常挑起了水壺,半傾斜著給仙人掌澆水,晶瑩的水珠掛
在刺尖,搖搖欲墜!安痪褪且恢晗扇苏茊幔焯飚(dāng)個(gè)寶貝一樣”。話一出口,心里卻也驚異,怎么從嘴里說(shuō)出來(lái)就變了味,明明不是這么想的。母親沒(méi)有出聲,隨即又說(shuō)道:“你看見(jiàn)過(guò)仙人掌開(kāi)花的模樣嗎?”我不禁湊上前去,只見(jiàn)頂端綠色的表皮上,有一個(gè)微微隆起的小芽苞,綠色的嫩膜包裹,仍看不出什么,只使人感覺(jué)有一種美麗的東西正在孕育!澳憧矗词蛊降缦扇苏,她也會(huì)褪去尖利,開(kāi)出動(dòng)人的花朵!”她的手,輕輕攬起了我的后背,眼角不覺(jué)泛出點(diǎn)點(diǎn)濕潤(rùn),愧疚涌上心頭。
電腦屏幕上,是仙人掌開(kāi)花的大抹大抹明艷的黃色,以極其強(qiáng)的姿態(tài)綻放
開(kāi)來(lái),一如青春明艷的色彩。
轉(zhuǎn)念,細(xì)思,默然,那株懵懵懂懂的仙人掌仍默默立在那里。我,青春中的我不正如那仙人掌,總是對(duì)世界抱著一絲警惕,恰是沒(méi)有想好用怎樣一種姿態(tài)來(lái)面對(duì)世界。當(dāng)我們面對(duì)青春的'時(shí)候,不自覺(jué)豎起刺尖,想要努力將自己的內(nèi)心包裹起來(lái)。不讓別人發(fā)覺(jué),卻不知也刺傷了自己最親的人,刺傷了自己,但不必著急,我們總會(huì)找到與世界溝通的途徑——開(kāi)花。
仙人掌的刺尖鉤住了夕陽(yáng),絲絲縷縷披在身上。刺,一下變得柔和起來(lái),鼓起的花苞正積蓄著力量——含苞待放。不禁提起小壺,學(xué)著母親的樣子,給花澆起了水。
這,或許就是我面對(duì)青春的時(shí)候,最真實(shí)的模樣。
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