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禮物的作文300字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的禮物的作文300字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
禮物的作文300字 篇1
以前，我只知道有母親節(jié)，而不知道父親節(jié)，覺得有些不公平，但那畢竟不是我管的事，天天都很開心。
一轉(zhuǎn)眼，我開始上學(xué)了，每天早上六點(diǎn)就得起床，整天被作業(yè)壓得喘不過氣來，而爸爸每看見我偷一點(diǎn)點(diǎn)懶，我便是又挨罵，雖然很輕，可是我心里就想：世界上沒有父親節(jié)，活該!
光陰似箭，我三年級(jí)了，現(xiàn)在，我作業(yè)做累了，爸爸要我休息一會(huì)兒，周六和周日，叫我多休息，多出去玩玩，做作業(yè)累了，可以睡一會(huì)兒，這些小事，體現(xiàn)了爸爸對(duì)我的`愛，可我不屑一顧。/zl
時(shí)間一天一天的過去，一天，媽媽告訴我今天是父親節(jié)，我一有些吃驚，二呢，又想到爸爸平時(shí)對(duì)我那么的關(guān)心，是買禮物還是送花?是洗碗還是拖地?結(jié)果一個(gè)也沒選，玩了一天，全給忘了。
在我的生日里，爸爸買玩具給我，燒菜做菜，請(qǐng)別人來為我慶賀，還總帶著我出去溜達(dá)一圈，我想到了自己怎樣對(duì)待爸爸，心里很不是滋味。
禮物的作文300字 篇2
今天，是女神節(jié)，媽媽的節(jié)日。美術(shù)課上，我想送給媽媽一個(gè)驚喜：畫一幅畫，藏在家里的枕頭下，然后讓媽媽去找。但是，當(dāng)我畫完美術(shù)作業(yè)時(shí)，就把這件事拋到腦后。我無所事事，就想跟同學(xué)聊天。我發(fā)現(xiàn)大部分同學(xué)都在認(rèn)真做賀卡，我的大腦就開始亂了起來：一部分腦細(xì)胞說：“一定要做！”一部分腦細(xì)胞說：“不要做�。 边�有一部分腦細(xì)胞說：“明天再做吧�！薄业腵大腦都要爆炸了，這時(shí)我最想要的是兩樣?xùn)|西：下課鈴聲和媽媽的懷抱。
終于，下課鈴聲響了。我飛快地背起了書包，跑到教室外面去排隊(duì)。
見到媽媽，我有點(diǎn)慚愧�；丶业穆飞�，我靈機(jī)一動(dòng)，前面有個(gè)花店，我可以給媽媽買一束花啊，還可以把這束花給外婆，這樣不是一舉兩得嗎？想到這里，原本憂心忡忡的我，一下子笑了起來。
鮮花送給媽媽，祝媽媽天天開心，我永遠(yuǎn)愛媽媽！
禮物的作文300字 篇3
快過年的時(shí)候，我的叔叔從外地回來給我?guī)Щ貋硪患Y物，名字叫“孔明燈”，叔叔說這里面有許多奧秘，叔叔卻賣關(guān)子說“等到晚上點(diǎn)燃就明白了？”
無奈下，好不容易等到吃晚飯，吃晚飯，我就和爸爸媽媽叔叔的姐姐放孔明燈，媽媽拿著孔明燈，爸爸點(diǎn)燃一個(gè)火堆，差不多五分鐘后，奇跡出現(xiàn)了，袋子漸漸鼓起來了，只見孔明燈搖搖晃晃的向天飛去，正當(dāng)我姐姐看得傻眼的時(shí)候，叔叔告訴我：“孔明燈是諸葛亮發(fā)明的，諸葛亮還有個(gè)名字叫孔明，因此它叫孔明燈�！笔迨甯嬖V我孔明燈是利用熱氣飛上天的。我終于明白了原來是這樣��！叔叔還告訴我：“在古代的.時(shí)候，孔明燈是用來傳遞信息的，在現(xiàn)在孔明燈也叫許愿燈。
孔明燈在空中慢慢飛去，我的心里有種甜蜜的滋味。
禮物的作文300字 篇4
明天就是父親節(jié)了，我要做什么禮物給爸爸呢？噢，今天不是有美術(shù)課嗎？就把美術(shù)課的作品送給爸爸好了，但是要做得好看一點(diǎn)哦！
進(jìn)了教室，看到小班的同學(xué)還沒有下課，我就開始猜測(cè)今天要做什么東西：畫畫、做手工、寫生？都不是！原來是用超輕粘土做鑰匙扣，我要做個(gè)像自己的小女孩，爸爸想我的.時(shí)候就可以看它了。
一開始老師叫我們把準(zhǔn)備好的飲料罐拉環(huán)拿出來放在一邊，然后每人選一種顏色做底板，這時(shí)我猶豫了：爸爸喜歡藍(lán)色，可藍(lán)色太粘，老師不給我們用。用什么顏色呢？我想來想去，決定用紫色，因?yàn)樽仙巧钌�，而小娃娃皮膚的顏色和頭發(fā)的顏色都是淺色，搭配起來非常好看。
選好顏色，開始捏造型了，先捏底板。正方形？不，太難看；橢圓形？不，太瘦了；圓形？對(duì)！圓形才適合我那小小的蘋果臉！紫色圓形底板做好了，就把拉環(huán)放上去，OK，現(xiàn)在要捏底板啦！捏一下，拉環(huán)就粘在底板上去了。做臉最容易，一個(gè)肉色的小球，壓扁，放在底板上，再按一按，就可以了�，F(xiàn)在臉放在一邊，做頭發(fā)：用金黃色吧！先搓成兩個(gè)一頭尖一頭圓的長(zhǎng)條，圓的朝上，尖的朝下，自己調(diào)整發(fā)型。就這樣，一個(gè)金發(fā)小姑娘就做好了。
這個(gè)金發(fā)小姑娘可漂亮了，就等爸爸回來送個(gè)他啦！
禮物的作文300字 篇5
后天就是新年了，媽媽也兌現(xiàn)了對(duì)我的承諾，為我買了一套大型的樂高拼裝模形，這是我有始以來見過最大的一套樂高玩具，開始花了三個(gè)多小時(shí)才完成。
這一種拼裝玩具可以拼成一頭巨型恐龍，總共有一萬多個(gè)零件。按照說明書上說的，首先，我拿起第一塊機(jī)木板，這是最底層的積木，也是最大的一塊，就是要這樣一圈一圈地圍上去，才可以拼出龍的身體，可我拼到某一個(gè)地方時(shí)，發(fā)現(xiàn)前面拼錯(cuò)了，只好拆掉重拼，我花了好些時(shí)間才拼完身體。然后，我開始拼最容易頭部了，頭部只要讓嘴巴靈活擺動(dòng)，再嵌入牙齒就行了。接著就要做它的雙手和雙腳了，雙腳十分好拼，只有指甲不大容易，其余的都十分簡(jiǎn)單，雙手上的'一個(gè)零件讓我找了好久，最后還是找到了，這樣我完成了雙手雙腳。最后就是拼尾巴了，尾巴主要是分成四段，這四段的尾巴連起來簡(jiǎn)直就像一條船，但它可以三百六十度的隨意擺動(dòng)。拼完了所有的東西就可以組合了，組合成了一頭具大的恐龍，就這樣，我終于將這頭大恐龍拼裝完成了。
組裝這個(gè)玩具是我費(fèi)了九牛二虎之力才完成的，但正因?yàn)槭沁@樣，才會(huì)讓我更加喜愛它，珍惜它。
禮物的作文300字 篇6
禮物是冬日的一抹陽光，溫暖人心。畫畫老師送我的兔子玩偶，是我人生中收到過最珍貴的禮物。
暑假的前幾天，我在周老師家里學(xué)畫畫，她只教我一周。但是我覺得那一周過得非常快，轉(zhuǎn)眼間就到結(jié)束了。
在最后那堂課上，我畫得好慢，因?yàn)槲蚁氚牙蠋煹拿婵子≡谖倚闹�，想把老師�?duì)我的精心指導(dǎo)記在心間。我想要把時(shí)間凝固，想要把一天的時(shí)間拉長(zhǎng)。周老師還是和以前一樣，一直面帶笑容，我問她問題，她便細(xì)心地回答。那堂課上，一直都放著優(yōu)美動(dòng)聽的輕音樂，一切都很安靜，安靜到似乎都能聽到心跳聲。
我的正前方，有一只可愛的小兔子，它用溫柔的'眼神看著我。我仔細(xì)看了看，它還是嶄新的，有個(gè)標(biāo)簽。啊！523元，我心里一震，好貴��！周老師應(yīng)該不會(huì)送給我的。這節(jié)課，我的心思都在那個(gè)玩偶上。只畫了一點(diǎn)兒。周老師沒批評(píng)，接著又說：“我送你個(gè)兔子玩偶吧！”我以為就是那只兔子，沒想到是個(gè)更大、更好看的兔子玩偶。
那玩偶耳朵上有個(gè)漂亮的粉色大蝴蝶結(jié)，還穿了條淡紫色的長(zhǎng)裙，漂亮極了。
在我看來，周老師送我的，不光光只有禮物，更多的還有對(duì)我的關(guān)照。我覺得，那，便是一份珍貴的禮物……
禮物的作文300字 篇7
明天是教師節(jié)，我打算送給老師一個(gè)禮物，給老師一個(gè)驚喜。
中午放學(xué)了，我回到家就開始認(rèn)真，仔細(xì)的寫作業(yè)因?yàn)槲颐魈煲徒o老師教師節(jié)的禮物。我想你們
已經(jīng)猜到這是什么禮物了。對(duì)了，我要送給老師一個(gè)聽寫一百分，所以我才認(rèn)真仔細(xì)的寫作業(yè)。到了聽寫的時(shí)候了，老師先讓我們復(fù)習(xí)，我又一字不差的讓同桌聽寫了一遍。到了聽寫的`時(shí)候一聽都會(huì)，就飛快的寫了
起來。老師發(fā)下了聽寫紙當(dāng)發(fā)到我這里的時(shí)候我的心跳加快，怕我沒有考100分，看了一眼聽寫紙，我忍不住歡呼了起來，我考了100分，我走到老師那里想說這是我送給您的教師節(jié)禮物，可是，全班同學(xué)一起跑了
過來一起說：老師，這是我們送給您教師節(jié)的禮物！沒想到全班聽寫都考了100分。老師興奮地說：你們送給我禮物，我也送給你們一個(gè)禮物，今天晚上沒作業(yè)了。全班同學(xué)一片歡呼。
我們要尊敬老師，多考一百分讓老師也高興高興，不能光讓老師為我們操心，要讓老師高興起來。
禮物的作文300字 篇8
那天，正刮著暴風(fēng)，風(fēng)中夾雜著豆粒般的雨點(diǎn)，砸在行人的身上。她也在暴風(fēng)雨中穿梭著，她的心情也像天氣一樣，下著暴風(fēng)雨——期末考試的分?jǐn)?shù)下來了，她考的不太理想。
正在這時(shí)，她看到了路旁的.一棵粗壯而高大的樹，樹下，正跳動(dòng)著一只鮮活的小生命——可愛的小鳥。她覺得它可能是從樹上掉下來的吧？她便沒有去關(guān)心它，又埋頭往前走了走了幾步心想：“那只可愛的小鳥真可憐啊！不行，我要回去看看
她又回過頭，再次走到那棵樹下，小鳥正在狂風(fēng)暴雨中不停地跳著、飛著。一次次的跌落，又一次次爬起來。它畢竟是一只小鳥啊，飛行技術(shù)并不是那么的高超，可是它這種不屈不撓的精神深深的打動(dòng)了她。
天晴了。她也明白了一次考試不帶表什么，從哪里跌倒就從哪里站起來。她要學(xué)習(xí)小鳥這種不屈不撓的精神。
這就是那天大自然給她的禮物。
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