禮物作文8篇【優(yōu)】
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的禮物作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
禮物作文 篇1
生日的前一天晚上，我靜靜地躺在床上，內心卻激動萬分。爸爸媽媽會送我什么禮物呢？帶著對禮物的期待，我進入了夢鄉(xiāng)。
第二日醒來，我便已穿好衣裳，心想：昨天都已經(jīng)很明確地告訴爸爸媽媽我喜歡那個洋娃娃，他們會給我買吧。想著，我便走下了樓梯，
“爸。媽，你們給我的禮物呢？”
“哦，放你書柜里了�！眿寢岊^一抬也不抬。
我?guī)е苫蟮男那樽哌M了房間，站在書柜前一眼便看見了那一個‘與眾不同’的禮物-被精美的`包裝袋包裹著的東西-一本書�？吹竭@個禮物，原本欣喜的我瞬間大失所望。我沖下樓去，對他們吼道：“你們自己看，你們給我送的都是什么書？我知道你們希望我成材，可是你們有考慮過我嗎？什么《好學生是怎樣養(yǎng)成的》、《如何改正壞習慣》之類的書都往我這塞！”
媽媽也急了：“書有什么不好？還有，你已經(jīng)十二歲了，不要整天想著玩，學習才是最重要的！”
我也不想再和她爭，便獨自一人沖了出去，找到了哥哥姐姐，和他們瘋玩了一上午，才回家。
一回到家，我便把自己鎖在了屋內，望著這個堆書成山的地方，感覺十分陌生。我從床底下掏出了一本我最喜歡的《意林小小姐》開始閱讀。那一刻，我十分慶幸自己沒有把這本書給媽媽看。要不然，書的下場只有一個——被媽媽美名其曰地說成是不好的書，然后扔掉。
我望著書柜里滿滿的書發(fā)愣。書柜里有著各式各樣的書，可就是沒有我想要的。每年的禮物都是這樣，你們?yōu)槭裁床豢紤]考慮我到底想要什么呢？
禮物作文 篇2
四月之后，星子還在夜空中閃，耳畔清風變得柔軟、輕盈，晨間新燕的呢喃點亮了云煙，繼而等到蒹葭榮茂，薔薇初露，再接著等來枯木逢春忽生花飛柳。
偶然聽到小孩子對自己早已覬覦許久的生日禮物的談話，無不是想憑這一由頭得到整日念叨、心里渴望的物件罷了。什么是禮物？最好的禮物它的定義又是什么？聽著孩子們對禮物這個話題由討論逐漸演變成爭吵，由是不解，漸漸沉入這兩個問題的輪回，反復循環(huán)、碰壁。
當我抑制不住將問題拋向他們時，與我的沉默不同，剎那涌出的答案中，充斥著兩個小孩近乎爭吵的語氣，窗外的低聲呢喃也被淹沒，不知所蹤。我慢慢地走到窗前，一聲輕嘆，想找回熟悉新燕的呢喃，卻不盡人意。
而對于禮物，從伊始的熱情和企盼漸漸成了如今的平淡和偶爾嘴角的輕揚�？粗F(xiàn)在弟弟妹妹對它的熱情，我開始感到困惑和迷茫，再看著他們?yōu)槎Y物吵得不可開交，慢慢地，我認定所謂禮物，就是一個能被拿著，用來玩賞的東西。時間一長，直到內心宛若止水、波瀾不驚時，這種強烈想要等到某物的欲望會被沖淡，漸漸失去熱情；又或者，當?shù)阶约旱玫姜毩⒔?jīng)濟那時，每月結余經(jīng)日積月累后數(shù)額逐漸添增，便不必再像幼時那樣為了等到夢寐以求的東西那樣：千萬遍向父母乞求，一遍遍的磨著他們，最后用接下來的表現(xiàn)作為交易，用來取得父母同意，如此辛苦，所以在得到禮物時無比激動。有獨立經(jīng)濟后，便省去了以上種種，也不再如此激動。
就這樣，黃昏又上枝頭，話別了晨光。窗舊隱清風，又繞過耳畔，那般柔軟、輕盈。走不出輪回的自己也沒了當初來尋找新燕呢喃的興致，倚在窗邊，雙目無神地看著白墻。終是乏了，起身關窗回屋，這時才發(fā)現(xiàn)那片爬山虎已經(jīng)貼著窗生長，因為窗幾乎常年敞著，來時沒發(fā)現(xiàn)它們的存在，在關窗的一時間發(fā)現(xiàn)窗被一股勁兒拉著，那是挺大的一股勁兒，往窗邊的`角落看去，那時才發(fā)現(xiàn)了這片蒼翠欲滴的爬山虎緊貼著窗沿，在晚風中涌動。目之所及是生的景象，這由初春攜來的小東西，在黃昏晚風中涌出蓬勃的生氣。
剎那，我似是有了答案。它作為禮物，十里春風不辭路遙且阻將它送來，它是初春贈予的禮物，而它存在的意義似乎是為了讓人感到春的生命初盛，盎然。那是新生，是初春送給我亦是他人的禮物。
此時起，于我而言，禮物就不再單單是意義上能用手碰到的物品，也不僅僅是傳統(tǒng)觀念中能通過交易得到的東西。彈指間，有空前的愉悅浮上心頭，并融入黃昏中。
禮物作文 篇3
有著精美包裝的禮物，宛如一條瀑布，讓原本失落的心情變得晴朗；讓人十分驚喜的禮物，宛如一座雪山，讓大家想去嘗試卻又害怕不已。
那是和同學一起冒險的故事，現(xiàn)在想想，仍讓我忍俊不禁，還記得，那是同學們叫我去一個鬼屋尋找寶藏，為了面子我一口答應了“去就去，誰怕誰？”
當我們來到那個可怕的鬼屋跟前時，我頓時后悔了。同學們也開始戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，不再那么昂首挺胸。不過為了面子，也因為好奇心作祟，總之，我們鬼使神差的進去了。這是一幢破舊的老房子，許多桌子橫七豎八的放著，我猜測這里曾經(jīng)是個飯店。白色的墻壁斑斑駁駁，破舊不堪。往前走，我們發(fā)現(xiàn)了一個標牌，上面寫著：內有毒氣，請勿進入。我們頓時叫了起來，大家互相安慰以后，還是鼓起勇氣繼續(xù)向前。我深吸一口氣，捂住鼻子，慢慢走，才發(fā)現(xiàn)腳下有許多巨大的石板。
我們小心翼翼的.來到了樓梯前，回頭一看，地上的巨大石板凹凸不平，仿佛被損壞的地毯，四周兩扇早已沒有玻璃的窗戶上掛著幾張破報紙，歪歪扭扭的寫了些看不懂的字。
我們剛要上樓，便隱隱約約聽到有腳步聲向我們靠近，我還仿佛看到了一個人影，“��！”我大叫一聲，同學們也紛紛驚恐起來，最后，大家飛也似的逃離了這個鬼屋。出來后，大家又忍不住大笑起來。
雖然這次冒險沒成功，我們也清楚的知道這世界上沒有鬼，更多時候是我們自己嚇自己，但這次冒險過后，我們幾個之間的感情更好了，我想這才是最珍貴的禮物，這比什么寶藏都重要。
禮物作文 篇4
世界上有一種職業(yè)母親，24小時沒有薪水，沒有休息的時間，每天都圍在我們身邊。母親節(jié)到了，我要跟著老師學做了一件禮物送給媽媽！
高老師給我們發(fā)了材料，我們先做花瓶。做花瓶的步驟是先扣上缺口處，再做扣子花，然后用鐵絲交叉串起來。突然，鐵絲像一扇門一樣關閉了，我的'手像xxxx一樣又把它打開。老師又說：“小扣子放前面，大扣子放后面�！苯又_始剪樹葉了，我們要先畫葉子、葉脈，再用剪刀剪下來，最后穿到鐵絲上，穿好了，我們高興極了。最后寫祝福語，我寫的是：媽媽，您辛苦了，我愛您，祝您身體健康！
回家了，我又手捧著花瓣送給媽媽，媽媽說：“兒子，你太棒了！”
媽媽說：“這個母親節(jié)我真開心！”
禮物作文 篇5
一年一度的教師節(jié)到了，這是我小學生涯中的最后一個教師節(jié)，教師節(jié)的禮物。在這個特殊的日子里，我想用老師教我寫的字和好詞好句組成一篇優(yōu)美的文章，獻給我尊敬的老師們，特別是我最喜愛的王濤老師。
五年前，我還是一個年幼無知的孩子。但是今天，卻成為了一個有文化知識，有道德觀念的少年。在這幾年里，是老師的辛勤培育，像園丁一樣澆灌，才讓我得到了知識。在每一個作業(yè)本上，在我的內心里都充滿了老師那燦爛的微笑。父母給予我生命，但老師你給予了我知識，在這個特別的日子里，我十分懷念教過我的老師們，特別是王濤老師，中學生作文《教師節(jié)的禮物》。
王濤老師教我三年級語文。他那幽默的話語和流淌的文筆一直留在我的心中。他的課生動幽默，讓同學們每次都聽得喜笑顏開；也使我體會到了學習的樂趣。王濤老師不僅幽默，還能認真聽取他人的意見，記得有一次他在講題時，有一個答案不是太準確，一位同學向他提出了正確的答案后，他不僅認真聽取，還夸獎了那位同學，過去的一幕幕像電影回放一般一一浮動在我的'眼前。真是光陰似箭啊，轉眼間，我上六年級了，但是，王濤老師的身影卻總時常出現(xiàn)在我的心里。也許我不是王老師最好的學生，但是在我的心中，他卻是我最尊敬的老師。
老師，我尊敬的老師；明年的教師節(jié)，我就離開了這所我學習了六年的學校，離開了教了我六年的老師。但是，在幾年，幾十年后的，我取得了成功，我會帶著獎狀，金杯，回到我的母校來看望我尊敬的老師。
禮物作文 篇6
弟弟的生日馬上就到了，我在想，我送什么好呢？我想那就送一張賀卡。
我?guī)еX去了一家商店，那里有很多賀卡，可我挑了好久，都沒有一個喜歡的。我想怎么辦呀！于是，我就回家了，我走進我的房間，你猜我看見了什么？是做賀卡的.材料呀！一下子我就有了靈感。
我先把一張16K的紙對折，在封面上畫上一個愛心，在愛心里面寫個生日快樂，再把一張16K的紙對折，但是這張紙一定要和剛剛那張紙一樣大，把紙對折過的剪一個長方形，再用固體膠把兩片紙粘合在一起，再在那個長方形的上面畫上兩層蛋糕，再裝飾一下蛋糕，再寫上我祝弟弟生日快樂的祝福語。一張手工的生日快樂的賀卡就大功告成了！其實不止這些，我還有一個小部分，我要不要告訴你們呢？還是告訴你們好了，選一個你送給那個人最喜歡的顏色紙，折東南西北的第一步，折三次，再折兩個愛心，一個粘在里面，后面，一定要粘上你們折過的毛毛蟲，再把另外一個粘在外面，就完成了。
大家可以在這里，祝我弟弟生日快樂嗎？
禮物作文 篇7
今天是母親節(jié)。放學后，我早早就回了家。"咦！媽媽還沒有下班回來呢！"這時，我想：媽媽這段時間為我和哥哥操心，臉上多了幾絲皺紋，頭上多了幾絲銀發(fā)。媽媽真辛苦呀！今天是"三八"婦女節(jié)，這是媽媽的節(jié)日。我一定要為媽媽做一件事，給媽媽一個驚喜。那我該做件什么事呢？對了，媽媽最喜歡吃雞蛋，那我就做道"番茄煮雞蛋"！算是送給媽媽的節(jié)日禮物吧！說干就干。我從冰箱里拿出幾只番茄和三只雞蛋，放在桌子上。開始切番茄了。我雙手抓住菜刀，向番茄切去。這只番茄好像不聽話，我一切，它立即飛去左邊，我又一切，它又飛向右邊。“媽媽平時是一手抓著番茄，一手拿菜刀慢慢切的，我也學學她這種方法吧！”我學著媽媽的樣子，左手把番茄抓住，右手抓住菜刀向番茄中間一切，番茄裂成了兩半；我把番茄轉個方向，把它成了四塊。按照剛才的方法，我把剩下的`幾只番茄也切好。我把切好的番茄放到碗里。然后，我開始弄雞蛋了。
我先拿出一個大碗，再拿出雞蛋。我把大碗放到桌子上，再把雞蛋對準碗的沿邊，用力一敲，雞蛋殼碎了一半，蛋白和蛋黃流到桌子上，所以，這個雞蛋被我弄破了；我從冰箱里拿出了一個雞蛋，放在桌子上。這次，我記住了打第一個雞蛋后得到的啟發(fā)：打雞蛋的時候，不能用很大的力氣敲，要輕輕的在碗沿上敲。這一次，我成功了，雞蛋沒有浪費，晶瑩透剔的蛋與表面光滑的蛋黃一同流進了那只大碗里。我按照剛才打雞蛋的打法，把剛才放在桌子上那沒打的幾只雞蛋也打好。我拿出一雙干凈的筷子把雞蛋攪拌均勻。攪拌好了以后，我把油、鹽放進攪拌好的雞蛋中，再攪拌一次。
這樣，雞蛋就只差煮了。最后，我開始煮番茄和煮雞蛋了。我打開煤氣，放幾滴油進鍋里搖搖均勻。油發(fā)出"滋滋"的響聲。這時，我把雞蛋放進鍋里，再把鍋向各個方向都搖一搖。完成以上的步驟后，我就把雞蛋卷成一卷，切成七八塊，然后把雞蛋盛起來；開始煮番茄了，我把水放進鍋里，等水燒開了之后，就把番茄放進沸水里。過了一分種后，就把雞蛋放進鍋里，一起悶悶。這樣，"番茄煮雞蛋"就做好了！媽媽回來了，高興地說："真香呀！誰做番茄煮雞蛋呀？"這時，我從廚房里跑了出來，媽媽一看我‘圍裙當盔甲，鍋鏟當利刀，水勺當盾牌’這身“英俊”的打扮，就知道了整件事情的過程了！“這是我送給你的節(jié)日禮物，快來嘗嘗吧！看味道怎么樣。"我著急地說。這時，媽媽熱淚盈眶。一邊吃著自己做的"番茄炒雞蛋"，一邊望著媽媽津津有味地吃著我做的菜。這時，我覺得自己心里比吃了蜜還要甜。也許這就是"勞動最有滋味"的含義吧？以后我還要多做讓媽媽開心的事。
禮物作文 篇8
在生活中，人人都得到過禮物。有人說，禮物是虛情假意的，它只是裝飾品；而我卻說，它是真心實意的，因為它不只能裝飾，還能傳遞人與人之間的真情。在我10歲生日的那天，媽媽送我的那份特殊的禮物，對我卻有著非凡的意義。
那是一個美好的日子。我心中滿載著快樂。今天我生日了，我10歲了。一想到這，我就一蹦三尺高，嘴咧成了月牙形，眼睛則瞇成了一條線。但是遺憾的是，媽媽臨時有事，不能陪我過生日了。
我高漲的心一下子落到了極點。我生氣極了，悶悶的在家里坐了一個上午。
下午，媽媽回家了。她進門了，我連望也沒望她。媽媽發(fā)現(xiàn)我生氣了，一邊把包放在柜子上，一邊過來坐在床上對我說：“怎么了，生媽媽的氣啦？媽媽也是沒有辦法的！”她邊說邊摸我的臉。我卻沒有理會，指著放在一旁的.蘋果說：“罰你給我削蘋果�！薄白约喝ハ�。”媽媽一口回絕了我。我惱怒了，沖著媽媽大喊：“為什么！今天我生日，你沒有陪我過。現(xiàn)在削一個蘋果給我作為補償也不肯！“媽媽一聽，臉色立即變了，皺起了眉，神情變得嚴肅起來：”生日是生日，削蘋果是削蘋果，這是兩碼事。蘋果還得你自己來削�！霸捯魟偮�，她就走出了房間。
晚上，我坐在床上，心中充滿著對媽媽的怨恨和不解。不知是什么風吹來，我聽見了樓下媽媽和奶奶的談話：“她生日，你就不能讓她開心點兒嗎？”“我這是在教育她，她長大了，不能事事都依賴別人，她應該學會獨立了！”
我恍然大悟，原來媽媽是借此機會培養(yǎng)我的獨立能力，因為我平時總是事事依賴別人�？墒乾F(xiàn)在我長大了，應該要獨立自主了�！�
10歲生日那天媽媽送我的特殊禮物，一直伴隨著成長。
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