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禮物的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的禮物的作文6篇，歡迎大家分享。
禮物的作文 篇1
禮物！我相信大家都收過不少禮物吧。比如：遙控飛機(jī)，漂亮的衣服，可愛的洋娃娃等，可是讓我最難忘的就是去年我過生日舅舅送我的溜冰鞋。
就是在去年我過生日的前幾天，舅舅對(duì)我說：“好閨女，過幾天就該你生日了，你想要什么生日禮物��？”我說：“只要是舅舅送的我就很喜歡�！本司苏f：“那行，等到生日那天就知道我送你什么了？""好的”。可是那天晚上我怎么也睡不著覺，舅舅到底送我什么禮物呢？
時(shí)間過的'真快，轉(zhuǎn)眼間就到我生日那天了。爸爸媽媽還有好多親戚都來給我過生日，可就是舅舅還沒有過來。這真讓我生氣。“明明說好的，可到現(xiàn)在還沒來�！蔽亦洁熘∽煺f。不一會(huì)兒，舅舅氣喘吁吁的來了。手里還拿個(gè)大袋子，看起來沉甸甸的。大老遠(yuǎn)就說：“不好意思來晚了�！蔽艺f：“帶的是什么啊舅舅？”“是你最想要的溜冰鞋啊，可把我累壞了，跑了好幾家才選好。喜歡嗎？”舅舅一邊喝著水，一邊說著。
我早想學(xué)溜冰了。有比我小的孩子都會(huì)溜冰，看他們?cè)诹锉鶊?chǎng)滑行好羨慕啊。我迫不及待的拿出溜冰鞋就像試試。媽媽說：“還沒穿鞋帶呢。”看到我的溜冰鞋是粉紅色的，上面的圖案是小熊。好可愛�。∠旅娴乃膫�(gè)輪子只要用手輕輕一撥，就能轉(zhuǎn)好長(zhǎng)時(shí)間。轉(zhuǎn)的時(shí)候還一閃一閃的。好美��！鞋子拿出來，下面放著護(hù)具：有手套、護(hù)肘、護(hù)膝還有頭盔。都是粉紅色的。穿上它們我心里有說不出的高興。
每一天都有令我感動(dòng)的事情。舅舅對(duì)我真是太好了。還有爸爸媽媽，他們整天辛辛苦苦的在外面掙錢，回家還要給我做飯，洗衣，輔導(dǎo)學(xué)習(xí)，想想他們，我一定要好好學(xué)習(xí)，才對(duì)得起他們。等我長(zhǎng)大了，也要好好對(duì)他們。
禮物的作文 篇2
今天是三八婦女節(jié)，我下定決心，要幫媽媽做點(diǎn)事。
放學(xué)回家，只見桌上擺滿了香噴噴的晚餐，但不見媽媽的身影。突然，我聽見陽(yáng)臺(tái)上有洗衣服的聲音，原來媽媽在洗衣服，我趕緊讓媽媽去吃晚飯，讓我來洗衣服，媽媽半信半疑的說：你行嗎？我自信的說：行。
我挽起袖子，拿出一件衣服，用水泡濕，然后擦上肥皂，再用力搓，不過，我搓了又搓，但衣服還是洗不干凈，最后，我決定用小牙刷刷，我左刷刷右刷刷，終于衣服被我洗干凈了，我就這樣一件一件的`洗過去，沒過3件衣服我就手酸了，不過，我還是堅(jiān)持了下來。吃完飯的媽媽走過來，看著我勞累的樣子，開心的笑了，是那樣欣慰。
今天，我雖然比往常累很多，但我很開心，因?yàn)槲医o了媽媽一個(gè)禮物。
禮物的作文 篇3
從出生到現(xiàn)在，10年過去了，成長(zhǎng)的路上，一步一個(gè)腳印，深淺不一，但有一個(gè)腳印無(wú)法在風(fēng)雨的沖刷中褪去，紋路清晰，是我記憶中的一塊珍寶。
故事是發(fā)生在8歲時(shí)，我的同學(xué)王可妮就要過生日了，為了向她表示祝賀，我托媽媽幫我買一份禮物。
幾天后，媽媽捧著一盒12色的水彩筆放入我的手心，看著這盒嶄新的水彩筆，我遲疑了，不知是滿足自己的'私心還是作為生日禮物送給他人。我一遍遍地警告自己，不能將它占為己有，可它實(shí)在是太誘人了，我便把它藏了起來，騙媽媽已經(jīng)送了。
那幾日，我的心就沒有得到過安寧，看到王可妮我都低著頭繞道而行。王可妮曾有幾次拉住我，試問我，硪抖一句話也不說。當(dāng)時(shí)的心情真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，可現(xiàn)實(shí)生活中，哪有什么可容納人的地縫等著你去鉆啊?
這件事情很快就讓爸爸發(fā)現(xiàn)了，他只對(duì)我說了一句話：誠(chéng)實(shí)乃是做人之根本�？粗职诌h(yuǎn)去的背影，我想了許多，也明白了什么比禮物更重要。
第二天，我連著一張賀卡和那盒沒用過的水彩筆偷偷地放進(jìn)了王可妮的抽屜，就在那一刻，我的心平靜了。
這個(gè)禮物我無(wú)法忘記，因?yàn)樗盐业娜松c(diǎn)亮，給了我一個(gè)啟明燈，帶領(lǐng)我越走越遠(yuǎn)，真誠(chéng)待人。
禮物的作文 篇4
媽媽去北京出差半月，今天終于回來了。她送給了我一個(gè)書包和一塊懷表，但我最喜歡的還是這塊懷表，因?yàn)樗娴暮芴貏e哦！
這是一個(gè)創(chuàng)意翻蓋姓氏復(fù)古百家姓懷表，滿滿的復(fù)古氣息。全銅鏤空材質(zhì)，外殼正面刻著百家姓中的“吳”字，后面是花團(tuán)錦簇的紋理，讓我愛不釋手。
打開外殼，展現(xiàn)在眼前的是一個(gè)圓形白色表盤，十二格清晰映入眼簾。黑色的秒表、分針和時(shí)針精確地告訴我現(xiàn)在的時(shí)間。我把銅鏈掛在脖子上，走起路來還在胸前晃晃悠悠，別提多開心了。
奶奶還告訴我：懷表作為一個(gè)時(shí)代的`印記很有紀(jì)念和收藏意義。民國(guó)時(shí)期的大文學(xué)家魯迅，畫家齊白石等名人都對(duì)懷表情有獨(dú)衷。不過現(xiàn)在很多九零后都沒有見過它的身影，因?yàn)楹芏噻姳淼暌呀?jīng)看不到它的身影了。媽媽把懷表作為禮物送給我真是獨(dú)特而珍貴啊！
晚上我把懷表放在枕邊，懷表規(guī)律的滴答聲是母親對(duì)我的關(guān)懷，仿佛叮嚀我要珍惜時(shí)間、好好學(xué)習(xí)。我下定決心一定要將這份禮物銘記在心。
禮物的作文 篇5
禮物，一點(diǎn)一絲的心意，每個(gè)人的一生都有不少朋友會(huì)送給你禮物，而我也不例外。至于是什么禮物逝去的光陰早已把它忘記了。但在我枕邊放著一只小熊，卻讓我記憶猶新。
記得去年六一兒童節(jié)，我走在萬(wàn)達(dá)金街上看見許多人都穿著小丑裝，各種卡通人物。我突然想起今天是兒童節(jié)，我一定要送小悅一個(gè)禮物，因?yàn)樗俏易詈玫呐笥选?/p>
我來到精品店，看到了一個(gè)無(wú)比精致的音樂盒，這只音樂盒是粉紅色的，上面是一個(gè)芭蕾舞演員，還可以儲(chǔ)物，我把這只音樂盒買了下來，讓店員阿姨包裝了一下，我的好朋友最喜歡粉色，所以采用了粉紅色的紙包裝，寫上我的祝福語(yǔ)，大功告成。
下午我來到了小悅家，把禮物盒拿給她看，她看到后開心死了，非常喜歡。轉(zhuǎn)眼間她拿出一只大紅色的小熊說：“這是我親手做的，希望你能夠喜歡，等我們十二歲的再見面時(shí)候看看對(duì)方的禮物看誰(shuí)保存的最干凈OK�！薄鞍�，為什么要到十二歲呀”，“因?yàn)槲乙职謰寢屓グ⒏ⅲ筇熳��！薄鞍�，這么快呀！”“對(duì)呀，因?yàn)榘职止ぷ鞯年P(guān)系，要去五年呢，五年以后我們十二歲呀，這個(gè)小熊就作個(gè)紀(jì)念吧，讓它陪著你�！薄癘K,我非常喜歡這個(gè)小熊，你看，大紅色的.身體，扣子當(dāng)作眼睛，有兩只可愛的耳朵，太可愛了，我一定好好保存的。”“音樂盒我也會(huì)好好保存的......”不管我開心或不開心，這個(gè)小熊天天陪著我，看著它就想起了我的好朋友小悅，在遠(yuǎn)方的她是不是也和我一樣呢？
禮物的作文 篇6
這個(gè)學(xué)期，我們班來了一個(gè)姓王的老師。他人長(zhǎng)得怪怪的，一臉的微笑，總讓人捉摸不透。同學(xué)們都很喜歡他，可是我確有自己的看法。還是那句話“路遙知馬力，日久見人心�！毙吕蠋煹目简�(yàn)期才剛剛開始呢!
在班里我是個(gè)“搗蛋王”，誰(shuí)也不敢惹我。大家都很怕我，幾個(gè)弱小的同學(xué)更要巴結(jié)我，討好我，尊我為“老大”。有一天上體育課，自由活動(dòng)時(shí)林軍拿出個(gè)新皮球在玩得起勁，我要他把皮球給我耍。他遲疑一下，就是不肯給我。我沖上去就搶。他急得大哭。體育老師跑過來狠狠的訊了我一頓。我可不服氣心里想“林軍小子咱等著瞧。”下課了，同學(xué)們跑過來說王老師要見我。我的心一下子緊張起來，心想王老師要訊我了，他不知會(huì)用什么招，又想沒什么大不了的不就是大嗓門，寫保證，抄課文，蹲馬步嗎。這些我可不怕，我有特殊功能呀。我漫不經(jīng)心地走進(jìn)王老師的辦公室，抬頭斜眼看著老師，左腳尖點(diǎn)地輕輕地抖了抖。王老師看我進(jìn)來，笑著說：“你來了，坐下來。老師這里有一份禮物送給每一個(gè)同學(xué)。大家都拿去了，就剩你一個(gè)�！蔽业哪�?biāo)⒁幌伦蛹t到脖子根，惶惶不安，真想找個(gè)縫鉆進(jìn)去。“不過，有一個(gè)小小的條件�！崩蠋熆戳丝次矣滞Ｗ×�，我的心一下子提到嗓門眼呆呆的看著老師�！澳蔷褪敲恳蝗说亩Y物要經(jīng)過全班三分之二的`同學(xué)的同意才能打開。你同意嗎?”“沒問題，沒問題”我滿口答應(yīng)。老師掏出一份精美的禮品盒遞到我的手上。我接過禮物很有禮貌的向老師道別，快樂的離開了老師的辦公室。一路上，我愛不釋手的撫摩著禮物，真想馬上打開它呀!想起老師的囑咐，想起自己的誓言，我只能疼愛的摸一摸，小心翼翼的捧在手上，愉快的走進(jìn)班級(jí)。
盼望著，盼望著，班會(huì)課終于來了!這幾天，我已經(jīng)給班級(jí)的每一個(gè)同學(xué)交代了要他們投我一票讓我早一點(diǎn)打開老師的禮物，他們都說會(huì)，現(xiàn)在就等著班會(huì)課的神圣一刻了。老師微笑著走進(jìn)教室，笑著對(duì)大家說：“哪一位同學(xué)認(rèn)為自己平時(shí)最愛幫助別人，團(tuán)結(jié)同學(xué)，愛學(xué)習(xí)，愛勞動(dòng)，不欺負(fù)小同學(xué)，自覺遵守紀(jì)律。就請(qǐng)大家投票打開小禮物�！痹饬耍移綍r(shí)劣跡斑斑這回可不去出丑。我偷偷的把自己的禮物放進(jìn)抽屜。有好多同學(xué)順利地通過大家的投票打開了禮物有：鋼筆、毛筆、畫冊(cè)、卡通畫等等，真是眼花繚亂。同學(xué)們美滋滋的互相傳看自己的禮物。我心想別得意，我也有打開禮物的一天。王老師最后說：“其余的同學(xué)只要好好學(xué)習(xí)，積極進(jìn)步，下一個(gè)月，我們?cè)贋橛羞M(jìn)步的同學(xué)投票。”
回家的路上，我?guī)状味枷氪蜷_禮物盒，看看里面到底裝的是什么�？墒牵幌氲阶约旱谋ＷC，我又猶豫了。
回到家以后，我悶悶不樂地躺在床上琢磨著應(yīng)該怎樣做個(gè)好學(xué)生，有個(gè)大進(jìn)步。媽媽叫我?guī)退龘癫�。我剛想拒絕想起在家要做個(gè)好孩子，就懶懶的答應(yīng)，慢吞吞的走進(jìn)廚房幫媽媽干活。
第二天早上，我起了個(gè)大早破天荒地背了一篇課文和幾個(gè)英語(yǔ)單詞。吃完早飯，我戀戀不舍的摸了摸禮物盒，心里暗暗發(fā)誓一定做個(gè)好學(xué)生。路上，我看到地上有好多個(gè)圖釘，心想這下有好戲看了，等回兒哪個(gè)倒霉鬼車胎軋到釘子上漏氣了，那就好看了�？墒且幌胛乙鰝�(gè)好學(xué)生那樣做。我認(rèn)真地揀完所有的釘子，心里非常快樂，好象吃了蜜似的。原來做好事這么讓人快樂!
上課的時(shí)候，我聚精會(huì)神地聽老師講課，下課了，我還主動(dòng)的向?qū)W習(xí)好的同學(xué)請(qǐng)教疑難問題。同學(xué)驚訝地看著我，我心里偷偷直樂。我知道自己進(jìn)步了。林軍那著皮球在我面前晃悠。我真想沖上去搶，甚至狠狠地揍他一頓。想起老師的禮物我氣消了，不去理會(huì)林軍的挑釁。
轉(zhuǎn)眼，班會(huì)課又到了。我激動(dòng)地坐在位子上等待王老師上課。老師微笑著進(jìn)來了，笑著問：“這一個(gè)月來，哪個(gè)同學(xué)進(jìn)步最大呀?”同學(xué)們異口同聲地回答：“李健、李健�！崩蠋熃又f：“下面，就請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎李健同學(xué)打開自己的禮物!”我激動(dòng)極了顫抖著打開禮物。原來是一個(gè)精美的小鬧鐘，還有老師的留言：李健同學(xué)當(dāng)你打開這份禮物的時(shí)候，你已經(jīng)是個(gè)非常了不起的學(xué)生，你用自己的行動(dòng)證明自己的聰明、才智、勇敢，你是老師最棒的學(xué)生之一。希望這個(gè)小鬧鐘能陪伴你茁壯地成長(zhǎng)，將來做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。我的淚水不禁奪眶而出心里默念著：老師啊!老師啊!您是最好的老師，您的用心我明白，我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望，做一個(gè)有用的人。
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