成長的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的成長的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
成長的作文1
在成長的過程中，經(jīng)常會有煩惱，有的人因?yàn)樯砀叨鵁⿶溃械娜艘驗(yàn)榕质荻鵁⿶�，也有的人因�(yàn)榇餮坨R而煩惱。我也不例外，我的煩惱是因?yàn)閭�子太高而感到煩惱。
記得曾經(jīng)有一段時間，，在一連幾次的測試中，我的成績都不是很理想。數(shù)學(xué)是這樣，英語亦是如此。所以，從那以后，我便失去了對自己的信心，失去了對學(xué)習(xí)的興趣，然而得到的卻是對考試的恐懼！令我很是煩惱。
眼看，成績一天不如，一天，分?jǐn)?shù)一次不如一次，就連性格也變得孤僻起來。于是，我也意識到了情況的“危機(jī)”，便暗暗的'告訴自己：“不能在這樣下去了，我要總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)，吸取失敗的教訓(xùn)，改頭換面，重新做會那個原本自信，開朗的我！”于是，從那刻起，我便一直都在向我的目標(biāo)努力看齊，終于，通過一學(xué)期的不斷努力，我再一次的感受到了黎明的曙光，尋找回了往日的自信，拾起了對學(xué)習(xí)的熱愛與信心。令我快樂無比！
經(jīng)過了那件事后，我對成長中的煩惱又有了更深一層的認(rèn)識：煩惱的存在，對于有些人來說是成長道路上的絆腳石，使他們從此以后一蹶不振，心灰意冷，最終放棄了自己向往的目標(biāo)；而有些人卻會把它看成是生命海洋中的一擊波瀾，不但要努力的去克服它，還要從中獲取經(jīng)驗(yàn)，使失敗時的煩惱成為幫助自己前進(jìn)的動力！
其實(shí)煩惱并不可怕，關(guān)鍵是要正確對待。成長是歡樂，亦是痛苦。但痛苦與快樂交織沉淀下來時，你會驚異地發(fā)現(xiàn)，那是可遇而不可求的珍貴禮物�。�
成長的作文2
歲月匆匆的走過，我們都已經(jīng)長大了，但我們的心里真的長大了嗎?
長大，我已經(jīng)長大了，但我還是一臉的童稚氣，我們的心里還不想長大，因?yàn)殚L大后就要擔(dān)任起許多事了，我們的肩膀會沉重許多，快樂會離我們越來越遠(yuǎn)，但我們從沒有想過父母為我們付出了多少，沒有想過他們是不是也會累，隨著我們的成長，他們已經(jīng)漸漸的老去，臉上多了許多的皺紋，粗糙的手已經(jīng)不是年輕時候那個白嫩的手了，手上已經(jīng)多了許多老繭，但他們什么都沒說，只是苦苦的.勞作著。
我們總?cè)歉改干鷼猓銈冎绬幔麄兠看胃覀兂惩昙�，總會在房間里偷偷的哭，她們罵你，打你只是為你好，如果你不是她們的兒女，他們會管你嗎?會罵你打你嗎?不會。父母為什么要為我們操心，是為了讓他們自己過上好日子嗎?不是，她們是為了讓自己的孩子在將來有個好的前程，讓他們不重蹈他們的覆轍。
我們這些嬌生肉貴的孩子，你們體諒過做父母的辛苦嗎?
我只想在這說一生，謝謝你們，我的爸爸媽媽。
成長的作文3
打開我的相冊，映入眼簾的是一張張地點(diǎn)不同、人物各異的照片，雖然很普通，但翻開每一頁，都能勾起我無盡的回憶每一張照片，都濃縮著一個真真切切的故事。
看這張照片，是我和舅舅一家一起吃栗子時照的。那天，姥姥拿出剛買回來的新鮮栗子，給我們煮了一頓豐盛的“栗子大餐”。姥姥在廚房里煮得熱氣沖天，我們在客廳里干等了半天，肚子早已委屈得咕咕叫了起來。終于，姥姥端出了那鍋熱氣騰騰的栗子，我急忙沖上前去，和舅舅一家一起分享起這美味的“大餐”來。
姥姥剛掀開鍋蓋，弟弟便要搶著拿，舅媽害怕他燙著，便風(fēng)趣地阻止道：“小心點(diǎn)兒，別燙壞了你的小爪爪。”一句話讓我們禁不住笑得前仰后合，連弟弟也看著我們哈哈大笑起來。
舅舅剝好了一個栗子，放到弟弟的'手中。我一伸手搶過了那個栗子，連忙放進(jìn)了嘴里。弟弟還沒反應(yīng)過來，香噴噴的栗子早已進(jìn)入我的口中啦！
再看這張照片，是我在泰安市舉行的《小主人報(bào)》小記者選拔儀式上擔(dān)任主持人的照片。那天，我們小主人報(bào)新聞學(xué)校肥城分校的幾名師生“千里迢迢”地趕到泰安市委黨校，在經(jīng)過一遍彩排之后，便正式登場了�？�，我正和搭檔給與會的小朋友、家長、領(lǐng)導(dǎo)嘉賓們介紹《小主人報(bào)》呢！那天，經(jīng)過眾多老師和小記者工作人員的努力，選拔活動獲得了圓滿成功。這又成為我的成長之路上增光添彩的一筆！
這一張張照片，就像一個個悅耳動聽的音符，奏出了一曲曲動人的成長的樂章。
成長的作文4
小時候的我總愛和朋友們在樓下的沙坑里玩，踩著那極軟極細(xì)的沙子，感到多么快樂、多么愜意。一不小心，摔倒了，努力地爬起來。身后出現(xiàn)了一連串的腳印。陽光下的一張張的笑臉，愈加燦爛了。那一串串腳印記載著快樂、記載著我的成長！數(shù)著腳印，細(xì)細(xì)味這部分快樂時光，這就是我小時候最常干的事情了！
還記得，低年級的時候，我最愛看書。每到周末，我糾纏著父親，讓他帶我去書店。穿過一條條大街，來到書店門口。那時的我，總愛在門外印著大腳印上踩來踩去，是多么好玩��！現(xiàn)在的我突然沒小時候的那種快樂，卻有了另一種充實(shí)的樂趣——念書。那書店外的腳印便是我快樂成長的見證。
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，我立刻就要小學(xué)畢業(yè)了······
前些日子，英語有考砸了，手里拿著卷子，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，心里糟糕透了。那天，我無精打采地走在了回家的路上，不經(jīng)意間又踩進(jìn)了那小時候玩耍過的沙坑，一串串的腳印印了下來。看到那一串串的腳印，突然讓我想起了小時候在這了奔跑時印下的腳印，也讓我想起了書店門口前踩過的巨大的'腳印······沮喪的心情日漸被這一個又一個的腳印填充······
回想起那些＂往事＂后，我大步地往家走去······身后留下了一串腳印，在陽光的照耀下，它閃著金光。
我感謝著成長的腳印，是它讓我找回了自信，是它讓我找回了小時候那種快樂，期望它永遠(yuǎn)隨著我成長。
成長的作文5
從六年前的懵懂無知，到如今的成熟，沉著。我們六（1）班經(jīng)歷了太多。六年如夢，似乎在一個晚上就走過了，可當(dāng)你醒來時，又不得不驚嘆：“就這么過去了！”
是啊，就這么過去了。時光匆匆，歲月匆匆。
六年來，我們六一班一起經(jīng)歷了太多酸甜苦辣，課室板報(bào)上寫著五個大大的蒼勁有力的大字“我們畢業(yè)了”，旁邊的獎狀熠熠生輝，他們記錄著我們所有的輝煌，所有的努力！當(dāng)視線轉(zhuǎn)移到那張“運(yùn)動會第二名”的獎狀時，我不禁喊道：“我們成功了！”持續(xù)五年的.最后一名，在我們最后一個運(yùn)動會時，終于實(shí)現(xiàn)了逆轉(zhuǎn)，實(shí)現(xiàn)了我們的夢想——–力爭第二！如今我們成功了，但是這個集體也即將散去……
該照畢業(yè)照了，我們都慢吞吞地挪下樓梯，似乎都不想面對這最后的時刻，不想就此離別……
終于，攝影師按下快門，閃光，定格，凝固，大家一起微笑面對鏡頭，面對未來吧！
這一瞬間，既是一刻，也是永恒！
夢醒時分，
我們繼續(xù)我們下一個青春夢……
成長的作文6
四月的雨，滋潤著和平的大地；四月的風(fēng)，輕挽著溫馨的家園；四月的太陽射出和平的光芒，播撒著和平的種子；在這和平的四月里，我要歌頌為了中華民族的.解放，為了世界的和平獻(xiàn)出寶貴生命的英雄。我今天演講的題目是：《英雄伴我成長》。面對和平與幸福我們怎能忘記過去，一位位英雄，一幕幕場景，在我們眼前閃過，一朵朵鮮花述說著當(dāng)年的故事，是我們的英勇鋪就出今天光輝的征途，寧為玉碎，不為瓦全的葉挺，不幸戰(zhàn)死疆場的左權(quán)，為人正直。嫉惡如愁的馮玉祥，意志堅(jiān)定。
熱愛祖國的楊靖宇，我們之所以這樣做使我們深深地知道祖國是我們共同的母親是我們最親。最愛的媽媽！長江和黃河唱著英雄的贊歌，歌聲震蕩著山河，紀(jì)念碑展示著他們的偉岸，國旗浸滿了他們的血汗，他們的身軀已化作一座座高山，他們的胸脯已變?yōu)橐黄皆�，每�?dāng)南風(fēng)吹來的時候，我總聽到那深情述說。
述說著英雄的故事，于是在我思維的軌跡上，在我浩瀚的腦海里，深深地銘刻著一條信念：祖國就是媽媽，國家重于小家，長大后用雙手把她建設(shè)的更強(qiáng)大！一個個故事說不完我們思念，一首首贊歌說不完我的崇敬，是英雄們用美好的青春，用閃光的年華，迎來了光明。讓英雄永遠(yuǎn)留在我們心中，伴在我們身旁激勵我們成長！
成長的作文7
在歲月匆匆消逝的過程中，有許多珍貴的東西也隨時間遠(yuǎn)去，而記憶替我們保留了一些往事。
童年那銀鈴似的笑聲使我們在成長過程中一直保持不變的童心，每當(dāng)想起童年，我離現(xiàn)代那些整天愁眉苦臉的人們就遠(yuǎn)了一些。
放風(fēng)箏，可那在大家心中已經(jīng)淡去，但我至今把放風(fēng)箏當(dāng)做生活中的一部分。當(dāng)春天即將來臨時，地上的鮮花把草地點(diǎn)綴得萬分美麗，而天空就顯得單調(diào)。我把家里的風(fēng)箏拿出來，栓上線，跑幾步。風(fēng)箏隨風(fēng)飛高一收一拉像音樂配合得那么和諧。最后，手中的線漸漸少了，風(fēng)箏也高了，像一匹藍(lán)綢布上唯一的花朵，自由開放，無憂無慮，
高空中的氣流很大，風(fēng)箏還想再升，可惜手中沒有線，又不忍心把風(fēng)箏拉下來，我站不穩(wěn)了，也許再把幾只風(fēng)箏遞在我手中，我就會被風(fēng)箏拉起來。那時候，我也可以忘掉所有不快，傷心，負(fù)擔(dān)；可以靜下心來體會屬于大自然的.氣息。我不想長大，那樣可以像風(fēng)箏翱翔在天空。
也許，風(fēng)箏是上天賜予給我們體會大自然的東西。
成長的作文8
成長的過程中，我有一個最大的煩惱。
這個煩惱，將會讓我苦惱一生——“四只眼”。那些視力好的人根本無法知曉我們“四眼族”的苦衷。
我早在三年級的時候就與眼鏡交上了“朋友”，一開始不以為然，還認(rèn)為戴上眼鏡就像個“博士”了。一個學(xué)期后，我才知道這個看上去學(xué)富五車的“博士”是多么的難過呀，從此“朋友”便和我形影不離了，想甩都甩不掉。
接下來，我更是煩惱重重。吃飯時，戴著眼鏡，蒸汽從碗中“徐徐升起”，為鏡片“披”了一層白紗，而我卻變成了十足的“瞎子”！許多時候，我只能冒著會夾到生姜的.“危險(xiǎn)”，摘下眼鏡，模糊地用筷子夾菜。
再說說夏天吧，，一流汗眼鏡便從“滑溜溜”的鼻梁上“滾”下來。特別是寫作業(yè)時，一邊要扶著本子，另一邊又要用手不停地穩(wěn)住眼鏡，作業(yè)便弄得一塌糊涂。字沒寫好不說，本子上還印有黑色掌印。
進(jìn)入六年級，學(xué)習(xí)更加“苦”了，我的眼睛度數(shù)也在不知不覺中攀升，使我又一次看不見黑板了。為了看清黑板上的字，我只能硬著頭皮跟爸爸說，不過招來的卻是一頓臭罵：“叫你少看點(diǎn)兒電視，你就是不聽，小小年紀(jì)就戴上了眼鏡，長大了還怎么得了！你就等著變瞎子吧！”爸爸刀子嘴豆腐心，為了我的學(xué)習(xí)還是給我配了一副高度眼鏡。
唉，戴眼鏡真是苦不堪言！希望沒戴眼鏡的同學(xué)保護(hù)好眼睛，不要給自己找煩惱。戴了眼鏡的同學(xué)也一定要記住，千萬不要讓度數(shù)加深哦！
成長的作文9
時間確實(shí)是個很奇妙的詞。
有時要想方設(shè)法地去忘卻時間，忘卻過去；有時又祈望時間能夠多停留一會兒，讓記憶永遠(yuǎn)回憶在那最美的時候。
然而往往忘卻是始終不能，祈望也是無濟(jì)于事。
所以我是很害怕提到時間的。害怕時間這也許確實(shí)是很可笑，也很矯情的'一件事，但只因有時想的太多了就會慢慢地害怕起來，害怕時間的流逝和年華的飄零。
可能有時善感確實(shí)是一件不太好的事。
有時覺得自己還是個孩子似的，總也長不大，有些想法也很奇怪。但看著葉子一季又一季地飛蛾撲火似的飄落，才回過神來發(fā)覺已走過了18個春秋，時間也總是很殘忍地把人帶回現(xiàn)實(shí)。
還記得小時候想高3的就都是大哥哥大姐姐了，都是大人了。而現(xiàn)在不知不覺已經(jīng)18歲了，還覺得大家也都像小孩子似的，都沒有長大。
有時聽到說某人18歲了，都覺得那人一定很成熟了，是大人了。而回過頭來才發(fā)覺自己也是18歲，感覺還像一個小孩似的，覺得很諷刺。
只是曾經(jīng)的孩子沒有煩惱，現(xiàn)在的孩子有煩惱了。
或許這也叫長大了吧。
成長的作文10
我是班里人人認(rèn)可的正面形象代表，偶爾也會攜帶負(fù)面的陰影。
那一次，我和方胡哲在一起玩耍，半路忽然殺出一個吳費(fèi)爾，他在后面一推，使我猛向前沖。我生氣極了，跑到吳費(fèi)爾后面，使勁地拍了吳費(fèi)爾后背一
把掌，算是以牙還牙，報(bào)了仇了!
這時，上課的鈴響了，吳費(fèi)爾一邊走向座位，一邊揉著自己的后背。我生氣地走到座位，心想：“活該，是你先動的手，怨不得人。”
第二天的班隊(duì)課上，老師把我請上了講臺，對大家說：“今天我和沈玨斌
來進(jìn)行一次掰手腕比賽，大家做裁判，好不好�！薄昂谩蓖瑢W(xué)們興致勃勃。老
師握著我的手，對我說：“不要讓老師，用出你渾身的勁�！蔽矣帽M全身力氣，終于把呂老師打敗了！全班掌聲轟動！接著，呂老師語重心長地對我說：“沈玨斌，你已經(jīng)長大了，力氣也已經(jīng)比我大了，可能你一不留神，打了別人一拳，就把別人打傷。玩笑三分毒，以后要記得，不要輕易出手傷人�！痹瓉�，我昨天的'一拳，把吳費(fèi)爾的后背打得又青又腫。
雖然我向吳費(fèi)爾說了對不起，但愧疚一直陪伴著我，我想：“人在長大，
以后行事也要長大！”
成長的作文11
我與青奧共成長！每當(dāng)想到或看到這一句話，我就會想起讀書節(jié)時候的口號“我與青奧有約，讀書伴我成長�！边@個是和青奧息息相關(guān)的。
我與青奧共成長！第二屆夏季奧林匹克運(yùn)動會快到了，這多么讓人激動萬分�。‰m然離20xx年還有兩年，但是有很多自愿者都開始行動了，比如說：有的外國人或外地人都來到南京了，交通堵塞了，自愿者們就幫警察叔叔看路了，有的外國人不太認(rèn)識路，他們就問自愿者啦！看來當(dāng)自愿者很不錯啊！但是，我上網(wǎng)查了一下，當(dāng)自愿者并不是一件容易的`事，還要知道很多國家的語言，這可讓我大傷腦筋��！因?yàn)�，有太多的單詞我還都不會說。
我與青奧共成長！瞧：我與青奧共成長、讓青年走進(jìn)奧運(yùn)，讓現(xiàn)奧運(yùn)擁抱青年丶分享青春，共筑未來……，青奧的口號真是豐富多彩�。∪绻鄪W來臨了，我就去現(xiàn)場給他們加油打氣，或是畫一幅關(guān)于青奧的畫。
我與青奧共成長！我立志當(dāng)一名青奧會自愿者，并從現(xiàn)在就好好學(xué)習(xí)英語，好好地為外國人民服務(wù)，那時我就開心極了！
我與青奧共成長！讓我們一起關(guān)注南京市的青少年奧運(yùn)會吧！
成長的作文12
你們知道孫悟空是誰演的嗎？算了還是我告訴你們吧，是六小齡童。那你們知道六小齡童為什么能把孫悟空演得那么神通廣大，聽了這個故事，你就知道了。六小齡童有許多哥哥姐姐，他最喜歡的是二哥，那個時候，六小齡童非常想學(xué)藝可他爸爸六齡童不讓六小齡童學(xué)。他二哥得了白血病快要死了，他二哥跟他說：“你必須演上了孫悟空才能見到我�！闭f完就死了。
二哥死后他爸爸就同意他學(xué)藝了。他為了快點(diǎn)見到他二哥每天天不亮就爬起來到爸爸的師父那里去學(xué)藝。他做每個動作都非常細(xì)心，所以他學(xué)的很快。而且他不怕吃苦，有一次他5點(diǎn)多就起來，他看師父家沒開門就自己在師父家門口練起來。他師父突然出來說：“你怎么不進(jìn)來�！彼f：“我不想影響您的休息。”他師父又說：“要不這樣吧，我給鬧鐘調(diào)到5點(diǎn)，每到早上5點(diǎn)我就給你開門，你進(jìn)來練吧。”
還有一次他到一公園自己做最難做的動作前撲，他一不小心摔破了腦袋留了一地的血暈過去了，他還以為自己睡著了。他因?yàn)榭炭鄬W(xué)藝才成了人人都喜愛的.孫悟空。我也一定要像六小齡童一樣做什么都要刻苦地去做，這樣才能做好。別人不是說先苦后甜嗎！
成長的作文13
成長就像一場旅行，在旅行中有喜悅、有痛苦，成長的旅行中我們經(jīng)歷了酸甜苦辣，但經(jīng)歷過后你會發(fā)現(xiàn)我長大了。
一轉(zhuǎn)眼過去了六年，一年級的我還是個無知的孩童，在時光的匆匆中，我們認(rèn)識了彼此，這是我成長足跡的第一步。
二年級的我學(xué)會了一些知識，慢慢有了主見，我們也慢慢熟悉了彼此，成了同窗共讀的好朋友。這是我在成長旅行中留下的第二步。
三年級的我學(xué)會了很多，彼此之間也有了些了解，熟悉了彼此的性格愛好。這是我在成長旅行中留下的`第三步。
四年級的我長成了一個大姐姐，懂得了更多的知識道理�，F(xiàn)在的我可是一二三年級小朋友的榜樣了。
五年級的我們相互更加了解，成了彼此之間知己。這是在我成長旅行中最深刻的一步。
六年級的我們長大了，也到了要分別的時候了，離別是我們成長中必須要經(jīng)歷的。六年級的我們畢業(yè)了，也長大了。
親愛的朋友們，你們是我成長中的一道光，是你們在我成長旅行中增添了色彩沒有你們，我的成長路上不會那么快樂。謝謝你們。
我的成長還在繼續(xù)，我永遠(yuǎn)都不會忘記我成長路上的這道光。
成長的作文14
今天是我人生道路上一個非常有意義的日子。在這樣一個陽光明媚的日子里，我和同學(xué)們在一起度過了我十一歲的生日。第一次與這么多的同學(xué)一起共度生日，第一次和大家一起為自己唱生日歌，第一次收到如此之多的溫馨祝福，真是感動，感激，感慨，今天我被幸福快樂簇?fù)碇�，幸�？鞓芬缬谘员怼?/p>
我要感謝生我養(yǎng)我的父母，和一直疼愛我的爺爺奶奶，感謝你們這十一年里對我無微不至的關(guān)懷，沒有你們就不會有今天的我。十一年來，父母的養(yǎng)育之恩，親友的關(guān)愛之情，老師的諄諄教誨，同學(xué)的幫助之誼，我今生今世忘不了！我要感謝在座的所有人，謝謝你們！說實(shí)話，像今天這樣和這么多的同學(xué)一起過生日，真是別樣的風(fēng)情，獨(dú)特的體驗(yàn)，我享受友情，擁抱快樂，我會永遠(yuǎn)銘記，終身難忘。
從今天起，我正式告別了童年時代，步入成長發(fā)展的少年時代�！吧賶巡慌�，老大徒傷悲�！蔽覍⒁愿幼粤⒆詮�(qiáng)的`姿態(tài)去面對人生和社會。請父母放心，請親友督促，請老師幫助，請同學(xué)鼓勵。在今后的歲月里，我會一步一個腳印，創(chuàng)造自己的新生活！
最后，我祝福在座的每一位同學(xué)幸福、安康！愿今天生日會上快樂的音符,帶給在座的所有人快樂和吉祥！
成長的作文15
成長像一本厚厚的詞典，記載著人的一生所有經(jīng)歷。從童年到青年，從青年到中年，從中年到生命的最后時刻，全要感謝成長。
成長，謝謝你，謝謝你給了我智慧。只有隨著時光流逝，我們才能懂得更多的'知識。一年級，你給了我啟蒙，學(xué)會了拼音字母、簡單的算術(shù)題，美術(shù)的畫畫技巧，美妙的音樂；二年級我懂得了更多的道理知識，讓我樹立了自信心，三年級，你送給我希望，我的作文寫的還不錯，經(jīng)常得到教師表揚(yáng)，讓我樹立了當(dāng)作家的愿望。一晃到了四年級，可數(shù)學(xué)讓我提心吊膽，低級錯誤真讓我哭笑不得，我下定決心，一定會克服數(shù)學(xué)這所大門的。
成長，謝謝你，謝謝你讓我懂得什么是誠實(shí)。在成長中，有一件事讓我非常家愧疚。那天，我沒有完成作業(yè)，卻對媽媽說完成了。我心里可真是十五個水桶打水——七上八下。我懷著惴惴不安的心走向校門。來到教室，當(dāng)老師問我作業(yè)時，我張開嘴剛想說忘了帶，可怎么也說不出來，我想：瞞得了一時，可瞞不了一世呀！我就鼓起勇氣說：“我沒有寫。”老師眉頭緊鎖，緊緊盯著我，那目光使我刻骨銘心，讓我一輩子都忘不了。從此，我就變成了一個誠實(shí)的學(xué)生。
在浪濤似的成長中，我們收獲了果實(shí)，在成長中，我們獲得了喜悅，我們有了成長，才能譜寫出人生美麗的篇章。
成長，謝謝你！