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孝話題作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的孝話題作文，歡迎大家分享。
孝話題作文1
看樣子，那邊的人群中，有兩個(gè)人確實(shí)吵得不可開(kāi)交。
“老太太現(xiàn)在病才剛好。八大姑剛推薦一家好的養(yǎng)老院，你咋那么不同意呢？”說(shuō)話的是一位中年男子，他黝黑的皮膚上一條條青筋縱橫，閃爍著細(xì)密的一層汗。“你個(gè)死腦筋！”哭叫地是穿花洋布裙的中年婦女，她漲紅了臉，激動(dòng)得快哭出來(lái)，圍著幾圈親戚好言相勸，可她仍然抽泣著喊：“你當(dāng)我是白眼狼哪？咱媽還是自己照顧妥帖！”這話一拋，人群是越發(fā)嘈雜，有勸他們坐下好說(shuō)話的人，有評(píng)頭論足的'好事者，到頭來(lái)，那婦人兀自抹著淚進(jìn)屋去照顧那年老八旬的老太太，而那男人抹一把臉上一層油膜似的汗，一言不發(fā)地去菜市場(chǎng)給老太太買(mǎi)菜做飯去了。
老太太安詳?shù)刈诜褐?yáng)光的八仙椅上，婦人手腳麻利地?zé)_(kāi)水，舊式的開(kāi)水壺冒著成團(tuán)的白霧，氤氳在老人阡陌縱橫的臉上，手上更顯寧?kù)o，其實(shí)，除開(kāi)自己好照顧外，那家養(yǎng)老院對(duì)婦人來(lái)說(shuō)還是太貴了，住不了幾年，家中積蓄的十幾萬(wàn)怕是都要花完，但想起母親兒時(shí)含辛茹苦地養(yǎng)大她，婦人又猶豫了，恍惚中，竟碰翻了水壺，要不，還是聽(tīng)弟弟的？她想，又收拾好，如往常。
菜市場(chǎng)，人流嘈雜。叫販聲此起彼伏，男人穿梭在鋪位間，心情復(fù)雜，剛剛，不該和姐吵，他想，他之所以要送媽去養(yǎng)老院，也是因?yàn)樽约禾�，整天在塵土飛揚(yáng)的工地上，而姐的錢(qián)也不多，那家養(yǎng)老院對(duì)她可能是擔(dān)負(fù)不起吧。他夢(mèng)游似的逛著菜場(chǎng)，竟然屢次拿錯(cuò)韭黃和小蔥，也許，應(yīng)該和姐商量好？
男人，穿過(guò)川流不息的車道，回到了家�！敖�，我”，”弟，姐不該”他們同時(shí)開(kāi)口，圍在家門(mén)口的人群，預(yù)備著又一場(chǎng)爭(zhēng)吵，可他們都又欣慰，又尷尬地笑了。
是啊，或許每個(gè)人都有自己的打算，有迷茫與矛盾，但孝的心是一致的。
坐在八仙椅上的老人，恬靜地裂開(kāi)無(wú)牙的癟嘴笑了，陽(yáng)光打在她臉上，純凈又圣潔，好像一幅油畫(huà)。
孝話題作文2
陽(yáng)光炙烤大地，灰暗的玻璃檔得住光，擋不住熱。那熱，連最是沁涼的地磚都無(wú)法幸免。
“嘭！”衛(wèi)生間的那扇門(mén)將里外的世界隔得密不透風(fēng)，卻無(wú)論如何也掩蓋不了那樣一身驚心隱忍的，“呼喚”。哥哥猶豫了片刻，還是決然的放下了手中的鼠標(biāo)。于是，樓梯上瞬間響起了那慌亂的，急切的，嘈雜得讓人不得安生的腳步聲，打破了父子倆好像天生就有的一種寂靜。
哥哥看到父親癱倒在地上，連一句問(wèn)候的話都是欲言又止，只是徑直走到電話前，按下了媽媽的號(hào)碼，說(shuō)了一句：“快點(diǎn)回來(lái)！”隨后不管媽媽怎么問(wèn)發(fā)生了什么哥哥都不曾回答，僅僅用著好像不甚耐煩的語(yǔ)氣不斷催促著媽媽。我和哥哥瞧著爸爸相顧無(wú)言，我們對(duì)于生活與搶救的無(wú)知，使得我們唯一能做的就是什么都不做。 “為什么你不告訴媽媽發(fā)生了什么？”哥哥鄙夷地望了我一眼，“你想家里一天出兩場(chǎng)事故嗎？”我羞愧得低下了頭。某種程度上，我確實(shí)不如哥哥考慮得周全，這樣一個(gè)令人倍感暴躁的日子里，如果再與心中的焦慮相加相乘，會(huì)釀成什么樣的`后果，誰(shuí)都不得而知。
“現(xiàn)在，疼得還厲不厲害？”即使這樣一句簡(jiǎn)單而簡(jiǎn)短的話，還是讓我和爸爸都震驚得抬起了頭。在印象中，哥哥一直是淡漠的，甚至是倔強(qiáng)叛逆的，他總是一次又一次無(wú)視父母的付出，或者責(zé)備，連丟下一句回應(yīng)的話都認(rèn)為是浪費(fèi)。我不止一次的想要問(wèn)他為什么要這樣，但總被他冷漠的眼色和無(wú)言的抵觸打得潰不成軍。爸爸有些結(jié)巴，但還是強(qiáng)自鎮(zhèn)定地回了一句“還好，還好……沒(méi)事，別擔(dān)心……我……真的沒(méi)事。”
媽媽回到家里，才知道事情的始末，我目送著媽媽與哥哥勉勵(lì)將爸爸架出門(mén)外，想要幫一把手，卻被哥哥給瞪了回來(lái)。突然，我覺(jué)得在我面前有一面墻轟然倒塌�？偸怯心敲匆恍┤耍瑹o(wú)聲而又堅(jiān)定地踐行著孝，也總有那么一些人那樣誠(chéng)摯地珍惜與疼愛(ài)。
孝話題作文3
滾滾長(zhǎng)江東逝水，九江之岸一只帆船停靠岸邊，幾只江鳥(niǎo)從天邊掠過(guò)。緊緊握住陸康的手，在他耳畔附道：“汝兒必成大氣！”不久，陸康領(lǐng)著他六歲的小二陸續(xù)登上帆船，袁術(shù)佇立岸邊，望著一番白點(diǎn)，不禁感嘆：“一方英才是否為我所用！”
豈知陸康帶著陸績(jī)?nèi)ヒ?jiàn)袁術(shù)，袁術(shù)早知陸康大名，即擺筵招待。筵席上，杯觴交錯(cuò)，絲竹之聲不絕于耳，仆役各司其職，美酒名果也擺滿席上。陸績(jī)從未見(jiàn)過(guò)如此豪華的筵席，從未嘗過(guò)如此豐盛的飯菜，吃的不亦樂(lè)乎。
不知何時(shí)，一盤(pán)橘子已被仆役斷了上來(lái)，這些橘子黃燦燦的，黃里透紅。仿佛孩子的臉頰，卻透著成熟的芳香。直撲到陸績(jī)的鼻子，也撲入他的心。陸康知道他的`兒子愛(ài)吃橘子，忙拿了兩個(gè)橘遞給兒子。
陸績(jī)饞的直流口水，母親的形象卻忽然浮現(xiàn)眼前，她在家里干著各種家務(wù)，企盼他們能給她帶點(diǎn)什么呢。他又想到，母親如果能品嘗幾個(gè)橘子，肯定會(huì)不甚欣慰。
他又看了看橘子，忍住心中的口水，拿起這兩個(gè)橘子，望了望四周，揣入了自己的口袋�？蛇@兩個(gè)橘子似乎在咬著他的心，他轉(zhuǎn)念一想：“父親從小就教導(dǎo)我們，好吃的食物最先給長(zhǎng)輩吃。”
天下沒(méi)有不散的筵席，袁術(shù)已在客廳與他們告別。陸康彎腰鞠躬，陸績(jī)也學(xué)著他的模樣淺淺鞠了一躬。誰(shuí)知，橘子掉落地下，陸康忙想賠禮，袁術(shù)看了看橘，笑瞇瞇地問(wèn)道：“陸郎來(lái)我家做客，走時(shí)還懷藏主人的橘子嗎？”陸績(jī)沒(méi)有聽(tīng)出其中的諷刺意味，仰起天真的臉，回答：“母親喜歡吃橘子，我想拿回去給她嘗嘗�！痹g(shù)呆若木雞，又十分欣賞地看著他，驚嘆：“不知陸郎小時(shí)候便知孝順�！�
陸績(jī)六歲時(shí)便懂得孝順，其實(shí)，真正孝順的人小時(shí)便可表現(xiàn)出來(lái)。孝順就像一串種子，越小播種心田，便可獲得豐盛的結(jié)果。
孝話題作文4
天下最不能等待的事情莫過(guò)于孝敬父母。
——題記
我曾看過(guò)一篇文章《當(dāng)父母都老的時(shí)候》，文中說(shuō)的是天下父母共同的心聲：
當(dāng)我們都老了，不再是原來(lái)的.我們，請(qǐng)你們做兒女的理解我們，對(duì)我們有點(diǎn)耐心不要嫌我們整日嘮嘮叨叨，前言不搭后語(yǔ)，其實(shí)都是為你們好！
當(dāng)我們吃飯是嘴漏，把飯菜與口水流到衣服上師，你們千萬(wàn)別責(zé)怪我們，也不要嫌我們臟，請(qǐng)你們想一想：當(dāng)初，我們是如何手把著給你么喂飯的，是如何為你們擦屁股端尿。
當(dāng)我們說(shuō)話是，忽然忘了主題，請(qǐng)你們給我們一點(diǎn)回想的時(shí)間，人老了，難免有些遲鈍，讓我們想一想再說(shuō)。其實(shí)，談?wù)撌裁床⒉恢匾�，只要你們�(cè)谂赃吢?tīng)我們說(shuō)下去，我們就心滿意足了。
當(dāng)我們漸漸變老，直到彎腰駝背，老眼昏花，甚至病倒不起，請(qǐng)不要悲傷，這是自然規(guī)律。你們只要能給我們送口飯，添點(diǎn)衣服，時(shí)常回家看看，我們就知足了。
當(dāng)我們老了的時(shí)候，請(qǐng)多給我們一點(diǎn)愛(ài)心吧！當(dāng)初，我們引導(dǎo)你們走上人生之路，如今請(qǐng)陪伴我們走完最后的路程。我們會(huì)回報(bào)你們感激的微笑，這微笑中凝結(jié)這我們對(duì)你們無(wú)限的愛(ài)！
是的，孝敬其實(shí)并非一定需要多少金錢(qián)，只要在力所能及的范圍之內(nèi)就行。而處于學(xué)生時(shí)代的我們，能做的不僅僅是只懷有感恩之心。
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！边@是花兒的感恩。“烏鳥(niǎo)私情，愿乞終樣�！边@是鳥(niǎo)兒的感恩。努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。這是我們的感恩。是的，其實(shí)感恩很“簡(jiǎn)單”，其實(shí)孝敬很“簡(jiǎn)單”。只要我們努力學(xué)習(xí)，考上大學(xué)，贏個(gè)美好的未來(lái)，讓父母以我們?yōu)榘�，以我們的為榮，
孝話題作文5
每年的農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié)，是老人的節(jié)日。這讓我想起今年的老人節(jié)發(fā)生的事情。
那天吃午飯時(shí)，奶奶硬要我喝骨頭湯，我不耐煩地說(shuō)：“我不喝，這湯難喝死了!”媽媽當(dāng)時(shí)就狠狠地批評(píng)我，說(shuō)我怎么能這樣和奶奶說(shuō)話?太不尊敬老人了!當(dāng)時(shí)我還不以為然，現(xiàn)在想想才覺(jué)得自己做得太不對(duì)了。
下午一放學(xué)，我就到奶奶家去看奶奶，到了奶奶家，原來(lái)爸爸媽媽早就到了，正在做晚飯。我放下書(shū)包，跑到奶奶身后，對(duì)她說(shuō)：“親愛(ài)的奶奶，今天是老人節(jié)，我來(lái)給您按摩，好不好?”說(shuō)完，我就挽起袖子，用力地按起來(lái)，我還不時(shí)地和奶奶說(shuō)說(shuō)話，聊聊天。不一會(huì)兒，我的手漸漸沒(méi)有力氣了�！澳贻p的時(shí)候，為了讓兒女們生活好一點(diǎn)，不管再苦再累，我都去干，現(xiàn)在兒女都很孝順，我也心滿意足了。”奶奶平靜地說(shuō)著。此時(shí)我心想：是啊，奶奶辛苦了那么多年，也應(yīng)該享享清福了。幫奶奶捶完背，我又繼續(xù)幫奶奶做了很多事。
日常生活中，我還經(jīng)常主動(dòng)去幫助老人。見(jiàn)到爺爺奶奶都會(huì)主動(dòng)問(wèn)好，有時(shí)還幫他們做一些力所能及的事情。上幼兒園時(shí)，我和小區(qū)的'張爺爺，我們倆經(jīng)常在一起聊天、猜謎語(yǔ)、玩游戲……
孝敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德，在當(dāng)今這個(gè)文明的社會(huì)里，也是處處存在。
有一次，媽媽和我去逛街，因?yàn)槭侵苣�，所以車上的人很多，我們不容易擠上車，可已經(jīng)沒(méi)有座位了，我們只好扶著座位來(lái)保持平衡，車廂悶極了，我剛想打開(kāi)窗戶，沒(méi)想到司機(jī)一個(gè)急剎車，車?yán)锏娜硕纪囶^倒去，連我也差點(diǎn)摔了。這不剛站穩(wěn)，就聽(tīng)見(jiàn)一陣呻吟聲：“哎呀，我的腰”。我急忙一看，原來(lái)是一位六十多歲的老婦人，穿著很樸素，被人群擠倒地上，這時(shí)過(guò)來(lái)一位青年把老人扶起，老人連忙說(shuō)：“謝謝你，小伙子”。車廂里的人們都向這位青年投去贊賞的目光。
有句古語(yǔ)說(shuō)得好：“百善孝為先”。尊老愛(ài)老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,特別是到了“九九重陽(yáng)節(jié)”，這是我們孝敬老人的節(jié)日。我在這衷心祝愿全世界的老人節(jié)日快樂(lè)!
孝話題作文6
孝，自古以來(lái)就是中國(guó)的美德之一，而如今在科技的不斷發(fā)展下，許多傳統(tǒng)文化被沖擊，而我們?cè)撊绾卧谶@沖擊的潮流中尋找出平衡呢？
首先，要有一顆孝心。
百善孝為先，孝心是一個(gè)人最基本的品德，先不說(shuō)人，就算是羊羔也知道跪乳，烏鴉還知道反哺呢，當(dāng)一個(gè)人有了孝心，才會(huì)去盡孝，這個(gè)人才稱有資格得上是人，無(wú)論現(xiàn)在科技的發(fā)展如何，無(wú)論我們?cè)撊绾伪M孝，有一顆孝心，這點(diǎn)是必須的。
然而，單單有孝心是不夠的'，你必須有實(shí)際行動(dòng)。
只有實(shí)際行動(dòng)才能將你的孝心表現(xiàn)出來(lái)，不然這一切都是空講，只是耍耍嘴皮子的功夫，人人都可以把孝掛在嘴邊，但不是人人都有付諸實(shí)際行動(dòng)的的，無(wú)論是發(fā)微信圈，還僅僅是為父母捶捶腿等瑣事都是能夠流露你對(duì)父母的愛(ài)與關(guān)心的行為，如在外打工的人將錢(qián)寄回家讓父母過(guò)上好一點(diǎn)的生活這些都是實(shí)際行動(dòng)，人若如此，人們都他認(rèn)為是一個(gè)有孝心的人了，但是……這并不是最好的盡孝。
最后，孝，其實(shí)是陪伴。
中國(guó)有多少留守老人，他們真正缺的是物質(zhì)生活的美滿么？幾十年前的中國(guó)比現(xiàn)在還要落后，他們都過(guò)下來(lái)了，如果他們只是想要物質(zhì)生活，為什么每個(gè)老人都期盼著全家團(tuán)聚，微信中的發(fā)朋友圈等等等等。那些人有真正陪伴在老人身邊么？其實(shí)老人最希望的只是兒女在自己身邊，就算只是干一些瑣事，就算只是和兒女嘮嘮嗑，就是只是兒女一無(wú)所有，他們也會(huì)感到幸福吧，盡孝最終的目的，不就是讓老人幸福么。
在這個(gè)時(shí)代，我們應(yīng)該做的其實(shí)與古時(shí)無(wú)異，只是陪伴，那就是最好的孝，無(wú)論科技的發(fā)展，無(wú)論時(shí)間的沖擊，我們都應(yīng)該用最開(kāi)始的那份心來(lái)辦事，以初心生活，以初心盡孝。
巔。而這一切，都取決于國(guó)家的主權(quán)是否掌握與我們自己手中，若像清末那樣割地又賠款，何來(lái)發(fā)展一說(shuō)？
孝話題作文7
孝是中華民族的傳統(tǒng)美德。世界無(wú)處不充滿“孝”。孝順父母是我們每個(gè)人的事情，從小開(kāi)始，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，這樣才能將中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)下去。百善孝為先，這是民族歷史的佳話。對(duì)于青年來(lái)說(shuō)，孝可能不能那么完美的表現(xiàn)出來(lái)，但是我們要盡我們最大努力去詮釋它，讓他變得更具意義，而不是徒有虛名。
孝，是父母干完活回到家后我們送上的那一杯熱茶；孝，是父母累的時(shí)候我們一句安慰的話；孝，是父母晚上回家后我們端上的洗腳水；孝，是讓父母看到我們成績(jī)進(jìn)步，孝。是父母從犯=我們嘴里得到那一句讓人感動(dòng)得話；孝，是我們能夠健康的成長(zhǎng)，有一個(gè)健康的身體。對(duì)于他們來(lái)說(shuō)也已是對(duì)他們的'孝。
父母，不奢求我們能夠給他們買(mǎi)多少東西，不奢求我們有多有錢(qián)，而是我們能夠在傷心的時(shí)候給他們打一個(gè)電話，是我們?cè)谕馍蠈W(xué)對(duì)他們報(bào)的那一句平安，使我們期中，末考試成績(jī)單上的前幾名，即使沒(méi)考好，父母還是會(huì)鼓勵(lì)我們，讓我們努力，讓我們有出息。一切的一切，都是為了我們。
想想父母在家拼命地掙錢(qián)，為的是什么？為的是能夠讓我們過(guò)上好日子，能夠有個(gè)好的學(xué)習(xí)壞境，能夠讓我們有出息，能夠讓我們健康的成長(zhǎng)。
為了父母，為了我們這個(gè)家。作為高中生的我們，應(yīng)該付出多倍的努力去孝順我們的父母。不要求我們給他們買(mǎi)多少東西，就只請(qǐng)我們，在學(xué)習(xí)上努力地進(jìn)步，努力地向前；大休你回到家后，給父母洗上一次腳，給他們捶捶背，說(shuō)說(shuō)這段時(shí)間的進(jìn)步，聊聊這星期發(fā)生的事。這些對(duì)于他們來(lái)說(shuō)就已經(jīng)是孝了。
百善孝為先，孝是我們中華民族的文化，是民族歷史的佳話。讓我們用實(shí)際行動(dòng)去感化父母，孝順父母：端上一杯熱茶，對(duì)父母噓寒問(wèn)暖，洗洗腳，捶捶背，報(bào)上一句平安，學(xué)習(xí)上的進(jìn)步。
雖然我們不能夠把孝表現(xiàn)的淋漓盡致，但是我們一定要努力地去詮釋它，不要讓它從我們這里不再是佳話。
孝，是我們永不會(huì)忘記的傳統(tǒng)美德，是感化心靈的名詞。
孝話題作文8
我的媽媽今年38歲，是一位普普通通的農(nóng)民。她雖然不能像別人的媽媽那樣天天給我檢查作業(yè)，給我輔導(dǎo)功課，但我非常愛(ài)她。
媽媽長(zhǎng)得挺漂亮。高高的個(gè)子，留著一頭烏黑的短發(fā)，大大的眼睛很有幾分神采。媽媽不愛(ài)說(shuō)話，但一說(shuō)話就先笑，一笑起來(lái)便露出一口潔白整齊的牙齒，顯得那么憨厚、慈祥。
媽媽經(jīng)常穿一件紅色的上衣和一條黑色的褲子，褲腳下還藏著一雙家做的布鞋。
我愛(ài)媽媽不僅僅是因?yàn)樗L(zhǎng)得漂亮，更重要的是因?yàn)閶寢屝⒕蠢先�，還有一顆善良的心
我記得有一次，爺爺著了涼，直咳嗽。爺爺?shù)哪樕l(fā)白，一看好像就是在忍受著巨大的痛苦。我媽媽看了急得直掉眼淚。她打了十幾個(gè)電話找人找車，才把爺爺送進(jìn)醫(yī)院。
在爺爺住院的日子里，媽媽幾乎沒(méi)有歇過(guò)，累得她臉上都起了皺紋。在媽媽的照料下，爺爺終于出院了，院里的護(hù)士都說(shuō)爺爺有個(gè)孝順的“女兒”。
爺爺出院了，回到家身子骨還很虛弱，需要補(bǔ)補(bǔ)營(yíng)養(yǎng)。媽媽整天為爺爺做一些既好吃又有營(yíng)養(yǎng)的菜，看著媽媽給爺爺做了那么多可口的`飯菜，我真想也去嘗一口，每每這時(shí)，媽媽的話又響在我耳邊；你爺爺有病，咱們做晚輩的要把好吃的留給爺爺，讓爺爺吃好，爺爺才恢復(fù)得快。
由于媽媽對(duì)爺爺無(wú)微不至地照顧，爺爺?shù)貌∏榇笥泻棉D(zhuǎn)，現(xiàn)在已經(jīng)完全好了。
當(dāng)爺爺又回到往日的老伙伴中間時(shí)，人們都說(shuō)，多虧了你得好“閨女”，爺爺只是微微一笑。
多好的媽媽��！您就是這樣孝敬老人。我愛(ài)您，媽媽，因?yàn)槟探o了我做人的道理。
孝話題作文9
母親是最偉大的人，而母愛(ài)也是世界上最偉大的愛(ài)。每個(gè)母親在對(duì)自己子女教育的時(shí)候，都有自己的方法，也都付出了不同的辛苦。
我的母親對(duì)我的教育方法――身教。我母親告訴我“孝”是人最基本的本性。
那是我爺爺和奶奶病重的時(shí)候。
從小到大，我的父母爺奶就陪在我的身邊，我一直很滿足。因?yàn)槲夷赣H的包容，家中一直很太平�？删驮谌ツ旰徒衲�，相隔103天，我爺爺和奶奶都去世了。
在我印象中，爺爺是一個(gè)很隨和的人，沒(méi)什么讓人不滿意的；奶奶是一個(gè)很挑剔的`人，而且奶奶對(duì)媽媽不是很滿，也跟我說(shuō)了媽媽不少的壞話。但即便媽媽會(huì)不開(kāi)心，也不會(huì)說(shuō)半句不滿。
在去年，得了許多年病的爺爺，病重了。家人都維前維后的，而這時(shí)去看病的奶奶也半途返回：前一個(gè)月，奶奶在本地看病查出是胃癌，只有兩個(gè)月。所以前去確診。此時(shí)，家人并沒(méi)告訴奶奶。
爺爺去世了，爸爸顯得很滄桑，可嘴里默念著：“老爺子也算可以了，至少走的時(shí)候沒(méi)遭罪。”大家都知道這是自己在安慰自己吧。這段時(shí)間里媽媽什么都沒(méi)說(shuō)，只是打理著我和奶奶。爺爺?shù)脑岫Y辦完了，奶奶的病也確診了，是胰腺癌末期。這段時(shí)間，媽媽想盡一切辦法給奶奶做她愛(ài)吃的。因?yàn)閶寢屨f(shuō)：“兩個(gè)老人，一個(gè)已經(jīng)去世了，這個(gè)又得了重病，趁能吃的時(shí)候就給她多吃點(diǎn)吧。只希望可以過(guò)了年，還可以過(guò)了老爺子的百天�！�
這些日子，我母親盡心盡力的照顧我奶奶的吃喝拉撒，我奶奶經(jīng)常對(duì)我姑姑說(shuō)：“沒(méi)想到，你嫂子能這樣對(duì)我�！蔽夷赣H心疼我父親，常常都是她自己照顧我奶奶，但她沒(méi)有一句怨言。
我從母親身上學(xué)到了百善孝為先的孝。母親教會(huì)了我體諒、寬容、孝順和無(wú)私。
母親用自己的行為教育了我，母親知道她將是我最好的老師，她的行為將影響我一輩子。
孝話題作文10
孝是什么？可能很多人覺(jué)得，我們還小，為什么要談如此“高深”的問(wèn)題？其實(shí)談“孝”從來(lái)不早，孝本在身邊。沒(méi)有所謂的“高深”，孝只不過(guò)是生活中一點(diǎn)一滴的行動(dòng)而已，從古至今，它的平凡與可貴都不曾改變。
早在春秋時(shí)期，一個(gè)叫陸績(jī)的六歲孩子曾在別人家作客時(shí)偷偷藏了幾個(gè)橘子，被發(fā)現(xiàn)后他說(shuō)出了原委，原來(lái)是橘子甘甜想拿回家給母親嘗嘗。主人聽(tīng)聞后不僅沒(méi)有責(zé)備，反而大為贊賞他的孝心。的確，幾個(gè)橘子或許在大人看來(lái)微不足道，可一個(gè)六歲的孩子時(shí)時(shí)掛念著他的母親，掛念著她的喜好，掛念著她的心情，這是一份如何渺小又溫暖的'孝心��！
除了關(guān)心，孝也可能是一種忐忑的心情，一種發(fā)自內(nèi)心的心疼。
最近，一段視頻火遍全網(wǎng)：一個(gè)七八歲的小男孩在為母親處理額頭上的傷口時(shí)，不禁流下了眼淚，晶瑩的淚珠無(wú)聲地滑落。他在哭什么？他擔(dān)心著什么？看著母親額上的傷口，他一定也很心疼吧！他一定很擔(dān)心母親疼痛難受吧？我們能否想象到，一個(gè)七八歲的男孩內(nèi)心此時(shí)的抽痛，愛(ài)就是不忍看自己深愛(ài)的人收到一點(diǎn)點(diǎn)傷害，父母是如此，孝順的孩子亦如此。視頻爆火后，成千上萬(wàn)的人被孩子的孝心感動(dòng)，稱他為“小暖男”。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！奔词篃o(wú)法回報(bào)父母的“三春暉”，也要盡自己的一份孝心。連六七歲的孩子也有如此的孝心，何況我們小學(xué)生、中學(xué)生呢？朋友們，孝就在身邊。不一定是山珍海味，可能是自己親手做的一道菜；不一定是豪宅別墅，可能只是一個(gè)舒服的躺椅；不一定是豪言壯語(yǔ)，可能就是一句發(fā)自內(nèi)心的“您辛苦了”……
別以為來(lái)日方長(zhǎng)，趁著還陪在父母身邊的時(shí)光，從小事做起，從現(xiàn)在開(kāi)始，用一點(diǎn)一滴去愛(ài)父母，去表達(dá)孝心，那么，還為時(shí)不晚。
孝話題作文11
孝，不需要許諾，不需要回報(bào)，也不需要花言巧語(yǔ)，只需要一顆真誠(chéng)的心。
孝，是中華民族的傳統(tǒng)美德，“百善孝為先”是我們民族歷史里的一句佳話。失去了孝，就如同一個(gè)人失去了心臟，失去了生命的價(jià)值。
在古代，古人們也很看重孝，于是，流傳著許多關(guān)于“孝”的故事。
三國(guó)時(shí)期，有一位孝子，姓孟，名宗，他從小喪父，家境貧寒，母子倆相依為命。長(zhǎng)大后，母親年老多病，可不管母親要吃什么，孟宗都會(huì)想方設(shè)法地滿足她。一天，母親病重，想吃竹筍煮羹。但這時(shí)正是冬天，哪會(huì)有竹筍呢？他無(wú)可奈何，傷心不已，就跑到竹林里抱竹痛哭�？蘖税胩欤X(jué)得全身發(fā)熱，吹來(lái)的風(fēng)也是熱的。原來(lái)是他的'體溫將四周的冰雪融化，長(zhǎng)出了許多竹筍，天地被他的孝心所打動(dòng)，母親的病也日益好了。孟宗對(duì)母親的孝心可以從言行舉止里體現(xiàn)出來(lái)。母親生病，他并沒(méi)有對(duì)她不管不顧，而是盡心盡力滿足她，以至于感動(dòng)天地，他的這份孝心是無(wú)價(jià)的。
還有一個(gè)《黃香溫席》的故事也讓人感動(dòng)。黃香幼小喪母，十分孝敬父親。夏天，用扇子扇走簾帳里的蚊蟲(chóng)，鋪好涼席，盡量讓父親睡得涼爽舒適。冬天，冰天雪地，便鉆進(jìn)被子里把床暖熱，不讓父親受涼受凍。黃翔一心想著父親的健康，不顧自己的冷熱，體貼入微，他的孝心讓人動(dòng)容。
孝敬，是我們經(jīng)常掛在嘴邊的一個(gè)詞，但我們卻經(jīng)常忽略它在生活中的細(xì)節(jié)。讀了古人的故事，我們是時(shí)候做出改變了：在父母疲憊不堪時(shí)，為他們送上一句問(wèn)候，再遞上一杯清香的熱茶；當(dāng)父母忙得不可開(kāi)交時(shí)，主動(dòng)做一些力所能及的事情，減輕他們負(fù)擔(dān)……這些事情都是細(xì)節(jié)上的“孝”，也都是流露體現(xiàn)出我們對(duì)父母的“孝”。
讓“孝”串聯(lián)起大家的生活，讓我們的生活處處充滿“孝”吧！
孝話題作文12
“你怎么搞的，數(shù)學(xué)竟然考個(gè)70多分回來(lái)，這些題你不會(huì)做？寒假補(bǔ)習(xí)班上你學(xué)了些什么？”爸爸拿著揉皺的試卷，在我面前徘徊著，此時(shí)家里蒙上一股火藥味。
“以你這樣的成績(jī)?cè)趺纯忌现攸c(diǎn)高中啊，你以后的前途該怎們辦��？”
“考不上就算……我又不……”我小聲低頭說(shuō)道。
“你這孩子，怎么會(huì)這樣，我花了很多心思放在你身上，不行，你得考上重點(diǎn)，我立刻幫你去報(bào)補(bǔ)習(xí)班……”
“我不要，我不要上補(bǔ)習(xí)班！！”我氣氣沖跑進(jìn)房間，大力地“砰”醫(yī)生把門(mén)關(guān)上，一股勁兒往床上鉆。
沙沙，沙沙……
黯然失色的我躺在床上，黑暗，猶如一張猙獰的臉，讓我不戰(zhàn)而粟。煩惱，猶如毒蛇似的死纏這我，恐怕只有窗外的秋雨伴我度夜了。
我靜靜地躺在床上，不禁閉上眼睛，在剎那中，我突然覺(jué)得那凄涼的雨滴正以一種神奇的，超然的聲韻解脫著我，那“滴答滴答……”的雨聲正以一次次得道破我的心思，一滴滴的掏空我心中的煩惱，一點(diǎn)點(diǎn)的'向我訴說(shuō)……
我仿佛聽(tīng)到窗外被秋雨摘下的黃葉，飄飄然地了落下，身后傳來(lái)了培育多時(shí)的樹(shù)丫的嗚嗚聲。我不禁感概起來(lái)，這柔弱的葉子能禁受多少回的風(fēng)吹，多少回雨打？幾多憂愁，幾多痛苦，幾多疑惑？那嫩綠葉子為何變成容顏憔悴的黃葉？還不是因?yàn)榍镉陠幔?/p>
滴滴答答，我突然想起了文天祥的“身世浮沉雨打萍”，但是我分明聽(tīng)到葉子在微笑，它似乎在說(shuō)，它應(yīng)該感謝秋雨，是秋雨讓它葉落歸根，給后者騰出一片空間，更舒暢的發(fā)芽成長(zhǎng)，演繹著“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的故事。
深泥的黑夜中，黃葉隨著秋雨一起化去……明年定然是“枝更健，葉更綠”。是啊，秋雨就像嚴(yán)父 它的愛(ài)著眼于未來(lái)。
對(duì)，父愛(ài)著眼于未來(lái)。爸爸如此緊張我的成績(jī)，就是這個(gè)原因吧……我不禁地閉上雙眼……
在朦朧中，我看見(jiàn)父親挺著疲憊的身軀緩緩地走來(lái)，輕輕地幫我蓋被子后悄悄地離開(kāi)了……
孝話題作文13
古人云：百善孝為先。在我看來(lái)，所謂“孝”就是考驗(yàn)子女的意思。當(dāng)老人年事已高的時(shí)候，子女們能否經(jīng)得住考驗(yàn)。以前有位叫蔡元培的人，聽(tīng)人說(shuō)母親的'病需要用人肉做藥引，他竟然把自己手臂上的肉割下來(lái)給母親做藥引。我們現(xiàn)在雖然不能做到如此，但關(guān)愛(ài)老人、孝順老人應(yīng)該從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，讓他們能夠安享晚年。
記得那是兩年前的夏天，太婆身體不舒服，奶奶就帶著太婆到縣醫(yī)院檢查。因?yàn)槟棠滩惶R(shí)字，就打電話讓媽媽來(lái)，媽媽來(lái)到醫(yī)院后，跑前跑后地帶著太婆做檢查。醫(yī)生說(shuō)太婆需要住院，奶奶一個(gè)人忙不過(guò)來(lái)，媽媽又自告奮勇地幫忙了。太婆住院期間，媽媽每天一日三餐都從家里把飯燒好送過(guò)去。有一天，太婆拉肚子了，不停地住廁所跑，媽媽便一手扶著太婆，一手舉著吊水瓶，帶著太婆往廁所跑，完了還要將大便送去化驗(yàn)。后來(lái)，太婆逢人就夸我媽媽，說(shuō)現(xiàn)在的年輕人有幾個(gè)能做到這樣的，一點(diǎn)都不嫌棄老人。太婆出院后，媽媽就把太婆接到我們家來(lái)照顧，每餐吃飯時(shí)，總是先將好吃的往太婆碗里夾，對(duì)太婆噓寒問(wèn)暖。媽媽總是對(duì)我說(shuō)，每個(gè)人都有老的那一天，現(xiàn)在所做的都是應(yīng)該的。
在這種環(huán)境里，我每天耳濡目染，漸漸地懂得了要學(xué)著照顧他人。太婆這兩年年事漸高，眼睛又有白內(nèi)障，基本上到了看不見(jiàn)的境地。每次走路都得扶著墻摸索著，我心里想一定要幫著做些力所能及的事。一天，太婆摸著桌子站了起來(lái)，我連忙問(wèn)：“太婆，你要什么呀?我給你拿。”太婆說(shuō)：“我想喝水”。我馬上倒了杯水給太婆，媽媽看見(jiàn)了，對(duì)我會(huì)心一笑。
現(xiàn)實(shí)生活中有太多的家庭矛盾，我慶幸我生活在這個(gè)有愛(ài)的家庭中，小輩孝敬長(zhǎng)輩，長(zhǎng)輩疼愛(ài)小輩，我一定要將這種傳統(tǒng)美德傳承下去。
孝話題作文14
編者按：古人云:“善有百種，百善孝為先!”，“孝”字是由“老”與“子”這兩個(gè)字結(jié)合而來(lái)。無(wú)論何時(shí)，我們都應(yīng)該懂得以孝為先，把孝裝進(jìn)心中，使孝先行。
古人云:“善有百種，百善孝為先!”
——題記
“孝”字是由“老”與“子”這兩個(gè)字結(jié)合而來(lái)，“老”字代表父母，“子”則代表著我們，因?yàn)楦改鸽S著歲月的流逝，會(huì)漸漸的老去，這時(shí)他們就需要我們這些子女的扶持，父母老了，由子女扶持著，這便是“孝”字的形成，這便是孝的體現(xiàn)。
其實(shí)，孝順父母很簡(jiǎn)單，并不需要我們做出什么驚天動(dòng)地的大事。對(duì)于我們而言，孝順就是放學(xué)回到家陪父母說(shuō)說(shuō)話，聊聊天，你從他們的臉上看到知足;孝順就是你給勞累了一天的父母端來(lái)一盆洗腳水，你從他們的眼中看到感動(dòng);孝順就是你捧回獎(jiǎng)狀有時(shí)，你從他們的臉上看到欣慰;這些都是孝的體現(xiàn)。父母并不希望子女們回報(bào)他們多少，也不需要子女們?yōu)樗麄兏冻龆嗌伲麄兊囊笃鋵?shí)很簡(jiǎn)單，他們要的也許只是子女的幸�？到�。
我曾看到過(guò)這樣一則材料:一個(gè)孩子在上初中，但家中 一貧如洗，父親早逝，只有一個(gè)殘疾的母親。面對(duì)孩子的前程，為了使孩子受到更好的教育，這位母親瞞著兒子，走出家門(mén)，在街道上用自己殘疾而又瘦小的身軀行乞，為兒子掙學(xué)費(fèi)，以確保兒子順利上大學(xué)�？吹竭@則材料，很多人愴然涕下。父母含辛茹苦撫養(yǎng)我們成長(zhǎng)，為我們付出許多許多，用自己的'身軀為我們鋪平人生之路，為了我們的明天過(guò)得更好，而熬白了頭，累垮了身體，但從不會(huì)有一絲一毫的怨言。因?yàn)樗麄兪冀K愛(ài)著我們，疼我們比疼他們自己還要多得多。
“都說(shuō)養(yǎng)兒為防老，可你再苦再累不張口”，正如歌里面唱的那樣，看到父母為我們所做的一切，我們應(yīng)該有所感觸，我們也應(yīng)該用自己的實(shí)際行動(dòng)去孝順?biāo)麄�，去�?ài)他們。
善有百種，百善孝為先。從古至今，“孝”都是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，無(wú)論何時(shí)，我們都應(yīng)該懂得以孝為先。欲先做人，必先行孝。把孝裝進(jìn)心中，使孝先行。
孝話題作文15
何為孝？
一般人認(rèn)為，只要對(duì)自己的父母克盡奉養(yǎng)，就是孝順了。我不反對(duì)這種看法，這是孝順了，只是這個(gè)孝順只限于父母罷了。雖然這種孝是最基本的，但已是孝了。
但現(xiàn)在，這種看法也許會(huì)被人否認(rèn)，因?yàn)樵S多家長(zhǎng)都曾對(duì)孩子說(shuō)：你要真的孝順我，就拿出點(diǎn)成績(jī)來(lái)。雖然現(xiàn)在已不是什么功成名就、光宗耀祖的時(shí)代了，但知識(shí)卻是要的，事業(yè)也總是要的。許多貧困山區(qū)的父母寧可累死餓死也要送自己的孩子上學(xué)，如果孩子真的能“拿出點(diǎn)成績(jī)來(lái)”，那也是可謂盡孝了。
孝順父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，但是孝順的為什么偏偏只有父母呢。不可否認(rèn)，是父母給了我們生命，而且養(yǎng)育了我們，也許我們無(wú)法報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，所以我們需要盡孝道。但我們又能報(bào)答老師的培育之恩嗎？不能�？蔀槭裁次覀儾粚�(duì)老師也盡孝道呢。
要知道，是老師給了我們知識(shí)，給了我們能力，給了我們機(jī)會(huì)，在老師的耐心指導(dǎo)下，培養(yǎng)出了大批的'人才，我們?yōu)槭裁淳筒粚?duì)老師盡孝道呢？我們是應(yīng)該的，我們需要以優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師的努力，我們需要才華來(lái)回報(bào)老師的培育，同樣需要以成就事業(yè)來(lái)證明自己。
孝道，一個(gè)永恒不變的話題，隨著時(shí)代的進(jìn)步，也應(yīng)該擴(kuò)大范圍了。也許真的要我們對(duì)整個(gè)民族盡孝對(duì)一切眾生盡孝是大了點(diǎn)，聽(tīng)起來(lái)也覺(jué)得十分困難，但是整個(gè)民族養(yǎng)育了你，你是應(yīng)該盡孝的；是許多許多的人給了你一個(gè)愛(ài)的世界，所以你也是應(yīng)該盡孝的；是一切的生靈給了你一個(gè)美麗的生存空間，所以你也應(yīng)該盡孝的。
成就事業(yè)方能顯出你的價(jià)值。盡你自己的努力，去創(chuàng)造屬于自己的輝煌，給生你養(yǎng)你的父母，給辛辛苦苦培育你的老師，給養(yǎng)育了你的整個(gè)民族一個(gè)滿意的答案，也許這是孝的一種吧！別人給了你，你就應(yīng)該懂得回報(bào)別人，中國(guó)有句老話：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。對(duì)父母的盡忠盡責(zé)克盡奉養(yǎng)并不是孝的全部。
成就一番事業(yè)，然后在自己的事業(yè)上默默地奉獻(xiàn)，用自己的成績(jī)與愛(ài)心來(lái)回報(bào)世界上的種種，這也是孝順了吧！