特別的的禮物作文

特別的的禮物作文優(yōu)秀（5篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的特別的的禮物作文5篇，希望能夠幫助到大家。

特別的的禮物作文 篇1

　　特別的禮物是什么呢？對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，最特別的禮物都不相同，每次，只要生日的前一天晚上或是平安夜，我總會(huì)擔(dān)心，如果早上起床，找不到禮物該怎么辦？根本沒(méi)有禮物怎么辦？收到的禮物只是一堆垃圾又該怎么辦？……然而，它真的發(fā)生了！

　　那天早上是圣誕節(jié)，我和妹妹懷著渴望的心情，興奮地從床上跳了起來(lái)，妹妹一眼就看到她那可愛(ài)的禮物——一對(duì)小倉(cāng)鼠，我則繼續(xù)尋找那神祕(mì)的禮物，當(dāng)我看見(jiàn)它時(shí)，我的心彷彿掉進(jìn)了深淵，只是一個(gè)空空的箱子、一些木屑，還有一小行的英文字母，意思是：刺猬……眼看著午餐時(shí)間到了，我只好帶著失落的心情，走出房間。

　　一回到房間，我便聽(tīng)到一陣奇特的聲響，再來(lái)，我竟然看到那”寶貝”慢吞吞地在地上移動(dòng)，意料之外的”奇跡”發(fā)生了，它是一只活生生的可愛(ài)刺猬！我相信，我會(huì)好好地呵護(hù)它，我會(huì)好好地珍惜它，我絕不會(huì)讓自己再度失去它。

　　這份禮物實(shí)在很獨(dú)特！它對(duì)我有著最獨(dú)特的`意義，我以后一定會(huì)好好珍惜它，做一個(gè)最負(fù)責(zé)的主人！

特別的的禮物作文 篇2

　　有一件事讓我到之今還記憶憂新。那是我9歲時(shí)的生日禮物。9歲以前我一直是一個(gè)膽小，懦弱的小女孩，就是那個(gè)生日禮物改變了我。

　　我9歲生日那天，我在學(xué)校做清潔，很晚才回家。我以為爸爸媽媽把我的生日網(wǎng)絡(luò)，都沒(méi)有送我生日禮物。我一個(gè)人默默的走在回家的路上。到家里，當(dāng)我打開(kāi)門的那一剎那間，一陣生日快樂(lè)歌響起在我耳邊，媽媽拿著一個(gè)生日蛋糕對(duì)我說(shuō)：“ 孩子，生日快樂(lè)！ ”我開(kāi)心的笑了，這時(shí)爸爸拿了一個(gè)小鐵盒對(duì)我說(shuō)：“這是一個(gè)特別的禮物——9小魔豆，聽(tīng)說(shuō)每片葉子上都有一個(gè)字哦！不管它能不能發(fā)芽，我都希望你把它種下去。”我問(wèn)爸爸：“把它種在那里呢？”話還沒(méi)說(shuō)完爸爸就變戲法似的從背后拿出一個(gè)可愛(ài)的小花盆來(lái)，里面還裝有半盆土。我小心翼翼的把9棵小種子種了下去，等待著它的發(fā)芽。

　　幾天后的一個(gè)早上，我的小豆子發(fā)芽了。我開(kāi)心極了，上學(xué)的路上看見(jiàn)我認(rèn)識(shí)到同學(xué)就對(duì)他們說(shuō)：“我的小豆子發(fā)芽了。第二天老師對(duì)我說(shuō)：”我們學(xué)校準(zhǔn)備舉辦演講比賽我希望你代替我們班級(jí)參加。我對(duì)老師說(shuō)：“老師我……不行……不行的。”老師大聲的`對(duì)我說(shuō)：“有什么不行，你作文寫(xiě)的好，學(xué)習(xí)上兢兢業(yè)業(yè)不打折扣有什么不行！”沒(méi)辦法，我只好硬著頭皮接下了這個(gè)任務(wù)。

　　回到家里，我發(fā)現(xiàn)小豆子已經(jīng)開(kāi)始長(zhǎng)葉了，我很高興便信心十足的寫(xiě)下了演講稿，并大聲對(duì)小豆子說(shuō)："小魔豆，希望我成功�！痹谝恢芎蟮难葜v比賽中我大聲的演講著，最后我成為年級(jí)的第一名，我們班同學(xué)開(kāi)心極了，走路都神氣十足的。

　　一天早晨，媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，你發(fā)現(xiàn)了嗎？你變了，變的自心了，不再是以前那個(gè)膽小，懦弱的小女孩了�？烊タ纯茨愕男《棺影�！”我驚奇的發(fā)現(xiàn)在每一個(gè)小豆子上都有一個(gè)字：相信自己，你會(huì)成功的。直到現(xiàn)在我問(wèn)起媽媽這件事，媽媽告訴我原來(lái)那些小豆子是老師送的，豆子上的字也是事先刻好的，我只是沒(méi)有注意。

　　那些小豆子就像是一盞盞明燈，照亮了一個(gè)小孩子的心里之路，給予了一個(gè)孩子自信，勇敢。

特別的的禮物作文 篇3

　　明天就是爸爸的生日，我要準(zhǔn)備一份特別的禮物送給爸爸。左思右想，最后決定親手為爸爸做一個(gè)奶油蛋糕。

　　一大早，媽媽帶著我來(lái)到超市，買了黃油、雞蛋、低筋面粉等一些做蛋糕的材料�；氐郊依�，我按媽媽的要求把各種材料稱好放在一邊備用。我拿出黃油，一片一片小心翼翼地切著，生怕多了或是少了，做出來(lái)的蛋糕不好吃。媽媽拿著拌勻的蛋液和黃油攪拌順滑，然后把其他材料按要求一一倒入里面攪拌均勻，最后將他們倒在蛋糕磨具里，放到預(yù)熱好的烤箱里進(jìn)行烘烤。

　　在烤蛋糕的同時(shí)我們又準(zhǔn)備了奶油、水果等其他食品。不一會(huì)兒烤箱里飄出了誘人的香味，熏得我饞涎欲滴。媽媽取出蛋糕，我用裝有奶油的裱花器在蛋糕上點(diǎn)綴，一朵朵雪白的花朵在我的眼前綻放，我的心中飄過(guò)一絲絲的甜蜜，自豪感油然而生。很快，香甜可口的奶油蛋糕成品了。我想這應(yīng)該是送給爸爸最好的生日禮物，心里美滋滋的'。

　　晚上，爸爸回家了。我們唱起了生日快樂(lè)歌，蛋糕在蠟燭的照耀下變得更加美麗。我摟著爸爸的脖子說(shuō)：“爸爸，生日快樂(lè)！”

特別的的禮物作文 篇4

　　從小，母親那琳瑯滿目、收藏著珍寶的木錦盒，十分吸引我的關(guān)注，其中有著塘瓷外殼的懷表，總是讓我愛(ài)不釋手。媽媽拗不過(guò)我年幼的哭鬧，便由著滴答聲陪我入夢(mèng)鄉(xiāng)。直到我上小學(xué)，在一次作文比賽奪魁之后，央求著母親將它送予我，我的乞愿終于得到應(yīng)允，母親囑咐我千萬(wàn)愛(ài)惜著！

　　爾后，但凡繪畫(huà)、文藝比賽，“懷表”彷佛是護(hù)身符般的眷顧我，帶領(lǐng)我過(guò)關(guān)斬將。成長(zhǎng)之路一向順?biāo)斓奈�，逐漸地，開(kāi)始驕矜滿溢;不在意明日是否有大小考試，恣意的讀著小說(shuō)，對(duì)家人的殷切叮嚀充耳不聞，甚至在網(wǎng)路的虛擬世界神游…“懷表”孤獨(dú)地躺在桌角，時(shí)間無(wú)情地從指縫中流逝…。直到足以讓我羞愧的`成績(jī)呈現(xiàn)出來(lái)，惡狠狠的將我拋在地上。春光不自留，莫怪東風(fēng)惡…

　　夜深人靜，我擦拭懷表上的灰塵，開(kāi)始審視自我…

　　蘇軾云：“人行猶可復(fù)，歲月哪可追？”志士惜年，賢人惜日，圣人惜時(shí)。圣賢者尤如此珍惜時(shí)光，更何況爾等凡人…。我開(kāi)始擬定讀書(shū)計(jì)畫(huà)，在有限的時(shí)間內(nèi)，爭(zhēng)取無(wú)限的可能。即便是零碎的幾分鐘，亦可記上幾個(gè)英文單字。記取教訓(xùn)后的我，珍惜著一分一秒，終于達(dá)成自我期許，在各項(xiàng)競(jìng)賽中呈現(xiàn)亮麗的成果，課業(yè)也回復(fù)以往的水平，再度受到老師的贊揚(yáng)。

　　時(shí)光荏苒、稍縱即逝，既過(guò)難再獲。懷表規(guī)律的滴答聲，是惜時(shí)的叮嚀也是母親的關(guān)懷;若然一聲聲的教誨，吾銘記在心。這份懷表禮物彷佛讓我重生，在惜時(shí)、惜物的同時(shí)，更要珍惜眼下的親人呀！

特別的的禮物作文 篇5

　　人生的旅途上，本就得面對(duì)許多困頓與阻礙，每個(gè)人用不同的方式去解脫內(nèi)心的痛苦。有些人選擇逃避，認(rèn)為順其自然，一切就能迎刃而解；有些人選擇避重就輕， 以為在自己的漠視下，問(wèn)題就能漸去漸遠(yuǎn)；有些人選擇面對(duì)，無(wú)畏無(wú)懼的乘風(fēng)破浪，從失敗中記取教訓(xùn)。而我選擇擇善固執(zhí)的追求真理，在追尋真理的道路上，竟因 而意外的發(fā)現(xiàn)驚奇，領(lǐng)悟到許多人生的重要道理，它們彷佛成了一個(gè)從天而降的禮物。

　　曾經(jīng)，我在娛樂(lè)和課業(yè)間無(wú)法取得平衡，在父母的聲聲責(zé)備與重重壓力下，茍延殘喘，上著課，我心不在焉的想著游戲；補(bǔ)著習(xí)，我滿腦子想著電玩里的過(guò)關(guān)斬將。 每天補(bǔ)習(xí)到晚上九點(diǎn)半，回到家早已身心俱疲，無(wú)力繼續(xù)準(zhǔn)備明天的考試，不但嚴(yán)重的影響考試，上課也常打瞌睡，學(xué)習(xí)狀況大打折扣，整天焦頭爛額的忙碌，學(xué)習(xí) 效果差，身心更是不堪負(fù)荷。

　　過(guò)了一段時(shí)間，我壓抑已久沸騰到極點(diǎn)的憤怒情緒，如火山般滿溢而出，歇斯底里的將炮火猛力轟向父母，像一只憤怒的老虎伸著爪牙，為什么我要補(bǔ)這么多習(xí)？為 什么我永遠(yuǎn)有寫(xiě)不完的功課？我好煩、好累！我聲嘶力竭的怒吼，父母連忙安撫我不安的情緒，要我收起憤怒，要我理性的溝通，并大膽接受了我的要求，讓我思慮 清楚后做出一個(gè)重大決定──不再上補(bǔ)習(xí)班。

　　在這次的.難關(guān)里，我徹底的尋找到自己最適合的讀書(shū)方式，并且繼續(xù)依循自己的方式去達(dá)到最佳的平衡點(diǎn)，而在這次的挫敗中，我獲得了難能可貴的一樣禮物—慢慢 來(lái)，比較快。若只是想從補(bǔ)習(xí)中找出學(xué)習(xí)的捷徑，是永遠(yuǎn)無(wú)法達(dá)到目標(biāo)，要活出屬于自己的生命，就得從學(xué)習(xí)中獲得樂(lè)趣，只要“有興趣”，無(wú)論多大難題，都能迎 刃而解，because it is my life，這是我這熱愛(ài)的學(xué)習(xí)，這是我熱愛(ài)的生活，這是我熱愛(ài)的生命。感謝父母的包容，讓我擁有決定“命運(yùn)”的機(jī)會(huì)，這是您們送我生命中最特別的禮物。

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