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成長的煩惱作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的成長的煩惱作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長的煩惱作文1
教室里鴉雀無聲，窗外，鳥兒在樹上興奮地唱著歌，樹葉在美妙的歌聲中翩翩起舞，甚為歡樂。此時的我，卻在座位上與一個頑固、狡猾的“敵人”在斗爭。
我已和一道數(shù)學(xué)題對抗了幾十分鐘，我們雙方已進入白熱化階段，我實在沒辦法，只好去問班上的學(xué)霸。學(xué)霸給我講解的和我的解題思路完全不同，他的方式一下子就解開了難題，頓時心中一片感慨。
每個人學(xué)生時代時都會碰上這種煩惱。其實這種小事卻會給人一個大道理：任何事情，如果一昧愚昧地往牛角尖去鉆，最后一定會活活憋死在那個暗暗的，尖尖的，全無退路的.牛角里。然而，只要輕輕地轉(zhuǎn)個彎兒。燦爛陽光，康莊大道，都在前方，等著。
學(xué)生時代的煩惱還有很多，可不只做題時有，還有考試之后也有煩惱。我每次考完試，總會不受控制地去對成績好的同學(xué)的答案。但每次對完答案，心里都是陰沉沉的。當(dāng)看到那刺眼的成績后，心里便添了一絲悲傷與自責(zé)，然后整天的心情都不好，父母又向我抱怨，然后心中便積累了許多壞情緒，便更加悲傷。
當(dāng)身邊的好朋友察覺到我心情不好，便會問清緣由，然后安慰我，可朋友越安慰我，我便越來越自責(zé)，然后眼淚便不受控制地流了下來。人就是這樣，遇到再大的事也自己扛，忍忍也就過去了，聽到身邊的人一句安慰，就瞬間完敗。
我有時也會因為各種事情與父母吵架，吵的時候很生氣，很委屈，恨不得把心中所想到的所有不滿的事都發(fā)泄出來，然后躲在自己房間里委屈地哭，但哭完后，腦子也清醒了不少，然后無限的自責(zé)情緒就會涌上心頭。然后感覺自己十分孤獨�；蛟S就是這樣，我們才慢慢的長大。
在學(xué)校中，不可能有人無時無刻都在陪著我們，那時，我們是孤獨的。任何心靈的成熟，都必須經(jīng)過寂寞的洗禮和孤獨的磨練。人生是一場與他人無關(guān)的獨自修行，也是一條悲喜交集的道路。
成長之路的確很難走，成長就是讓浮躁的心歸于平靜，成長中有喜也有悲，但只要在獨自修行中，找到一條適合自己的路，我們自然就會成就更好的人生。成長路上的確有很多煩惱，但我們要做的，就是從中得到感悟，成為更好的自己！
成長的煩惱作文2
初中生活，是我一直夢寐以求的生活。在我想象中的它，既神秘而又美好，既歡樂而又充實，充滿了青春的熱血……“冬天來了，春天還會遠嗎？”我經(jīng)歷了六年那奮力的拼搏，終于順利通關(guān)升上了重點中學(xué)——橫崗中學(xué)。從我踏進中學(xué)大門的第一步，我便下定了決心：我一定要在中學(xué)時代拼出一點成績來，絕不會讓他人瞧不起！中學(xué)短短的第一個學(xué)期從我身邊悄悄的溜走了，不知何時“成長”與“煩惱”走在一塊兒了。辛棄疾那句“少年不知愁滋味”從我眼前閃過，那一學(xué)期的快樂閃在了一邊，而煩惱的事歷歷在目。作業(yè)、練習(xí)、比賽、考試想麻繩纏得我透不過氣來……下面就是我那沒頭沒腦煩著我的習(xí)題之三了：1.已知條件：北京時間12點整，在我書桌的.左手邊有語、數(shù)、英的練習(xí)，右手邊有科 學(xué)、歷史與社會的試題。它們靜悄悄的等待著我……問題：我應(yīng)該完成作業(yè)還是睡覺？解：哎~~~寫吧！不然明天怎么“交貨”��？不行不行，我頂不住啦！我不要黑眼圈，我不要頭暈沉沉，我不要……誰叫我下午去上QQ呢！五個鐘頭就那樣離開了我，可我還是個孩子啊，哪個孩子沒有玩的天性呢？我先是孩子后是學(xué)生。誰吧……答：我要睡覺去啦！批閱：快起來，誰叫你去上網(wǎng)了。你先是個學(xué)生，其次是個孩子。還是個大孩子了！ 批閱者：班主任訂正：去寫吧……誰叫“學(xué)海無涯”��！2.已知條件：去年的最愛的牛仔褲不能穿啦！證明：去年的衣服不能穿我在長高��！解答：很簡單，因為我的的確確長高了。批閱：光長個子，沒長腦子。批閱者：爸爸回答：那我情愿不長大，卻又不得不長！3.已知條件：每天七節(jié)課，五堆作業(yè)，沒得玩，還要夜晚加班，寫過的練習(xí)超過100冊。 問題：成長煩惱不煩惱？ 解：成長是有點煩惱，但是苦中帶甜�；叵肫饋硪舱鏋槌砷L感到值得，在沒上學(xué)前，我只會吃、喝、拉、睡，可現(xiàn)在我會加減、乘除、寫作文、看名著、英語對話、天文探究、考古方法……看來，我沒白白成長。 結(jié)論：成長不煩惱 批閱：誰說少年不知愁滋味。少年不畏愁滋味！
成長的煩惱作文3
世界以痛吻我，我卻報之以歌。
——題記
煩惱是風(fēng)，煩惱是雨，煩惱是夏天嘶嘶的蟬鳴，煩惱是冬天呼呼的北風(fēng)。
丁香花
我是丁香花，“丁香空結(jié)雨中愁�！薄澳c斷丁香結(jié)�！背砷L中，愁、怨、悲把我化成了結(jié)，化成了解不開的結(jié)。
我在路邊，窺視這路過的行人，仰望著枝頭的鳥兒，行人路過了，沒有望見我，鳥兒飛走了，沒有瞧到我，我亭亭地立著，立著……
雨來了，“滴答”“滴答”打在身上，冰冰涼涼的，雨珠如珍珠，又如淚水，“滴答”“滴答”忽然，一陣力量卷地而來，濃烈而又高昂，一陣芳香撲鼻而來，清新而又柔和，帶著輕風(fēng)，攜著細雨。
路人回過頭來，驚訝地望著我，鳥兒叫起來，驚訝地瞧著我，小小的花瓣，顫了一下，又顫了一下。我不會忘記，花兒總有自己的芳香。
小草
我是小草，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，草叢里，我最小，最不起眼。
成長中，我想長大，變成大樹；成長中，我想解開煩惱；成長中，我想找到陽光。
可是——失敗了，失敗了……任人踐踏，被踩了，又挺起身來，我最不起眼，渺小、體弱，看著樹上的花兒炫耀自己的美麗，望著頭頂?shù)?鳥兒嘰嘰喳喳地飛翔，心中一陣懊惱，悲涼；可是，大片大片的草叢就變成了一片綠洲，美麗的草原；我們最不起眼，而草原是一壯觀的景象。無私奉獻，大公無私。雖然被踐踏，被無視，但我們的精神永遠在心中。
蓮花
我是蓮花，“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”
清早，我悲淤泥的污濁；傍晚，我嘆黑夜的降臨。樹上的蟬，水里的蛙，啾啾蟬鳴，陣陣蛙聲，熱鬧是他們的，與我無關(guān)。
“荷風(fēng)送香氣，竹露滴清響。”忽一陣清風(fēng)吹過，我仰起頭，風(fēng)從我的葉間滑過，和我輕語，互訴衷腸，我不再顧影自憐，也不再孤芳自賞。清早，我同晨風(fēng)一道將光明歡迎；傍晚，我與鳴蟬一起仰望星空。
丁香花說：“煩惱，是生命的一部分，有了它，生命才有滋味�！毙〔菡f：“煩惱，如一陣風(fēng)吹走了快樂，但吹不走我們的精神�！鄙徎ㄕf：“煩惱，是一支筆，記錄了我們的成長”。是啊，煩惱是浪花，一浪接一浪，唱著鏗鏘的歌謠，唱著生命的美麗……
成長的煩惱作文4
眼看就快要畢業(yè)了，在嬉戲中，在父母的關(guān)懷下，我度過了那快樂、無憂無慮的童年，讀完這半學(xué)期，我就將要成為一個地地道道的中學(xué)生了。
在我的腦子里，常常浮現(xiàn)出一連串幼稚的問題：人為什么要長大？為什么不能無憂無慮的過一輩子？……說實話，我真不想長大，真的不想長大。因為人越大煩惱就越多。長大了，就再也不能在媽媽懷里撒嬌了；長大了，再也不能和朋友無拘無束的玩耍，不然被人會說“太瘋”；長大了，還有做不完的作業(yè)……總之，不想長大的理由太多太多。
小的時候，我多么想一夜之間長大，可以像大人一樣大方地花錢；可以擺脫父母沒完沒了的嘮叨；可以盡情的做我想做的事。日盼夜盼，總算盼來了高高的個子，也懂得了一些道理。可是現(xiàn)在我又想變成小孩，想和小朋友玩耍，想拋開那繁重的學(xué)習(xí)和讓我頭昏腦脹的.考試，想……現(xiàn)在想來，長大真不好。令我不想長大的最重要原因是：現(xiàn)在即便做錯了一點芝麻小的事，也要受責(zé)備，被人背后說閑話。不像小的時候，范了錯，別人總會包容“還小、不懂事、下次注意……”而現(xiàn)在……好幾次，我都覺得壓力好大。
記得五年級的時候，上課的鈴聲響過了，而我還在回味著課間的精彩片斷，還在為自己的課間杰出表現(xiàn)沾沾自喜時，老師把我叫起來回答問題。課堂上沒聽，想當(dāng)然我站在那里，臉上火辣辣的，看看老師嚴(yán)肅的臉，聽聽同學(xué)們幸災(zāi)樂禍的笑聲，我感到無地自容。我感到難為情，我這個當(dāng)班長的怎么這么丟臉。終于下課鈴響了，我還沒有從自責(zé)中走出來，老師把我找去進行了談話，無非是不要驕傲，山外有山人外有人，學(xué)無止境……從辦公室出來，幾位同學(xué)跟在我身后，“大班長，你在課堂上想什么？透露一點……”回到家，好事的鄰居早已將這“好消息”告訴了父母，父母那失望的眼神令我更為羞愧。為什么？為什么？只不過就是這樣的一件小事。
漸漸的我明白了，我不能再像以前那樣因為人小而了事。
不想長大，真的不想長大，因為我不想在那書山中苦苦掙扎，不想再為考試分?jǐn)?shù)而懊惱不已，更不想再被同學(xué)們嘲笑了。
成長的煩惱作文5
踽踽獨行在綠云綿延的半畝方塘，任憑愁雨打濕脆弱的心緒。
在青澀的荷塘里，那泛著粉紅的蓮花成了沉默如斯的風(fēng)景。靜靜地凝望池中的紅蓮，念想著能擁有和你一樣的寧靜。
在校園里，埋頭是無邊的題海，抬頭是那四角的教室。每天的奮斗總是太多太多，意料之外的失敗讓我不堪一擊，似乎所有的事情都是那么不盡人意
好一段時間，因為升學(xué)的壓力，像一塊巨石，壓得我難以喘氣。無數(shù)次考場上俱寂的氣氛，無數(shù)次考試后的大喜大悲我敗在了自己的世界里。
盡管奮斗和拼搏的理由徘徊在心中，可無盡的失敗卻讓我不再擁有向上的勇氣。無數(shù)的失敗我已漠然，生活的旋律也遠離了起伏與波瀾不由地開始羨慕那池中的紅蓮，羨慕那份無憂無慮與清靜。
又是一個清夜，很靜。靜得只聽到月光滴落的聲音，只聽見思緒在水面破碎的聲音
回想起過去一次次的考試成績，淚，總會不受控制地涌出�；叵肫鹪诳荚嚽盁o數(shù)個考試前沒日沒夜復(fù)習(xí)的日子，但在試卷上留下的依舊是失望與委屈。老師失望的神情，父母嚴(yán)厲的'批評，像是無邊的黑暗，心頭的悲傷總是難以抹去。
直到那場暴雨，如猛獸般的雨點，向紅蓮肆虐打來，狂風(fēng)向它陣陣襲去，又見那凝脂的花瓣被粗魯?shù)卮輾垼浯浒愕谋倘~消散開來，枝葉凌亂，微風(fēng)中勉強撐著。
久久站立在塘前，凝望著那枯敗的荷葉，心頭的愁緒久久無法散去
一個晴天，悄然路過，蓮葉的枝干凌亂卻未折斷，撐起一簇燦爛。我怔住了：依舊是那抹淡淡的粉紅，暴風(fēng)雨過后，依然在綻放！那么我呢？只能面對一場風(fēng)雨嗎？生活從未許過安靜，只要在綻放，就沒有哭泣的理由，消散的碧葉仿佛雙雙殘破的羽翼，收斂著一個季節(jié)的夢。
一池的荷，一池?zé)o聲的歌在風(fēng)雨中吟唱著最優(yōu)雅的旋律。那一抹淺淺的粉色繽紛了整個荷塘，搖曳著如詩的夢。
我靜靜得凝望著你綻放，改變暴風(fēng)雨的色彩，在風(fēng)中微笑的身影煩惱在成長路上必不可少，或許它是能讓我們茁壯成長的一次磨礪！
成長的煩惱作文6
“白發(fā)三千尺，緣愁似個長，”詩仙李白曾用如此傷感的詩句來描寫過愁。所謂愁，便是煩惱，“少年不識愁滋味”也正是成長讓我們的煩惱日益漸增。
流年似水，滿心的期待進入中學(xué)，迎面而來的卻是發(fā)不完的試卷和寫不完的作業(yè)。正所謂“試卷一來無休止”同學(xué)們每個星期都只得頂著熊貓眼回家。
不要以為回到家就可以安穩(wěn)，在父母的“嚴(yán)刑逼供”下，我不得不交出“慘不忍睹”的試卷，紅艷艷的大叉像剪刀上殘留的`血刺通了我的雙眼，世界在眼前漸漸模糊，“咚”地一聲，什么東西掉下去了，世界又清晰了。
“你怎么每次都考這個成績，你就只會原地踏步，不懂得進取嗎？我們每天沒日沒夜辛勤工作，不只是為了你能有出息嗎！而你現(xiàn)在……”爸媽每次都罵得面紅耳赤，我只拿在一旁，低下頭，沉默不語，是父母的無情與冷漠的批評讓我學(xué)會了漸漸用沉默去看待這個熟悉又陌生的世界。
我又何嘗不想讓紅叉變成紅鉤呢，我又何曾沒有努力過呢！只是你們沒有看到我埋頭題海中落下的汗水，只是你們沒有了解我想奮斗的意志！你們只是一意孤行地相信古代名言所謂的“有志者，事競成，”你們只是看到我付出卻不曾得到的試卷上的分?jǐn)?shù)。你們只是在乎我成績是否優(yōu)異！
一本又一本的習(xí)題，一張又一張的試卷隨之而來。累了，想抽出時間休息，想找個安寂的地方靜靜坐會兒，才發(fā)現(xiàn)，我習(xí)慣了這種生活，習(xí)慣每天埋頭苦讀，習(xí)慣了每天早起晚睡。
成長帶給我的煩惱讓我變了一個人，變得安靜，變得不再是一個自由自在毫無顧忌大笑的女孩。
時間的經(jīng)過留下了不可磨滅的痕跡，讓那些年天真自在的童年消失的無影無蹤，只留下了一個空蕩的回憶，向往卻又不敢觸碰。
煩惱就像病毒，如果不及時拋開它，它會一點一點地侵入你的身體，直帶你毀滅。
人生路上布滿荊刺、坎坷、痛苦、煩惱……這一切的一切終究會隨風(fēng)飄散。
假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急，憂郁的日子需要鎮(zhèn)靜，相信吧，那快樂的日子將會來臨！相信吧，那快樂的日子將會來臨！
成長的煩惱作文7
和我在一個班的同學(xué)一定都知道我以前是一個非常膽小的人，個性也很內(nèi)向。上課不舉手發(fā)言，老師一點到我，我就會哆哆嗦嗦站起來，嚇得半死。本來會回答的問題一下子就忘記了。可是一次偶然的機會卻讓我改變了這種內(nèi)向的性格。
5年級的時候，學(xué)校在餐廳里舉辦新年燭光晚會。其中有一個節(jié)目是要在每個班級抽出一位同學(xué)上臺演講——描述蠟燭，還能得獎品呢！
晚會開始沒有多久，就到了描述蠟燭的環(huán)節(jié)。只見主持人手里拿著一個裝著五年級所有同學(xué)號碼的袋子走了上來。
“不要抽到我，不要抽到我。上帝保佑，不要抽到我，求求你了……”我雙手合在一起，眼睛閉上，嘴里念念有詞，心里忐忑不安地跳著。
“終于抽出來了，來，讓我們看看是誰��？哦，是502班的B09號啊，請B09號的幸運兒站出來吧。”吳校長激動地說。
B09，B09，B09……B09不就是，不就是于小棠嘛！于小棠不就是我嘛！哎呀，怎么辦啊？作文我全都忘了��！為什么是我？我的命好苦啊……好想有個替身啊！唉，還是上吧！我硬著頭皮戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢上了臺。
一班第一個，二班第二個，三班第三個，所以代表二班的就是我咯！第一位選手講完了。我慢慢地上了臺，下面就響起雷鳴般的掌聲，好像是在鼓勵我一樣。我望了望臺下，吸了一口氣，開始了我的演講。我亂七八糟地背了一通，心里卻是七上八下的。5分鐘我的演講終于結(jié)束了。雖說是短短的5分鐘，但我卻覺得像過年一樣慢。一會兒，成績出來了。我是最后一名，得了一個文具盒。我捧著獎品，心里又酸又甜。
過了幾個星期的一個英語演講比賽，Miss王幫我報了名。我上臺的'時候可謂是自信滿滿的，因為我演講了第一次還會怕第二次嘛？于是我演講的比上次好一些。
現(xiàn)在，我已是一個6年級的學(xué)生了，我從一個小不點漸漸長成一個大孩子了。面對事情，我不會再向以前那樣膽小了。我在慢慢超越自己，上課有時也會發(fā)言了。下課后，我也不會窩在座位上，而是找同學(xué)說說話。
面對過去，我不感到羞愧，成長的道路有了這些酸甜苦辣生活才更豐富。面對未來，我充滿期待。我一定會克服自己的缺點，成為一個成功人士。
成長的煩惱作文8
成長的道路上，一路的歡聲笑語，他總給我們帶來不一樣的“味道”。有苦澀的味道，也有甜甜的味道，不斷的刺激著我們的味覺，讓我們嘗盡世間百味。也許，人的一生都在成長，盡頭就是死亡，沒有了別的。我們也一直都在向前奔跑，從未停歇，帶來的就是身邊的美景，卻沒有駐足欣賞的時間�？僧�(dāng)它出現(xiàn)之后，我們有了短暫停留的時刻，它就是煩惱，也許我們應(yīng)該感謝它吧！成長是一場喜劇，每個人都是天生的主角，而我們，在成長路上的點點滴滴，便成了喜劇中的精彩時刻。
去年，我13歲，一個懵懂無知的'年齡，有著每一個孩子特有的天性；去年，我還只是一個六年級的學(xué)生，有著每一個畢業(yè)生的傷感；去年，我離開了這一個學(xué)習(xí)階段，有著每一個學(xué)生對未來的憧憬；去年，我不得不邁出校園，走進另一個陌生的校園。我們朝夕相處了六年，卻不得不走另一個新起點，我們是同學(xué)，是朋友，是師生�？勺詈髤s成了一個過客，我們也許只能陪伴著走過一條短短而又狹窄的小徑。這是莫大的煩惱，又得停下腳步慢慢回憶�？捎腥藢ξ艺f過一句話：“你忘記了一個人，但你認識了另一個人。”想到這里，我又趕著匆匆的腳步不斷向前，只是把那些美好的回憶關(guān)在課本里，當(dāng)再次輕輕地翻開時，又想起了當(dāng)年的美好回憶。畢業(yè)典禮上，我們都沒有放聲大哭，而是笑著的，我們留下了對方的聯(lián)系方式和美好祝福。再一次，我們一起去唱歌，唱起了只屬于我們的畢業(yè)之歌，雖然是相同的面孔，但臉上卻多了一絲不舍與惆悵。“開始的開始，我們都是孩子，最后的最后，渴望變成天使，歌謠的歌謠，藏著童話的影子，孩子的孩子，該要飛往哪去”……
成長是多變的，是復(fù)雜的，酸甜苦辣從來不會缺少。也許，今天的分離會讓我們難過，但是你要記住，這是成長的一味調(diào)料，要學(xué)會細細品嘗。
成長的煩惱作文9
“小小少年，很少煩惱，無憂無慮樂陶陶。”每當(dāng)聽到這首歌時，我就在想，少年真的無憂無慮嗎？真的沒有煩惱嗎？
隨著一天天的成長，煩惱也就隨之多了起來。記得在六年級的時候，為了迎接期末考試，老師布置了很多很多作業(yè)。那一本本厚厚的練習(xí)本，堆得跟小山似的，壓的人喘不過氣來。
“作業(yè)做完了沒？別只顧著看電視，馬上就要期末考試了，上課要專心聽講，多看看書……”爸爸媽媽整天都嘮叨個不停，這使得我只好每天晚上“加夜班”了。
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”墻上的掛鐘響了起來，我一看，已經(jīng)十二點了，可我還有一堆作業(yè)沒寫。想到老師的那張嚴(yán)厲的面孔，我不斷的催促自己：“快寫！”而此時我的上下眼皮卻不聽話的'互相打架，時不時的就要閉上去，但一想到還有許多作業(yè)，我又立馬打起精神。夜靜的可怕，連沙沙的寫字聲都聽得一清二楚�？傻鹊搅说诙煸绯啃褋�，才發(fā)現(xiàn)自己在書桌前睡著了。
看了看時間，天哪！快要遲到了。我不管三七二十一直奔學(xué)校，連早飯都來不及吃。教室里傳來朗朗讀書聲，但幸好還沒遲到。課堂上，黑板上的字密密麻麻的，讓人眼花繚亂，老師講課的聲音就像一首催眠曲，我那疲憊不堪的眼睛不知不覺的閉上了�！斑邸钡囊宦暎瘫蘼湓诹酥v臺上，我被嚇了一跳，趕緊睜開眼睛，聽老師講課。
突然，老師喊到了我的名字：“這道題的答案是多少？”我脫口而出：“75�！蓖瑢W(xué)們好像都被我的答案震驚住了，在底下紛紛議論：“是57吧�！薄斑@么簡單都不會嗎？”我頓時清醒過來，看了下自己的練習(xí)本，明明寫著57，卻讀成了75，臉一下子變得紅彤彤的。老師生氣了：“下課到我辦公室去！”這時我臉更紅了，腦子里一片混亂，但這怪誰呢？上了初中，會有更多的煩惱陸陸續(xù)續(xù)地接踵而來。
如果成長是篇著作，煩惱便是隱藏在其中的錯別字；如果成長是幅美麗的彩畫，煩惱便是不小心滴落在上面的顏料；如果成長是成熟的果實，那么煩惱便是里面的一條害蟲。
煩惱啊煩惱，我何時才能擺脫你啊！
成長的煩惱作文10
盈盈月光，我掬一杯最清的；落落余暉，我擁一縷最暖的；灼灼紅葉我拾一片最熱的；萋萋芳草，我摘一束最燦的；漫漫人生，我要采擷世間最重的快樂，因為快樂是和煩惱密不可分的。
呼呼呼，外面刮起了大風(fēng)�？磥碛忠掠炅�，我自言自語道。果然不出我所料，不一會兒，豆大的雨點就砸在屋頂上，那呼呼的風(fēng)聲簡直就像一個魔鬼，讓我感覺格外的不舒服，好像有什么不好的事情即將發(fā)生。
我正沉浸在這樣的世界當(dāng)中呢，陳雪，你過來一下。忽然一陣又尖又細的`聲音傳了過來，我不禁心顫了一下。原來是奶奶在叫我。我極不情愿的磨磨蹭蹭走了過去，問：怎么了？我桌上的20元錢呢？你看見了嗎我撇撇嘴：我怎么知道？那怎么沒有呢？說，是不是你拿的，小孩子要誠實！奶奶提高了嗓門，毫不客氣地說。我也清了清嗓子，說我根本就沒有拿，你叫我怎么誠實啊。話音還沒落，一把雞毛撣子落到了我身上，我一邊躲閃著，一邊大叫著我沒有拿�？墒�，奶奶好像被人控制了一樣，絲毫聽不進去。奶奶畢竟年齡大了，打了一會兒，打不動了，就讓我到門外反思。天哪，外面還下著雨呢。但是那一扇大門已經(jīng)毫不留情地朝我關(guān)上了。
我沒地方可去，陪伴我的只有這些豆大的雨點，奶奶為什么不相信我？我真是倒霉，為什么我有這樣一個奶奶？不分青紅皂白就打我，還狠心地讓我淋雨。雨越來越大，仿佛正在嘲笑我的狼狽。確實，我現(xiàn)在渾身都濕透了，像一個活生生的落湯雞。這些雨點像針一樣刺痛了我的心，我的眼淚再也忍不住了，不爭氣的落了下來。我無助的看看天空，想讓眼淚回到眼眶中，這才發(fā)現(xiàn)天空是那么的陰沉，那么的陰沉。
不行，我要學(xué)會堅強，可是心中的煩惱卻不斷如潮水一般涌上心頭，心里真是好亂好亂。
門緩緩的打開了，奶奶望著這樣的我，像個小孩子一樣哭了出來，領(lǐng)我回到了家對我說：對不起，孩子。我無緣無故的錯怪了你，原諒我，好嗎？其實那20元錢我早上拿去買菜了，對不起。
霎時間，我對奶奶的怨恨頓時云消霧散了，那一刻，我明白了春蠶死去了，但留下了華貴絲綢；蝴蝶死去了，但留下了漂亮的衣裳；畫眉飛去了，但留下了美妙的歌聲；花朵凋謝了，但留下了縷縷幽香；蠟燭燃盡了，但留下一片光明；煩惱過去了，但留下了所有的快樂。
成長的煩惱作文11
一年又一年穿著不同的衣服仰望同一片藍天，看時而晴朗時而陰暗的天空。風(fēng)在四季中輪回，光芒還在閃爍嗎？——題記
成長的歲月像流水，匆匆而來，匆匆而去。不知不覺中，又過了一個春秋。在每一個和我一樣的孩子的身邊，都有快樂和煩惱灌溉著我們的成長。
不知道是不是我顧忌得太多，也不知道是不是因為在成長的過程中添加的過程中添加了許多的煩惱。對于長大的感覺，我又有了新的認識。
幾個月以前，出門搜索寫作的素材。偶然間遇到了小學(xué)時的朋友——豪。和他隨便攀談起中學(xué)的事。在無意間，責(zé)怪了他一句：“為什么這么久都沒有一點聯(lián)系？”當(dāng)時，也沒放在心上。只是覺得，好久不見，大家都長大了，也都少了幾分童真。兒時的友誼也漸漸暗淡起來，看著豪身邊的新朋友，心里又多了幾分說不出來的妒忌。
沒過了幾天，意外得收到了一封豪寄來的信。信封上的署名寫得是“永遠的朋友”。我感到十分的詫異，信的內(nèi)容沒有什么特別。寫的都是一些豪在中學(xué)里的情況。無意間發(fā)現(xiàn)，信封里還有一張豪的照片。照片的拍攝地點是我最喜歡、最向往的地方——湖州中學(xué)，猛得想起，曾經(jīng)與豪提起過，也許下諾言：在湖中的校園內(nèi)重新做同學(xué)。在照片的背后，寫著工工整整的兩行字：祝百事可樂!學(xué)業(yè)有成！我完全被震驚了！我的眼眶濕潤了！沒想到當(dāng)日隨便的一句責(zé)怪，豪會放在心上。更沒想到當(dāng)時隨便一說的喜好，他會永遠銘記在心。
這份友誼是受得起時間的.考驗的，這份友誼是經(jīng)得起歲月的蹉跎的。它讓我更加體會到：長大并不是孤獨，長大也不是獨立，長大就是一顆寬容、博大的心。成長的腳步還在繼續(xù)，它不能回頭，也不需要回頭。只有明白不能第二次長大，才能好好的去成長，不辜負這幾年的歲月。是呀！不管是快樂還是煩惱，都灌溉著我們的成長，都是我們需要的營養(yǎng)。在這漫長的成長的道路上，你會懂得人生是艱難的，你也會知道，人生是快樂的。
人生的道路和天空一樣是瞬息萬變的。然而，在暴風(fēng)雨即將來臨之際，你是否想過，彩虹也即將出現(xiàn)了呢？
成長的煩惱作文12
成長中的點點滴滴，對于兒時的我來說，是那么的美好。兒時，我把成長看得很神圣，每天盼星星盼月亮盼著長大，因為這樣我就可以擁有自己的空間�？涩F(xiàn)在，我體會到成長并非那么輕松，它就像一團亂麻，我越解越煩，找不到一點頭緒……
成長過程中，我逐漸失去童年的那份純真與自由。想毫不避諱地笑，還要注意淑女形象；想放聲大哭，還得想想是否會成為笑柄；玩耍時，還要顧忌自己是不是太瘋了……再也找不到兒時那個“天不怕地不怕的小古怪”了，我就像故事里那只丟了馬甲的小烏龜一樣，失去了自己的本色。
成長過程中，我多了一份迷茫，少份幼稚；多一份辛酸，少了一份天真。我曾經(jīng)天真地憧憬著童話中的夢想和美好，可一切總被殘酷的現(xiàn)實打破。猶記得童年時，父母總是語重心長地對我說：“多一個朋友，就多一份力。你一定要多結(jié)交一些朋友……”可后來我逐漸發(fā)現(xiàn)他們的話語在不斷更改，教育的方向也偏離了最初的軌道：“現(xiàn)在人都不可靠了，少一個朋友，就少一個麻煩，多一事不如少一事。你把當(dāng)當(dāng)朋友，而他卻把你當(dāng)工具，千萬不要相信朋友……”我真的不懂，一種觀念是那么容易被時間擊垮，甚至是一擊則潰。可我偏偏很看重朋友，因為這個不惜跟父母翻臉，打冷戰(zhàn)，這全是拜“叛逆”所賜嗎？
成長的過程中，我像一朵溫室里的'花，一直離不開父母的精心呵護。是的，他們不會讓我受到任何傷害。雖然我想獨立，想擺脫父母的照顧，但每次都以失敗告終。在這種環(huán)境下，我養(yǎng)成了依賴別人的習(xí)慣。面對挫折和毫無預(yù)兆的暴風(fēng)雨。這時，我真的覺得自己很懦弱，總會想：為什么要長大？成長的煩惱越來越多，而我的獨立卻逍遙無期。
成長的過程中，我為達到父母的要求和實現(xiàn)自己的夢想而努力著�？晌液ε率�，一旦失敗就會像掉入地獄一般痛苦。由于成長，父母的要求像不斷上漲的物價，而我的自信則像不斷下跌的熊市。我感覺自己越來越渺小，渺小得像一只鎖在籠子里的金絲雀，我渴望外面的世界。但想自由時，回答我的總是；成長中，這些能充實你！于是，我再次妥協(xié)……
我討厭成長，它剝奪了我的自由和歡樂，扔給我無盡的煩惱，這些煩惱伴我走了這么多年，我想，以后還會有很多很多，煩惱，一直伴我成長。
成長的煩惱作文13
都說每個人都會碰到成長的煩惱，我也不例外，我的成長煩惱說起來很好笑，因為我的煩惱就是我飛個子。小時候還沒什么，可是隨著年齡的增長，我和同齡人身高的差距變得越來越明顯了。
記得有一次我與家人一起去飯店吃飯，吃到一半時，年輕的經(jīng)理走進包房來，面帶微笑，手中托著一個精美的盤子，上面是顏色鮮艷的兒童套餐，我們迷惑不解，年輕的經(jīng)理望著我說：“贈送給你們一套兒童套餐，歡迎享用!”說著便含笑離去。大家望著我大笑，我則很是氣惱。心想:太瞧不起人了，也不問問人家年齡就瞎送禮物!我滿腹怨氣，滿嘴牢騷，臉都發(fā)熱了，大家見狀紛紛安慰我。唉!雖說吃了一頓免費午餐，可心里真不是個滋味。
張爺爺住我家對門，老人家閑來無事常在樓下散步，遛鳥，曬太陽。一次，他正提著鳥籠遛鳥，見我放學(xué)回來，笑呵呵地問我：“孩子，沒人接你回家嗎?”他那慈祥的目光里透著幾分關(guān)愛。我自豪地說：“我上初一了，不用接�！睕]想到張爺爺?shù)纱笱劬ν艺f：“你上初一了?別騙我嘍，我看你也就是五年級的小學(xué)生吧?”他的語氣充滿了自信，我急了，提高聲音再三辯解，張爺爺最后搖搖頭，半信半疑地說:“你得長個兒呀!”這話說得我臉上發(fā)熱，心中難受，可長個兒哪里是我說了算的呀!
身高問題長期困擾著我，使我在他人面前有一種難言的自卑，然而一個偶然的機會使我徹底改變了想法。那天大家圍坐在電視機前看小品，一句“濃縮的都是精品”逗得我們哈哈大笑。笑過之后，我猛然醒悟，對呀，回想有成就的'人中，有多少人都是矮個子呢|!鄧小平爺爺個子矮，可他卻引領(lǐng)我們走向了富強的新時代，拿破侖個子矮，卻能指揮千軍萬馬，還有許多科學(xué)家個子也不高，但他們卻有舉世矚目的成就。
我知道，身高是無法強求的，不過，為了讓我的成長煩惱消失，我決定以后加強體育鍛煉，還要不斷學(xué)習(xí)，我知道現(xiàn)在這個社會，只有知識的高度，才能改變一個人的命運。
成長的煩惱作文14
不知道未來在何方，只能跟隨父母的意愿而闖奔，到了結(jié)末，才知道我的主見已被泯滅�！黝}
隨著年齡的增長，成長帶來的煩惱也隨之而來�，F(xiàn)在，看看我的煩惱吧。
“怎么還看電視，你復(fù)習(xí)好了嗎，咱家的未來就靠你了，一定要努力學(xué)習(xí)，考上大學(xué)……”。哎，這就是我媽媽，每天給我灌輸“家長作風(fēng)”，真煩人呀！可我又該怎么辦呢，媽媽如此嘮叨，只能回到自己的房間看書。
看著著眼前一摞一摞的課本，是我眼前浮現(xiàn)出小學(xué)時期的快樂。
那時的我們事多么自由、自在，無憂無慮，不必為考試而煩惱，而且那時的課程沒有太多，內(nèi)容也簡單，一學(xué)就會。那時的下課鈴聲就想戰(zhàn)士勝利時吹的號角，是那樣舒服、那樣渴望。我們狂奔出教室，尋找屬于自己的樂土。
現(xiàn)在的初中生活是我的自由被屏蔽，下課的鈴聲雖然期盼，但已不是留戀。走出教室，手扶在欄桿上，閉上雙眼，深吸一口氣，清新的空氣進入肺內(nèi)，又向別的地方擴散、擴散，這種感覺，就像是如重釋放。睜開眼睛，前方的村莊是如此之小，就像杜甫中《望岳》的詩句“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”，不過，這不是山。這會讓我想起我的未來，我只不過是海灘上的`一粒沙，海里的一滴水，有什么意義可言。
哎，成長不就是一眨眼的事情嗎？可是有為什么讓我們的成長成為負擔(dān)，我們會被壓垮的，我們又不是神童。成長，讓我的責(zé)任太多，成長，給我的壓力太大，為什么不能讓我獨立翱翔，哪怕是鳥兒身上的一個羽毛呢？
成長給了我煩惱，未來的路又會是怎么樣，現(xiàn)在，只能聽從父母的”學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)嗎？
哎，有時候真想回到以前，那樣快樂、自由！然而，誰能永遠定格在童年，沒有煩惱呢，面對這些，我們只能笑著去面對，沒有坎坷的道路的阻礙，又怎么樣看到彩虹。
成長的煩惱作文15
光陰似流水。轉(zhuǎn)眼間，十五個春秋從我的面前毫不留情地溜走了。隨著我一天天地長大，煩惱也在漸漸地增加，甚至“霸占”了我的整個頭腦，使我經(jīng)常生活在一個憂愁的世界里。
今天下午放學(xué)，我和幾個同學(xué)一起去洗拖布，因為這一天我們組值日，我懷著一種高興的心情奔向教室，不料我的拖布還帶水，一下子滴在了朋友的衣服上，他的臉色顯得很難看。隨后，我們發(fā)生了口角……一路上我的心里一直埋怨他、責(zé)怪他。可回到家里，細細琢磨。這是我的不對，我犯了過失，不但不承認還狡辯。我以后做事一定要細心，并且做一個知錯就改的好學(xué)生。
回家之后，又是一次大“災(zāi)難”，老師說讓我們明天把日記本帶來，我在書柜里左翻右翻，幾乎把柜子翻了個底朝天，卻怎么也找不到，真是火燒眉頭。我便氣勢洶洶，對著家人大發(fā)雷霆，“誰拿了我的日記本”？家人見勢個個無語。我又找遍了整個家，都沒有發(fā)現(xiàn)一個“可疑人物”，我只好無奈地回到臥室。
今天好像是我的倒霉日，不知為什么事情接二連三的向我沖來。就在寫完作業(yè)的時候，我又一次無奈地開了電視。媽媽的三句話嚇了我一大跳�！霸趺茨�？寫起作業(yè)了嗎？拿來我看�！比湓挭q如三個炮彈向我轟來。我只好投降，拿來給媽媽看，媽媽一看不要緊，“你看你寫的什么呀？亂七八糟的，什么也看不清，重寫！”媽媽說。我只好無條件地服從了，剛要開始寫，媽媽又說：“你要把本子放正了，要一筆一劃的'寫，做什么事都要細心……”唉！煩死了，煩死了。怎么這么煩呢？我的成長中怎么有這么多煩惱�。�
夜深了，我躺在床上怎么也睡不著，回想著今天發(fā)生的一切，我感慨萬千，如何才能使自己快樂的成長呢？老師不是說過，無論遇到什么事情都要以積極的心態(tài)去面對，什么問題都會迎刃而解。
是啊！人生難免有誤解，難免有困惑，難免有挫折。不必說和朋友的一些誤會，也不必說媽媽的嘮叨，只要你以一種積極的心態(tài)去面對問題，在任何情況下都要學(xué)會冷靜、小心、沉著、鎮(zhèn)定。小心駛得萬年船，沒有過不去的火焰山。我們不也可以和父母商量，和同學(xué)溝通嗎？在家靠父母，出門靠朋友。
時刻記住：忍一時風(fēng)平浪靜，讓一步海闊天空。
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