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(優(yōu)秀)特別的的禮物作文9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的特別的的禮物作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
特別的的禮物作文 篇1
相信人人都曾收到一份特別難忘的禮物,我也有!它像甜甜圈,卻不能吃;他沒(méi)有嘴巴,卻可以大聲說(shuō)話,他沒(méi)有手腳,卻可以有精采的演出。你猜到了嗎?是的,它就是記錄了古代許多詩(shī)歌的DVD光碟片,至今,每當(dāng)我拿起它,就會(huì)有一股暖流,不知不覺(jué)的涌上心頭。
之前我參加讀經(jīng)會(huì)考,得到了六個(gè)狀元,遠(yuǎn)在上海的外公外婆知道以后非常高興,為了讓我更深層的思考古代的文人詩(shī)集,以跳脫文字粗淺的表面意像,真正學(xué)會(huì)如何欣賞唐詩(shī),他們便花了整整三個(gè)月的時(shí)間,把電視上每周播放一次的古詩(shī)講解,用燒錄機(jī)一段一段的收錄在光碟片里,還用快遞把這“大費(fèi)周章”的禮物寄給我。
有一次,正當(dāng)我看到興起時(shí),卻發(fā)現(xiàn)其中有一集似乎少了開(kāi)頭而難以銜接,于是感到大為掃興,便打電話埋怨外公。事后才從媽媽口里得知,原來(lái)那天早上外公發(fā)高燒,被送到醫(yī)院急診室,沒(méi)想到點(diǎn)滴才打到一半,卻猛然想起中午十一點(diǎn)正播出外孫女最愛(ài)看的“詩(shī)壇講解”。于是不聽(tīng)醫(yī)生的勧阻,毅然拔掉點(diǎn)滴趕回家,不料“屋漏偏逢連夜雨”,途中竟然發(fā)生小車禍,幸好只是小擦傷,聽(tīng)到這里,我不禁慚愧的低下頭,耳邊也依稀響起,那天在電話那頭外公用沙啞的聲音跟我說(shuō):“妹妹呀!對(duì)不起,外公下次會(huì)注意!贝藭r(shí)的我再也控制不住自己,淚水有如決堤般狂瀉而出。這份遠(yuǎn)渡重洋、得來(lái)不易的禮物,不但見(jiàn)證了外祖父母無(wú)微不至的愛(ài), 也讓我了解什么叫做幸福!
這份禮物讓我愛(ài)不釋手,因?yàn)樗總(gè)單元都有一個(gè)主題,例如:友誼。它不但把有關(guān)友誼的古詩(shī)一一列出,還介紹其中的共通處或特色,此外,更將其中的成語(yǔ)及典故延伸講解。不僅讓我們充分了解整首詩(shī)的意境,也從中體會(huì)到詩(shī)人的歷史背景,真是一舉數(shù)得、受益匪淺。其實(shí),只要我們細(xì)嚼慢嚥,就能跨越時(shí)空,與詩(shī)人盡情 的對(duì)話,甚至把酒言歡,直接走入詩(shī)人的'境地,與他們共享內(nèi)心的世界。
外公外婆!謝謝你們這份“用心良苦”的禮物,我一定會(huì)好好珍惜及保存,并把這份愛(ài)的禮物化作無(wú)盡的資糧,伴我一路成長(zhǎng)。
特別的的禮物作文 篇2
別人的禮物一般都是在生日或節(jié)日收到的,而我卻在平常的一天收到了一份大禮。
那天早上,我和媽媽賴在床上不起來(lái),在被窩里聊起了我的《笑貓日記》還差四本就湊齊全套了。媽媽問(wèn)我還缺哪四本就不說(shuō)話了。我卻有一種特別的預(yù)感,總覺(jué)得要有好事發(fā)生。
上午,媽媽和爸爸出去了一趟,我留在了家里寫(xiě)作業(yè)。越寫(xiě)越覺(jué)得那種預(yù)感強(qiáng)烈起來(lái)。這時(shí)門(mén)鈴響了,爸爸走了進(jìn)來(lái),手里還拎著一個(gè)袋子,說(shuō):“這是媽媽送你的.禮物!蔽亿s快問(wèn):“媽媽呢?”“哦,她還有事。”爸爸說(shuō)。
我這才放下心,打開(kāi)袋子一看,我不禁叫出聲來(lái),袋子里正是我日思夜想的四本《笑貓日記》!
我興奮壞了,一頭扎進(jìn)書(shū)里,迫不及待地看了起來(lái)?粗粗,我忽然想到一個(gè)問(wèn)題,今天是什么好日子,媽媽為什么送禮物給我呢?我想呀想,又去查日歷,還是沒(méi)查出來(lái)。
一天后,好不容易盼到媽媽回來(lái)了,我又問(wèn)起了那個(gè)問(wèn)題,媽媽微微一笑:“保密!
直到剛才,我想寫(xiě)這篇作文,再一次問(wèn)起媽媽那個(gè)秘密,媽媽才肯告訴我。
原來(lái),那時(shí)媽媽生病了,要做手術(shù),盡管只是一個(gè)小手術(shù),但媽媽總怕死掉。她不想給我留下遺憾,想讓這些書(shū)成為紀(jì)念,就在百忙之中去了書(shū)店,買了這四本書(shū)。
聽(tīng)了媽媽的話之后,我忽然覺(jué)得這四本書(shū)沉甸甸的。我想,它是我收到的最溫馨,最美好的禮物。
特別的的禮物作文 篇3
每一份禮物,都是特別的,美好的,給我們留下難忘的回憶。
生日后,我抱怨弟弟什么禮物都沒(méi)給我,不管是物質(zhì)上的還是言語(yǔ)上的。
弟弟若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭,轉(zhuǎn)身跑出去了。我生氣地嘟囔著:“我過(guò)生日,讓你玩了一陣,還給吃蛋糕,我卻什么禮物也沒(méi)有!
今天爸爸媽媽都不在,外婆回老家了,保姆也走了,只剩下我和弟弟。
弟弟走了,我反而十分無(wú)聊,更想念我的弟弟了。五分鐘、十五分鐘……他不會(huì)是生我的氣不回來(lái)了吧,我越來(lái)越著急。
過(guò)了一會(huì)兒,樓梯上又響起了熟悉的腳步聲——弟弟回來(lái)了。我趕緊跑過(guò)去,他明顯是跑得太急了,氣喘不過(guò)來(lái)了。
“這個(gè),是給你的!彼蠚獠唤酉職獾卣f(shuō)著,并遞給我一塊巧克力。我很好奇,問(wèn):“哪里來(lái)的?”他說(shuō):“是買來(lái)的,我的`零花錢(qián)剛好,還找了零錢(qián)。”
我很吃驚,更多的是感動(dòng)。一個(gè)小朋友自己下樓買巧克力,用自己辛苦積攢的錢(qián),非常難得。況且弟弟有濕疹,比常人更怕熱。只要稍一碰到陽(yáng)光,身上的發(fā)膚就會(huì)很難受,但是他卻為了我,什么都不顧。
想到這里,我的眼睛濕潤(rùn)了,我緊緊地握住了巧克力。弟弟這么關(guān)心我,但我卻要賭氣批評(píng)他。他為了滿足我的壞脾氣,不顧自己難受,他為我辦了這么多事,我又為他做了什么呢?
嘗一口,巧克力的甜味在舌尖上涌動(dòng)。此時(shí),我感受到的不僅僅是巧克力的香甜,還有我與弟弟之間的深厚的感情。
這一塊小小的巧克力,代表了弟弟與我之間的深厚情誼,這份禮物給我留下了深刻的回憶。
特別的的禮物作文 篇4
去年圣誕節(jié),爸爸媽媽一起送我一份特別的禮物,當(dāng)我收到這份禮物時(shí),我開(kāi)心極了!這份禮物是我夢(mèng)寐以求的自行車!有了它,我每天都沉醉在那美妙的旋律里,生活變得多采多姿!
當(dāng)我們?nèi)胰齻(gè)人有空時(shí),我便找爸爸、媽媽一起出去外面騎自行車,當(dāng)我騎上自行車時(shí),我覺(jué)得非常好騎,因?yàn)樗梢詭胰ビ紊酵嫠;還有它的握把很特別,是往內(nèi)凹的;還有一個(gè)我覺(jué)得最特別的地方,就是握把上的變速器,因?yàn)樗梢愿淖冏孕熊嚨乃俣,還有輪胎旁邊的避震器,如果你在石頭路上騎自行車的話,坐起來(lái)就會(huì)舒服一點(diǎn)。
這份禮物對(duì)我來(lái)說(shuō)很有意義,我要感謝我的'爸爸媽媽送我這一份禮物,在我心中留下美好的回憶,我一定要好好地珍惜這份禮物。
每個(gè)人接到禮物時(shí),心情總是既驚訝又歡喜,而對(duì)新的禮物更是捧在手心,舍不得放。
特別的的禮物作文 篇5
今天是三八婦女節(jié),放學(xué)時(shí)我想這個(gè)節(jié)日該給媽媽送什么禮物呢?我邊走邊想,不一會(huì)兒就到了家。開(kāi)門(mén)我發(fā)現(xiàn)桌子上有一雙媽媽的臟手套,心想媽媽每天都那么辛苦,不如……
想著想著便迅速拿著手套跑進(jìn)洗手間,放進(jìn)了盆子里,用水沖洗。沖洗過(guò)后,我就使勁搓洗,接著用香皂把手套打了一遍,慢慢揉搓,最后大部分臟物都被我趕跑了。我又開(kāi)始輕輕地揉每一個(gè)手指,像是撫摸著可愛(ài)的小寶寶一樣。這時(shí)我心里突然想起了辛苦的媽媽,心里一陣心酸,眼睛濕潤(rùn)了。媽媽每天下班既要給我做飯又要給我洗衣服,還要輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。我給媽媽洗雙手套算什么呢!長(zhǎng)大了我一定要好好報(bào)答媽媽!想到這里,我的眼淚不由自主地流了下來(lái),像掉了鏈的'珠子。我又一絲不茍地洗了起來(lái),最后手套被我洗得一塵不染。我的手雖然都搓紅了,但我還是很開(kāi)心。
媽媽下班后,聞見(jiàn)了清新的香味,走到了陽(yáng)臺(tái)看了看自己的臟手套變得干干凈凈,不由得大吃一驚,萬(wàn)分高興地對(duì)我說(shuō):“兒子,你果然長(zhǎng)大了,真是媽媽的好孩子,這是媽媽收到的最好的禮物!”
特別的的禮物作文 篇6
今天是星期一,我們來(lái)祭奠外公。
坐了一小時(shí)的車,我們來(lái)到了外公的墓前,發(fā)現(xiàn):外公的墓依然是完好無(wú)損?磥(lái)外公幾十年的砍柴活沒(méi)白干,看外公他就像竹子一樣矗立著,不管風(fēng)吹雨打,不管山洪咆哮,它們依然是毫發(fā)無(wú)傷?茨抢,那哪叫墓啊!簡(jiǎn)直就是廢墟,大塊房頂?shù)氖^擺在半圈圍墻里,破爛不堪的圍墻上,放著零零碎碎的洋灰石,就是亂七八糟嘛!可能是搬到公墓里了吧?但也可能是那人不管它。
我注意到了,外公的墓旁,在一撮青青翠翠的雜草里,一只筍從土里一點(diǎn)一點(diǎn)鉆出來(lái)了。這不會(huì)是外公送我們的見(jiàn)面禮吧?哈!真好笑!我們送給他水果,飲料。外公也就給我們一只筍?不!不是的.,外公墓旁的竹筍啊,竹子啊,等,就是我們的禮物,就像是我們:高點(diǎn)的是爸爸,低一點(diǎn)的是媽媽,至于小孫就是外公我了。我的表弟一來(lái),他的靈魂自動(dòng)的鉆井土里的,土里就又要冒出個(gè)小筍來(lái)。這一來(lái)我們既送給了外公吃的,又送了一個(gè)陪伴。這些純粹是我的美好想像而已。
我們快要走了,我突然急急忙忙地拔了一根油菜花,種進(jìn)土里。然后抱著我的“妮妮”,下了山。
特別的的禮物作文 篇7
“一日讀書(shū)一日功,一日不讀十年空”,本來(lái)我只把這句話當(dāng)名言,現(xiàn)在卻成了我銘記的座右銘。
我平日話很多,但還是有用的,所以朋友有點(diǎn)多,但今天我卻因?yàn)樵挾嘧屛液蠡凇?/p>
這件事發(fā)生在學(xué)校,那天我上課時(shí)和那個(gè)同學(xué)一直講話,那節(jié)課根本沒(méi)聽(tīng),那個(gè)同學(xué)卻在和我說(shuō)話時(shí)記著筆記!我也沒(méi)太在意,以為老師下節(jié)課會(huì)再講,但不是這樣的`。
第二節(jié)課老師直接開(kāi)考。我的腦子一片空白,只有之前學(xué)過(guò)的知識(shí)會(huì)做,其它的都不會(huì),我的心一片灰暗。結(jié)果,老師說(shuō)收卷了,我交上去就溜了。
考試成績(jī)出來(lái)了,我考了顯眼的七十二分,在班級(jí)里算倒數(shù)的了,我回家后開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),媽媽回來(lái),看我神情不對(duì),問(wèn)我怎么了,我說(shuō):“沒(méi)......沒(méi)什么!眿寢屵@時(shí)候突然說(shuō):“考試卷給我看一下。”我不敢拿,說(shuō):“吃完飯?jiān)僬f(shuō)!
晚飯之后,我知道藏不住了,只好拿出來(lái),媽媽也沒(méi)說(shuō)我。拿起書(shū),細(xì)心地教我,等過(guò)會(huì)了之后,媽媽從房間里拿出了一個(gè)盒子。拆開(kāi)之后從盒子側(cè)面露出一個(gè)大拇指,上面寫(xiě)著:一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰。媽媽說(shuō):“只要你努力,不管考多少都行。”
從此以后,我便把時(shí)間珍惜住,每當(dāng)要放棄時(shí),就會(huì)想起這個(gè)禮物,堅(jiān)持住,把這特別的禮物當(dāng)寶。
特別的的禮物作文 篇8
一份禮物可大可小、可貴重可輕微,但對(duì)我來(lái)說(shuō)“千里送鵝毛,禮輕情意重”重要的并非在標(biāo)價(jià)排上的數(shù)字多寡,而是送禮者究竟費(fèi)了多少心思,其中又參雜多少的用心與祝福?一顆閃亮亮的鉆戒、一臺(tái)華貴的名車,有時(shí)都比不上一本充滿溫馨的——回憶錄!
翻開(kāi)又厚又重的成長(zhǎng)回憶錄,思緒猶如迅捷的獵豹般飛奔從前,那是小學(xué)一、二年級(jí)的時(shí)光,當(dāng)時(shí)我們懵懵懂懂的進(jìn)入了小學(xué),不論老師還是同學(xué)都是陌生的,然 而隨著韶光的飛逝,我們即將升上三年級(jí),對(duì)于即將脫離低年級(jí)的心情,除了不舍依然是不舍,在揮別低年級(jí)的生活前,導(dǎo)師送給我們一人一本,獨(dú)一無(wú)二成長(zhǎng)回憶 錄,原來(lái)自從我們進(jìn)到小學(xué)的那天,老師便不斷的、默默的為我們蒐集成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我小心翼翼的翻開(kāi)第一頁(yè),搶先映入眼簾的是入學(xué)當(dāng)天的照片,那憨憨傻傻的眼神,連自己看了都不禁莞爾一笑,再往后翻去是一幅幅圖畫(huà),全都是我信手涂鴉“精心的杰作”,雖然看上去通通都是鬼畫(huà)符,但似乎也盡善盡美的詮釋了童年的想像和天真滋味,那是一種極為濃郁的童真色彩;除了畫(huà)作之外,還有自己親手完成的 學(xué)習(xí)單,一張比一張還要進(jìn)步的字跡,是我們不斷在成長(zhǎng)的象征和記錄;翻開(kāi)最后一頁(yè),老師放上了全班同學(xué)的身影,也留下最美好的印記。每翻開(kāi)一頁(yè)都帶給我無(wú) 限的驚喜,也勾勒出童年的回憶……
光陰的齒輪不斷的向前轉(zhuǎn)動(dòng),但人的記憶力總是有限,隨著年紀(jì)的增長(zhǎng),對(duì)于以往的.事物總是更加模糊, 而這本回憶錄幫我留守了最真摯的童年。感謝導(dǎo)師的用心,這又厚又重的回憶錄,不但承載著滿滿的歡笑聲,也承載著師長(zhǎng)滿滿的祝福,這是一本用再多金山銀山也 買不到的無(wú)價(jià)之寶。當(dāng)我在次打開(kāi)回憶錄,彷彿有股無(wú)形的旋風(fēng),帶領(lǐng)我進(jìn)入最純真的天地……
特別的的禮物作文 篇9
蛤蟆最好的朋友青蛙的生日快到了,蛤蟆想:我送它什么禮物好呢,是送話筒還是送衣服呢?對(duì)了,青蛙喜歡蒼蠅,我還是送青蛙一個(gè)蒼蠅蛋糕吧。
生日那天,蛤蟆找出自己所有的錢(qián)去朋友小魚(yú)開(kāi)的'蛋糕店,看了有許多蛋糕,有水果味的,有奶油味的,還有巧克力味的……,就是沒(méi)有蒼蠅蛋糕。蛤蟆問(wèn)小魚(yú):“你這里有沒(méi)有蒼蠅蛋糕?”小魚(yú)很自豪地說(shuō):“我這里連一只蒼蠅都沒(méi)有,怎么會(huì)有蒼蠅蛋糕呢。但如果你要的話,你可以去抓幾只蒼蠅來(lái),我們可以專門(mén)為你做一個(gè)!备蝮÷(tīng)后開(kāi)心地說(shuō):“好呀好呀!”說(shuō)著馬上回家拿了一個(gè)盒子,去田野里抓蒼蠅。可是,抓了一個(gè)小時(shí)才抓到一只,蛤蟆垂頭喪氣地坐在田邊,忽然它靈機(jī)一動(dòng),想:我可以像青蛙一樣用舌頭來(lái)抓蒼蠅呀!就這樣蛤蟆不一會(huì)兒就抓到了十只蒼蠅,它開(kāi)心地來(lái)到小魚(yú)的蛋糕店里,開(kāi)始做蛋糕。小魚(yú)先從冰箱里拿出一大一小兩個(gè)蛋糕胚,再把奶油均勻地涂在蛋糕胚上,最后把蒼蠅點(diǎn)綴在奶油上,不一會(huì)兒,特別的蒼蠅蛋糕就做好了。
蛤蟆開(kāi)開(kāi)心心地提著蛋糕來(lái)到青蛙家,家里已經(jīng)來(lái)了很多的客人,大家的禮物都不一樣,青蛙看到蛤蟆與眾不同的蛋糕,高興地跳起來(lái)道:“我長(zhǎng)這么大,從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么特別是的蛋糕,我要把蛋糕和大家一起分享,大家一起來(lái)嘗嘗這美味的蛋糕!
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