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禮物的作文

時(shí)間:2024-01-13 08:31:32 話題作文 我要投稿

禮物的作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的禮物的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

禮物的作文

禮物的作文 篇1

  參加今天婚禮的人,誰都能看出這是兩家實(shí)力雄厚、門當(dāng)戶對(duì)的人,看看這酒店,本市最著名的世紀(jì)大飯店;再看看這排場,好像市領(lǐng)導(dǎo)都出席了。司儀呢,居然是經(jīng)常在屏幕里露面的電視臺(tái)節(jié)目主持人。

  一切都不落俗套,新郎新娘入場的時(shí)候,伴隨著婚禮進(jìn)行曲,禮花繽紛,突然從這里那里飛出上千只蝴蝶,在來賓頭上翩翩飛舞,讓所有的來賓都為之瞠目:大冬天的,這蝴蝶是從哪里飛來的呢?

  所有的程序都讓來賓嘖嘖稱贊,終于到了大家期待的父母贈(zèng)送新人禮物這個(gè)環(huán)節(jié),司儀富有磁性的聲音一下子吊起了大家的胃口,他問新娘的父親:“您送給女兒什么禮物啊?”

  大家心想,像這樣闊氣的父母送的不是貴重的首飾,也應(yīng)該是大額的存折?墒,令人意外的是,新娘的父親卻從身邊的布袋里拿出了一個(gè)外部已明顯泛舊的大木盒,小心翼翼地端給了新娘子。

  司儀有些出乎意料,但隨即故弄玄虛地問眾賓客:“大家猜猜,里面是什么。俊

  有人猜說:“祖上傳下來的寶貝吧?”

  有人猜說:“不會(huì)是現(xiàn)金吧,這得裝多少現(xiàn)金。俊

  還有人開玩笑說:“嗨,老李,是不是把你所有家當(dāng)都搬來啦?都給了女兒,你和老伴以后怎么過啊……”

  眾人大笑不已。

  此刻,所有人的眼光似乎都集中到了這個(gè)神秘又有點(diǎn)特別的木盒上。新娘的父親微笑不語,手捧木盒的新娘子更是一頭霧水!按蜷_,打開,快讓我們看看……”下邊的賓客催促著。

  木盒被打開了,里面裝的既不是珍寶,也不是現(xiàn)金,而是大大小小的幾十盒磁帶、錄像帶、光盤。

  新娘的父親說:“各位親朋好友,今天是我女兒的婚禮,我想了再三,想不出送給女兒什么?珍寶是有價(jià)值的,金錢也是可以花完的,我不想拿這些送給我的女兒。我送給她的是她自己最初的成長經(jīng)歷,是我們含辛茹苦的`情感,希望她在將來的日子里有許多美好的回憶,也希望她記住父母的一片苦心。”

  父親的話有些哽咽。

  于是,音響師過來放音響和影碟,嬰兒清脆響亮的哭啼聲,清脆稚真的笑聲和咿呀學(xué)語聲。畫面上,小女孩生日燭光中燦爛的笑臉,少女時(shí)代運(yùn)動(dòng)場上疾步如飛般的身影,青年時(shí)代講臺(tái)上如癡如醉的詩朗誦……

  新娘子早已泣不成聲,哭花了妝容,然而她的淚水是那樣的溫暖,那樣的幸福。

禮物的作文 篇2

  咚咚咚,咚咚咚,新年的鐘聲敲響了,我們又迎來了新的一年——20xx年。新年對(duì)于我們小孩子來說是最高興的日子,因?yàn)樵谛履陙砼R時(shí)我們可以收到自己喜歡的新年禮物。我很想有一個(gè)漂亮的洋娃娃,今天我終于收到了這份我想之以久的禮物——一個(gè)可以任我打扮的洋娃娃,我高興地說:“爸爸、媽媽謝謝你們!”。我愛不釋手地抱著洋娃娃,先給她洗了個(gè)熱水澡,使她更加干凈、光潔,現(xiàn)在我要開始做一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師,我要把你打扮成最漂亮的洋娃娃,我先把她梳成和我一樣的發(fā)型,再穿上美麗的'公主裙,打扮好了,我拿給爸爸、媽媽一看,他們都說我打扮得很漂亮。小朋友們,你們收到新年禮物了嗎?我想:你們一定收到了自己喜歡的新年禮物,如果沒收到,沒關(guān)系我可以跟你們一起玩。小朋友們,我還要告訴你們一個(gè)秘密,我也要送給爸爸、媽媽一份禮物,那就是我的成績單,我要在新的一年里爭取門門功課都是優(yōu)。

禮物的作文 篇3

  從一年級(jí)到五年級(jí),我和珍妮是鄰居,也是同班同學(xué)。我們每天一起上學(xué),一起回家,一起讀書,一起游戲,連上個(gè)廁所,都是如影隨形。我們?nèi)珂⒚盟频母星,直到那一天,珍妮隨著家人移民到美國才中斷。

  珍妮臨走前,送我一把扇子。她抱著我哭泣說:“這把扇子,從小伴我長大,是我最珍貴的東西,我送你當(dāng)作紀(jì)念品;我希望分開以后,妳看到了扇子,就像看到我一樣!

  這把扇子,是綢緞制成的,扇面畫著一幅國畫,圖畫上有梅花和雀鳥,十分精美。每天放學(xué)后,想起了珍妮,我都從抽屜中拿出扇子,一面把玩,一面想著和珍妮過去相處的.情景,有時(shí)候會(huì)不禁地流下眼淚。

  直到現(xiàn)在,扇子一直被我珍藏在抽屜里。天氣熱時(shí),我會(huì)把它拿出來扇風(fēng)。我一邊享受著扇子帶來的涼快,一邊想起遠(yuǎn)方的好友。雖然只是一把小扇子,因?yàn)樗淠莺臀业纳詈窀星,所以在我心里這把扇子是一件特別的禮物。

禮物的作文 篇4

  昨天在我的身上,發(fā)生了一件讓我很暖心的事情。

  前段時(shí)間是我的生日,在我的生日當(dāng)天,我有一個(gè)很好的朋友,并沒有來祝福我生日快樂,這讓我的心里種下了一個(gè)小小的心結(jié),心里面十分的不爽。但是由于她的是我好朋友,過了幾天以后,我漸漸的辦這個(gè)事情淡忘了,我覺得她不記得可能是有其他的原因,就不再心有怨念。

  可是昨天中午的時(shí)候,我正在準(zhǔn)備出去吃放,好朋友來的我的座位旁邊,笑嘻嘻的遞過來一個(gè)紙包。我有點(diǎn)不知所措,但是還是接了過來,好朋友笑著說:“前幾天在給你準(zhǔn)備生日禮物,就沒有及時(shí)的`祝你生日快樂,對(duì)不起啦,快拆開來看看是什么。”我的心中頓時(shí)感到一股暖流涌上心頭。我打開來看,里面是她親手心的一封賀卡,還有她自己縫制的一個(gè)布娃娃,雖然做工不是特別的精細(xì),但是在我眼中,這個(gè)布娃娃是最漂亮的。

  這個(gè)遲到的生日禮物,給了我大大的驚喜,感謝我的好友,我真的很開心。

禮物的作文 篇5

  今天是小白兔十歲的生日。小白兔洗臉的'時(shí)候想:媽媽肯定給我準(zhǔn)備了一大蛋糕。小白兔洗好了臉后,打開門一看,只見桌子上沒有蛋糕,只有一盒禮物。

  小白兔想:肯定是一箱子蘿卜。小白兔迫不及待地打開了禮物。他傻眼了,不是蘿卜,而是蘿卜籽。這是媽媽送給我的生日禮物嗎?媽媽在外婆家里,也沒有辦法問一下。

  小白兔把蘿卜撒到家門口,這個(gè)舉動(dòng)被風(fēng)婆婆看到了。風(fēng)婆婆想:這個(gè)小朋友這么小就幫助大人做事,這是一個(gè)好孩子,我也來幫助他。風(fēng)婆婆使勁吹了一口氣,把小白兔手中的蘿卜籽全部吹到了地上去去了。從此小白兔每天都給蘿卜澆水,施肥,除草。蘿卜唱的好極了。

  秋天到了,小白兔挎著籃子去拔蘿卜!

禮物的作文 篇6

  星期一,陽光明媚,微風(fēng)徐徐,同學(xué)們個(gè)個(gè)都精神抖擻地來到學(xué)校。走進(jìn)校門,滿園的清香迎面而來,聞之者,沁人心脾,直入肺腑。你猜猜怎么了?哦!原來今天是教師節(jié),同學(xué)們手中都捧著鮮花,個(gè)個(gè)都朝氣蓬勃。

  叮鈴鈴……上課了。周老師推開門,慢吞吞地挪動(dòng)著沉重的腳步來到課桌前,眉頭緊鎖,呈八字形,面如土色,平時(shí)臉上的紅潤也逐漸消失,就像霜打過的茄子。我心想,哎!平時(shí)周老師精神抖擻,聲音清脆有力,怎么今天有氣無力呀!同學(xué)們議論紛紛,教室里頓時(shí)炸開了鍋,鬧哄哄的。有人開玩笑的說“周老師這是怎么了,難道被人操控了”,又有人說“周老師應(yīng)該生病了吧!”……真是七嘴八舌,過了一會(huì)兒,終于有人走到周老師面前問:“老師,您怎么了?”周老師有氣無力的說:“最近頸椎病犯了,一動(dòng)就特別酸痛,難受極了!蓖瑢W(xué)們聽了有人便說:“周老師,今天是教師節(jié),是屬于老師們的專屬節(jié)日,您可不能愁眉苦臉的,”有人又說:“對(duì)呀,笑一笑,十年少,”又有人說:“您既然頸椎疼,那就讓我們來幫您揉揉吧!”說完,大家都一窩蜂的擠過去,人挨人,人擠人,像螞蟻一樣多,把周老師圍成了一個(gè)圈。周老師看了看,笑了笑說:“沒事的.,就這點(diǎn)小病痛不礙事。”有人便說:“z這怎么能行呢,您就像辛勤的園丁培養(yǎng)著祖國的花朵,現(xiàn)在您身體有恙,頸椎疼,就讓我們來幫幫您吧,何況今天是教師節(jié)呢!”周老師聽了留下了激動(dòng)的淚水,說:“那好吧”。

  周老師挑了兩位代表,他們伸出小手,時(shí)而握緊拳頭,掄起胳膊,兩只小手有節(jié)奏的不停地上下敲打著。時(shí)而張開虎口大拇指朝后,四個(gè)指頭朝前使勁揉捏著。漸漸地,周老師皺起的眉頭舒展開來,原本蒼白的臉色也漸漸的紅潤起來,嘴角微微上揚(yáng),說了一聲:“哎!真舒服呀!你們真是兩位出色的按摩師,謝謝你們!”

  突然,我發(fā)現(xiàn)周老師的若影若現(xiàn)了幾絲白發(fā),心想,這一定是周老師為我們操勞而留下的吧!不禁想起了一句格言:老師就是蠟燭,燃燒自己,照亮別人。我一定要好好學(xué)習(xí),長大之后爭取做國家的棟梁之才,不辜負(fù)老師對(duì)我的辛勤教誨,這才是獻(xiàn)給老師-—教師節(jié)最好禮物。

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