禮物作文

時(shí)間：2024-01-20 13:08:55 話題作文我要投稿

禮物作文（精華5篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的禮物作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

禮物作文（精華5篇）

禮物作文篇1

　　過(guò)了國(guó)慶，我生日就要到了，爸爸一直問(wèn)我希望得到什么禮物。在一次聊天中，我無(wú)意中說(shuō)起自己投籃球的力氣不夠，從此爸爸便有了打算。

　　國(guó)慶節(jié)從老家回來(lái)，下車的時(shí)候，爸爸叫我把汽車后備箱“生日禮物”拿上樓。我懷著激動(dòng)的心情打開(kāi)了后備箱，跟著我就懵了，爸爸這是從哪里撿來(lái)的“垃圾”？

　　躺在后備箱地上的是一對(duì)啞鈴，啞鈴中間桿子上纏繞一圈膠帶，兩邊銹的不成樣，動(dòng)一動(dòng)就能掉銹渣，像是N年前的老物件，估計(jì)比我爸的年齡都大。我問(wèn)爸爸這個(gè)東西帶回來(lái)你想干嘛，爸爸說(shuō)這就是給你的生日禮物�！吧斩Y物？”我納悶。爸爸接著說(shuō)：你不是說(shuō)打籃球投籃老是沒(méi)有力氣嗎？我給你找對(duì)啞鈴鍛煉鍛煉。我說(shuō):那為什么不去網(wǎng)上或者店里買一個(gè)新的呢？品種又多，又漂亮。爸爸說(shuō)：有些東西自己做的比買來(lái)的有意義。有些東西是錢買不到的，錢能買到東西不一定就是好東西。我聽(tīng)著但很難理解這句話什么意思，不管三七二十一先拿上樓再說(shuō)。

　　生日那天放學(xué)回來(lái)，看到爸爸的車子停在樓下。我也興沖沖上樓了，爬樓的時(shí)候我在想今天是我生日，爸爸這么早回來(lái)一定是在為我布置房間。走到家門口，隔著大門聽(tīng)到門內(nèi)傳來(lái)吵雜的聲音，我在想爸爸又在干什么？于是我快速?gòu)目诖统鲨€匙打開(kāi)門，看見(jiàn)爸爸雙手戴著手套，右手拿一個(gè)電動(dòng)工具在打磨啞鈴，邊上還準(zhǔn)備了除銹劑、自噴漆。我一看這對(duì)啞鈴經(jīng)過(guò)爸爸打磨、除銹、上漆之后完全不一樣了，就跟新的一樣，看上去就喜歡。爸爸看到我回來(lái)了，便對(duì)我說(shuō)：”兒子你等一會(huì)，禮物馬上就好，這是爸爸小時(shí)候你爺爺給買的，爸爸現(xiàn)在把它送給你�！�

　　磨完的啞鈴比先前的美觀，漂亮多了。我望著爸爸說(shuō)道：”謝謝爸爸！“聽(tīng)了我這句話爸爸也很開(kāi)心。

　　自從有了兩個(gè)啞鈴，我每天都讓爸爸給我定目標(biāo)，并且監(jiān)督我每天做50組，過(guò)了一兩個(gè)星期、我發(fā)現(xiàn)在打籃球時(shí)投球更有力量了，以前三分的'框碰都碰不到而如今輕而易舉。

　　這對(duì)啞鈴使我和爸爸的感情更近了一些，我如今還記得爸爸說(shuō)過(guò)的話……從中我也明白一些道理——任何物件、任何事情、任何人都不能只看到她的外表，就判斷她的好壞，而忽略了其本質(zhì)的一面。而這些都同爸爸的“生日禮物”一樣，給我?guī)?lái)力量、信心、陪伴我的一生……

禮物作文篇2

　　我要送給臭鼬很多很多的草，它一定是肉吃太多了，我建議它敢吃素，這樣就不會(huì)放這么臭的屁屁了，也會(huì)有比較多的小動(dòng)物會(huì)愿意當(dāng)他的.朋友。

　　我還要介紹刺和仙人掌當(dāng)朋友，送給他們很多的水，媽媽說(shuō)多喝水，皮膚就會(huì)變好，也就不會(huì)刺刺的，皮膚變得美美的，大家都會(huì)喜歡它們。

　　我要送媽媽“軟軟拍”，這樣她就不會(huì)用那個(gè)“愛(ài)心手”打我了，雖然媽媽幾乎不修理我，用愛(ài)心拍打的力氣也不會(huì)很大，但我還是會(huì)怕怕，用軟軟拍輕輕打我，我就會(huì)記住下次不要犯錯(cuò)了，不需要把我打出包包來(lái)，我就會(huì)改過(guò)的。

　　至于要送爸爸什么呢？我要送他一部大貨車，去把7-11所有的東西，都搬回家給我，我們家就吃的、用的、喝的，全部都有了。這樣的禮物，爸爸開(kāi)心，我也快樂(lè)。

　　每次看“海綿寶寶”卡通，我就會(huì)擔(dān)心他會(huì)被謝老板開(kāi)除，所以我打算把我的壓歲錢捐一點(diǎn)點(diǎn)給他，免得他沒(méi)錢買飯吃。

　　最后，我要送一支手機(jī)給我最親愛(ài)的上帝，這樣我就可以隨時(shí)跟它聯(lián)系，什么心事都可以跟它說(shuō)了。

禮物作文篇3

　　早讀下課時(shí)，老師好像不經(jīng)意地說(shuō)，下午作文課時(shí)要送給大家一份神秘的禮物，同學(xué)們又激動(dòng)又好奇：會(huì)是什么呢？

　　下午第二節(jié)上課鈴聲終于響了，老師在大家的無(wú)限期盼中走進(jìn)教室。同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛的盯著老師，恨不得立馬看到老師的禮物。誰(shuí)知老師不慌不忙，面帶微笑親切地問(wèn)我們：“你們最喜歡的食物是什么？”同學(xué)們有的說(shuō)是奶奶做的餛飩，有的說(shuō)是媽媽做的糖葫蘆，有的說(shuō)是漢堡，有的說(shuō)是紅毛丹……同學(xué)們?cè)捯魟偮�，老師就拿出一個(gè)禮物盒子，說(shuō)這是一種特殊的食物，會(huì)帶給我們非同尋常的感受，我們興奮極了，都想嘗一嘗。老師先強(qiáng)調(diào)了品嘗規(guī)則：不能吐出來(lái)，而且要噙在嘴里五秒鐘以后才開(kāi)始咀嚼，品嘗后不說(shuō)話。接著趙家迪和王峰兩位同學(xué)被請(qǐng)上講臺(tái)品嘗那神秘的禮物。我們一個(gè)個(gè)瞪大了稀奇的眼睛仔細(xì)觀察著兩位同學(xué)的反應(yīng)。

　　老師先是給他們每個(gè)人發(fā)了一個(gè)神秘的東西，我緊張兮兮的看著這兩位同學(xué)，發(fā)現(xiàn)他們把那個(gè)神秘的`東西放入嘴里后，臉上的表情都很微妙。趙佳迪的兩只眼睛瞇了起來(lái)，嘴唇翹著，睫毛忍不住的顫動(dòng)著，好像吃到了毒藥一樣。焦世旭卻輕松的把那個(gè)東西吃了下去，但是瞬間就開(kāi)始皺眉頭，然后又緊閉了一下眼睛，看起來(lái)很難受，著急找水的樣子。咦，這到底是什么東西？老師既然敢讓這兩個(gè)同學(xué)當(dāng)著全班同學(xué)的面吃，那絕不是有害食品。但看兩個(gè)同學(xué)的表情，分明不是什么好東西。這讓我們更好奇了，大家忍不住開(kāi)始紛紛議論，但是誰(shuí)也說(shuō)不出個(gè)所以然來(lái)。

　　這時(shí)候，老師問(wèn)有沒(méi)有人也想嘗嘗這個(gè)神秘的東西，疑惑不解的同學(xué)們開(kāi)始七嘴八舌起來(lái)，都躍躍欲試地舉起手來(lái)，想親口嘗嘗這個(gè)神秘的東西。老師笑瞇瞇的拿著那個(gè)禮品盒，開(kāi)始給我們分組發(fā)放。當(dāng)那些神秘的“小東西”被放在組長(zhǎng)手中的時(shí)候，各小組的同學(xué)一哄而上，沒(méi)幾下就被搶光了。我也搶到了兩個(gè)，趕緊放在手心里仔細(xì)觀察，這“小東西”春筍般翠綠的顏色，表面粘著一層特細(xì)的小沙粒，凹凸不平，豆子大小，聞起來(lái)有些嗆嗆的味道。雖然廬山露出了真面目，但卻說(shuō)不出它的真實(shí)名字。我猶豫著，吃起來(lái)會(huì)是什么樣的呢？

　　我們組里有的男生已經(jīng)開(kāi)始忍不住風(fēng)卷殘?jiān)瓢阍嚦粤耍耗潜砬楹蛣倓傇谥v臺(tái)上品嘗的同學(xué)簡(jiǎn)直一模一樣，我的同桌滿臉通紅，眼淚都流出來(lái)了，但是大家都嚴(yán)守老師說(shuō)的品嘗規(guī)則，不說(shuō)話。我雖然心里有些忐忑，但是還是禁不住誘惑，把那個(gè)神秘的東西放進(jìn)了嘴里——-辣！咸！怪！最重要的是，過(guò)了一會(huì)兒再回味，又覺(jué)得香脆可口了！

　　最后，老師終于揭露謎底：原來(lái)這神秘的東西是芥末青豆��！這真是一次有趣的作文課！在這節(jié)課里，我們都有了一次特別的體驗(yàn)，我好像明白了老師所說(shuō)的“神秘的禮物”——遇到事情，要留心觀察，善于發(fā)現(xiàn)，勇于嘗試。你不親自嘗試下，怎么會(huì)知道那些不一樣的酸甜苦辣呢！

禮物作文篇4

　　你送給我的禮物，即使那么久了我依然珍藏著，可是你在哪？

　　——題記

　　那天有久違的太陽(yáng)，即使拉著窗簾也能看到淺淺的金色，推開(kāi)窗戶后空氣中充斥著微微濕潤(rùn)的泥土氣息。你站在樓下，仰著頭向我微笑。

　　你揮了揮手問(wèn)我要不要出去玩，看到我點(diǎn)頭后便歡快的蹬蹬蹬地跑上樓。那么就隨意的走走吧。

　　我相信，當(dāng)我們牽著手走在凹凸不平的小路上時(shí)，一定笑的很燦爛。

　　后來(lái)，大概是因?yàn)橥胬哿�，我們便一起沉默不語(yǔ)的走著。然后你突然開(kāi)口說(shuō)，”過(guò)幾天我就要跟我爸媽去加拿大了�！蔽覜](méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，傻傻的問(wèn)你，”什么時(shí)候回來(lái)？要多拍點(diǎn)照片哦。”我沒(méi)想到你是要在那里住下的。

　　之后說(shuō)了些什么我沒(méi)有多少印象，大約都是些無(wú)關(guān)緊要的東西。只是你給了我一個(gè)精致的小袋子，說(shuō)是離別前送我的`禮物。我沒(méi)有什么可送你的，于是把夾在頭發(fā)上的有著個(gè)小蝴蝶結(jié)的發(fā)夾取下來(lái)，給你做紀(jì)念。

　　等你回家之后我看著漸漸黑下來(lái)的天空，忽然就哭了。我想我們不能再向以前那樣親密了，時(shí)間會(huì)沖淡一切。你在那邊會(huì)有新的好朋友，你會(huì)很早起來(lái)在她們家樓下等著她們，然后手牽著手一起出去玩。

　　幾天后的早晨你走了。那天我特意起得很早，躲在窗簾后面看著黑色的車子開(kāi)遠(yuǎn)。等到車子變成一個(gè)黑點(diǎn)，再也看不到之后我把握在手上的小袋子打開(kāi)，拿出你給我的信封。

　　信很短，只說(shuō)我是你一輩子的好朋友，即使以后不能經(jīng)常見(jiàn)面，但你還是會(huì)常常想起我的。于是我又哭了。這是我聽(tīng)過(guò)最感人的話。

　　所以即使很久以后我忘記了多少東西，也會(huì)永遠(yuǎn)記得曾經(jīng)你送我禮物時(shí)令陽(yáng)光失色的笑容。

禮物作文篇5

　　三八婦女節(jié)快到了，同學(xué)門正在準(zhǔn)備禮物送給親愛(ài)的奶奶媽媽老師們。我也在忙碌著一份精美的禮物送給我敬愛(ài)的賴?yán)蠋煛?/p>

　　放晚學(xué)后，我急急忙忙地來(lái)到商店購(gòu)買做卡片的彩色紙，我選了粉紅色，翠綠色，金黃色的彩色紙。和一瓶乳膠。然后就匆忙回家了。到了家就馬上開(kāi)始做賀卡，首先用翠綠的彩色紙做賀卡的底，把紙剪成街上賣的一樣大小，再對(duì)折，接著用金黃色的紙剪成十六開(kāi)半，貼在卡片里面，這樣一來(lái)就更美麗。再接著把幾個(gè)可愛(ài)的卡通圖片貼在賀卡的四周，在中間寫一首贊美老師的詩(shī)歌:您是天使，把智慧給予我們;您是指路明燈，讓我們這些迷路的羊羔找到回家的路;您是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，老師，我愛(ài)您！

　　寫完后半部，我拿起賀卡看了看，發(fā)現(xiàn)卡片封面沒(méi)有裝飾。我沉思著:應(yīng)該畫點(diǎn)什么呢？這時(shí)候，我正好看見(jiàn)桌面上有一堆紅毛線，我用毛線編一條毛辮，在賀卡的中間用毛線做了一顆愛(ài)心，愛(ài)心的中間貼上一個(gè)已經(jīng)折好的千紙鶴。這樣一來(lái)既美觀又有活力。最后在賀卡的正面畫一幅蓮花圖，圖畫的藍(lán)兩邊寫上:小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。這樣就大功告成了。拿著賀卡，我一遍又一遍地欣賞著，真為自己做的`賀卡而感到驕傲！

　　賴?yán)蠋�，您多么像春蠶，默默奉獻(xiàn);您多么像紅燭，燃燒自己照亮別人！在這特別的日子里，我要把自己親手做的賀卡送給您，讓這艘滿載我的心愿的特別的禮物____賀卡，向老師表示最忠心的感謝！

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