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實(shí)用的送給媽媽的禮物作文（必備7篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的送給媽媽的禮物作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
送給媽媽的禮物作文 篇1
今天，是三八婦女節(jié)，也是女神節(jié)，老師布置了一個(gè)作業(yè)是給媽媽準(zhǔn)備一份禮物。
放學(xué)后，我左思右想，給媽媽準(zhǔn)備一份什么禮物好呢？水果拼盤？洗腳？送賀卡？按摩？還是什么好呢？我想還是給媽媽買一朵花吧！
于是，我來(lái)到家樓下的花店里。一進(jìn)店，我就被一朵粉色的玫瑰花給迷住了，那粉色的.花瓣，就像仙女粉色的裙子，美麗極了！我一下子就選中了這朵粉色的玫瑰花。
晚上，媽媽一進(jìn)家門，我就沖了過(guò)去，把手中的那朵粉色玫瑰花遞給了媽媽，還對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽您辛苦了，祝您三八節(jié)快樂(lè)！”媽媽頓時(shí)熱淚盈眶，感動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你，我的好寶貝�！贝藭r(shí)，我也感覺(jué)很自豪。
希望下次三八節(jié)媽媽也很感動(dòng)。
送給媽媽的禮物作文 篇2
我會(huì)拼拼音認(rèn)漢字的時(shí)間，母親送我一套書，這套書成了我收到的最完美的禮物。
那是我人生中的第一套書——彩繪拼音版的《水滸傳》。
由于是兒童繪書的緣故，每一章故事中都會(huì)有一兩副線稿插圖，里面的人物雖無(wú)顏色但卻活靈活現(xiàn)。每次我停下閱讀時(shí)，總會(huì)被那些人物所吸引。我會(huì)拿來(lái)水彩筆，細(xì)細(xì)的描繪他們的眉眼，我會(huì)把林沖的臉涂成綠巨人，魯智深的眉毛被我涂的又黑又直——好一幅氣勢(shì)洶洶的樣子！武松打虎、斗殺西門，智取生辰綱……一個(gè)個(gè)故事插圖被我涂成了五顏六色的，也把我的童年涂得五彩斑斕。
后來(lái)我瘋狂的愛(ài)上了繪畫，都源于這些插圖。直到現(xiàn)在，我依然熱愛(ài)繪畫。
我喜歡在白色的紙張上涂抹自己喜歡的顏色，我愛(ài)上了畫人物，更準(zhǔn)確的說(shuō)是人物的.眼睛。我會(huì)根據(jù)心情的好壞來(lái)眼睛點(diǎn)上不同的神采，賦上不同的眼神，我也會(huì)因此而讓自己的心情春暖花開。
那個(gè)時(shí)候不拘于玩泥巴的我眼前就好像打開了新世紀(jì)的大門，我感受到了書的美妙。書中一個(gè)個(gè)富有血性的人教我最初的懲惡揚(yáng)善，分辨是非。林沖，魯智深，武松，吳用，李逵……那些嫉惡如仇、俠肝義膽、直爽率真的一百零八將深深的刻在我的腦海。
《水滸傳》教我人生初時(shí)的真善惡，強(qiáng)邏輯的文字也讓我的文字飛翔。
我愛(ài)上了隨筆，愿意把每天都用明媚的文字記下來(lái)。紙張粗糙，書寫時(shí)卻有很好的感覺(jué)，翻書的時(shí)間，“沙沙”的聲音從我指尖瀉過(guò)，筆談從稚嫩到青澀或怡然或憧憬，記錄我周圍的山川水畔。他們說(shuō)，我的文字就像水滸中的英雄好漢，或直率或嚴(yán)謹(jǐn)或一針見(jiàn)血，又充滿了青山綠水的靈氣，清風(fēng)搖曳著柳枝，柳枝輕蕩著綠水…
現(xiàn)在寫作的時(shí)候，我總是想起那些小說(shuō)中濃墨重彩的刻畫的人，作者那樣濃厚的語(yǔ)言功底塑出那樣惟妙惟肖的角色，我一直不能忘懷。在生活中，碰到各種形形色色的人，我總會(huì)為他們編上一段或長(zhǎng)或短的故事，用自己的筆錄下來(lái)，成為自己寫作的題材，那幾年寫小說(shuō)品《水滸傳》的經(jīng)歷，為我打下了好的作文基礎(chǔ)。
在現(xiàn)在這個(gè)電子時(shí)代，人們?cè)絹?lái)越鐘愛(ài)電子書，我卻獨(dú)愛(ài)于紙張。我喜歡聽(tīng)紙張閱時(shí)的悅耳聲，喜歡在淡淡的墨香里細(xì)細(xì)研讀、慢慢品悟大師們的文字，這時(shí)，我浮躁的心會(huì)趨于平靜�，F(xiàn)在人們?cè)絹?lái)越癡于物質(zhì)感，而閱讀卻讓我寧?kù)o，我的生活也多了一份詩(shī)意和趣味。
媽媽送我的第一套書，讓我受益匪淺，是我至今為止收到的是最完美的禮物！
送給媽媽的禮物作文 篇3
今天，我準(zhǔn)備送給媽媽一個(gè)禮物，一想到這件事我就抑制不住我高興的心情，因?yàn)檫@是我精挑細(xì)選才挑出來(lái)的禮物，是一副耳環(huán)。我想媽媽一定很喜歡。
我拿著給她的驚喜帶著滿懷的`好心情走向了媽媽，我坐到媽媽身旁把禮物盒打開，媽媽看到了我給她的禮物高興極了，興奮地對(duì)我說(shuō)：“下次不要買禮物了，只要有這份心，知道家長(zhǎng)對(duì)你的愛(ài)用學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)的就行�！蔽乙苫蟮貑�(wèn)：“你不喜歡？”媽媽溫柔地對(duì)我說(shuō)：“當(dāng)然喜歡，不管是什么禮物媽媽都喜歡�！蔽腋吲d地說(shuō)：“我親手給你戴上�！眿寢尫浅＜�(dòng)。
看著媽媽幸福的笑容，我的心里美滋滋的，以前，都是媽媽給予我禮物和愛(ài)，我很快樂(lè)。今天，我給予媽媽禮物和愛(ài)，我更加快樂(lè)！
送給媽媽的禮物作文 篇4
媽媽的生日那天，爸爸因值班不能過(guò)來(lái)，我要參加市足球賽，媽媽陪我一起到賽場(chǎng)。我想，我們這么忙，沒(méi)有時(shí)間為媽媽準(zhǔn)備生日禮物，我就在賽場(chǎng)上贏一場(chǎng)球，作為禮物吧！
這是我第一次代表屏東隊(duì)上場(chǎng)！我像上足了發(fā)條的馬達(dá)，一上場(chǎng)就拼盡全力，卡位、解圍、助攻，甚至使用了我最不擅長(zhǎng)的頭球，只想為球隊(duì)盡一份力，以一場(chǎng)勝利為在場(chǎng)外助威的媽媽送上一份生日禮物。比賽很激烈，我在場(chǎng)上每踢一個(gè)好球，就會(huì)聽(tīng)到媽媽為我叫好的助威聲，這讓我全身充滿干勁。
可是，雖然我已經(jīng)很努力地防守了，但是很無(wú)奈，我們球隊(duì)還是以1：2的比分遺憾地輸?shù)袅吮荣�。我垂頭喪氣地走下賽場(chǎng)，有種想哭的感覺(jué)，不知道拿什么為媽媽慶祝生日。我甚至都不愿從賽場(chǎng)上走下來(lái)……
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，聽(tīng)到媽媽在叫我的`名字，我看到媽媽朝我伸出大拇指，看到媽媽充滿鼓勵(lì)和喜悅的眼神，那燦爛的笑里還夾著欣慰和驕傲！我感到很意外：都輸球了，媽媽還這么高興……
教練在賽后總結(jié)時(shí)表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我場(chǎng)上位子感很好，帶動(dòng)了整條后衛(wèi)線，媽媽聽(tīng)完笑得更自豪了，媽媽說(shuō)：“比賽輸贏不重要，最令我開心的是兒子在場(chǎng)上拼盡全力比賽的精神狀態(tài)！這是我收到的最好的生日禮物！”
原來(lái)，禮物的價(jià)值并不取決于它的價(jià)格，而在于它蘊(yùn)含的真情！
送給媽媽的禮物作文 篇5
母親節(jié)到了，我想：送給媽媽什么禮物呢？一束鮮花？一件禮品？我覺(jué)得都不滿意，因?yàn)檫@些都是用父母掙的錢買的。這時(shí)，我突然看見(jiàn)了朋友自制給我的生日禮物，我靈機(jī)一動(dòng)，我要自己動(dòng)手給媽媽做一張賀卡。
我先找出一張紅色的卡紙，用剪子剪出一顆大大的紅心，寫上：祝媽媽永遠(yuǎn)健康長(zhǎng)壽，再把它粘到一張硬紙板上，嫌太單調(diào)，我便又在硬紙板上畫了一位母親，懷中抱著一個(gè)嬰兒。最后，我把它放到一個(gè)精致的紙盒里，用一條粉色的絲帶把盒子系好，還打了一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)。
賀卡做好后，我高興地送給了媽媽，媽媽看了我的'賀卡，欣慰地笑了，笑得那么甜。
爸爸見(jiàn)狀也湊過(guò)來(lái)看，他看完后，高興地摸了摸我的頭，夸獎(jiǎng)道：“畫的真好！”媽媽在一旁說(shuō)：“孩子，你長(zhǎng)大了！”
送給媽媽的禮物作文 篇6
這個(gè)星期天，就是母親節(jié)了。我要為媽媽準(zhǔn)備一份特殊的禮物。禮物是：詩(shī)歌寫一首、一行大字。
去年的母親節(jié)，我為媽媽準(zhǔn)備了一幅畫，我折疊了以后，里面包著一包酸奶，我先給媽媽把包裝一拆，把里邊的.酸奶拿出來(lái)，媽媽很快就喝完了！這可是我想了很長(zhǎng)時(shí)間才想出來(lái)的，今年的禮物肯定要不同。
送給媽媽的禮物作文 篇7
今天真是開心地一天，因?yàn)槲覍炎约河H手做的一瓶護(hù)手霜當(dāng)做“三八婦女節(jié)”禮物送給媽媽。
3月4日，我到蕭山日?qǐng)?bào)大樓9樓做一瓶暖心護(hù)手霜，老師先給每位小記者發(fā)了一個(gè)小巧玲瓏的瓶子，瓶子是透明的，我完全可以透過(guò)瓶子的壁看看瓶子里面是什么樣的。
開始做護(hù)手霜了，我們把維E、甘油、水和其它幾樣材料混在一起，我做的是玫瑰香味的，玫瑰干花油做的護(hù)手霜有一點(diǎn)淡淡的粉紅色，仿佛就像一瓶草莓味的冰淇淋。
給我留下最深印象的是攪拌的過(guò)程了，等我把所有材料都裝在小瓶子里后，便開始攪拌，水晶老師說(shuō)攪拌至少需要20分鐘，老師讀完這句話的時(shí)候，我想：攪拌20分鐘會(huì)不會(huì)把我的手給累壞呀？老師好像知道我心里在想什么，她又說(shuō)：媽媽大概8小時(shí)都在公司上班，她們不累嗎？聽(tīng)了老師這句話，我就把前面的胡思亂想全都忘掉了。
我認(rèn)認(rèn)真真地?cái)嚢杵饋?lái)，攪拌了2分鐘，我便感覺(jué)很累了，可是底頭一看，水和油還沒(méi)融合呢！我又專心地?cái)嚢枇似饋?lái)，過(guò)了五分鐘我又看了一眼，發(fā)現(xiàn)水和油已經(jīng)融合在一起了，本來(lái)裝在瓶子里的材料成了一滴一滴的.像冰淇淋似的，我本以護(hù)手霜已經(jīng)做好了，想問(wèn)問(wèn)老師，可正當(dāng)我站起來(lái)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)小記者們都在專心致致地?cái)嚢柚�，我連忙坐了下來(lái)，一聲不響地繼續(xù)攪拌。原來(lái)護(hù)手霜要變成洗發(fā)露那樣才算完工。
希望我的這瓶親手制作、世界上獨(dú)一無(wú)二的護(hù)手霜能讓媽媽喜歡、開心。
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