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在快樂中成長作文經(jīng)典(15篇)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的在快樂中成長作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
在快樂中成長作文1
今天,我格外高興,因為描素課舉行活動去江濱公園。
在路上,我覺得天特別的藍(lán),空氣也特別的新鮮,像過濾過一樣,小草在向我點頭,小花在
向我招手。不到一會兒,我就到了目的地——江濱公園,我們排好隊伍進(jìn)去了。
走進(jìn)大門就可以看到一個雕像屹立在那兒。我原以為這黑不溜秋的東西是啥東東呢?后來我才知道這是一條龍,它叫錢江龍。關(guān)于這條龍,還有一個傳說呢,就是這條龍以前很霸道,經(jīng)常殘害江兩岸的'老百姓,后來被一個叫錢王的人知道了,和它大戰(zhàn)了一場,最后錢王贏了,這條龍每次經(jīng)過六和塔的時總繞道而行,形成了一個“之”字形,所以錢塘江也叫之江。
離了錢江龍,我們來到了沿江步行街。里面有花有草,還有一座座現(xiàn)代化的亭子立在岸邊。我們找了個亭子坐下來之后,我便開始畫起了周圍的風(fēng)景。我畫了對面的一個圓形亭子,還畫了草和花,還有一塊大大的石頭把亭子的一角擋住了。
我們還去了游樂場。里面有放放多多的游戲。有勇敢人的游戲,有滑滑梯……多的數(shù)不過來?上覀冎荒苎郯桶偷乜粗鴦e人玩,自己只能畫畫。聽說寫作班的同學(xué)可以去玩,我很是羨慕。心想我們怎么就這么倒霉啊!
時間不早了,我們要回家了。心里暗暗決定,下次,我一定還來江濱公園痛痛快快地玩上一天!
在快樂中成長作文2
成長,是每個人都會經(jīng)歷的一件事。有很多小孩認(rèn)為,成長就是長高了,成長就是穿的衣服更成熟了,成長就是發(fā)型更像大人了。但這些都只是外貌上的變化,真正的成長是心理的成熟。
弟弟以前是一個很不懂事的孩子,一天到晚出去玩,早出晚歸,“忙”得不可開交,而且常常出門時一身衣服干干凈凈的,回來時衣服上,手上,到處沾滿了泥巴,讓她的父母很擔(dān)心。又好像在一夜之間,他忽然長大了,不再是成天只會玩,不顧一切的小孩子了。他現(xiàn)在學(xué)會了自己疊衣服、疊被子、早上不睡懶覺……有了很多好習(xí)慣,放學(xué)回家也在很認(rèn)真的'寫作業(yè),一點都沒有以前頑皮的影子了。這才是真正的成長。
再說說我。小時候,我是個很膽小的孩子,平時,爸爸的同事來家里做客,我都是一直躲在臥室里,不敢出去。如果有陌生人和我說話,我就會被嚇哭。就是這么一個膽小的人,現(xiàn)在也漸漸的成長了,膽子也越來越大了。
記得那年去旅游,到了一個景點,那里有一個游戲,叫“滑草”。一個草坡,與地面成70°角,如果玩,就從這里滑下去。很多人都玩了,我也想試試。但剛一坐在那兒,我就害怕了,以前我沒有玩過這類型的游戲。我在起點坐著,心中很是糾結(jié),還是試一試吧。當(dāng)后面的人把我推下去的時候,我心跳加速,呼吸都快停止了……很快,我到達(dá)了終點。這對自己也是一種挑戰(zhàn),這也算成長,不是嗎?只有成長,才會擁有更廣闊的天空,讓我們一起,在成長中享受快樂!
在快樂中成長作文3
我的心像一片白雪。上面的每一個腳印都是我成長的足跡,所以我忘不了。每當(dāng)這些童年的故事浮現(xiàn)在我眼前,我都會笑。
小時候,我是一個天真、天真、無憂無慮的快樂男孩。每天的生活都會充滿絢爛的色彩,充滿我需要挖掘的知識。班里老師同學(xué)的關(guān)心,家里父母的照顧,讓我真正體會到了童年應(yīng)該有的幸福。
現(xiàn)在,我骨子里充滿了“叛逆”。有了個人主義,別人的阻止或者幫助總是讓我覺得有點生氣。有時候什么都不做,就會找一些所謂的.“刺激”來激怒同學(xué),讓他怒火沖天,和我pk。當(dāng)然,有人會問我是不是“受虐狂”。當(dāng)我的堅持與父母的意圖相反時,我會一直和他們抗?fàn),但久而久之,我也明白父母都是為了我好,只是我太固?zhí)了。
中學(xué)時代,我們每天都帶著對知識的渴望,探索著文學(xué)的輝煌,探索著數(shù)學(xué)運算的奧秘。世界很大,一切都是獨一無二的,成功的機(jī)會只流向那些細(xì)心、努力、渴望探索人生的人。有句話叫“萬事皆有可能”。只要我們在心中播下希望的種子,努力過后就會有豐碩的收獲。
從小到大,我經(jīng)歷了童年的快樂,也經(jīng)歷了求知的快樂。這時我發(fā)現(xiàn),只要你充滿信心地努力,成功后的喜悅會讓你對自己的成長更有信心!
在快樂中成長作文4
成長的快樂快樂是對童年棒棒糖的美好回憶,快樂是讓出座位時他人微笑的回報。快樂是付出艱辛努力時手捧獎杯的淚水?鞓肥窃谟斡緯r和朋友們嬉戲打鬧。快樂是在游樂場里興奮的尖叫聲。
從一年級到現(xiàn)在我有過很多的快樂回憶。記得上一年級時,最令我快樂的事就是很驕傲地站在臺上,第一批戴上鮮紅的紅領(lǐng)巾,當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾在我的胸前飄起時,當(dāng)我站在隊旗下莊嚴(yán)的舉起右手宣宣誓時,那時我是最快樂的。在二年級時,最快樂的事情是在袖子上別一個很有威信的值日生標(biāo)志,這個標(biāo)志不僅是要同學(xué)們都能服從我的命令,而是代表老師和同學(xué)對我信任和支持,更代表著我已經(jīng)長大了,能為老師和同學(xué)分憂和服務(wù)了,我認(rèn)為我是快樂的。
現(xiàn)在,我長大了,我的快樂有很多,那就是常常喜歡和同學(xué)們在一起聚會,一起玩耍,聽聽音樂或者玩有趣的'游戲,這樣即增強(qiáng)同學(xué)間友誼和團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力又能和同學(xué)交流和溝通,快樂就在其中。我更喜歡外出旅游,在大自然中增加自己的見識,鍛煉自己的能力,增加自己的見識,廣交朋友,增強(qiáng)自己的膽量,和朋友一起分享有趣的見聞,快樂還有很多,不過在大自然中可能得到的快樂更多,因此,我最愛大自然,愛大自然的一草一木,愛大自然的一切,更愛給我快樂的事、物、人。我成長,我快樂。
在快樂中成長作文5
成長中的快樂無窮不盡,就像一杯蜂蜜一樣甜。
有一次,我參加繪畫大賽的時候,我不分白天黑夜,努力地畫著,畫上交了,我就一直等待著我的作品獲獎。
有一次升國旗的`時候,李校長準(zhǔn)備公布畫畫比賽得了一等獎的人的時候,我很緊張,怕一等獎里面沒有我的名字。開始公布了,我第一個就聽到的是我的名字,我看見有許多人都用不可思議的眼神看著我,我也感覺很不可思議,直到余路陽使勁把我屁股一拍的時候,我才如夢初醒。我趕緊跑過去領(lǐng)獎。等照相的時候,我腳下仿佛踩著一朵幸福的云,而我多希望時間一直定格在這個時候,或者循環(huán)播放這個畫面。
后來,我又畫了一幅科幻畫,當(dāng)我給老師看時,老師驚喜不已,說:“你這個畫還不錯,但是還要有故事!苯又职盐液屠钽y康叫上講臺,跟我們說道:“這次全國有一場繪畫比賽,我只帶你們兩個去,因為你們的想象力很豐富!
我感覺自己身上仿佛長了一雙翅膀,它猛得張開,帶我飛呀飛呀,飛過了地球,飛過了太陽系,飛過了銀河系。我感覺自己仿佛站在校園的最頂端,無人可比。
成長中的快樂很多,比如:堆雪人,打雪仗;足球比賽得了第一名;作文比賽在全國獲得了一等獎……
成長中的快樂無窮不盡,就讓我們好好珍惜每一份快樂吧!
在快樂中成長作文6
成長的道路是快樂,只要你存有一雙善于觀察、善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,快樂其實無處不在。
題目中的快樂
晚上,我在拼命地寫作業(yè),可我卻漸漸放慢速度,因為我碰到了一道難題,慘了,要來不及了,我鼓勵自己,說自己一定會解出來了,我冷靜下來,仔細(xì)看題,終于想到方法了,“太棒了!”我在心里高興地想著。
同學(xué)中的快樂
“劉柯辰,你的文件夾不錯,在哪里買的,能幫我?guī)б粋嗎?”到了班級時,總有四五個同學(xué)找我?guī)兔。“沒問題!”我高興地說。第二天我便帶來了文件夾,給了他們。“謝了,老劉!”同學(xué)高興地說。“不用謝!”我也笑著說。因為在我眼里,幫助他人是一件高興、自豪的事。
課堂中的快樂
上語文了,我們馬上準(zhǔn)備好工具,書本,便立刻坐好!昂,第七組可以加分!崩蠋煾吲d地說。我們也很高興,因為自己可以加分了!皩W(xué)了這篇文章,你們讀出了作者怎樣的.感情?”老師問道。老師剛一說完,便便把手舉得高高的,因為這個問題我已經(jīng)做足準(zhǔn)備了。
“好,你來回答!崩蠋熃形摇N腋吲d地站起來,將問題流利地回答一遍!八卮鸬煤芎,大家給他掌聲!”同學(xué)們便為我鼓掌。此時,我把頭低了下去,生怕同學(xué)們看到我高興的表情,可我的心里美滋滋,一是我的發(fā)言得到了老師的肯定;二是自己發(fā)言加分了;三是同學(xué)給了我掌聲。
……
快樂其實無處不在,只要你心存一顆熱愛生活的心,善于觀察、善于性感同,你一定會收獲成功。
在快樂中成長作文7
快樂,是一首唱不完的歌,讓我們盡情享受;快樂,是一幅繪不完的畫,讓我們?yōu)橹兆怼?/p>
在快樂中成長快樂,是一首唱不完的歌,讓我們盡情享受;快樂,是一幅繪不完的畫,讓我們?yōu)橹兆怼?/p>
快樂,是一種心情,也是一種心境,是我們每一個人心靈的享受,讓我們在快樂中長大吧。
在生活中難免會有挫折和失敗,讓我們以快樂的'心情的心情來對待,靜下心來想一想,我們就會從中汲取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗。假如挫折是一塊石頭,如果我們有快樂相伴,那石塊將為我們鋪路——通向成功的路。如果我們與沮喪為伍,那石塊就成了我們的絆腳石。如果我們與失望同行,我們背起石塊,我們會壓得寸步難行。朋友們讓我們用快樂的心情對待每一件事吧。
快樂不僅幫助我們走向成功,還能陶冶我們的情操。
在快樂中成長的孩子,眼睛是明亮的,心靈是清澈的?鞓纷屛覀儞碛辛俗孕牛瑢W(xué)會了自主,學(xué)會了獨立。也會讓我們的壞情緒聞風(fēng)喪膽。如果你把快樂的事情講給朋友,你就擁有了兩個快樂。
生活中,快樂是一盞明燈,照亮黑暗的角落,快樂猶如春風(fēng),讓人們感受春天般的溫暖,快樂是清晨的雨露,滋潤了我們的心靈?鞓分谐砷L,讓我們學(xué)會了理解;快樂中成長,讓我們懂得了欣賞;快樂中成長,讓我們學(xué)會了擁有善良,快樂中成長,我們了學(xué)會堅強(qiáng)。
讓我們一起在快樂中成長吧!
在快樂中成長作文8
人之一世,殊為不易。在看似平坦的人生旅途中,實則充滿了荊棘。讓我們勇敢的搏擊風(fēng)浪,在快樂中成長!
——題記
歲月的露滴滑過指尖,滴答在時間的長河中,歲月悠悠已過十四載,我已經(jīng)歷了無數(shù)的風(fēng)雨。
在我八歲那年,我入選了學(xué)校田徑運動隊,我自幼夢想成為一名國家級運動員,對于如此良好的契機(jī),我又怎能放過?可令我萬萬沒有想到的是,我的第一次試練就失敗了!
我不甘心這樣的失敗,我不斷地汲取這次失敗的教訓(xùn),進(jìn)行了第二次、第三次……第七次!終于,我的成績有所上升,由原來的不及格提升到了第四名!
還記得那是一次學(xué)校辦的運動會,我作為一名合格的運動員參加了!隨著裁判員的哨聲一響,運動員們箭一般的沖向終點。我憑著這些天的艱苦練習(xí),一開始,就穩(wěn)穩(wěn)的站在了第一的位置。隨著時間的.推移,我的體力逐漸下降……賽程過半,第二名已緊緊地貼在了我的身后……突然,我的肚子卻疼痛了起來,我不得不減緩速度來抑制疼痛,我身后的運動員似乎清楚了狀況,知道我沒有辦法再跑下去了,于是就突然加快了速度,不出五秒,他就跑在了我的前面……離終點僅剩一百米的路程了!我強(qiáng)忍著疼痛,奮起直追?炝!馬上就要追上了!還有十米、九米、八米……
終于,隨著裁判員哨聲一響,我跑過了終點,我是第一個沖線的人,我獲得了冠軍!頃刻間,無數(shù)的歡樂一齊涌上心頭,熱淚奪眶而出……
我知道那是高興的淚水,那是成長的淚水,那是收獲的眼淚。
在快樂中成長作文9
快樂是對童年棒棒糖的美好回憶,快樂是讓出座位時他人微笑的回報?鞓肥歉冻銎D辛努力時手捧獎杯的淚水?鞓肥窃谟斡緯r和朋友們嬉戲打鬧?鞓肥窃谟螛穲隼锱d奮的尖叫聲。
從一年級到現(xiàn)在我有過很多的快樂回憶。
記得上一年級時,最令我快樂的事就是很驕傲地站在臺上,第一批戴上鮮紅的紅領(lǐng)巾,當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾在我的胸前飄起時,當(dāng)我站在隊旗下莊嚴(yán)的舉起右手宣宣誓時,那時我是最快樂的。
在二年級時,最快樂的事情是在袖子上別一個很有威信的值日生標(biāo)志,這個標(biāo)志不僅是要同學(xué)們都能服從我的命令,而是代表老師和同學(xué)對我信任和支持,更代表著我已經(jīng)長大了,能為老師和同學(xué)分憂和服務(wù)了,我認(rèn)為我是快樂的。
現(xiàn)在,我長大了,我的快樂有很多,那就是常常喜歡和同學(xué)們在一起聚會,一起玩耍,聽聽音樂或者玩有趣的游戲,這樣即增強(qiáng)同學(xué)間友誼和團(tuán)結(jié)協(xié)作了能力又能和同學(xué)交流和溝通,快樂就在其中。
我更喜歡外出旅游,在大自然中增加自己的見識,鍛煉自己的.能力,增加自己的見識,廣交朋友,增強(qiáng)自己的膽量,和朋友一起分享有趣的見聞,快樂還有很多,不過在大自然中可能得到的快樂更多,因此,我最愛大自然,愛大自然的一草一木,愛大自然的一切,更愛給我快樂的事、物、人。
在快樂中成長作文10
每個人應(yīng)該都會騎自行車,但每個人學(xué)會的方法都不一樣。
在我五六歲那年,是爸爸教會了我騎自行車。一次,我看見馬路上許多人都在騎自行車,我也想學(xué),就去問老爸:“爸爸您能教我怎么騎自行車嗎?”“好的.,寶貝,沒問題!”老爸爽快地答應(yīng)了。
我們先把我的自行車搬出來,然后老爸幫我把好久不騎的車子打足了氣,好,可以了!我坐到車座上,爸爸在后面給我扶著自行車,我一蹬,啊!飛了。我飛快的騎了起來,這時,我突然覺得車子怎么變輕了!咦?回頭一看,原來老爸已經(jīng)松開車子了,我又快樂,又害怕,心想:我會不會翻車?會不會摔倒?會不會……藏滿了各種心理恐懼!
喲!我學(xué)會騎自行車了,太棒了!我所有害怕的心都變得開心起來。我越騎越高興,越騎越開心,越騎越興奮,幾乎都可以飛到天上了!
雖然,學(xué)騎自行車在我這么小的年齡學(xué)起來很難,但只要堅持不懈,有恒心就一定能學(xué)會,正像我們學(xué)過的:世上無難事,只怕有心人。只要有恒心,有毅力,沒有什么事做不成,成功就在終點等著我們!
在快樂中成長作文11
我今年11歲了,每天沉浸在快樂中。
每天早晨,我吃完了我最喜歡的早餐——肉松面包和草莓酸奶。然后再高高興興地去上學(xué),坐在教室里,然后再背誦那些古代偉人寫的唐詩宋詞,浸泡在詩人寫的詩中。會背了他們寫的詩詞,是多么快樂的事呀!因此,我很快樂。
每天上午,我都會聚精會神的'聽講,聽老師講數(shù)學(xué)的奧秘,聽老師講語文時的神奇,聽老師講美術(shù)的精髓,聽老師講人生的道理——我很快樂。
下午,老師又交給我們多種知識,如思品的品德,微機(jī)的電腦知識,科學(xué)的樂趣——我很快樂。
傍晚,我將我學(xué)了一天的知識都盡情的發(fā)出——寫出好作業(yè)!我很快樂。
晚上,是我最快樂的時候——玩滑板!我滑的可好了,與別的小朋友比賽時時,總是第一名。雖然有時候會摔倒,但是我還是很快樂,因為不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,沒有人隨隨便便成功——現(xiàn)在我都有徒弟了——那就是我的弟弟大鵬啦!我很快樂。
這就是我快樂的一天,經(jīng)過不少的春秋,我將在快樂中成長。在快樂中玩耍,在快樂中學(xué)習(xí),在快樂中于別人共享我的快樂,在快樂中——
在快樂中成長作文12
我們在5月8日乘坐了飛機(jī)前往花園城市:新加坡。那里空氣非常好,我們在那里度過了快樂的4天,其中有一個景點令我印象最深,那就是訪問友好學(xué)校道南學(xué)校。
去新加坡的第一天,我們來到了當(dāng)?shù)匾凰W(xué):道南學(xué)校。那里的同學(xué)們對我們這些來自上海的孩子非常友好,我也有一個待我參觀他們學(xué)校的同學(xué),他英語相當(dāng)?shù)暮,他給我介紹了他們學(xué)校的情況,我問他會不會中文,他點了點頭。他說他們學(xué)校下午1點鐘放,一節(jié)課的時間也相當(dāng)?shù)拈L。接下來,我們到那些同學(xué)的教室里聽課,他們說英語流利得像我們說中文一樣簡單,但他們說中文卻一句話也聽不懂,我去的那個教室的'老師是一個印度人,他頭上抱著布,他們要表示安靜就按一個小鈴,他們一節(jié)課就要3分鐘,上課時活動也很多。等課上完了,那個同學(xué)又帶我去食堂吃飯,那里的飯都是自助餐,在我們上好很少見,等吃完后,我們拍了張照片就依依不舍的離開了這所學(xué)校。
雖然時間是短暫的,但是這次交流活動讓我記住了他們的學(xué)校上課使用英語交流的,偶爾有人會用中文,他們說英文非常流利,值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
在快樂中成長作文13
我叫黃喬煒,我現(xiàn)在已經(jīng)12歲了,我無憂無慮,在我的腦子里滿是快樂,在我的生活里我充滿了快樂,我在快樂中成長。
我從小就有很多快樂,在托兒所我唱歌跳舞,渡過每一天。稍大一些,我每年,在生日和春節(jié)里,穿著漂亮的新衣服。手里拿著老人們給我的.壓歲錢幸福的、歡快的迎接新的一年。
上學(xué)了!老師教我們語文、數(shù)學(xué),我們有了一點知識,便在生活中運用起來,爸爸、媽媽鼓勵我,老師表揚我,我知道了學(xué)知識的好處和快樂。
在老師的指導(dǎo)下,我刻苦學(xué)習(xí),各門功課我都取得一定成績,老師們都非常喜歡我,我有什么不懂的問題,老師都很耐心的給我解答。我參加都勻市中小學(xué)計算機(jī)比賽,取得了打字第一和繪畫第二的好成績,為我們第九小學(xué)爭了光,為我的班級爭得了榮譽,老師、同學(xué)們都為我高興,我給大家?guī)砹丝鞓罚瑫r我也感到了無比的快樂。
我知道了快樂,有了快樂就是幸福。我努力,我期待著期末有更大的快樂,考出老師滿意的成績,讓老師和我共同快樂。
在快樂中成長作文14
成長中有很多快樂的事,比如學(xué)會了新的東西,考試考了滿分,競賽中獲獎了……我在成長中最快樂的事是一次機(jī)器人比賽獲獎。
那一次比賽的情景到現(xiàn)在還歷歷在目,記憶深刻,它讓我真切的感受到了成功的喜悅。那是在20xx年第三屆淄博樂博杯青少年機(jī)器人科技競賽時,我和隊友榮獲單片機(jī)組機(jī)器人搬運任務(wù)賽項目一等獎。那次比賽我和隊友配合的很默契,才能有那么優(yōu)異的成績。在機(jī)器人的搭建階段,我們互相幫忙,他不會的我?guī)退,我不會的他也來幫我,我們就這樣互相幫助很快的兩輛搬運機(jī)器人就搭建好了。再接下來的編程階段里,我倆都非常仔細(xì),非常認(rèn)真。因為編程階段是一個很重要的部分,如果編程不對就控制不了機(jī)器人搬運東西。我倆互相檢查程序的編制。
開始操縱機(jī)器人比賽了,我們前面的隊友在操縱機(jī)器人過程中都出現(xiàn)了這樣那樣的故障。電池沒電了,編程出錯了,搭建出錯了,操縱失誤了等各種因素全部敗下陣來。輪到我倆上場了,我倆配合的很好,搬運海綿球的個數(shù)最多。比前面的隊友得分都高。
我倆怕后面的隊友會超過我們,就一直在那里忐忑不安的觀戰(zhàn)。最后比賽結(jié)束令我們高興的.是我倆是得分最高的一組,是這個賽項的第一名。
在激昂的頒獎音樂中,我倆非常激動,非常興奮。當(dāng)頒獎嘉賓把金牌掛在我的脖子上,證書放在我手中時,我情緒高漲,熱血沸騰,在成長中第一次感受到了成功的快樂。
在快樂中成長作文15
人的一生五彩繽紛,五味俱全,而我認(rèn)為,我是在快樂中成長。
了解我的人都知道,我是個愛哭的人,但就是在這種性格中,我又選擇了愛笑。興許有人會問了,我的性格怎么是對立的?也許這又隱含了我的一種人生態(tài)度吧。
我喜歡藍(lán)天,時常在寂寞時仰望藍(lán)天。天空像一個人的臉,也有復(fù)雜的表情,但風(fēng)雨過后永遠(yuǎn)是明媚的陽光,絢麗的彩虹。當(dāng)我領(lǐng)悟藍(lán)天后,我學(xué)會了在哭的時候?qū)χ炜章冻鰻N爛的笑臉!
我就是想告訴世界,我不是個只會哭、軟弱的孩子,我也會燦爛地笑!
小學(xué)時我是數(shù)學(xué)課代表,數(shù)學(xué)成績卻總也不合人意,在別人因考不好而悲傷時,我沒有悲傷,我只是在想,自己是課代表怎么還考不好,而且犯的又是低級錯誤。就這樣一直平靜著。終于在一次期中考試時,拿到了滿分。
我很重視友誼,卻失去了許多友誼,失去后,我會選擇大哭一場。但哭過之后我又會想,為什么要哭,人的`一生會有許多得失,要先珍視現(xiàn)在,要在失去后微笑面對,一切依舊美好。
上了中學(xué)后,我總會忘記樂觀,風(fēng)雨來了我還是會選擇哭泣,在哭泣的時候我會突然想起,我要笑,我要樂觀!
樂觀的人生是快樂的,我正是在這種態(tài)度影響下快樂地經(jīng)歷風(fēng)雨。加油吧朋友們!樂觀的人生會使你在快樂中成長!
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