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禮物的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊欢ㄒ龅街黝}集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的禮物的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
禮物的作文 篇1
兒童節(jié)那天,我原本期待收到兩份禮物,可當(dāng)天只有媽媽給了我一堆零食,爸爸的禮物連個(gè)影兒也沒(méi)有。難道粗心的爸爸又忘事了?
傍晚,爸爸回到家,一臉神秘地對(duì)我說(shuō):“猜一猜你的兒童節(jié)禮物是什么?”我想了想說(shuō):“書?手機(jī)殼?零食?……”把自己喜歡的.東西都報(bào)了一遍,爸爸卻一直搖頭,最后,他笑著說(shuō):“一會(huì)兒你就知道了!闭f(shuō)完,他就轉(zhuǎn)身出門,不知道干什么去了。
我一頓好想,連寫作業(yè)的心思也沒(méi)了。一會(huì)兒,爸爸回來(lái)了,我急忙迎上去。他手里拿著個(gè)快遞,但臉色不快。見我過(guò)來(lái),有些失落地說(shuō),“你的禮物要等明天了“。但還是不告訴我禮物是什么。
好不容易挨到了第二天傍晚。一回家,我就看見門口放著一個(gè)盒子。拆開一看,竟是我夢(mèng)寐以求的計(jì)步手環(huán)。我拿出來(lái),找到說(shuō)明書,仔細(xì)閱讀了一下。原來(lái)這手環(huán)不單單像我想象地那樣只是用來(lái)計(jì)步,還可以測(cè)量心率、查看日期和時(shí)間等。和手機(jī)連接后,功能則更多,比如鬧鐘、各種提醒、睡眠質(zhì)量分析等等。
這份讓我愛不釋手、給我?guī)?lái)莫大驚喜的禮物,為什么是第二天才送到?疑惑中,我問(wèn)了一下媽媽。媽媽說(shuō),“本來(lái)是兒童節(jié)當(dāng)天到的,但快遞公司延誤了一天。你爸爸不知道這事,把另外一個(gè)快遞當(dāng)成了手環(huán),興沖沖地跑去拿,結(jié)果不是。”媽媽還說(shuō)爸爸昨晚整晚都在埋怨快遞公司,害他食言了。
聽了媽媽的話,我恍然大悟。捧著手環(huán),忽然覺(jué)得這個(gè)遲到的禮物,很珍貴。
禮物的作文 篇2
父母要分開了,我的世界突然天昏地暗。他們問(wèn)我跟誰(shuí),我甩下一句:“誰(shuí)也不要!本皖^也不回地從法庭上跑出去。但他們還是各奔東西了,我住到了奶奶家。
我恨他們,也愛他們,卻又無(wú)法留住他們。父母離開我好些時(shí)日了,沒(méi)有了他們,我很孤獨(dú)。雖然奶奶對(duì)我很好,老師和同學(xué)對(duì)我也很好,但那是完全不同的感情,不能取代父母對(duì)我的愛。
我的生日快到了,回想著去年過(guò)生日時(shí)的情景,不禁黯然淚下。從前我是父母的寶貝女兒,每次過(guò)生日,他們都會(huì)為我熱情地邀請(qǐng)同學(xué)和親戚擺上幾桌,為我慶賀,為我祝福。我曾經(jīng)是天下最幸福的人,但現(xiàn)在還有誰(shuí)能記得我的生日,我今年的生日又該怎么過(guò)呢?
盡管我很不情愿,但生日還是如期而至。天氣很晴朗,我的心情卻很壓抑。怎么過(guò)完這一天?我寧愿什么都不想,蒙頭睡上一天,讓自己在夢(mèng)中得到快樂(lè),清醒只會(huì)讓我更痛苦。我不愿當(dāng)現(xiàn)實(shí)的逃兵,卻又不得不當(dāng)逃兵,想著哭著竟然不知不覺(jué)地睡著了。不知過(guò)了多久,蒙眬中,一雙溫暖溫柔的手輕輕撫摸著我的臉。我睜開眼,面前竟是我日思夜想的媽媽!我猛地坐起來(lái),撲進(jìn)媽媽的懷抱,淚水涌出來(lái),一句話也說(shuō)不出來(lái)。媽媽吻了吻我,說(shuō):“寶貝,生日快樂(lè)!”我一聽,反而哭得更傷心了。媽媽連忙說(shuō):“媽沒(méi)有忘記你的生日!媽就是來(lái)給你過(guò)生日的!起來(lái),走,媽帶你去吃蛋糕買新衣服去!媽今天陪你玩一整天!”
多久了,多久沒(méi)聽到媽媽對(duì)我說(shuō)這樣暖心的話了,媽媽還是愛我的!我心里的恨意一下子全沒(méi)了,伸出手去擦媽媽臉上的淚水。正當(dāng)我梳洗完畢,準(zhǔn)備跟媽媽出去過(guò)生日時(shí),爸爸拎著禮物進(jìn)來(lái)了!芭畠,生日快樂(lè)!”我沖上去,抱住爸爸,眼淚又要掉下來(lái)。爸爸把禮物遞給我,有些尷尬地說(shuō):“寶貝,爸爸今天忙,改天再來(lái)給你補(bǔ)過(guò)生日!薄安,不準(zhǔn)走,今天我要你們兩個(gè)一起給我過(guò)生日!今天是我生日呀!我不要什么生日禮物,你們陪陪我就是給我的最好的禮物!”爸爸看了看媽媽,答應(yīng)了。
左手握著爸爸的手,右手握著媽媽的手,街頭再喧囂熱鬧,我也覺(jué)得只是我們?nèi)齻(gè)人的世界,寧?kù)o美好的世界。我緊緊握著父母的手,生怕他們從我身邊飛走。走著走著,我停下腳步問(wèn)道:“你們還愛我嗎?還像以前一樣愛我嗎?”“當(dāng)然!”他們異口同聲地說(shuō)。“現(xiàn)在你們愛我,將來(lái)還會(huì)這樣愛我嗎?”“當(dāng)然了,小傻瓜,媽媽永遠(yuǎn)愛你!”“你是老爸永遠(yuǎn)的寶貝!”媽媽張羅著要去給我買禮物,我攔住了她,說(shuō):“我什么禮物都不要,只要你們愛我。愛我,就是給我的最好的禮物。愛我,給我一個(gè)完整的家!”媽媽愣住了,爸爸沉默了!靶袉?”我仰著頭懇求,他們都不說(shuō)話。
我甩開他們的手向前跑去。愛我,就是給我的最好的禮物,可是你們?yōu)槭裁床荒芤黄饜畚夷兀?/p>
一張賀卡
幾年前,我家還不富裕。過(guò)新年時(shí),同學(xué)們都買了精美的賀卡送給老師,我只能羨慕地在一旁看著。終于有一天,我下了很大的決心,捏著買早餐的錢走進(jìn)精品店。我把成堆的賀卡選了又選,選到老板娘的臉上騰起了烏云,才挑出一張我認(rèn)為最漂亮的,小心翼翼地問(wèn)老板娘:“這張多少錢?”
“三塊!”
“啊?”我嚇了一跳,“這么貴?”三塊錢都?jí)蛭页院脦滋斓脑绮土耍⒅菑堎R卡我猶豫起來(lái)。
“三塊還嫌貴啊?你看看這紙,你看看這印刷,你看看這圖案??”老板娘用兩根手指拈起賀卡,在我眼前“嘩嘩”抖著。
是啊,多精美的`賀卡,老師一定會(huì)喜歡的,可是三塊錢??我下意識(shí)地攥緊了手里那汗津津的一塊錢。
老板娘不再說(shuō)話,眼神像刀子一樣割得我渾身難受。我嘆了口氣,轉(zhuǎn)身走出了精品店。
路邊有幾個(gè)賣草編的姑娘正上下翻飛著靈巧的手編著各種好看的花。走著走著,一個(gè)靈感上來(lái)沖跑了我的沮喪:不如動(dòng)手做一張賀卡送給老師,既省錢,又有意義。往回走的路上,我甚至構(gòu)思好了賀卡的圖案和文字,想著老師收到這張別致的賀卡時(shí)該有多高興。
剪剪折折,粘粘貼貼,涂涂畫畫,我花了整整一個(gè)晚上,才做好了一張畫有郁金香的折疊賀卡。我在上面鄭重其事地寫道:“老師,雖然我不是您最得意的學(xué)生,但您卻是我最喜歡的老師!在新年即將到來(lái)之際,謹(jǐn)祝您新年快樂(lè),工作順利!辈⑹鹕狭宋业拿。
第二天上課前,我悄悄地把賀卡放在講桌上,心想:老師一定會(huì)喜歡這張賀卡的,沒(méi)準(zhǔn)兒還會(huì)當(dāng)著全班同學(xué)的面表?yè)P(yáng)我呢!但萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,老師只是漫不經(jīng)心地把賀卡推到了一邊,就和平常一樣開始講課了。整整一節(jié)課,我都期待著老師能掃一眼我親手制作的那張賀卡,但是,沒(méi)有。下課后,老師輕描淡寫地說(shuō)了一句:“同學(xué)們,以后給老師送賀卡,拿厚一點(diǎn)的紙做!”就離開了教室。我在座位上輕輕地咬著嘴唇,忍著眼淚。
我還是不甘心,等到同學(xué)們都走了以后,又把賀卡取回來(lái),偷偷溜進(jìn)辦公室放到老師的辦公桌上。我想:也許這次老師會(huì)好好看一看吧。
我一天天地等待著賀卡的命運(yùn)發(fā)生轉(zhuǎn)機(jī),但當(dāng)有一天我再次走過(guò)老師辦公室時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的寶貝賀卡孤零零地躺在窗臺(tái)上,身上落了一層的灰。
我徹底失望了。
我把它拿回來(lái)撕成了碎片,拋向天空,心也仿佛隨著賀卡變成了碎片,在風(fēng)中無(wú)奈地飄蕩。我的眼睛模糊了。
從那以后,我再也沒(méi)有給老師送過(guò)賀卡。
禮物的作文 篇3
曾經(jīng)有那樣一群人,他們陪伴我度過(guò)了一生中最快樂(lè)和最艱難的時(shí)光?墒亲詮哪谴问录螅麄兌嫉,遠(yuǎn)了……
進(jìn)入學(xué)校,轉(zhuǎn)眼已是六個(gè)春秋,他們陪伴了我五個(gè)春秋,卻在第六個(gè)年頭,揮揮手,揚(yáng)長(zhǎng)而去。
我也不知道,我心中的那個(gè)最真實(shí)的自己,到底是留在了那年的港灣,還是獨(dú)自駕駛一葉孤帆,在陌生的波濤中旅行。但不論在哪里,我的身邊都不會(huì)再有一個(gè)故友了;若是停留,那么只有我一個(gè)人孤零零地眺望,若是繼續(xù),那么這將是只屬于我一個(gè)人的說(shuō)走就走的旅行。
其實(shí),你大可不必在跌倒后假裝無(wú)事,你完全能挽起褲腿,展示那條傷口。你也不用在被拋棄后裝作瀟灑地?fù)]手說(shuō)再見,你也能選擇找個(gè)地方哭一場(chǎng),再試圖挽留。
我想,我更傾向于后者,畢竟我不是機(jī)器,走得累了,停下來(lái)休息一會(huì)兒,再繼續(xù)前行。不過(guò),我真的很希望,有人能陪我一起走一會(huì)兒。
但是,能在有生之年遇見你們這幫朋友,并且相互掏心掏肺,甘愿做彼此的后盾或依靠……挺好。
有了你們,就有了一個(gè)可以傾訴的樹洞和一個(gè)能夠依靠的`肩膀。有你們,好像就沒(méi)有了任何的煩惱、憂慮和忐忑。我們能一起偷敲辦公室的門,再大叫著跑開;能一起在操場(chǎng)上一邊散步,一邊聊彼此喜歡的明星;也能在失望時(shí)一起強(qiáng)裝笑顏安慰對(duì)方。有你們,真好!
你們,是時(shí)光送給我的,最好的禮物。
禮物的作文 篇4
溫暖是太陽(yáng)賜予的,氧氣是樹木、小草賜予的,糧食是土地賜予的,笑聲是快樂(lè)賜予的,我們的生命是父母賜予的……在面對(duì)各種各樣的美好的賜予時(shí),我們歡天喜地,我們感激涕零,但是,有誰(shuí)真心誠(chéng)意地感謝過(guò)挫折的賜予呢?
挫折,一個(gè)令人頭疼、讓人憤恨的字眼,一個(gè)人人避之唯恐不及的“討厭鬼”,它制造麻煩、惹人心煩,可它偏偏不自知,總是等你,找你,絆你,叫你怒氣沖沖又無(wú)可奈何。人們都躲避、排斥它,但是很少有人一生中能繞過(guò)它筆直前行。
盛怒中的人啊,為什么不站到另一個(gè)山頭看看,它其實(shí)是生活賜給我們的禮物啊!想想看,一個(gè)蹣跚學(xué)步的孩子,如果不經(jīng)歷摔跌,他可能就永遠(yuǎn)走不出堅(jiān)定有力的步伐;一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生,如果不經(jīng)歷幾次考場(chǎng)失利,他可能在遭遇猝不及防的失敗后一蹶不振;一個(gè)想有所成就的科學(xué)家,如果不經(jīng)歷幾次實(shí)驗(yàn)的失敗,就永遠(yuǎn)不可能收獲豐碩的研究成果……所以說(shuō),挫折是最好的教育家,只有經(jīng)歷了挫折,才能豐富經(jīng)驗(yàn),才能走近成功。
我是一個(gè)愛幻想的人,喜歡把很多事情想得美好卻不去面對(duì)現(xiàn)實(shí)。我像一只小蝸牛一樣用幻想的厚殼緊緊包裹自己,迫不得已的.時(shí)候才小心翼翼地探出兩根觸角,一有風(fēng)吹草動(dòng)就馬上縮回去,唯恐有危險(xiǎn),唯恐被傷害。同學(xué)間的口角,我寧愿相信那只是一時(shí)的氣憤;父母的爭(zhēng)吵,我也不想去了解原因和結(jié)果。我希望我眼中一切都是美好的,所以不愿涉“事”太深,模糊一點(diǎn)的東西才有一種朦朧美。我以為這樣下去就不再有痛苦煩憂,但挫折卻不肯就此放過(guò)我,就此妥協(xié)。
現(xiàn)實(shí)很殘酷,但是人終究是要活到現(xiàn)實(shí)中去的。蝸牛殼再堅(jiān)固也有碎的一天,我再抗拒也有必須直面挫折的一天。漸漸地,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了承受,學(xué)會(huì)了迎接挑戰(zhàn),學(xué)會(huì)了自己擦干淚水;漸漸地,我長(zhǎng)大了,不再是從前那個(gè)只活在自己編織的夢(mèng)中的小女孩了;漸漸地,我學(xué)會(huì)了承擔(dān)自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任;漸漸地,我明白了只有經(jīng)歷風(fēng)雨才能見到彩虹;漸漸地,我長(zhǎng)大了……
感謝生命賜予我挫折,我在挫折中成長(zhǎng),在挫折中磨練意志。感謝挫折,感謝它給了我受用一生的動(dòng)力,它是我人生中所接受過(guò)的最好的禮物。
小結(jié):我在思考這個(gè)話題的同時(shí),也對(duì)自己、對(duì)生活進(jìn)行著反思。一切都是天經(jīng)地義的嗎?當(dāng)然不是。我們可以永遠(yuǎn)無(wú)償?shù)厮魅??dāng)然不可能。生命的存在本身就值得感激,生命本身就是上天賜予的一件珍貴的禮物,生命中又有多少值得我們?nèi)ジ屑さ摹岸Y物”呢?
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