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禮物的作文

時(shí)間:2024-01-10 09:34:38 話題作文 我要投稿

實(shí)用的禮物的作文優(yōu)選5篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的禮物的作文5篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的禮物的作文優(yōu)選5篇

禮物的作文 篇1

  星期日的早晨,天氣晴朗,萬里無云。我和媽媽來到商店。我東張西望地瞧著四周琳瑯滿目的商品,忽然發(fā)現(xiàn)有一種非常精美的'筆記本。筆記本的一面畫著一只胖乎乎的小熊正在津津有味地吃著玉米,另一面畫的是一條條柳枝隨風(fēng)舞動(dòng),在柳枝旁邊飛舞著三五成群正在嬉戲的花蝴蝶。我對(duì)媽媽說“我想買一些這種筆記本寄給四川災(zāi)區(qū)的小朋友們!眿寢屛⑿Φ狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。回家后,我在每一個(gè)筆記本的首頁寫了一句話:祝四川的小朋友們好好學(xué)習(xí),天天向上。

  我希望四川的人們過的一天比一天好,我也希望災(zāi)區(qū)的小朋友們能夠開心學(xué)習(xí),快樂成長。

禮物的作文 篇2

  母親節(jié)快要到了,我準(zhǔn)備送媽媽一份禮物。可是送什么呢?卡片,康乃馨這些都太普通了。給媽媽買條漂亮的裙子,可是我沒有那么多錢。我一定要送媽媽一件與眾不同的禮物。

  我突然想到有一次看電視,是教小朋友疊紙花,五顏六色的紙花栩栩如生,特別漂亮。當(dāng)時(shí)媽媽非常喜歡。對(duì),我就親手做一束紙花作為禮物,媽媽一定會(huì)喜歡的'。于是我就開始著手準(zhǔn)備了。各種顏色的折紙,雙面膠,剪刀......拿著IPAD上網(wǎng)找視頻跟著學(xué)。看著別人做的時(shí)候覺得挺簡單的,到自己動(dòng)起手來,才發(fā)現(xiàn)完全不是那么回事,我怎么也弄不好。反反復(fù)復(fù)看了好多遍,一步一步跟著做,在一次一次的失敗后終于學(xué)會(huì)了,第一朵完成了。嘿,還不錯(cuò),我很滿意。接下來,第二朵,第三朵......在母親節(jié)的前一天第九朵完成了,我拿來準(zhǔn)備好的絲帶把這九朵花捆成一束,打了個(gè)大大的蝴蝶結(jié)?粗颐媲斑@束五顏六色的花束,真不敢相信這是我做的,好漂亮啊!

  母親節(jié)那天一大早,我就捧著這束花來到媽媽面前,告訴她這是我親手做的,是我送給她的母親節(jié)禮物。媽媽高興極了,告訴我這是她收到的最特別的禮物。看著媽媽的笑容,我的心里別提多高興了。

禮物的作文 篇3

  那么,“教師節(jié),教師愿意收怎樣的禮物?”市區(qū)一位小學(xué)教師告訴記者,她的孩子在上幼兒園。因此,她也是一位家長。她對(duì)這事的看法是,“你可以用賀卡、鮮花等小禮物送老師,并且由孩子送。我不愿意接收家長送的禮物,也不會(huì)給自己孩子的老師送禮物!

  什么是教師節(jié)最佳的禮物?昨日,接受記者采訪的多位教師,給出了一致的答案:是家長和學(xué)生發(fā)自肺腑的尊重、理解和信任。

  王承先老師曾在奉化尚橋中學(xué)任教多年。他表示,多年后突然收到學(xué)生的親切問候,這是老師最大的欣慰。學(xué)生在校時(shí)好好學(xué)習(xí),將來能有所作為,這就是給老師最好的節(jié)日禮物。

  “說實(shí)話,尊敬老師不等于送禮!庇捉汤蠋煑钚〗氵@樣告訴記者,“這是一個(gè)認(rèn)識(shí)上的誤區(qū),有的家長想法很偏激。其實(shí)送不送禮和老師對(duì)孩子的'好壞是沒有關(guān)系的!睏钚〗惚硎,育人是老師的職責(zé),老師有義務(wù)教育好每一位孩子。當(dāng)談到教師節(jié)最想收到怎樣的禮物時(shí),楊老師說,她其實(shí)更希望和家長、學(xué)生成為知心朋友,更多地了解彼此。

  第十九中學(xué)孫老師說:“我經(jīng)常跟學(xué)生們說,只要他們平時(shí)能努力學(xué)習(xí),每天都有進(jìn)步,就是對(duì)老師最好的祝福。這可不是我矯情,而是發(fā)自內(nèi)心的想法!

禮物的作文 篇4

  今天是11月13日,是我奶奶的生日。我想,奶奶平時(shí)這么辛苦,我要給她買一個(gè)神秘的禮物。

  當(dāng)天晚上,我?guī)е?00元錢和媽媽去買禮物。突然,看見一家店上掛著許許多多漂亮的小錢包,我想,奶奶用的錢包,皮都脫了,就給她買一個(gè)錢包吧!我們來到那家店,店里的'包各式各樣,顏色五彩繽紛,看得我眼花繚亂。那家店的店主問我:“你買小錢包干嘛呢?”今天是我奶奶的生日,這就是我要給她買的禮物。”店主聽了,直夸我是個(gè)懂事的好孩子。說完,我又繼續(xù)挑了起來,奶奶她平時(shí)最喜歡花色,我就給她買一個(gè)花樣的吧!我看見身旁有一個(gè)荷花樣的,就指了指錢包問:“老板這個(gè)錢包多少錢!薄39元!崩习逭f!澳懿荒鼙阋艘稽c(diǎn)啊!”我問!斑@個(gè)錢包是你買給奶奶的,就給你便宜點(diǎn)吧!38元!蔽覇柫艘幌聥寢專瑡寢屢舱f好,我就用自己的零花錢買了下來。

  回到家,奶奶看見了我買的禮物,特別高興。說:“我的孫子可長大了,會(huì)給奶奶買生日禮物了!碑(dāng)時(shí)我的心情特別開心,因?yàn)槲医o奶奶買的是她最喜歡的禮物。

禮物的作文 篇5

  禮物,是一種可以給人帶來驚喜的物質(zhì)。在生日、走訪、聚會(huì)、探望病人時(shí),都不會(huì)不存在它的身影。在我們小心翼翼地揭開包裝紙時(shí),又是那么興奮。有時(shí),它又是那么不期而至,充滿回憶——

  我愛看書,家中的書自然不少,每每當(dāng)我翻開某本書時(shí),總瞧見它的身影。其實(shí)夾在書中,任誰都會(huì)知道,這個(gè)神秘的物品,它的身份,不過是一張書簽。它,并不是普通的禮物,而是我的朋友送我的——永遠(yuǎn)值得珍藏的回憶。

  她,是個(gè)大大咧咧、風(fēng)風(fēng)火火的女孩子,但在粗糙的外表下,隱藏了一顆如此細(xì)膩的心……我和她在咿咿呀呀學(xué)說話的時(shí)候就認(rèn)識(shí),那是走路都不大穩(wěn)。隨著時(shí)間的推移,我們慢慢長大了,上了同一個(gè)幼兒園,我因?yàn)橛行﹨拰W(xué)的情緒,哭的撕心裂肺,天花板都快被我聲音的分貝給震塌了。她不和我在一個(gè)班,也會(huì)搖搖晃晃的跑過來,像個(gè)小大人一樣安慰我;在上小學(xué)時(shí),我倆如愿以償?shù)乇环值揭粋(gè)班,我倆高興地做夢(mèng)都能笑出聲兒來。我們看見對(duì)方的缺點(diǎn)絕不會(huì)隱瞞;看見優(yōu)點(diǎn)會(huì)彼此學(xué)習(xí);即使偶爾鬧別扭,第二天就會(huì)灑脫地把煩心事拋到天涯海角去了。

  我一直天真地認(rèn)為,我們可以一起奮斗,一起進(jìn)步,在漫長的成長道路上,都不會(huì)缺少彼此的身影。但是,那一天,她告訴我:“奶奶出車禍成了植物人,沒人照顧才不得已過去的,因?yàn)槭呛苓h(yuǎn)的地方,以后——”她硬生生把眼淚憋了回去,努力隱藏難過的心情,“以后,也沒機(jī)會(huì)見面了吧……”看著她哽咽的樣子,我也不好受,可還是故作打起精神的樣子:“去吧,好好照顧奶奶,這樣的分別,任誰都不會(huì)好受的!被氐搅思遥覠o力地躺在柔軟的沙發(fā)上,輕輕按摩著太陽穴:十幾年了,說走就走嗎?雖然百般不情愿,但終究逃不過那一天的到來——

  她搬家那一天,天氣陰沉沉的,厚厚的云層把太陽的笑臉遮的'嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。我一同去幫忙,她那件本來干干凈凈的衣服附上了調(diào)皮的灰塵,上衣的口袋里露出了一卡片的一角,白紙黑字,好像寫著什么……看著她勤快忙碌的身影,不舍的情緒又一次涌上心頭。心里有太多太多想說的,但又怕讓彼此牽掛,只好老老實(shí)實(shí)地憋在心里……目送他們把所有東西都搬上車,她神秘地拍了拍我的肩膀,急匆匆地往我手心里塞了什么,爬上了車,回過頭伸長脖子,沖我拋了個(gè)媚眼:“我不想看見你沮喪的臉,笑著才漂亮,一定可以再見的!”心中的烏云被這句話驅(qū)散,天空中的烏云不知什么時(shí)候也悄悄退去,瞧了瞧手里,一張精美書簽的背后:“加油,期待下一次見面你會(huì)有更大的進(jìn)步!”把不舍的心情抹去,這句話像一股無形而又強(qiáng)大的力量促使著我前進(jìn),每每看到,又是那么溫暖。

  這一張小小的書簽完美縫合了我們?yōu)楸舜肆粝碌膬?nèi)心空缺。它不貴重,但意義也絕對(duì)不普通!維持著我們的友情,永恒般地久天長,也是我們美好回憶的見證!

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