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禮物作文

時(shí)間:2024-01-20 09:16:43 話題作文 我要投稿

禮物作文(實(shí)用10篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的禮物作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

禮物作文(實(shí)用10篇)

禮物作文 篇1

  今年七月的最后一天,是我外公六十二歲生日。我思來想去,最后決定,給外公親手畫一張賀卡。

  趁外公出去買菜,我趕緊拿出材料,準(zhǔn)備給外公畫一幅壽桃圖。因?yàn)閴厶蚁笳髦案H鐤|海,壽比南山”。我要把壽桃畫得圓圓胖胖的,底下用來襯托的葉子畫得綠綠的,壽桃的頂子畫得粉粉的。

  我拿著彩筆,在紙上細(xì)細(xì)地畫了起來,往事如煙霞般在我的腦海中升騰。

  還記得幼兒園時(shí),爸爸媽媽工作特別忙,都是外公外婆陪伴著我。有一次他送我去排練節(jié)目,那天風(fēng)大雪大,外公硬是在寒風(fēng)中整整等了我一個(gè)多小時(shí);還有一次,我在幼兒園里摔傷了,外公趕來后,把我抱在懷里,流下了傷心的淚水……

  我就這樣畫著想著,想著畫著。

  抬頭看看墻上的掛鐘,時(shí)間不早了,趕緊做最后的.收尾。在外公敲門聲響起之前,要把賀卡藏起來。

  外公一到家,我就讓外公去找他的生日禮物。外公高興地這里翻翻,那里找找,最后在枕頭下找到了賀卡。外公打開賀卡,微微一笑,眼睛一下子濕了,他頓一頓,柔和地說:“小昊昊真是長(zhǎng)大了!

  我想好了,明年外公生日,我要學(xué)會(huì)一道菜,親手燒給外公吃,我想外公一定會(huì)更開心的!

禮物作文 篇2

  回想我們的生活,也曾得到過不少的禮物,它們或是一個(gè)精美的物品,或是一句動(dòng)人的話語(yǔ)……都給我們帶來了美好的回憶,而最讓我喜愛的,依舊是那個(gè)獨(dú)一無二的電話手表。

  那天,我坐車回家,誰(shuí)知,我稍不留神,竟然意外地坐過站了,命苦的我只好到了下一站才下了車,我剛下車,就如“熱鍋上的螞蟻――急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)!蔽铱焖俚仄綇(fù)了心情,連跑帶飛地向著回家的路沖刺,過了一會(huì)兒,我到了家,看見爸爸媽媽還有奶奶個(gè)個(gè)都如“十五個(gè)吊桶打水------七上八下”,焦急地在原地打轉(zhuǎn),我看他們的`眉毛都變成“倒八”字形,想不到該怎么辦。這時(shí)他(她)們突然發(fā)現(xiàn)我在這里,就如發(fā)現(xiàn)“救星”一般,飛快地奔了過來,焦急地向我問這問那。“怎么樣,有沒有受傷?怎么這么晚才回家?路上有什么危險(xiǎn)呀……”我只好將來龍去脈全部說了個(gè)遍,最后全家一致決定給我買一個(gè)電話手表。

  我們來到移動(dòng)電話店,那里的手機(jī)、手表可謂是五花八門,多得不計(jì)其數(shù)……經(jīng)過層層挑選我看中了一個(gè)藍(lán)色的電話手表,它不僅方便又實(shí)在,而且功能各異。我又看了看價(jià)格,正所謂“不看不知道,一看嚇一跳呀”,竟然要七百九十九元。我心想:“不行,決對(duì)不行,爸爸媽媽是絕對(duì)不會(huì)答應(yīng)的!弊詈笪覀冎缓每帐侄鴼w。

  過了幾天,就在我把這件事淡忘的時(shí)候,爸爸媽媽興沖沖地跑過來,給我一個(gè)盒子,興奮不已地說:“兒子,快打開看看這是什么?”于是,我打開盒子,里面竟然是那天我看中的電話手表,原來爸爸媽媽很在意我。發(fā)現(xiàn)我十分喜愛那個(gè)電話手表,于是就給我買了……我的眼睛頓時(shí)濕潤(rùn)了,爸爸媽媽不約而同地問道:“兒子,喜歡嗎?”我面對(duì)突如其來的心愛的禮物,又看了看爸爸媽媽欣喜不已、慈祥的面龐,有一種溫暖的泉水在我心中回落著,一次次沖擊著我的心,我強(qiáng)忍著沒有讓眼淚掉下來,激動(dòng)不已地說:“我很喜歡,謝謝爸爸媽媽……”之后,我和爸爸媽媽都開心地笑了。

  一個(gè)小小的電話手表,卻賦予著爸爸媽媽對(duì)我深深地受,在我心目中,這永遠(yuǎn)是獨(dú)一無二、最好的禮物。

禮物作文 篇3

  午間管理結(jié)束后,是大家最興奮的時(shí)間,因?yàn)槿ツ甓ǖ腵雜志禮物到啦!同學(xué)們拿著禮物,有的高興,有的失望。我拿著禮物剛想拆開,宋以諾就沖到我面前說到:“滕飛,你想吃口香糖嗎?只有最后一條了哦。”我一看,還是我最喜歡的西瓜口味。我急忙放下自己的禮物,伸手去拿口香糖,剛抽出一點(diǎn),一只蟑螂從里面跳了出來,爬到了我的手指上!那只蟑螂滿身都是紅色的點(diǎn)點(diǎn),樣子十分可怕。

  “啊……”我尖叫一聲,把口香糖扔到了地上,走進(jìn)一看,蟑螂是假的,原來是惡作劇。

  “愚人節(jié)快樂!”宋以諾匆忙沖到班級(jí)門口叫了一聲就跑了,怕我以牙還牙。但是我也無能為力,因?yàn)檫^幾天就是他的生日了,我怕他不邀請(qǐng)我參加,所以就不追究了。

  我討厭愚人節(jié)。

禮物作文 篇4

  今天,發(fā)生了一件一想不到的事。

  今天,英語(yǔ)班放學(xué)我準(zhǔn)備回家的時(shí)候,我剛一出門只見潔白的雪花從天上“飛”了下來,這讓我很興奮,因?yàn)檫@場(chǎng)雪下的很及時(shí),好像讓人們知道這是冬天的最后一場(chǎng)雪。冬爺爺好像在對(duì)每個(gè)小朋友說:“你們快收下我的禮物吧,我將要走了!毙∨笥逊路鹪谡f:“我們會(huì)收下您的禮物的`,請(qǐng)您放心吧!”聽完冬爺爺流下了淚珠,那就是潔白的雪花,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花從天而降,給我們留下了美好的回憶。

禮物作文 篇5

  一年一度的“三八”國(guó)際婦女節(jié)又到了。

  早上,我一來到學(xué)校門口就嚇了一跳,到處人頭攢動(dòng)。走進(jìn)一看,原來是賣花的呀,難怪有這么多人。我邊走邊看,一會(huì)兒就到了教室。上課的時(shí)候,就有一些同學(xué)給老師送了幾朵花。老師十分高興,說:“孩子們懂事了!”

  到了放學(xué)的時(shí)候,我突然想起了自己應(yīng)該給媽媽買一朵花,于是,我是來到賣花的那里,問了問價(jià)格,要3元,可我身上只有2元。這下,我的心情開始不高興了。我一個(gè)人走在馬路上,走著走著,我突然想起了老師對(duì)我們說的話:父母要的不是我們的花,而是我們的內(nèi)心。于是,我就開始了一次特別的三八節(jié)活動(dòng)。

  回家后,見媽媽還沒回家,我的計(jì)劃開始了。我把一張彩紙剪成了一個(gè)長(zhǎng)方形卡片。我再用彩色筆在那個(gè)長(zhǎng)方形卡片上寫了幾個(gè)大字:“祝媽媽三八節(jié)快樂!”這樣,我的`第一步完成了,再就是怎樣和媽媽說了。說“節(jié)日快樂”太普通了,于是我想到了一個(gè)好辦法。這這下我都準(zhǔn)備工作做完了,真是“萬事俱備,只欠東風(fēng)”。

  過了十幾分鐘后,媽媽回家了,我一邊說:“祝媽媽節(jié)日快樂,早日學(xué)車,買個(gè)寶馬!”一邊把自己做的賀卡送給了媽媽。媽媽聽了,哈哈大笑,說“好,等我中個(gè)500萬就去買!”

  今天三八節(jié)我們?cè)诳鞓分卸冗^了。我明白了一個(gè)道理:父母要的不是我們的花,而是我們的內(nèi)心!

禮物作文 篇6

  每一個(gè)人,都能收到許多爸爸媽媽親戚朋友送的禮物,可是你知道嗎?

  我們每天都能收到一份大自然給我們的偉大禮物,大家可能會(huì)問我:“禮物在哪里,我怎么沒發(fā)現(xiàn)呢?”你們的心里肯定會(huì)產(chǎn)生一些疑惑:“能送給我們什么禮物呀?我怎么從來沒收到過呀?”大自然沒有手,也沒有嘴巴會(huì)告訴我們,但他會(huì)悄悄地、神秘地、無私的把禮物送給我們每個(gè)人。早早起床,湛藍(lán)的天空,一眼望不到邊,白云悠閑地在天空踱步,打開窗戶,風(fēng)兒夾雜著泥土的芬芳撲面而來,遠(yuǎn)處郁郁蔥蔥的大樹上,鳥兒一家四口正在嘰嘰喳喳討論著什么開心的事情!打個(gè)哈欠,伸個(gè)懶腰,在美妙的'音樂中開始美好的一天。接近中午,太陽(yáng)的光芒不再那么刺眼,太陽(yáng)也悄悄的躲到了云朵后邊,一會(huì)兒功夫,棉花似的白云也轉(zhuǎn)瞬變成了烏云,風(fēng)兒也變得不再溫順,天暗了下來,烏云越壓越低,閃電也來了,緊接著是轟隆隆的雷聲,看來雷公公和雨奶奶要合作完成這一曲大快人心的交響樂。傾盆大雨一瀉而下,路邊的柳枝在大雨過后綠的更動(dòng)人了,荷葉上殘留的水珠像晶瑩剔透的水晶,朵朵荷花也是白的白,粉的粉,更加?jì)善G動(dòng)人。雨停了,天空依舊湛藍(lán),天上的白云千姿百態(tài):有的像馳騁的駿馬;有的像昂首挺立的公雞;有的像奮力拼搏的烏龜……太陽(yáng)射出一道道溫暖的陽(yáng)光,彩虹妹妹悄悄地從云朵后面探出腦袋來,葉片上的露珠慢慢的蒸發(fā)了,鳥兒歌唱,花兒綻放,小草煥發(fā)生機(jī),到處一片生機(jī)盎然,朝氣蓬勃的景象。這所有的一切,本是大自然賜予我們每個(gè)人的禮物,可是現(xiàn)在有很多不法份子,違法排放廢水廢氣,肆意破壞我們的環(huán)境,以至于頻繁的霧霾,環(huán)境極度惡化,我的的地球母親已不堪重負(fù),千瘡百孔,傷痕累累。

  我們要聯(lián)起手來,合力拯救我們的地球母親,珍惜大自然對(duì)我們的恩賜,讓她回歸美好寧?kù)o。

禮物作文 篇7

  記得那是在20xx年9月份,我剛剛步入幼師校門的第三天。秋雨連綿的天氣里,情緒也隨之變得異常低落。初來乍到時(shí)的些許新鮮感轉(zhuǎn)瞬即逝,取而代之的,是一種心有不甘、望而生厭的感覺。

  西風(fēng)多少恨,吹不散眉彎。

  也許有人會(huì)疑惑不解地問:在這樣一個(gè)充滿憧憬的新生入學(xué)季,厭惡從何而來?因?yàn)閷W(xué)幼師并非是我的初衷,最初耿耿于懷的我,甚至有些討厭“幼師”這個(gè)專業(yè)。

  我是人間惆悵客,知君何事淚縱橫。

  “我真的不想再上學(xué)了,可是家里人偏偏要讓我去學(xué)幼師!

  剛?cè)胄5哪嵌稳兆永铮铣涑庵?jí)新生之間關(guān)于“幼師”的吐槽和嫌棄。一時(shí)之間,“幼師生”在越來越多的同齡人眼里儼然和“不良少女”畫上了等號(hào)。

  一年三百六十日,風(fēng)刀霜?jiǎng)?yán)相逼。

  無獨(dú)有偶:“同是天涯淪落人”的我也是被父親逼著來學(xué)幼師的。他不同意我上高中,說我在學(xué)習(xí)方面只是個(gè)“三分鐘熱度”的孩子。不想我在高中那樣高壓的環(huán)境下浪費(fèi)青春、蹉跎歲月。而我卻認(rèn)為:在他的心里,分明也把我和“不良少女”劃了等號(hào)。經(jīng)過一番不屈不撓的抗議抗?fàn),終究是“胳膊擰不過大腿”。執(zhí)拗了幾天之后的我,不得不放下心中的執(zhí)念。在父母的“押解”下,勉為其難地過來報(bào)了名。

  陰晦的黃昏、簡(jiǎn)陋的小樓、蕭瑟的秋雨……仿佛都在訴說著我的迷惘。身材單薄的我被擠得腳尖觸地,被熙熙攘攘的人群裹挾著向充電房門口緩緩挪動(dòng)。負(fù)面情緒猶如被打開了的“潘多拉盒子”般的,一瞬間就從心底裊裊繞繞、喧囂塵上。

  這棟破舊的小樓,據(jù)說始建于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期。我被擠得進(jìn)退維谷,一動(dòng)也不能動(dòng),只能仰頭看著這斑駁的'舊墻,任冷冷的冰雨在臉上胡亂地拍打。我凝望著它:五味雜陳、百感交集,雖然有萬語(yǔ)千言如鯁在喉,卻又不知該從何說起。感覺它仿佛也在向我絮絮低語(yǔ)訴說著什么……不知過了多久,臉上的雨水從最初的綿綿細(xì)雨,漸漸變成了屋檐滑落的豆大的雨滴。我知道自己距離充電房終于又近了一步,摩肩接踵之下,我竟無力抽出手來擦掉臉上的雨水,只能任憑它在我的臉上、額頭上肆虐著。

  陰沉的天氣,擁擠的人群,指定的地點(diǎn),破舊的校舍……郁悶到了極致的我,那一刻真的很討厭這里:討厭這里的環(huán)境、討厭這里的設(shè)備,討厭蜂擁而至的人們……愈發(fā)濃郁的負(fù)面情緒在我浮躁的內(nèi)心慢慢發(fā)酵、悄無聲息地被放大到無極限。我只能努力調(diào)整呼吸來平復(fù)這顆潮濕的心,控制眼眶里打轉(zhuǎn)著的淚水。

  真情真美,真如一池春水;風(fēng)吹點(diǎn)點(diǎn)漣漪,感受細(xì)致入微。

  不經(jīng)意間,額頭的雨滴被人輕輕拭去,手法是那樣地溫柔而又小心翼翼。我頓時(shí)愣住了,浮躁的內(nèi)心須臾間就停止了埋怨。出于本能地張望:只見一位比我高一臺(tái)階的小姐姐正艱難地抬著一只胳膊,伸手擦去落在我額頭、臉上的雨水。她也同樣在臺(tái)階上苦苦支撐、搖搖欲墜,豆大的雨滴同樣落在她的額頭上。艱難抽出的那只手,本應(yīng)擦去她自己臉上恣意流淌著的雨水……

  一聲發(fā)自內(nèi)心的“謝謝”之后,兩股熱流伴隨著滿腹委屈從我的眼眶滿溢而出,那是一向倔強(qiáng)自尊的我原本強(qiáng)忍著的淚水。好在臉上還有雨水在拍打,讓我不用刻意低頭掩飾這令人難堪的情緒。

  又一次人群涌動(dòng),我和那位姐姐很快就被擠散了。時(shí)隔多年,如今她的模樣也在腦海中漸漸被歲月模糊了。留在我心里的只有那黃昏雨下無比溫柔的手,還有那竭盡所能幫助他人的身影。

  也正是從那天之后,我宛若脫胎換骨般的完成了內(nèi)心的轉(zhuǎn)變,哪里變了呢?我開始正視“幼師生”這個(gè)群體,坦然接受自己幼師生的身份。開始欣賞滄桑校園里的風(fēng)景,品味它的故事和它曾經(jīng)輝煌的歷史。開始盡自己的綿薄之力幫助其他人。不久之后,我成為了一名班干部,再后來又是文學(xué)社干部、學(xué)生會(huì)干部……如果沒有那個(gè)小姐姐的舉手之勞祛除了我對(duì)學(xué)校的、對(duì)幼師生這個(gè)集體的怨憤和成見,恐怕也就沒有現(xiàn)在勤奮努力的我了。

  初見冰雪顏,迢迢隔云間。

  那個(gè)小姐姐大概永遠(yuǎn)也不會(huì)知道:她的舉手之勞讓我最終“破繭成蝶”,F(xiàn)在想想:我與她的相遇就是學(xué)校送給我的第一份禮物,也注定是最好的一份禮物。

禮物作文 篇8

  我呢自幼就是一個(gè)頑皮的孩子,上了初中以后更是叛逆得不得了,讓家長(zhǎng)和老師很頭疼?墒墙裉,你要做一個(gè)好孩子,因?yàn)榻裉焓菋寢尩纳,我想用贊了好久的錢買一件禮物送給媽媽。

  來到商場(chǎng)我一看就看中了一只“大白熊,”便趕快拿著它去結(jié)賬!靶」媚,你真有眼光,這個(gè)大熊好可愛啊!笔圬泦T姐姐一邊給我找錢一邊說!班,這個(gè)大白熊我可喜歡了,我要把它送給媽媽,她一定會(huì)很喜歡的!”售貨員姐姐輕輕一笑:“你怎么知道你喜歡的東西你媽媽就喜歡呢?你為什么不買一件你媽媽喜歡的呢?”“媽媽喜歡的……”我猛然間發(fā)現(xiàn),這些年來因?yàn)榕涯,我竟然?xí)慣了把自己喜歡的強(qiáng)加給別人,而我好像從未了解過我愛的人。售貨員姐姐看出了我的心事,問你怎么了,我跟她講了我的故事,她語(yǔ)重心長(zhǎng)的說:“人生有叛逆是正常的,可家人也需要我們的改變和成長(zhǎng),別讓禮物來的'太遲!蔽颐靼琢怂囊馑,跑回家去,這一次我什么禮物也沒買,因?yàn)槲椰F(xiàn)在知道了,最好的禮物是我的成長(zhǎng)。

  我相信,禮物在路上,不會(huì)遲到的。

禮物作文 篇9

  落葉飄蕩,大雁南飛,秋來了。如果說春是剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,那么秋就是成熟的少女,從里到外都是成熟的。如果說金色的海洋是秋天,那么色彩斑斕的果實(shí)就是秋姑娘送給我們的最佳禮物。

  抬起頭看那梧桐樹上的果子。那樹上垂掛著一個(gè)個(gè)毛茸茸的小毛球。那球上的茸毛兒,細(xì)而均勻,尖而柔軟。風(fēng)兒一吹,黃色的小毛球迎風(fēng)飄動(dòng),悠閑自在地?fù)u來晃去,仿佛充滿稚氣的毛孩子在樹媽媽寬廣的襟懷里,無憂無慮地蕩著秋千,游玩著,嬉戲著,那樣子十分惹人喜愛。

  定睛往前看,會(huì)發(fā)現(xiàn)那緋紅炫目的石榴果,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去似一團(tuán)旺盛的紅火,又像一簇盛開的鮮花。那一顆顆火紅火紅的籽粒兒,經(jīng)陽(yáng)光一照,更顯得晶瑩圓潤(rùn)。

  俯身看野地上,那些不知名的野果,就像巧奪天工的精細(xì)雕刻。那果兒真逗人,俊俏的臉蛋,纖長(zhǎng)的身軀。它是黃色的,似初生太陽(yáng)的光芒一樣金燦燦,發(fā)出誘人的光澤。還有紫色的'、棕色的,各呈姿態(tài)。有的小巧玲瓏,有的大若拳頭,都在為秋姑娘的禮物增色。在那不起眼的角落,你會(huì)發(fā)現(xiàn)那奇特的落地松果。它的外貌并不引人注目,但它的殼內(nèi)卻蘊(yùn)藏著醉人的芳香。那是一粒粒呈紅色水晶狀的松果肉,聞一下,芳香馥郁能把人的心都陶醉了……

  秋姑娘的禮物真好,色彩瑰麗,萬紫千紅。那金色的禮物——果兒,永遠(yuǎn)惹人喜愛。

禮物作文 篇10

  好高興啊,又是愚人節(jié)了!我最喜歡在愚人節(jié)的時(shí)候捉弄?jiǎng)e人了!今天早上我就在想:今天是愚人節(jié),成老師肯定會(huì)送我們禮物的。到了晚上,我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。

  成老師大步大步地朝教室走來,當(dāng)她的'最后一只腳跨進(jìn)教室時(shí),教室里靜得出奇,只有同學(xué)們均勻的呼吸聲。

  成老師對(duì)我們說:“下面請(qǐng)張?chǎng)谓芎完愐两槲覀儽硌。”邊說,臉上還邊露出不懷好意的笑容。

  張?chǎng)谓芎完愐两¢_始表演了。他們先拿了3只杯子,還拿了一把尺子,對(duì)我們說:“這是‘忘’,這是‘情’,這是‘水’,誰(shuí)來試一試?”說完后,兩個(gè)人都露出了和成老師一樣的笑容!八麄兒统衫蠋熆隙ㄊ谴ê昧说,想挖一個(gè)陷阱讓我們自己跳下去。”我想。

  這時(shí)有兩三個(gè)人舉手了。他們兩不知道該請(qǐng)誰(shuí),他們猶豫了好久,眼珠子從西邊滑到東邊,從東邊再滑到西邊,終于,他們下定了注意,請(qǐng)了一個(gè)沒有舉手的同學(xué)。陳伊健用尺子點(diǎn)了第一個(gè)杯子,第二個(gè),第三個(gè),那個(gè)同學(xué)一一說了出來。接著,他又把尺子點(diǎn)了第一個(gè)杯子,連續(xù)地點(diǎn)著。那個(gè)同學(xué)不知是計(jì),也答了出來:“忘(汪),忘(汪),忘(汪)。。。。。!彼沒有答完,全班的人都笑了。他還請(qǐng)了許多同學(xué)來玩這個(gè)游戲,同學(xué)們都是這樣回答的。

  到了最后,他們說:“現(xiàn)在我們點(diǎn),你們一起說!彼麄冞B續(xù)點(diǎn)了第一個(gè)杯子,我們也連續(xù)說了許多“忘(汪)”。我們開始笑自己的愚蠢了,等我們笑聲停止了,他們笑著說:“哈哈!原來我們班的同學(xué)都是狗呀!”你。。。。。。你們,敢跟我們玩陰的,氣死我也!

  但是到了后來,我也轉(zhuǎn)怒為笑,我覺得我們班的人都很天真,很單純,如果不是因?yàn)檫@兩點(diǎn),我們今天就不會(huì)被當(dāng)成小狗了,也是這兩點(diǎn),讓我們有了一個(gè)快樂的回憶!

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