我的青春擺渡人作文
無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的我的青春擺渡人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的青春擺渡人作文1
夜。
輕揚的塵土，喧鬧的街角，閃爍的霓虹燈。
父親扶著自行車車把，妹妹坐在坐墊上，我極不情愿地拖拉著腳步跟在他倆身后。
“別撿了！走吧！”我說。
父親聞言，抬首扯出一個生硬的笑容來。
父親說晚飯之后帶我們姊妹兩個去不遠處的小公園逛逛，妹妹自然說好，我本是不愿去的，母親勸說道不可整日待在家中，也要出去走動走動，我便只好跟了去。
到了那公園，也就只有幾座刻了十二生肖的雕塑、幾多樹木、一泊湖水罷了，沒什么好玩的。我便央著父親早些回去，父親拗不過我，喚來了妹妹拉著自行車便往回走了。
城市的夜風夾雜著幾分燥熱打在臉上，夜燈絢爛迷人眼，我微瞇起眼睛，汽車呼嘯而過，我們三人緩緩走著，身旁的繁華從來不屬于我們。
經(jīng)過那個十字街口時，綠燈，父親忽然停了下來，我怔怔地看著他，父親垂首，我看見自行車前有一部手機。見父親作勢要去撿，我忙說了聲：“別撿了！走吧！”
父親掀了掀嘴角，終是撿了起來。
我心里頓時升起一股無名怒火，連我都曉得“不義之財不能取”的道理，他一個大人還不曉得嗎？我賭氣般一路上沒和父親搭話，走一段路便偷偷抬眼看看父親的反應，而他亦只是無言地低著頭，若有所思地看著手中的手機。
回到住處我便同母親講了這事，我知道母親是個明理的人。母親和我想的一樣，于是責怪父親不該去撿這手機。
這時，久久未有言語的父親忽然說：“我只是想把這手機交到公安局去�！�
我聞言，心知錯怪了父親，正欲向他道歉，忽又想到新聞報道各種訛人事件，便說：“現(xiàn)在‘碰瓷’的人這么多，待會人家非但不感謝你倒還要怪罪你！”
父親無奈地扯了扯嘴角：“那也沒別的辦法了，反正派出所離這兒也不遠�！�
我趴到窗戶上，看見父親拉出了自行車，然后飛快騎上它，魅影一般消失在黑夜里。
渺小如他。
我們在家中等了兩個鐘頭，才聽到有人用鑰匙轉開了鎖。
父親開了門，依舊露出一個叫人心安的笑容來。
“以后別老管人家的`事，多管管自己的事�！蔽艺f。
父親竟一臉嚴肅：“如果有機會做好事，那是一定要去做的。人生在世，一定要做個好人�！�
“又不是人人都同你一般想，只有你一個做好人有什么用？”我反駁道。
“但，至少不能丟了良心�！彼f。
不能丟了良心。
拈指間，青春便過。青春是一條河，說長不長，說短又不短。我曾聽過許多人同我講所謂的良言警句，但從未有人講得同父親一般深入人心。父親用他質樸的言語教會我如何做人，就如同那個河岸的擺渡人。
他說，人生在世，不能丟了良心。
我愿用一生去參悟。
我的青春擺渡人作文2
渡劫與你，喜。
進入初中以后的第一次考試我就發(fā)揮失常了，回到宿舍，我獨自一人趴在窗邊的桌子上。雨，還在下。天灰蒙蒙的，云也是灰蒙蒙的。雨憔悴地從天空墜落，墜在雨棚上，好像要將雨棚砸碎，而滴滴答答的聲音像小女孩的哭聲，楚楚動人卻令人產生憐憫之心。冷風微微地吹，吹過我的窗，我發(fā)絲凌亂，想和雨一起哭，可我沒有。我咬住上唇，閉上眼睛，任由窗外的風吹向我。
天黑了，我睡了。是誰？發(fā)現(xiàn)了我眼旁的淚痕……我在夢中，哭了。
次日夜里，我在看書。敲門聲小聲地想起，隨之門優(yōu)雅地旋轉了一個弧度。你邁著修長的腿走向我，好看的臉龐在我面前漸漸放大，一雙大眼睛因長期戴隱形眼鏡而變得像湖藍色的水球，濃濃的睫毛擋住你深邃的眼眸，使人看不出你眼里的神色。你看著我，露出一個神秘笑容，我有禮地回笑，但隨即消失�！敖o你。”聲音似風鈴卻成穩(wěn)。我把手伸出，你遞給我一張紙條。我的目光瞬間轉移到這張紙條上，很快，你也出去了。一張素色的紙上布滿了你好看的字跡:
“沒有人不失敗，但失敗后站起來的才是真正的強者。你已經(jīng)步入青春，你要學會長大，你父母不會永遠保護你。你要學會一個人克服所有困難。我也會陪你……記住，下次跌倒不要皺眉，笑著站起來！”
不知為什么，我的眼睛模糊不清了。我小心翼翼地將紙條放在我最寶貴的.小木盒里，然后起身去陽臺。我望向你的窗子，你屋里燈明，你竟然還在埋頭寫作業(yè)，認真的樣子使我看得入迷。夜深人靜，唯獨你在繼續(xù)奮斗……聽說這次你從學校前幾名跌到了四十多名，而你卻好像很樂觀，很輕松的樣子�？蓻]人知道，你不是不在意自己的成績，只是不在別人面前而已，你獨自一人在深夜，查找錯誤，改正錯誤。去覺悟自己，去改變自己，去升華自己！沒人知道你背后傷痕累累，他們只會也只能看到你的外表光彩。你有胃病，常常深夜輾轉反側睡不好；你眼睛疼，永遠是宿舍起床最早的一個�？赡銢]有哭，沒有向生活低頭，沒有對生活抱怨，沒有向任何人傾訴……你，為何這般要強？你雖然只比我大一歲，跟我比起來卻已經(jīng)成熟了許多�；蛟S是生活改變了一個人，它在給予你傷害的同時也在計劃以后給予你多少驚喜。上帝為你關上了一扇門就會為你打開一扇窗，是啊，誰會倒在困難下呢？！誰又會自甘墮落呢？！至少現(xiàn)在和以后我都不會了！
從那天以后，我們越來越熟悉，我們總是互相幫助互相鼓勵，我們就好像彼此知心，沒有隔閡。
你闖進我生活，成了我的青春擺渡人，我從此離不開你。你是我走在冷風中為我擋風的人；你是我迷路時望向夜空最亮的一顆星——北極星——為我指路；你是我走在黑夜里的路燈，照亮我前行的路……
謝謝你，我的青春擺渡人！
我的青春擺渡人作文3
我常常暗自慶幸，一是我能來到這個世界，二是我現(xiàn)在擁有很多，三是我有一位好父親。而在這三點之中，我尤其得意之處，還在于我的父親。
我的父親長相平平，個子不高，但他老實，吃苦，有擔當。我比任何人都清楚，我的父親是一個令人敬重的人，他默默地在我的人生航程中擺渡著我。
父親常告誡我，凡事盡力就好。這次半期考試之前，我一如既往的打電話告訴他我很緊張，希望得到他的安慰。不曾想到，他不但不安慰我，反而笑著反問道：“這次考試你有信心嗎？”我撇撇嘴，故作不滿的抗議道：“你怎么這么不信任我？”他沉默了一會兒，我以為他誤會我驕傲了，想解釋一下，那邊卻傳來熟悉的嗓音：“只要你現(xiàn)在努力了，日后不后悔，怎樣都好。”一句話，弄得我丈二和尚摸不著頭腦，只好作罷。
父親經(jīng)常叮囑我，把自己看小點，把別人看大點。記得那天放學，我興高采烈的`告訴他，這次考試考得多么令人滿意，末了還打趣他，說是不是覺得你女兒很厲害？他笑著連連稱是，我心里高興得像吃了蜜一樣的甜，隨即開始吐槽班上其他同學如何如何的笨，不曾想，父親卻突然打住了我的話。只見他皺著眉，滿臉不高興地說：“不管別人再差，也總有地方比你好，總有值得你學習的地方！”我有些吃驚于他少有的嚴肅，但將心比心，我也知道自己錯了。自此以后，待人接物之時我也就將他的話銘記于心了。
父親還常常對我說，人可不能忘本哪。今年暑假時，不知怎的，我家對面的老爺爺突然患了癌癥，整日臥病在床。聽到這，我不由得有些唏噓，只得感慨世事無常。
那老爺爺，我印象是極好的啦，他經(jīng)常給我們家送土里種的新鮮蔬菜，年關到時還省吃省穿給我發(fā)紅包。老爺爺無兒無女，一年就靠賣菜來維持生計，關鍵是他今年已經(jīng)80多歲了，卻還是下地干活，對我父親就像親生兒子一樣照顧。
父親聽到這個消息后，沉默不語了好一陣子，他再三叮囑我媽一定要去照料老爺爺，能幫的都幫。父親離家在外打工，要回家，可得好幾天的路程，不曾想，幾天之后，他竟然回來了，他蹲在鄰居老爺爺?shù)拿媲埃鄣装l(fā)黑，顯然是疲憊極了。母親見了，心疼得直埋怨道：“你跑那么遠回來，花那么多錢干嘛？家里不是有我們嗎？”父親卻擺擺手，肯定的說：“再遠也要回來，否則對不起自己的良心！”
后來，我聽母親說，從第二天起，他就一直守在老人的病床前，給她按摩喂飯，無微不至。這一次，父親不再是用語言，而是用他的行動教會了我：人不能忘本。
都說父親是孩子們的第一本書，有他的言傳身教，才能有孩子的好。如果我學得了一絲一毫的謙遜，如果我學到了一點點待人接物的和氣，如果我懂得了一丁點的感恩，我都得感謝我的擺渡人——我的父親。
我的青春擺渡人作文4
青春，是一個人生命中最美好的年華，在這美好的時間中，我們更要學會感恩，感恩父母，是他們將我們拉扯成人；感恩同伴，是他教我們明白友誼的真諦；感恩對手，是他們促使我們在成長的道路越走越遠；感恩老師，是他們做我的青春擺渡人。
或許，從小學開始，我就開始喜歡上老師這個職業(yè)了吧！這到現(xiàn)在也依然沒有改變。在我的心目中，教師是一個光榮的職業(yè)，它承擔著一種使命背負著傳承民族文化的重任，如果沒有教師，這個世界將只有野蠻；如果沒有教師，人類精神上的文明又將何去何從。想到這兒，我不禁輕聲嘆息。窗外的月亮多么明亮，而我的心也陷入了沉思，這使我不禁回想起了從前，那是我剛上初中的時候，別的事情記不清楚，可唯獨那件事情，一直深深一烙印在我的心底，永遠也抹不去。我那時候，性格比較外向，常給父母惹麻煩，剛進入這個班的時候，成績雖然還好，但是我不太愛學習，但是開學第一天，您就要求我們每人要一個本子作為家校聯(lián)系本，我一聽，這還挺新鮮的，于是，這第一天，便按照您說的做了，到了第二天，老師您一翻便翻到了我的本子，我的心中緊張極了，生怕您說我不好�？墒牵S老師看了，臉上班便露出詳和的神情，她緩緩的朝我走來，這時，我的心怦怦直跳，仿佛有一只小鹿在左右亂撞；又如大海中的波浪，一波未平，一波又起，本以為，老師只是用這種和藹的態(tài)度來說我一頓，不想讓我難堪，但是，不知為何，一看見老師的.那張可親的臉，便覺得什么也無所謂了，當老師走到我的身邊。我才發(fā)現(xiàn)，原來老師只是在我的本子上寫滿了批語，正要跟我來談論學習，可我卻一再認為老師要來罵我。老師那溫柔的眼神，親切的話語，都讓我感覺我的心，仿佛被千萬根針扎了一般，那么痛，從此，我再也不淘氣了。
可是，老師對我的照顧，遠比我看見的要多得多，只是我沒人看見罷了。風輕悄悄地吹過，陽光暖暖地灑在我的心間，我坐在座位上，享受這午后的休閑時光，可是，這時，老師走過來了，一把打斷了我的好夢，說：“你還在玩呢！再這樣下去，你就要被別人甩下一大截了，還不努力�！闭f玩，便走了，我心里嘀咕著：喲！這么關心我呢！還提醒我要加油！但當我看見您在辦公室，認真為我們批改作業(yè)時，我心里抽搐了一下，極想哭，原來，我曾經(jīng)是這么不尊重您啊！我跑回教室，頭伏在位子上，低聲抽泣了起來。
“令公桃李滿天下，何用堂前更種花”。老師，這就是對您最真實的寫照，您永遠是我的青春擺渡人！您現(xiàn)在是我的老師，您將來必定還是我的老師，是您教我明白了感恩一詞的含義，理解它的深奧。
我的青春擺渡人作文5
有人說，青春就是要敢于拼搏，大膽創(chuàng)新。有人說青春要努力學習，只有學習才能鑄就完美人生。沒錯，青春是人生最美好的時光，我們要珍惜春青春年華。我步入了青春。
剛剛步入青春的我，并沒有好好利用青春去努力學習，反而沉迷于一樣的網(wǎng)絡游戲，而我則成為了一個癮君子。我明知道網(wǎng)絡游戲沒有好處，卻抵制不住他的誘惑。一玩便是五六個小時。業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思而毀于隨。確實，自從迷上了網(wǎng)絡游戲后，我的學習大不如前。初中的課程多了，對于時間控制的要求更加嚴格。平時，我把復習的時間用來打網(wǎng)絡游戲，甚至上課的時候腦子里都想著游戲，我再也不是以前那個學習到廢寢忘食的"熱血少年"。隨之而來的是懶惰，當朋友邀請我去運動，而我卻只愿意去面對電腦，面對那個虛擬的游戲世界。比起從前，步入青春的我，反而墮落了。
那天我依舊打著游戲，耳邊傳來了媽媽煩人的嘮叨："別打了，去做作業(yè)，看看課外書，你看你整天只知道玩游戲，這成績都……"“知道了，知道了，打完這把就去做作業(yè)，吵什么吵，煩不煩？”我不耐煩的說道。母親沒有說話，我認識到自己說錯了話，回過頭去，看見了母親的眼神，我從母親的雙眼中讀出少許憤怒，更多的卻是失望和傷心。我真的很想跟媽媽說聲“對不起”，可她卻早已轉身離開……
半夜我躺在床上打開手機，看見了母親的發(fā)來的短信：“你的人生怎么樣，由你自己決定，打游戲沒有任何意義，如果你執(zhí)迷不悟，希望你長大后不會后悔�！鳖D時我明白自己做錯了。自己的青春應該由自己主宰，我應該在青春中，努力學習，努力拼搏，努力攀登，而并非一味地在這里打游戲，混日子。媽媽的話，讓我恍然大悟，徹底地警醒了我。從那天起，我開始抓緊每分每秒努力學習，多多復習，認真準備。我也看到了自己的改變，勤奮起來，時常約著同學們去運動，而不是宅在家里打游戲。我的`青春，因我的改變而變得有意義。母親的話，讓我沒有一錯再錯，荒廢了青春。
青春，就像一艘揚帆的巨輪，它可能會遭遇海嘯，可能會意外觸礁，也可能會偏離航向。但是在別人尤其是親人語重心長的提醒下，只要我們愿意改變，就不會一錯再錯。而駕駛青春這艘巨輪的是誰？不是別人，正是自己。
我的青春擺渡人作文6
“青春”是一個多么感性的詞語，我們正值五彩繽紛、朝氣蓬勃的青春花季時節(jié)。我們都渴望自己擁有精彩的青春，沒精彩的青春，會讓你一生后悔，因此我們都希望自己的青春因精彩而無悔！
我常憧憬自己的未來，總希望自己將來回想起自己的青春時代時，能驕傲昂然地告訴別人：我的青春無怨無悔！
縱觀同齡人，大多都因無知懵懂而碌碌無為，白白浪費了自己的大好青春，實在讓人感到可惜！而我呢？我絕不會那樣，我會趁著自己還有一顆活潑萌動的心時就讓我的青春變得精彩！
一雙勤勞有力的手，無論拿質量如何差的筆，只要用心，一定可以寫出龍飛鳳舞的字體。是的，的確如此。這正如一雙健步如飛的腳，只要不斷的努力，一定能戰(zhàn)勝對手的，跑出理想的成績。我是學校的田徑隊隊員，我是一個出色的運動員，每次代表學校參加比賽前，我會比任何人都要努力，因為我希望憑借自己的天資加上后天的不斷努力，去贏得每一次的比賽，讓我個人的青春更加精彩！我深知，一個運動員不能靠幸運來戰(zhàn)勝對手，而必須經(jīng)過長期的努力訓練，靠自己的實力去贏得比賽。有些人會可能這樣想：今天對手狀態(tài)不好，我肯定會贏的！其實這樣的情況只是僥幸的心理。我堅信：長期的訓練雖然辛苦，但總有一天會苦盡甘來的！
有的人不珍惜自己的`青春，在年輕的時候沒有好好學習，沒有在自己有青春活力的時候去增值，到老了才后悔自己的平庸無能，最后只能悔恨終身。所以我要好好珍惜自己的青春，在青春的時候去開闊視野，獲取更多的知識，探究未來！
身邊有的同學正在讀書年齡，選擇了放棄讀書的機會，選擇了上所謂的“社會大學”。試想一下，在知識爆炸的二十一世紀里，一個沒有知識的人，在社會上混，要想成功是那么難的一件事。在承前啟后的歷史傳統(tǒng)中，我們的祖輩、父輩正在努力肩負起建設祖國的歷史重任，總有要交接給我們的時候，我們如果一無所有，一無是處，又談何容易接任呢？責任之重大，年輕的我們絕對不能繆然去對待。因此，無論我們多么的不情愿，多么的無奈，在年輕的時候，我們都應該好好學習，用各種知識去武裝我們幼稚的頭腦，我們才配得上是祖國的接班人。正如宋慶齡所說：“青年是革命的柱石。青年是革命果實上的保衛(wèi)者，是歷史加速向更美好的世界前進的力量”！
莎士比亞曾經(jīng)說過這樣一句話“青春時代是一個短暫的美夢，當你醒來，它早已消失的無影無蹤了”，他說得沒錯，我們的青春是短暫的，一旦浪費了，世上沒有后悔藥吃。在青春時代有所作為，又讓自己感到很有成就感，這才是青春！
青春時代是美好而短暫的，你的時間在哪里，成就就在哪里！人人都想要有一個無悔的青春時代。
青春短暫，如輕易浪費，何處買青春？
我的青春擺渡人作文7
擺渡人，顧名思義，即是劃船的人。對于這三個字，我卻有著其它的見解。我認為，或許可以把擺渡人劃過的那一段漫漫行程稱之為“人生”，而那“擺渡人”，則可認為是協(xié)助我們度過這條長路的，對我們來說有著重要意義的人。所以，我所要說的，便是我的青春擺渡人了。
青春是個漫長的轉變時期，也是每個人的重要時期�，F(xiàn)在的我們，年華正茂，正是青春。路過我們世界的人當然不在少數(shù)，但，能夠長留，并給予長久陪伴，耐心等待，于我們而言具有非凡重大意義的人卻是少之又少。我們應該珍惜，更應感恩。
提起“陪伴”，“協(xié)助”這幾字，我們第一個瞬間想到的應該還是自己的父母。所謂“可憐天下父母心”啊，無私為我們付出一切，自始至終，從未言棄，一直陪伴在我們身旁左右的恐怕也只有他們了，也只能是他們了。
還記得第一次去玻璃棧道的那天，我是極不情愿地被他們硬拽去的，本就不愿意，這樣一來更加不開心了。到了棧道，害怕漸漸增多，在心中不斷徘徊。看著高峰間夾著的那條玻璃棧道，玻璃的地面極其透明，整條道呈半懸空狀。嚇得我直往后縮，一步也不敢前。爸爸先慢慢走上去了，那條棧道在他眼里似乎很短，輕松一走就過去了。見他走過去了，媽媽瞧見縮在角落遲遲不上前的我，無可奈何，只好先過去，后來就只剩下我了。我這人就屬于不服輸那種，心中仿佛有股無名之力，它告訴我不能因為恐高而向它屈服。是啊，我難道還要看著挫折得意洋洋地把自己踩在腳下嗎？我為什么不能一腳踢開它！似乎一下就有了底氣的我，深吸了一口氣，毅然地站了起來，不畏不懼地走上去。說一點兒也不怕了顯然是不可能的，一路我不停鼓勵自己，盡量不讓自己看腳下。
待走到中間——整條道最利于欣賞整個山谷的風景處，周圍所有東西好像都浮起來了，自己處于懸空狀態(tài)，谷底的`一切一覽無余。我頓時又像霜打的茄子——焉了，一看腳下的萬丈深淵就頭暈目眩，生怕下一步踩空了就會落下去。畏懼感貫穿全身，顫抖的雙腿，冷汗不斷出的手，似乎都在阻止我上前，如今真是動彈不得，不，準確地說是寸步難移。我隱約地聽到了父母的聲音，他們告訴我，我一定能行的。我……可以嗎？對，我一定可以的！我又堅定了幾分心中的信念。我一咬牙，很迅速地跑了過去。父母都很為我高興，我也很開心。
后得知那次并不是偶然出去玩，而是父母為我安排好的，從而達到鍛煉我的目的。
生活中，我也有不少幕像那次走玻璃棧道的經(jīng)歷，挑戰(zhàn)又富有趣味兒。扮演我的擺渡人的角色依舊是我的父母，以至于整個青春都是。
我的青春擺渡人作文8
“受人滴水之恩，當與涌泉相報�！备改纲浻谖覀兊模强刹槐鹊嗡@么簡單。有人說：“積水成海！那片海不比大平洋小。那時父母就像你的左右護法，輕輕擺渡，讓小舟在海洋中緩緩滑動。這不是你無知，而是你的雙眼被淡霧所朦朧，而不曾發(fā)現(xiàn)……
夢里，擺渡人依舊坐在那間朝陽的房子里，任陽光灑在你的臉頰上，倚在椅上，讀著書！那就是我的母親，心中的擺渡人。
母親已是一位四十出頭的人了，在長長的黑發(fā)中，已有了幾根白發(fā)。兩彎淡黑的眉毛，那雙眼睛已不像往日那么靈動，眼角邊長出輕而淺的放射紋路。她可為我操碎了心，為我的一次成功樂開了花，為我的一次哭泣而落淚。
一次放學后，我按時到了校門口，等著媽媽到來。眼看著校門口的'同學們一個個被親人接走，唯獨我孤零零地等待著。我心中一陣陣埋怨隨之而來。我皺了皺眉，不時向校門口張望，不停地跺腳，徘徊了許久。“第一天就這么誤事�！蔽倚睦镉辛诵⿷嵟�。
本來昏沉沉的天，漸漸地飄起了雨，夾著清風，那輪紅日頓時避而遠之，悄悄躲進了云層之中。樹葉也被沉重的雨點打得低下了頭，校門邊巨大的遮陽傘也是嘭嘭地響著。
心中越想越氣，決定戴上帽子走人。沖出傘外，雨點打在帽子上每一顆都是那么的沉重，我不由得加快了腳步……大約離校門口八百米，一個矮小的身影在雨幕中若隱若現(xiàn)，見那人加快步伐，我便放慢了腳步。
越來越近，我定眼終于看清了她的臉，是媽媽。她把我罩在傘下，用滿懷憐愛的手不停地撫摸著我的頭：“兒子啊……對不起！我來晚了！”我看了媽媽一眼，什么也沒說�！敖裉斓谝淮蝸斫幽�，走得急，眼看要下雨，又返回拿傘……”“好了，好了！不用說了！”我不耐煩地打斷了媽媽的話，見媽媽張著嘴，像還有話說。心一緊，把書包往她手里一扔，奪過另一把雨傘，沖進雨霧。
回到家，我穿了一件很薄的衣服，趴在窗上，風兒不時裹著雨絲，撫弄著我的臉頰，心中一陣一陣地涼。輕輕咳了一聲，這時一件外套披在身上。“天冷，多穿一點，小心感冒�！笔菋寢專龅搅藡寢尩氖�，那手像一截枯枝。心中百感焦急，轉身撲進媽媽懷中。
風隨勢帶走了云，陽光反射在海洋上，小舟不再搖擺，它平順地向前滑動，比以前更快、更穩(wěn)。心靈的擺渡人，在青春世界中，一片燦爛陽光，無邊無際，廣闊之洋……那一刻眼前的淡霧散盡了。
我的青春擺渡人作文9
如果我真的存在，也是因為你需要我�！浴稊[渡人》。
孩提時，爸爸總是因公出差，每次臨走前總會拿出一本《唐詩三百首》，告訴我：想爸爸時，就背詩，等你背出來了，爸爸也就回來了。于是一個個深幽的夜晚，寂靜的房間，沉默的夜色。瞥見空中懸著的一掛明月，久久凝視出神，雪白的光亮，勾勒出了爸爸的模樣。回過神，月光落在攤開的書上映亮了那首《靜夜思》，仿佛父親就在我身邊，在身邊靜靜聆聽我背詩……
那段歲月無論從哪種角度讀你，都是朦朧的，記憶的屏障中，曾經(jīng)心動的文字似近又遠……
后來，因搬家轉到一個新的學校，一個陌生的環(huán)境，一個人走在城市的黃昏，孤獨被斜陽搖曳成獵獵的旗，招搖在四周的暮云里。睡前偶然翻開《唐詩三百首》“舉杯邀明月，對影成三人�！蔽艺媲械乜匆�，幽靜的夜晚，皎潔的月色下，一個正在舞劍的仙人。遠方天明，涼風習習，他衣袂飄揚，與明月、人影共酌共舞。貌似孤獨，實則是一個人的歡愉。于我而言，好似李白正在天的那端悄悄引領著我，告訴我朋友是自己去尋找的，快樂是自己給予的'，一個人若是無法讓自己快樂，又怎能和別人一同快樂呢？
時光的年輪一圈圈的轉去，我結識了許多朋友，漸漸地，讀了許多李白的詩作，漸漸了解了他，漸漸走近這位擺渡人。
又是一年的四季更迭，青春時期的我只身赴于繁重的學業(yè)中。但心中一直有個念頭---我想打架子鼓。當初軟磨硬泡得來的架子鼓，卻已隨著成績的下滑塵封已久，可我依舊渴望那汗水和鼓棒在空中飛揚，镲片和鼓皮在空中震動的場景。此時又念及白的詩”天生我材必有用，千金散盡還復來”一幅畫面猶如一部黑白片，在河流的背景下回放著。他與我一同坐在鼓架前，一同敲打著那激昂的樂章。李白、我與音樂之神站在一起，感受著這份美好。
然則我開始看網(wǎng)上的視頻教學，重新拾起我的架子鼓，試著與父母溝通。我想青春本不該如此荒廢，它就是狂放的，我又怎能辜負這大好時光，既然“天生我材必有用”，就應試著放手一搏！我要堅持練下去，堅持理想，大膽自信地走下去！
恍惚間，李白已伴我走過大半個青春，他就是我的青春擺渡人。我仿佛理解，李白是仙但非仙，他只是一個人，一個孤獨的、與酒作伴的人。他、酒與明月對影成三人，風花伴舞，永不獨酌。他的思鄉(xiāng)，他的對影，他的乘風破浪，都是李白，真正的李白，我的青春擺渡人。
我的青春擺渡人作文10
誰的青春不迷茫？正值青春韶華，我們都是一群青澀的小芒果，空有豐滿的外殼，卻沒有沾染成熟的顏色。稚嫩的思想支配著我們，迷茫徘徊不定方向。每一代青年都曾“迷茫”，都曾被長輩擔心“垮掉”。而任何時候，面對青春的迷茫，最有效、最不忽悠人的“解藥”，我給大家開一方，那就是：“從我做起，從現(xiàn)在做起，珍惜青春，做最好的自己�！鼻ъ淮袨�，即將迎來畢業(yè)的我們，對于青春如何看待？
村上春樹曾經(jīng)說過“不管怎么說，命運是在自己手里的�！碑斈阈抛约旱哪且豢涕_始，你的未來，自然會在未來等你。成長是蛻變，是離開幼稚的繭。待到最后一層繭脫去，你就能遇見最好的自己。
初二期末考語文考試，我只考了97分。有道大題我得了零分，當時只是安慰自己說只是意外，發(fā)揮失常而已，我沒在意。可是接下來的幾次考試，又出現(xiàn)了這種情況，而且不只是語文，我的數(shù)學、生物、歷史我自認為寫對的題，往往都得了零分。我不禁開始懷疑：為什么倒霉事總能恰巧落到我頭上？我學習的勁頭慢慢減小了，每次上課都無精打采。我做錯了什么嗎？若不是我的錯，為什么上天要這么對我��？
我動搖了，真的動搖了。我整天渾渾噩噩，不知道要學什么。我曾經(jīng)是個桀驁不馴，滿腔熱血的女孩，從來不怕什么，全心全意的學習。而現(xiàn)在，我的所有科目都像要垮掉，分數(shù)忽高忽低，令人心驚膽戰(zhàn)。可那是為什么呢？在紛亂的塵世里，在無底的黑洞里，我迷失了自己。客觀原因造成我主觀的心態(tài)變化。我把自己鎖在冰冷的'房間里哭的差點斷氣，天越來越暗，我越來越喪。我的命運啊，任人擺布，那個無形的人，我的命運掌控者，簡直要把我撕碎。
就這樣妥協(xié)嗎？不！堅決不！命運不應如此。我命由我，不由天。怎樣過活，我自己定。我開始審視自己，認真聽取老師意見，注重學習過程，像一只羽翼未豐的雛鳥，在巖壁石澗，逆風而飛，任風吹亂了不定的毅力，撞得頭破血流，可人人總要搏一搏，不是嗎？那個一腔熱血的女孩，經(jīng)歷千帆又重新歸航，有了更加堅固的臂膀，又可乘風破浪，重啟船帆！
也許你也和我一樣，有相似的經(jīng)歷；也許你沉寂在谷底很久了，再也未曾見過陽光；也許你快適應了頹廢的生活。但請你在這一刻為自己的青春讓心再悸動一下，就一把！你我深知我們都是朋人，我們不怕結果如何，只求回首往事能無怨無悔！
天將降大任于斯人也必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。人生的大海波瀾壯闊，即使狂風驟雨卷起千堆雪，海也只當吹皺一池春水。唯一吹不走的，便是我那顆直面磨難的心。我努力，我堅持，我一定可以青春韶華做最好的自己！
人總要經(jīng)歷一些挫折，才能懂得珍惜青春，做最好的自己。因為經(jīng)歷過打磨的青春是那最絢麗無比的彩虹！
我的青春擺渡人作文11
誰的青春不迷茫？在青春的茫茫大海中，總有一個默默為你擺渡的人，在你迷失方向時，做你的指明燈。
我的青春擺渡人是我的姐姐。她想是我的.第二個母親，對我很嚴格但也非常愛我。我一直都對她懷有深深的感激之情。因為，她在我快要在洶涌大海中被猛浪吞噬時，緊緊地拉住我，并護我一帆風順。
幾年前，正在念小學。那時候仗著自己寫的幾個漢字還像樣，做的幾道數(shù)學題還容易。就以為自己亭亭玉立，懂得無限知識了。于是，我感覺學習是件無聊的事，反正我懂得這么多本領，再學習就是浪費時間。時間久了，我變的頹廢，不求上進生活像一幅亂七八糟的調色盤——逃課、玩網(wǎng)游、追電視劇……，反正都與學習無關。我自己并不是沒有警醒，只是計劃容易，執(zhí)行好難。我還是會隔三岔五地玩?zhèn)�天昏地暗。
爸爸在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作，很少有時間回家，于是我就更放肆了，熬夜通宵成了家常菜。我原本在班上中上的成績一落千丈，老師每次打電話給媽媽，媽媽都會悄悄的落淚，因為我太傷她心了，她不忍心打我，每次都是慘白著臉罵我：“你小時候，不是這樣的……你真的是要氣死我啊!”她對我做的思想工作根本對我不起作用，于是，她請來了姐姐。
那天傍晚，我正在打游戲，姐姐突然走進我的房間。我看見她，支支吾吾的叫了一聲，繼續(xù)把目光聚焦在電腦屏上�！胺降溲�，把電腦關掉！有話跟你說�！苯憬愕哪抗庀褚话训�，死死的盯著我，讓我心里發(fā)寒。我不情愿地關上電腦，坐到書桌前，看著桌上不及格的數(shù)學試卷，心里很不是滋味。我們都沉默了，讓空氣安靜了三分鐘，姐姐打破了寧靜。“你現(xiàn)在的樣子多像我小時候啊。
當初，我比你稍微大一些，我偷錢去鎮(zhèn)上喝酒，去網(wǎng)吧，還談戀愛。我感覺自己是個廢人了！但直至那一次，我爸爸在工地摔傷了。我突然長大，爸爸在烈日下不辭辛苦地干活，賺錢養(yǎng)我，我卻這般浮躁，我看見爸爸躺在醫(yī)院的白床上。仿佛有一萬根針穿透我心臟。那個暑假，是我最難忘的一個暑假。我開始一步步踏踏實實走好自己的路，和以前叛逆兩人。”她的語氣非常平和，但每一個字都扎在我心上，喚醒了我沉睡的心靈。“你看你媽媽為你急得生了許多白發(fā)，你不心寒嗎？”她問。我重重地點了點頭。那時，我仿佛看見我未來黑暗的道路上亮起了一盞小燈，為我重新指引方向。
叛逆，是青春的必修課。但是在你叛逆的航道上，總有人為你擺渡，為你指明前方的方向。
我的青春擺渡人作文12
青春是人一生中最重要的階段，它是美好的，健康的，單純的。如果說童年是種子一樣發(fā)芽的時期，那么青春就是它茁壯成長的時期。處于青春時期的少年們都是幸福的人。
青春是一次征途，為了更好的完成這美好的旅途，我們必須爬山涉水，披荊斬棘，沿途困難重重。當然你也可以停下來不走，選擇放棄。但那是不可能的，時間老人催促著你，青春的腳步催促著你，你的停止不前，怎能看到以后更美的風景？這時的我們是否就需要一個為我們指明方向的人呢？
青春好比一架窄窄的獨木橋，橋下的河水洶涌澎湃，我們害怕了，猶豫了，退縮了。如果這時身旁有個人鼓勵我，喊我加油，鼓足勇氣，小心翼翼的通過了到達彼岸。這時你會很有成就感，你會發(fā)現(xiàn)，過程很艱辛，結果卻很美好。你會由衷的感謝那位鼓勵你的人。
有時候我會想，我的青春可以說是剛剛起步，在我這成長的12年里有沒有我的擺渡人呢？我想起了我小學一年級的時候，第一次寫自己的名字，寫第一個拼音的時候，我一次次的擦，一次次的寫，就在自己都想放棄的時候，語文老師過來了，她和顏悅色的.告訴我，第一次寫都是這樣，別放棄，再努力一次就會好的。我聽了心里暖暖的，真的再寫一次就很好了。當我們第一次沒有在老師的幫助下，自己打掃教室的時候，我總是不能把垃圾掃到一起，在我正懊惱的時候，班主任來了，我以為他會批評我，結果他輕聲給我說：“你還小，沒關系，老師教你，以后就好了�！碑敃r的我異常的興奮，第一次覺得老師真高大。隨著年齡的增長，課程也越來越難，有一次期末考試，數(shù)學沒考好，當媽媽問我成績的時候，我就撒謊說了一個好分數(shù)。但這一切沒逃過媽媽的眼睛。她看出我在逃避，但她并沒有高聲的呵斥我，而是對我說：“不管你考了多少分，考差了，找出原因，繼續(xù)努力，爭取下次考好。但你撒謊，欺騙媽媽就是錯誤的。人要直面自己的失敗，一次失敗不代表永遠的失敗。撒謊只會讓你越來越差，沒有挽回的余地�！蔽业拖铝祟^，為自己的行為懊悔。
這只是我過往生活中的點滴，雖說我的青春才剛剛開始，但我的成長過程中也有人幫助我指引我，他們也是我的青春擺渡人。我的青春擺渡人有很多，不是一個，是家人，是朋友，是老師，甚至是陌生人。也可以是一句話，一個關心，一個舉動，一句問候。但不管是誰，在哪兒，你要記得，有一群人在注視你的成長，關心著你，為你分憂解難，為我們帶來啟示和勇氣。他們就是我們的青春擺渡人，別忘了，感恩你身邊的每一個人。
我的青春擺渡人作文13
因為有你們的關懷，我從幼稚懵懂走向了成熟穩(wěn)重。
--題記
9月23日天氣陰星期三
碩大的雨點從天上下來造訪大地，透骨的寒氣在雨中無情的侵襲正在忙奔走的人們，看著班里的人一個個被父母接走，我心里不禁大聲疾呼：“老爸，你快點來呀！我不想被淋成落湯雞�！庇谑侨昼娺^了，六分鐘過了。只剩我一個人孤零零的雨中奔走，無情的雨珠滴在身上，我鼻子一酸分不清是淚在流還是雨珠�；氐郊液螅赣H看見后放下手中的報紙輕描淡細的說：“快去換件衣服，吃完飯后去寫作業(yè)�！蔽矣植唤亲右凰釡I與外面的大雨一起下下來。早上，父親只給我留了張紙條說：“早飯在桌上。”打開早飯后發(fā)現(xiàn)里面有一張紙條寫了一句：原諒老爸，老爸不得不對你嚴厲。一股暖流涌上我的心頭。
我知道了，老爸只是在讓我獨立生活，讓我學會自己照顧好自己。
9月30日天氣晴星期一
清晨我就預感有不好的事發(fā)生果然到教室后卷子發(fā)下來后映入眼簾的是刺眼的分數(shù)的.大紅叉，當劉老師問我考的好不好時我只是說：“考的不好�！钡蠋熆偸呛吞@可親的說：“沒事的，下次繼續(xù)努力�！笨粗蠋熜湃蔚难凵�，我受傷的心靈也得到了安慰。但日子轉眼又到了周測的時間，這是一個寂寞的黃昏，夕陽淡出最后的一道余暉。教室里靜悄悄的，只聽見同學們“沙沙”的寫字聲和老師沉重而緩慢的踱步聲，我們正在進行語文考試，試卷說難也簡單，考完了我回憶剛才的答案和老師的相比有一部分已經(jīng)錯了。第二天，“發(fā)語文卷子了！”課代表大聲的說。我提心吊膽地坐在位置上。可等來的是成績不是很理想。后來老師把我“召”進辦公室說：“這次成績又下滑了吧�！蔽抑皇屈c點頭，但他說：“下次，你一定要把當初的成績奪回來�！�
老師的次次鼓勵讓我懂得了失敗了不要緊，但你要有重頭再來的勇氣。
9月28日天氣晴星期四
有你真好，失落時不彷徨。夜深了，我靜靜的躺在床上腦中不斷閃現(xiàn)以往在家的溫馨時光，想到這里心里不由的抽噎一下�！皠e想那么多，在外面就要學會獨立，至少你身邊還有同學和朋友。”一個輕柔的聲音突然在黑夜中回蕩。我轉眼一看是鄰床的你，你陪我徹夜暢談了一夜，這時月亮不孤單了，因為有星星陪著它。第二天早晨我的心情也穩(wěn)定了許多，有你真好�？墒遣痪梦矣知氉宰诓賵鲆唤莻牡臏I水不爭氣的滑下來。心情降到了零點，這時你遠遠的向我走來坐在我身邊，輕輕的說：“面對殘酷的現(xiàn)實，請你不要放棄。人生本身就是一個打游戲的過程，你不打敗它，你就會被淘汰�！绷攘葞拙�，我便活力百倍。朋友有你真好。
感謝我的擺渡人，是你們讓我學會了獨立，是你們讓我感受到了溫暖，是你們讓我懂得了不放棄的道理！
我的青春擺渡人作文14
曾經(jīng)我想過這樣一個問題：青春是什么？我慢慢明白青春是五彩繽紛的，多種多樣的。青春，每一個人都經(jīng)歷過，有些人的青春是美好的，精彩的；而有些人的青春是灰暗的，造成這樣的結果——就是不懂珍惜和揮霍那段時光。然而，他們是否想過自己的青春是由誰給的？那他們又是否珍惜過給予他們青春的人嗎？
我想過生命是父母給予的，青春亦然。而我，卻是唯一一個最特殊的人，因為——我珍惜過，卻也沒有珍惜過。矛盾的我卻也只是想成為獨立、自強的人。
青春是父母給的，而父母既照顧我們，同時，他們也在照顧著我們的青春，陪伴我們成長，為我們指點迷津找到方向。我把這個認為是“青春擺渡人”我的青春擺渡人是我的媽媽，媽媽對我學業(yè)、個性、品德等都很看重，對我也有著很高的期望，但我卻總讓媽媽失望，同時我對自己也不滿意，有時候我會對自己說：“你為什么不能做好？你自己明明可以的，你有著自己的潛力，可為什么不展現(xiàn)出來，為什么要讓媽媽對你失望？”媽媽曾對我說過這樣一句話：“要么讓你的'青春光彩奪目，要么你的青春將會被你的懶散掩蓋�！蔽乙苍囍^，可我總不自覺，從而就這樣慢慢下去了，渾然不知的我卻不知道，這種毛病已經(jīng)深入骨髓。直到現(xiàn)在上了初中，我才發(fā)現(xiàn)，初中的學習，早已不比小學輕松了，一切都是那樣匆忙，一次又一次的成績刺痛了我的內心，我記得有一次媽媽對我說：“初中不比小學，如果你在初中的學習跟不上，你的高中，你夢想的清華校園也將煙消云散。”
我也在自己的內心里說過：“在初中，眼里必須只有學習，電腦這些的都通通叫它見鬼去吧！”可我做不到，做不到呀！媽媽對我說過許許多多的道理，我想做，可我做不到……
直到今天，當我看到自己那不堪入目的成績時，我想哭，可我哭不出來，因為我不能把自己的懦弱露出來。我回憶著那段曾經(jīng)的日子，媽媽總是讓我上課聽講，復習自覺，可我總當耳旁風，此時，我醒悟了，腦海里想起了媽媽對我說的那些話：“要么讓你的青春光彩奪目，要么你的青春將會被你的懶散掩蓋�！�
選擇光彩，還是選擇被掩蓋？當我躺在床上回想這個問題時，不知不覺當中，腦海里想起媽媽對我的幫助與關懷，我下定決心：讓我的青春——光彩奪目！也許誰也不知道，一個少年，正要用自己的行動證明一切。
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉”青春擺渡人，我的媽媽，感謝您為我所做的一切，因為您，我將改變，改變自己，化繭成蝶，蛻變自己做一個更好的自己！
明日復明日，明日何其多？
我生待明日，萬事成蹉跎！
我的青春擺渡人作文15
我就像是一只正在大霧中航行的船，在學習的海洋中顛簸。那是在秋季開學日，來了一位新的語文老師。我似乎能感覺得到她就是我的青春擺渡人，指引我前進的方向，讓我在大霧中航行不再迷惘；帶領我穿越魯迅的百草園，最終到達知識的彼岸的人—秦老師。她個子不高，矮矮的，頭發(fā)也基本上白完了，從她的身上你能感覺到一種莫名的幸福感。
一位哲人說過，老師是一位偉人，只要你和她相處好，你在這世上寂寞時便不寂寞，貧是便不在貧困，苦惱時有安慰，挫折時有鼓勵，軟弱時有督責，迷失時有方向。
我要感謝的人是您！要感恩的人是您！我的青春擺渡人在學習上像一本字典一樣幫助著我，在平時的生活中更像一位知心朋友一樣關心我。
那是在深秋，我依稀的記得那是一個星期三的下午。秦老師叫我下午放學后到她的辦公室里去，我心想：到底是什么事情值得秦老師親自叫我去辦公室呢？是我作業(yè)沒做好？是我欺負同學？還是我又犯了什么錯？我的心里面五味雜陳、忐忑不安害怕有什么事情要批評我，我不想要放學。
還是挨到了放學，我再三鼓起勇氣，走向那個可怕的辦公室。
我一進辦公室請老師就叫我坐，我感到氣氛非常不對，甚至感到有些古怪。為什么要叫我坐？我更加驚慌了！這是請老師叫我不要慌，今天叫我來的目的是想要我跟秦老師談心，具體是什么類容我還是不知道。
經(jīng)過了五六分鐘的問話，我知道了秦老師是在問我是不是還挨著媽媽睡？問到這個地步我的臉像煮熟的蝦一樣紅，我非常不好意思，但只好尷尬地回答道：“……是！”“都那么大了應該自己一個人睡了，恐怕全班就只有你一個人還挨著家長睡！”我心里面甚至有些不理解秦老師的良苦用心，心里面還想：關你什么事？！現(xiàn)在回想起來都覺得愧對于秦老師，我還那么不理解她。后來她又說：“男孩子要勇敢一些，就算是打雷或者是要魔鬼怪來了也不能去挨著媽媽睡。自己用鋪蓋，蓋著，蜷成一團就睡了�！�
我們談話到很晚，我答應了秦老師的要求，并寫了一篇反思。第一晚，睡覺的時候我生怕各路的.妖魔鬼怪來找我，但我想起了秦老師的話，這句話楊一把利劍似的保護著我。這倒我眼皮越來越疲憊才慢慢入睡。就這樣，我慢慢的開始習慣自己一個人睡了，也變得勇敢起來了。
“滴水之恩，必當涌泉相報”我要感謝我親愛的秦老師！謝謝您當我的擺渡人，在無邊的學海上指引我方向，把我送到了知識的彼岸。
我懷著一顆感恩的心，衷心的感謝您！我的青春擺渡人—秦老師。
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