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實(shí)用的禮物的作文300字優(yōu)選(10篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的禮物的作文300字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
禮物的作文300字 篇1
相信大家都收到過(guò)許多禮物吧!我也一樣,比如說(shuō)“存錢(qián)罐”、“滑板車”……可我最難忘的禮物就是我過(guò)生日時(shí)爸爸送我的溜冰鞋。
去年我過(guò)生日的`前幾天,爸爸對(duì)我說(shuō):“孩子啊,過(guò)幾天就是你生日啦,你想要什么禮物啊?”我說(shuō):“只要是爸爸送我的,我就喜歡!卑职钟终f(shuō):“那就你生日那天給你個(gè)驚喜吧!”“好啊!”我說(shuō)。那天晚上,我怎么也睡不著,老想著爸爸會(huì)送我什么禮物。
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼就到我的生日了,那天,爸爸請(qǐng)了好多親朋好友來(lái)慶祝我的生日,可爸爸卻遲遲沒(méi)有來(lái),我我有點(diǎn)生氣了,心想:爸爸怎么還不來(lái),不是說(shuō)要給我驚喜嗎?到現(xiàn)在都沒(méi)來(lái),我看驚喜是沒(méi)戲了。過(guò)了一會(huì),爸爸來(lái)了,手里提著一個(gè)大袋子,說(shuō):“女兒,對(duì)不起,爸爸來(lái)遲了,沒(méi)來(lái)得及給你買(mǎi)個(gè)好禮物,就忽然想起你對(duì)我說(shuō)過(guò)你想要溜冰鞋,所以爸爸就給你買(mǎi)上了,哎呦,累死我了!闭f(shuō)著爸爸就躺在沙發(fā)上睡著了。爸爸盡然為了一個(gè)溜冰鞋而東奔西跑,實(shí)在太感人了,以后我一定要好好學(xué)習(xí),才對(duì)得起爸爸對(duì)我的一片苦心啊!
每個(gè)禮物都有一個(gè)感人的故事,我們一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)。
禮物的作文300字 篇2
溫暖的太陽(yáng)從山上爬起,鬧鐘不停的叫著,我從睡夢(mèng)中醒來(lái),日歷上清楚的寫(xiě)著9月10日教師節(jié),我便匆忙地向老師的辦公室走去。剛出家門(mén),我便覺(jué)得不對(duì),既是教師節(jié),我雙手空空的怎么去,于是我便停下腳步,蹲坐在路邊想著該送什么禮物。手表滴噠滴噠的響,雖然我的腳步停止了,可時(shí)間一分一秒的從未停止過(guò),沒(méi)辦法,我只好邊走邊想走著走著,感覺(jué)陣陣清香,原來(lái)不知不覺(jué)中已經(jīng)到了小花園了,這些花仿佛今天在陽(yáng)光照射下格外美麗、動(dòng)人,看這些小花,我靈機(jī)一動(dòng),這些小花直到。
它枯竭的前一刻都在無(wú)私地美化著周圍的環(huán)境,不正像我們的老師嗎?于是我小心翼翼地采了一大把,加快腳步趕往老師的辦公室。終于我趕到了辦公室的.窗前,陽(yáng)光還是像清晨那樣明媚,我悄悄向辦公室看了一眼,辦公室并沒(méi)有任何人,我便放開(kāi)膽子朝里面四處張望,老師的桌子上放著一瓶沒(méi)蓋上的墨水,一本陳舊的語(yǔ)文書(shū),一看就知道剛工作完,老師在過(guò)節(jié)的前夜竟還在為我們的功課而勞累得很晚,想到這,我不禁心酸,把這束代表著老師無(wú)私奉獻(xiàn)精神的小花插在老師的筆筒里。離開(kāi)辦公室,老師辦公室上的擺設(shè)在我腦海里久久回蕩。
禮物的作文300字 篇3
6月19日是父親節(jié),晚報(bào)小記者在樟樹(shù)林江西非遺館參加一場(chǎng)特別的活動(dòng)——為父親做一個(gè)錢(qián)包!我是第一次參加這種活動(dòng),我很期待!
當(dāng)天大清早,我和爸爸媽媽就來(lái)到了樟樹(shù)林。我看到很多小朋友和我一樣,都是和爸爸媽媽一起來(lái)的。我想,他們的心情和我肯定一樣,都希望給爸爸一份精心的禮物!
老師帶我們到了二樓,給我們準(zhǔn)備了剪刀,針線和絨布。我認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)老師講解做錢(qián)包的'步驟,然后我在錢(qián)包外面裝飾了海豚、愛(ài)心、白云、花朵等裝飾品。還寫(xiě)上了祝福語(yǔ):爸爸,我愛(ài)你!最后,我一針一線的把錢(qián)包縫起來(lái),一邊縫一邊想:我會(huì)縫針了,下次可以幫奶奶的忙啦!
錢(qián)包做好了,爸爸很喜歡,他夸我是一個(gè)能干、可愛(ài)的好寶寶!
爸爸,我愛(ài)你!父親節(jié)快樂(lè)!
禮物的作文300字 篇4
11月29日,是我的生日,那一天,我很高興,同學(xué)們送我了好多禮物,我還辦了一次生日派對(duì),大家把蛋糕往我臉上抹,我也抹到他們臉上,然后看看自己,笑的是頂朝天吶!我拆開(kāi)了禮物,有很對(duì)我喜歡的東西,比如說(shuō);旋轉(zhuǎn)木馬音樂(lè)盒、黃色襯衫、米老鼠筆盒。
下午了,爸爸還是沒(méi)有回來(lái),媽媽說(shuō):“爸爸有事呢,所以晚點(diǎn)回家,別著急”?墒墙裉焓俏业纳瞻。职衷趺茨苓@么晚還不回來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,爸爸打開(kāi)了門(mén),居然跑過(guò)來(lái)了一只毛茸茸的.小狗,爸爸說(shuō):“這是泰迪狗,我今天這么晚回來(lái),就是因?yàn)橘I(mǎi)它,又要給打預(yù)防針、洗澡,所以晚回來(lái)了”。
我當(dāng)然是懶得聽(tīng)爸爸說(shuō)的話嘍,因?yàn)橐呀?jīng)被這只棕紅顏色的泰迪狗吸引住了,它真的是好可愛(ài)哦,我希望以后做事情很幸運(yùn),所以給它起名‘幸運(yùn)’。
我非常喜歡它,因?yàn)樗且粋(gè)聽(tīng)話的小泰迪。
禮物的作文300字 篇5
剛吃過(guò)午飯,我立刻從廁所里接了半盆溫水,用手試好水溫,把水盆端到爸爸面前,對(duì)爸爸說(shuō):“今天是您的節(jié)日,我來(lái)給您洗腳吧!”我先把爸爸的腳輕輕地放入水盆中,慢慢的揉搓,然后打上香皂,用手一點(diǎn)點(diǎn)得把腳洗干凈,最后拿來(lái)干毛巾擦干腳上的水,爸爸瞇著眼睛說(shuō):“真舒服呀!”我趴到爸爸耳邊說(shuō):“爸爸,我愛(ài)您!卑职珠_(kāi)心地笑了。
我想了想,就送爸爸一個(gè)筆筒吧!我找好了紙,先用藍(lán)色的紙作了一個(gè)桶,再用藍(lán)紙剪了一個(gè)正方形,然后再把它粘在桶上,我用彩筆畫(huà)上了笑臉,又用藍(lán)色剪了一個(gè)圓,再在圓上寫(xiě)上我是大嘴,把它粘在桶的后邊,有用紅色寫(xiě)了一張紙條,上面寫(xiě)著祝爸爸父親節(jié)快樂(lè),放到做好的筆筒里,我又給他起了一個(gè)名字,叫:“大嘴筆筒,這樣我的禮物筆筒就做好了,我把它送給了爸爸,他高興的抱住我親了我好幾口,哈哈哈……
紙鶴是在我的朋友果果家,叔叔教給我疊的。我把這幅畫(huà)起名為“鶴的一家”,最前面的藍(lán)色的.鶴是爸爸,他飛在前面保護(hù)媽媽和寶寶,因?yàn)楹ε掠形kU(xiǎn);中間的粉色的鶴是寶寶;后邊的鶴是媽媽,媽媽怕有大灰狼來(lái)吃寶寶,所以飛在后邊來(lái)保護(hù)。
我祝爸爸父親節(jié)快樂(lè),爸爸很高興,請(qǐng)我去豪客來(lái)吃牛排。
禮物的作文300字 篇6
馬上要教師節(jié)了,送老師什么禮物呢?正愁著,媽媽給我報(bào)名了小記者活動(dòng)《葉脈書(shū)簽的制作》,好開(kāi)心!可以把親手制作的書(shū)簽送給老師作禮物,那是多么有意義啊!
來(lái)到蕭山日?qǐng)?bào)小記者活動(dòng)教室,水晶老師先給我們講了樹(shù)葉的形狀、結(jié)構(gòu)、生長(zhǎng)過(guò)程和作用,又講了葉脈的形狀等好多知識(shí)。最后老師拿出一片葉子,被一層塑料薄膜包裹著,還系著一根琉璃蘇的彩繩十分精美,我們都感到非常驚奇,百思不得其解,一大堆問(wèn)題魚(yú)貫而出。老師發(fā)話了:“這叫做葉脈書(shū)簽,外觀奇妙優(yōu)美,但制作起來(lái)并不難!甭(tīng)完老師的話,恨不得自己馬上也做一個(gè)。
我們跟著老師一起制作葉脈書(shū)簽。先是拿一片已經(jīng)煮透的老樹(shù)葉,然后用牙刷輕輕地將葉片上綠色的`葉肉刷干凈,注意一定要輕輕地刷哦!否則葉脈會(huì)被刷壞,刷干凈葉肉,剩下的就是透明的葉脈了,再后就是上色,我喜歡黃色,就把葉脈放在有黃色顏料的臉盆里,浸15分鐘后取出涼干,最后把這片弱不禁風(fēng)的葉子裹上一層保護(hù)膜,放進(jìn)機(jī)器里壓平、壓實(shí),在上面再打一個(gè)孔,系上一條彩繩,葉脈書(shū)簽就做好了。
我看著手中那片晶瑩剔透的葉片,開(kāi)心極了!
禮物的作文300字 篇7
今天是女神節(jié),是媽媽的節(jié)日,于是,我要送媽媽一份密秘驚喜。
中午,媽媽去上班了,家里只有我和爸爸,我的目光像聚光燈一樣,在家里掃來(lái)掃去,心想:“我該送什么禮物呢?材料要家里有的,那么家里最多的是什么呢?“家具”?呸呸呸!“水果”?對(duì)!我可以做水果拼盤(pán)呀,嘖嘖,我可真聰明!”
我馬上拿出水果刀,菜板,又拿了一根香蕉,兩個(gè)橘子了,一個(gè)蘋(píng)果,再把水果刀、蘋(píng)果洗干凈。我先剝開(kāi)了橘子,金燦燦的果肉馬上露了出來(lái),一個(gè)個(gè)似月牙形的',我想:“這個(gè)可以用來(lái)做花,一朵小花,一朵大花,小花是我,大花是媽媽。
我小心翼翼地把香蕉切成了5片,兩片當(dāng)花芯,三片當(dāng)背景,6片蘋(píng)果片當(dāng)邊緣,好看極了。
晚上,媽媽下班回家,我馬上把做好的水果拼盤(pán)送給她,并說(shuō):“媽媽我愛(ài)你!祝您女神節(jié)快樂(lè)!”
禮物的作文300字 篇8
明天就是教師節(jié)了,送給老師一份什么禮物好呢?卡片?太俗了!一束花?我有不會(huì)做,送什么呢?
經(jīng)過(guò)一翻苦思冥想,終于決定為老師做教師節(jié)祝福瓶,精美的教師節(jié)福瓶呢?有三個(gè)原因:一是祝福瓶可以裝載學(xué)生對(duì)老師真誠(chéng)的祝福;二是祝福瓶可以作為一個(gè)小飾品,還可以做為一個(gè)小鏈子掛在腰間;最后一個(gè)原因最為重要,祝福瓶又稱為漂流瓶,代表著老師的事業(yè)一帆風(fēng)順,萬(wàn)事如意!我先找來(lái)了兩個(gè)帶彩繩的香水瓶,找了一堆漂亮的小珠子、一張藍(lán)色的'和一張粉色的彩紙,兩顆幸運(yùn)星,一顆深藍(lán)色的,一顆粉紅色的。祝福瓶很好做,只要灌進(jìn)一瓶底花花綠綠的漂亮的小珠子,放進(jìn)一顆幸運(yùn)星,再在彩紙上寫(xiě)上對(duì)老師的祝福語(yǔ),折好放進(jìn)去,然后塞上塞子就大功告成了。
接著開(kāi)始做精美的包裝盒,我拿來(lái)尺子、卡紙和剪刀,我拿來(lái)一個(gè)做好的漂流瓶,用尺子量尺寸,七厘米多一點(diǎn),盒子就做八厘米吧,大一點(diǎn)好做嘛!過(guò)了大約半小時(shí),包裝盒終于做好了,盒身上寫(xiě)著:teacherday,中文意思為教師節(jié)。我用棉花把祝福瓶纏好,然后又小心翼翼地放進(jìn)包裝盒里。好了,精美的教師節(jié)禮物做好了。
明天悄悄地把禮物放在老師的講臺(tái)上,老師一定不會(huì)知道是誰(shuí)送的!敬愛(ài)的老師,您辛苦了!
禮物的作文300字 篇9
有位詩(shī)人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):禮物是一縷冬日的陽(yáng)光,溫暖了我們的心田;禮物是一絲柔柔的春風(fēng),吹走了心中的煩惱;禮物是一條涓涓的溪流,唱響了深情的`贊歌;禮物更是一杯芬芳的美酒,陶醉了我們的生活。在生活中,我收到過(guò)許多禮物,但有一件,每當(dāng)我看到它時(shí),當(dāng)時(shí)的情景便清晰地浮現(xiàn)在我眼前。
那是一張賀卡,一張普普通通的賀卡,但它卻使我交到了一個(gè)好朋友——?jiǎng)㈣魍K哪昙?jí)的一節(jié)美術(shù)課上,老師讓我們自己動(dòng)手做賀卡,并且送給班里的一位同學(xué)。我左思右想,決定送給我的好朋友,章菁儀,我便開(kāi)始做起來(lái)。一節(jié)美術(shù)課的時(shí)光很快過(guò)去了,可我還沒(méi)有做完。這時(shí),劉梓桐過(guò)來(lái)了,手里還拿著一張賀卡,我想:她一定不是給我的,我又不是她好朋友。可誰(shuí)知,她竟然把賀卡往我桌子上一放,說(shuō)了一句:“我們做朋友吧!”就轉(zhuǎn)身走了。我頓時(shí)愣在了那里,不知怎的,我好象感覺(jué)有一股暖流正從我身體里流過(guò),是那么溫暖,那么溫暖……
禮物,她是有魔力的。它能使人從憂傷到快樂(lè);從自我封閉到活潑開(kāi)朗;從孤單到有伴,這都是禮物的功勞。禮物,能改變?nèi)说娜松^。禮物能使我們的友誼更加堅(jiān)固,禮物更是人與人之間溝通的橋梁。
禮物的作文300字 篇10
同學(xué)們有的送賀卡,有的送發(fā)卡,還有的送給老師一些CD……。小華卻說(shuō):“我要送給老師一個(gè)讓你們意想不到的禮物……!
放學(xué)后,小華騎著自行車直奔郊外的田野,在他眼前呈現(xiàn)的是一些美麗的野菊花,小華想:不如送給老師一些美麗的野菊花把!因?yàn)槔蠋熓菆@丁,我們是花朵嗎!”小華摘了幾朵鮮艷的菊花,把它們捆扎成兩束后便回家了!
下午,小華來(lái)到學(xué)校,徑直向老師的辦公室走去,也許正是天賜良機(jī)。±蠋熅谷粵](méi)有在辦公室里,小華立刻把兩束野菊花小心翼翼的插進(jìn)老師的筆筒里。小華想:老師帶著花鏡批改著我們的作業(yè),聞著留有余香的菊花,該是多么的愜意。⌒∪A看了看鐘表,時(shí)間不早了,立刻跑回教室里等待著老師來(lái)上課,不一會(huì)老師帶著那束留有余香的一起來(lái)了。問(wèn)到:“這是誰(shuí)送我的'也菊花啊?”臺(tái)下鴉雀無(wú)聲!安徽f(shuō)沒(méi)有關(guān)系,我認(rèn)為這束花是我教師節(jié)收到的最好的禮物,因?yàn)槠渌说亩Y物都是用金錢(qián)換來(lái)的,不值得收藏,惟有這花是用自己的勞動(dòng)采來(lái)的,最有收藏價(jià)值,同學(xué)們難道不是嗎?”霎時(shí)間,同學(xué)們恍然大悟。
是。±蠋煹哪欠N燃燒自己的精神,值得我佩服,更值得大家佩服!我長(zhǎng)大也要當(dāng)一名辛勤的園丁,把自己的知識(shí)傳授給祖國(guó)的花朵們!
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