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好書伴我成長敘事作文
在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的好書伴我成長敘事作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
好書伴我成長敘事作文1
書是人類進步的階梯——高爾基.
書能給我們帶來知識，能愉悅我們的心情，更能陶治我們的情操，讓我們變的更好。
我曾經(jīng)看過一本書，叫作《薄荷香女孩》。這本書讓我領悟很多道理。之前，我練舞蹈總是怕疼想放棄，但自從看了這本書后，我總是在快放棄的`時候，想到主人公江荷。她雖然家境窮，在班級里毫不起眼，但通過自己的努力，她不僅交到了朋友，還當上了班級領唱。想到這時，我總會在心里問自己，江荷通過努力，收獲了成功的果實，我為怎么不可以呢？就這樣，這本書它使我進步了，使我成功了，使我有了今天的成績。
我還看過布爾寫的《昆蟲記》，這本書讓我增長了見識。一次，我們在燒香，突然在地上發(fā)現(xiàn)一只蟲子，有人叫了起來，有人好奇地看著，有人拿著手機查是什么昆蟲。我湊過去一看，哎，這不就是鍬形蟲嘛。我說“這是一只鍬形蟲”，大家一聽，都問我什么是鍬形蟲，于是我滔滔不絕地說了起來�？粗蠹遗宸目粗�，我心里十分自豪，這都是《昆蟲記》給我?guī)碇R��！
曹文軒是我喜歡的作家。他的《蜻蜓眼》讓我記憶猶新。一會兒我被書中的親情感動，一會兒我又被小女孩阿梅幸福感到快樂，一會兒又被那群年輕人亂抓人感到生氣，這本書給我?guī)砹烁鞣N各樣的心情，讓我沉浸在書的海洋里。
書籍是世人累積智慧之明燈。書的好處可不少呢，所以讓我們一起行動起來，從現(xiàn)在起養(yǎng)成閱讀的好習慣。
好書伴我成長敘事作文2
書是我成長的營養(yǎng)品。讀一本好書，就好像跟名人在暢談。媽媽是一名教師，她很愛讀書。在媽媽的陶冶下，我也成了一個癡心的小書迷。
從我剛會說話起，媽媽就開始教我背兒歌、或背唐詩宋詞中比較簡單的詩句等。那時，我真正地感受到了讀書的樂趣。稍大一點兒，我就能在媽媽的引導下品味書中的內(nèi)容。
最早，我讀的是注音版《安徒生童話》、《格林童話》等故事類書籍。從讀書中我明白了善與惡、是與非，美與丑；從書中我還知道了一些曲折離奇的故事。此時，書不但是我的良師益友，更是一把通往知識的殿堂的鑰匙。也就是從那時起，每天晚上《三百六十五夜故事》成了我枕邊的'忠實的朋友。每個晚上，我都纏著媽媽給我講故事，因此，媽媽定下制度說：每晚自己讀兩篇，媽媽講兩篇。這個制度一直堅持，后來成了習慣。
隨著年齡的增長，我學會了選擇，讀書的范圍也越來越廣。我有時讀中國名著，有時讀外國名著；有時讀歷史地理書籍，有時讀生物科普書籍。每當我沉浸在書的海洋里時，天南地北的事情我都略知一二。
讀書使我學會了做人，也豐富了我的生活，陶冶了我的情操，開闊了我的視野。今生與書作伴，其樂無窮。
好書伴我成長敘事作文3
“書是人類進步的階梯”。一本好書能給我?guī)砗芏鄦⑹�。我也是這些常受啟示人中的超級受益者。
剛讀完《道理故事》，就有人找我出去玩。一會兒玩捉迷藏，一會兒又玩三個字，玩得不亦樂乎！過了一會兒，天氣變熱了，大家都不想曬太陽，便在一棵下坐了下來。過了幾分鐘，終于有同仁開口了，可是一開口就是《我的帥管家》、《原來是美男》這樣的韓劇，我什么也聽不懂�？蛇@位同仁的'話題很快把另外幾位同仁吸引過去了，大家興奮地聊了起來�？创蠹彝娴眠@么起勁，我只好無聊地坐在一邊。
過了一會兒，同仁們又把話題轉向洗發(fā)水，我終于有話說了。可是，她們是在商量洗發(fā)水的代言人。我把自己用的洗發(fā)水的名字說出來，就又被晾在了一邊，我坐在地上好不苦惱。
憋得發(fā)慌的我想起A對自己洗發(fā)水代言人大發(fā)的感慨，正想把她這段話改裝一下，也好在同仁面前發(fā)發(fā)言�？赏蝗幌肫餉發(fā)完感慨后，皺起眉頭，一本正經(jīng)對我說的話，“這是我的秘密，你不能告訴別人哦”。我又想起了《道理故事》里黃鸝為了自己活命，把刺猬死穴告訴狐貍，難道我要做見利忘義的黃鸝為了自己在眾人面前露臉而泄露朋友的秘密嗎？我把掛在嘴邊的話咽了回去。
那天，我還是沒有和同仁們找到共同語言，不過我心里甜滋滋的，我學會了克制學會了尊重，這真是，好書伴我成長呀！
好書伴我成長敘事作文4
書，是人類進步的階梯，是知識的海洋，是它伴我成長。
每個人都有讀書的經(jīng)歷，而你們真正體會到了學習的`樂趣嗎？我也是一個才體會到學習樂趣的人。以前，我的學習成績一直不怎么優(yōu)秀，覺得學習很枯燥，沒有興趣，作文沒東西可寫。老師經(jīng)常鼓勵我，多讀書，自從上了五年級，我讀書的興趣更濃了。特別是《小故事，大道理》這本書，讓我深深地體會到了學習的樂趣。
一次老師上數(shù)學課，出了一道題，把同學們都難住了，我也在草稿上列了一道算式又一道算式，怎么也算不對，這時，我突然想起《小故事，大道理》我靈機一動。終于算出來了，我舉手說出了答案。老師表揚了我。我的心里像吃了蜜一樣甜，同量，我覺得讀書是多么有趣呀！
上周，我寫的作文《家鄉(xiāng)的小河》老師拿來當范文在班上讀，同學們投來羨慕的目光。我是多么自豪�。∥覟樽约旱倪M步而驕傲，真是“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”
書，是愛的力量，是促進我堅持不懈，追求目標的夢想。
愛書吧，讀書，伴我成長。
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