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收獲的話題作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的收獲的話題作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
收獲的話題作文1
給樹苗一塊土地,秋天便可收獲滿樹果實;給魚兒一汪清水,魚兒便可收獲自己的天地;給鳥兒一片天空,它們便可收獲自己的快樂……
但是,你是否發(fā)現(xiàn),無論是什么收獲,都有給予在前,這些都應(yīng)證了那一句話——有舍才有得,有付出才有收獲。
玩耍與學(xué)習(xí),取與舍成為難題。
比如說周末,想要玩,但又有很多作業(yè),于是這時候,便有心魔在折磨著你的心——父母不在家,是玩還是學(xué)習(xí)?
當(dāng)然,結(jié)果是顯而易見的。若理智戰(zhàn)勝一時的心血來潮,日清周結(jié),完成好每周的任務(wù),這樣才能保證自己趕上大家的進(jìn)度,他的收獲自然是明顯的,而且任務(wù)完成,余下時間可以自由支配,沒有心魔的纏繞,自己對自己負(fù)責(zé),成績自然會提高;
相反,若是貪玩的.念頭讓你戰(zhàn)勝了理智,那么,就會有一個更大的心魔來到你身邊,讓你恐慌,讓你在玩的時候無時無刻不提心吊膽,稍微有風(fēng)吹草動都會讓你渾身不自在,這樣的收獲,當(dāng)然少得可憐,除了游戲中可以有較高的名次外,還能收獲什么呢?一步趕不上,那就步步趕不上了呀。你要付出多大的努力來彌補(bǔ)貪玩的惡果呢?
偷懶和勤奮,取與舍仍舊是難題。
比如說體育課,想要休息,但老師布置了跑800米的任務(wù)。大家都嫌累不想跑,這個時候,你應(yīng)該怎么辦?找操場的犄角旮旯里躲起來?——那樣老師一定不會發(fā)現(xiàn),也不會有同學(xué)揭穿,你可以呆在陰涼處看操場上同學(xué)們,看他們累得上氣不接下氣的時候捂著嘴偷笑——但這樣可以收獲什么呢?
跑步的人,訓(xùn)練了良好的體制,強(qiáng)化了抵抗力,愉悅了身心陶冶了情操。而你呢?躲在舒服的地方,享受這愜意的生活的你,又收獲了什么呢?看似收獲了舒適的你,一節(jié)課你都在提心吊膽怕別人發(fā)現(xiàn),卻又必須鎮(zhèn)定自若,怕打草驚蛇,還必須盤算若是被發(fā)現(xiàn)找什么借口。這一切,都是為偷懶而準(zhǔn)備。當(dāng)然不會有什么收獲,還會讓你感到疲憊,緊張。
人們不勞動,就得不到糧食;花兒不澆水,就得不到美麗芬芳……
所以,請大家記住,收獲只準(zhǔn)備給有付出的人,只會送給努力的人。
這,才是收獲的內(nèi)涵。
收獲的話題作文2
我家的院子里面有很多的樹,樹多得像一個小森林。夏天時可以為我們遮太陽乘涼,有樹真好。我們院子里還有很多的花,春天時院子里空氣中總會散發(fā)著淡淡的花香。院子里還有兩個游樂場,里面到處都飄著小朋友的歡聲笑語。院子里的汽車有很多,總是忙忙碌碌的,尤其是早晚和周末都是最繁忙的時候。我很幸運,雖然我沒有住在離學(xué)校更近的爺爺家,但是我家院子里也住著好幾位同學(xué)。我們一起蕩秋千,一起做游戲,一起摘枇杷……
那一天,我和一個同學(xué)去摘枇杷,她跳起來去摘,沒撈著,我又跳也沒撈著,我們連續(xù)跳了四次。等她跳完,我說:“我來。”我使勁地跳了一下,結(jié)果落在了不平的地方,把腳扭傷了,還去醫(yī)院照了片。我還在我家的院子收獲了一次不尋常的摔跤,我騎車到游樂場的積水區(qū),第一次順利通過。第二次想在水里繞個圈,結(jié)果摔了個嘴啃地,車還壓在了我的身上,好痛啊。以后我再也不去危險的地方做危險的事情了。因為院子里面樹很多,也就有很多泥土。
因為螞蟻喜歡泥土,所以螞蟻也很多。我經(jīng)常跟同學(xué)一起捉螞蟻研究螞蟻,我們的研究成果就是發(fā)現(xiàn)了螞蟻會游泳,但是只能游一會,不能游很久。還有一個很重要的研究成果,我們捉螞蟻時想看看螞蟻是否能承受我們指拇的重力,就跟同學(xué)一起按了一下螞蟻,發(fā)現(xiàn)它能承受很大的重力,我們又使勁的壓了一下,它動了動觸角后就不動了。我就用葉子沾了點水滴在放螞蟻的葉子上,螞蟻就活過來了!我至今都還沒明白過來,它是怎樣活過來的'。我懷疑它是有裝死的本領(lǐng)。是不是因為我給它補(bǔ)充了水分,它又活過來了呢?老師說我們要有詩意般的課堂,我也希望在我家院子里找到詩意般的生活。在春天,我收獲了“春雨細(xì)滴滴,悄悄落下地!痹谇锾欤沂斋@了“秋風(fēng)掃落葉,花兒全凋謝!毕M疫能在夏天和冬天收獲更多的詩句,讓我一年四季都在詩意般的院子里快樂生活!
收獲的話題作文3
今天,我和榮榮姐一起去新華城市廣場去賣玩具,我們又進(jìn)了許多貨,有新的彈球跟陀螺,我們可興奮了,剛開始,我們賣了一個小飛碟1塊5,我們掙了一塊5,我和姐姐心里美滋滋的,我們轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊,都快轉(zhuǎn)暈了,我們又賣了一塊錢3個的熒光棒,我們還沒有找到買家,
突然,一些水滴到我身上,我想下雨了嗎,我東瞧瞧、西看看,我看見音樂噴泉開了,我可心了,趕緊叫姐姐過來,那清涼的水滋潤了我們的心田,我們歡呼著、雀躍著,可高興了,突然,我看到保安叔叔在跑呢,我一看,唉,音樂噴泉里有個小男孩,又一會兒,保安叔叔怎么又來了,一看還有一個,他們也太調(diào)皮了吧,那樣會很危險的.,有的可能會傷著我們(小提示:請不要往噴泉里走,可能會傷著自己)我們又跑來跑去,東張西望,咦,我們看見一位阿姨,姐姐上去問阿姨:“你要不要飛碟”姐姐又說了可多可多,一說到彈球,阿姨問價錢多少,我說2元錢,阿姨買了2個,給了我們4元錢,我們心里美滋滋的,過來以后媽媽我們又賣了4元錢,媽媽問賣了幾個,我說賣了2個,媽媽一聽哈哈大笑,說:“乖,你講錯了,一價目應(yīng)該是5元錢,姐姐說:“我以為這個應(yīng)該很貴,可我說的是2元錢一個!
我們趕快去找那位阿姨問問吧,誰知道我們過去阿姨已經(jīng)走了,我們可難受了,媽媽說:“做什么事需要先考慮,誰讓你們剛才不聽我們說完。我一聽心里后悔了,我想以后我應(yīng)該先聽完別人說話然后才做的道理。要認(rèn)真傾聽別人所說的一切然后才去做。我記住我收獲了回家后媽媽讓我算帳,我們算了我們賣了一塊錢的熒光棒,又賣了一塊五的小飛碟,共計是二塊五。我們又賣了2個彈球,1個2元錢的我們收入了6元5角,媽媽告訴彈球的成本是1個5元,兩個應(yīng)該是10元,我賠了6元錢。那個時候我們很難受,我們垂頭喪氣,媽媽當(dāng)時又給我說了許許多多的道理,我們聽后知道自己錯。媽媽說:“今天我們收獲了很多。
1、我們賣了4件東西,2、我們賠錢了,但是我們吸取了教訓(xùn),知道以后要學(xué)會認(rèn)真傾聽別人所說的話,用心做事。3、我們今天收獲了學(xué)會了計算成本,還有我們知道掙錢是來之不易的,掙一元錢是很難很難的。我要珍惜錢,愛護(hù)錢,我以后不再亂花錢。
收獲的話題作文4
我不是預(yù)言家,不能夠知曉自己的未來;我沒有時光機(jī),不能夠穿梭未來的世界;我沒有歷史未來書可以去譜寫,不能夠隨意勾勒自己的未來……但是,我有雙手,可以讓鮮花為自己綻放;我有雙腳,可以走出一條光輝之路;我有夢,我有夢想,可以飛向那高高的遠(yuǎn)上,可以游向那一望無際的大海,可以站在綻放色彩光芒的舞臺上,舞動自己的青春、蕩漾自己的心聲……
學(xué)習(xí)是苦樂交織的,我曾多次因為學(xué)習(xí)的難度、作業(yè)量的增加、成績的不理想等而感到沮喪、受挫,因此禿廢過、放棄過、哭泣過,但只要我一想到這一切的收獲——收獲成功的喜悅,收獲耀眼的光環(huán),收獲未來的光芒……我就重新振作了起來,學(xué)會堅強(qiáng)、學(xué)會忍耐,默默擦干自己的淚水,微笑著沐浴那燦爛的陽光。
那一次體育長跑測試,是的,第一次我失敗了,同學(xué)們的加油聲何去何從呢?一開始的奔馳,卻因為心理的壓力和疲憊,停滯了腳步,選擇了放棄,當(dāng)我苦苦在絕望中嘆息時,心中一股渴望成功的激情涌上我心,第二次重跑,我汲取失敗的經(jīng)驗,從未停滯腳步邁向了重點,雖然我并沒有拿到第一名,但是我并未放棄,而是勇敢地沖向前,那時候的.疲憊與落魄,換來的是邁向終點時激動人心的一刻,擦干眼淚,肯定自己一定能行!
小小的收獲,給予我巨大的勇氣,一點一滴的進(jìn)步,一點一滴的收獲,一步步邁向自己的未來,閃耀著光芒的未來,在彼岸的方向,期待著我的到來。我堅信,只要我努力,只要我奮斗,只要我不放棄,不放棄自己,不放棄自己那個美麗的夢!手心可以開滿世間最美的花朵兒,去鐫刻、去咀嚼、去收獲,收獲屬于自己的未來,會比夢境中的還美,會比想象的還樂,光芒會閃耀!照亮整個世界,收獲的不僅僅是成功、快樂、光芒,一定會更加璀璨、美麗!
從失敗中汲取成功的秘訣;從挫折中站起來對決;從點點滴滴中采集、收獲未來的食譜,去營造美味、可口的未來。腳踏實地,努力奮斗,永不放棄,相信自己!
努力現(xiàn)在,收獲未來!
收獲的話題作文5
我相信在過去的一年里,每個人都有自己的收獲。也許是快樂,也許是友誼,而我最大的收獲卻是一大箱五顏六色、各式各樣的中性筆。這些筆不僅給我的生活帶來許多樂趣,更重要的是讓我在英語班里收獲了不少的信心。
去年十·一長假,媽媽給我報了一個新英語班。第一次去上課的時候,我非常緊張,因為我是去插班的?吹狡渌瑢W(xué)對老師提出的問題都能對答如流,而我卻聽不太懂,我擔(dān)心跟不上這里的學(xué)習(xí)。更讓我苦惱的是,這里每節(jié)課后都要考試,那么多題目,必須在15分鐘內(nèi)完成。試卷上的題目有的我根本看不懂。結(jié)果第二次上課公布成績,我居然只得了86.5分,這可是我有史以來最低的一次分?jǐn)?shù)呀!我完全喪失了在這里學(xué)習(xí)的興趣;氐郊液,我就嚷著要媽媽給我換一個英語班,而媽媽卻鼓勵我。她知道我愿意收藏一些樣式新奇的筆,所以就幫我制定了一個買筆計劃表。如果我考試得了90分就獎勵2支筆;如果得了95分就獎勵3支;如果得了100分就獎勵5支。媽媽將計劃表貼在了我的書桌上,從此,我開始努力學(xué)習(xí)英語。每天放學(xué),我以最快的速度做完老師留的.作業(yè)后,就埋頭學(xué)習(xí)英語。有的時候?qū)W習(xí)累了,我就看一眼計劃表,然后再想一想那一張得了86.5分的試卷,就會立刻精神充沛起來,并一直在給自己加油鼓勁。我為了能買到各式各樣的筆努力著。終于在一次考試時我得了92分,我也買到了自己喜歡的2支筆。當(dāng)時,我的心里比吃了一罐兒蜜還甜,因為這都是我自己努力的結(jié)果!要不是媽媽制訂的買筆計劃表給我的信心,我也不會取得這樣的成績。漸漸地,我的筆越來越多,從一支、兩支,到一筒、兩筒,現(xiàn)在,我竟然要用一個箱子來裝這些筆了。
每當(dāng)空閑的時候,我都會把這些筆拿出來看一看,它們不僅讓我從學(xué)習(xí)中體會到了樂趣,更讓我在學(xué)習(xí)上取得了信心。
收獲的話題作文6
我們的成長過程中有很多的收獲,但是我覺得在我的成長之路上,獲得的最大的收獲是友情,愛情,親情和師恩。
友情之春
柳樹的枝條發(fā)芽了,葉子們正在里面仔細(xì)地梳妝打扮,準(zhǔn)備向人們展示他們最漂亮的姿態(tài)。初春的雪化了,可到了晚上又凍了起來。早上我不幸的在學(xué)校的門口摔了一個大馬趴,同學(xué)們在我的旁邊聚了起來,更有人大聲叫道:“別扶,老太太是不能扶的!蔽疫@時看見我的朋友正在捧腹大笑,我頓時生氣極了,說:“有那么好笑嗎?”“對不起,你生氣了!彼爝^來一只手把我拽了起來。我也不禁哈哈大笑,校園里充滿了笑聲。
愛情之夏
友情是一種最真摯的感情。柳樹變得郁郁蔥蔥,像是梳著長辮子的多情的少女。我走在公園的小路上,愜意地享受著大自然。這時我看見一對年輕的情侶向我走來,他們手牽著手,互相談笑嬉戲。
愛情是甜蜜的。
親情之秋
柳樹的葉子枯黃了,掉落了,讓人感覺特別凄涼。這幾天繁重的`學(xué)習(xí)任務(wù)使我感覺疲憊不堪。中午吃完飯后,爸爸神神秘秘地叫我出來,原來是要給我買吃的!巴砩蠈懽鳂I(yè)時不是會餓嗎?買點腸補(bǔ)充營養(yǎng)。臘腸吃過嗎?買點嘗嘗吧……”之后,我看著爸爸左手幾箱牛奶,右手幾袋腸的拎回去,頓時哭笑不得。
親情讓人感覺溫暖。
師恩之冬
柳樹被厚重的雪壓彎了腰,而我被光榮地“請”進(jìn)了辦公室!吧n天啊,大地啊,我再也不敢不寫英語作文了,求求您可憐可憐我這卑微的小蟲,給我一次改過自新的機(jī)會吧……”我一邊祈禱著,一邊不情愿地邁進(jìn)了辦公室的大門。我來到英語老師面前,看老師的臉因為生氣而變得通紅。我低下了頭,害怕見到老師從眼睛里射出的嚴(yán)厲的目光,并等待這一場暴風(fēng)雨的來臨。過了良久,老師才說:“為什么沒寫作文?”“對不起,老師!蔽业穆曇粝裎米幽菢有!斑@次先饒了你,下次再不寫后果自負(fù)!蔽蚁袷亲プ×艘桓让静,連忙說:“我下次一定寫作文!
老師的批評也是師恩。
這些都是我們成長中的收獲,因為這些收獲,我們的成長之路才更加豐富多彩!所以,請大家一定要好好珍惜!
收獲的話題作文7
從小學(xué)到初中,那是我參加的第一次集體大型活動,我們不辭辛勞,共同努力,終于向所有人展示了最好的我們——做盾牌操的每一個人。
七年級下學(xué)期一開始,我們?nèi)w七年級學(xué)生和部分六年級學(xué)生帶著自己做的紙板,斗志昂揚、滿懷希望地走到了操場,開始了我們的第一次排練。我們每天排隊形、練動作、摳細(xì)節(jié),不知不覺地過了四個月,迎來了最緊張的集訓(xùn)階段。
5月,烈日炎炎。太陽那么毒,那么辣。我們每天在操場上揮灑汗水,熱與累交織充斥在我們體內(nèi),但沒有人放棄,我們一起堅持著。
我還記得5月最熱的那天,即使穿著短袖也汗流浹背。當(dāng)時我們在排長城的'隊形,教練在操場上不停地穿梭著,給每個人安排位置。舉旗子的人們離我不遠(yuǎn)。他們的額頭滿是汗珠,一顆顆地滴落。離我最近的旗手累得咬著牙,手背暴起青筋,但他仍然把旗子高高舉著。他的汗順著臉往下滴,但他無法用手擦,而是任由汗水落在操場上。旗手們圍著操場跑了許多遍,他們的步伐一致而有力,讓人感到震懾與威力。之后有個旗手告訴我:“舉旗子真是太累了!我感覺我的手已經(jīng)失去了知覺,我的腿已經(jīng)不是我的腿了。我跑起來像是有人在后面拉我,每一步都很吃力,跑快時又仿佛飄在空中!倍覀儯瑹o數(shù)次卡著節(jié)拍跑長城,無數(shù)次改動與練習(xí),太陽在空中照著,胳膊曬傷了,脫皮了,但我們都忍著,我們心中默念著:堅持就是勝利。
開幕式那一天,我們手握盾牌,排著整齊的隊走上賽場。評委們在2。4米的高臺上居高臨下地望著我們,候場的其他學(xué)校不屑地看著我們。老師為我們加油,我們也相互鼓勵著,自豪地走進(jìn)操場。
表演完了,緊繃著的神經(jīng)終于放松了。我們都開心而釋懷的笑著,心中滿是成就感。
臺上7分鐘,臺下半年功。我們付出的努力、汗水與辛勞,沒有人知道。但我們最終排練的結(jié)果,讓所有人為之稱贊。我們付出了,終于收獲了;我們付出了時間、精力,收獲了完美的成果;多少次頂著烈日,多少次飄著小雨,我們終于讓所有人看到了最好的自己。
原來,只有付出才會收獲。
收獲的話題作文8
生活是一方沃土,你播下什么,就會收獲什么:播下一種心態(tài),收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動;播下一種行動,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種命運。
放假時,我看爸爸總?cè)バ^(qū)的棋牌室打乒乓球,覺得很有意思,就想學(xué)打乒乓球。于是,爸爸就在離家不遠(yuǎn)的地方找到了一個教乒乓球的俱樂部。乒乓球拍很有意思:一面紅“臉”,一面黑“臉”。教練先教我拿乒乓球拍的姿勢,食指放在黑“臉”上,大拇指放在紅“臉”的下方,其它手指握住球拍的手柄。接著教練教我們打乒乓球的正確姿勢,我學(xué)著教練的動作。不一會兒,我就學(xué)會了。
雖然動作都學(xué)會了,可是到真正打的時候,卻又遇到問題了╠╠╠打不到球!我有點沮喪了,到底是哪里做錯了?教練看出了我的心思對我說:“是不是因為打不到球沮喪了?剛開始打都這樣。你接不到球是因為擊球點不對,應(yīng)該在球從自己這邊臺子上跳起來的時候再打,這樣就行了!蔽野凑战叹毸f的方法,等球到自己這邊的臺子上彈起來的時候,轉(zhuǎn)腰,盯球,右手帶動乒乓球拍一起劃到左眼眉,只聽“啪”的一聲,球過去了。但興奮還沒有開始就夭折了,因為球飛了。在教練的指導(dǎo)下,我知道了球一打出去就飛的原因:雖然擊球點找對了,但是動作也不能瞎做。在球拍揮到左眼眉的時侯,球拍應(yīng)該是呈斜面,拍面面向下方,而不是拍面沖著上方。我對自己的動作進(jìn)行矯正。我站到球臺前,回想剛才教練教的動作:先雙腳并攏,右腳向后退半步,然后右腳向右張開,張開的長度與肩同寬。接著膝蓋稍微蹲一點,收腹。右手拿球拍,前臂呈平行,手腕向前壓一點,乒乓球的'面對著前方,球來了的時候,身體轉(zhuǎn)腰,右手帶動乒乓球一起劃到左眼眉?吹浇叹殰(zhǔn)備發(fā)球時,我的眼睛死死地盯著球,等球從自己這邊的臺子上彈起來,而且彈起的高度達(dá)到最高點時,我就轉(zhuǎn)腰,右手帶動球拍,劃到左眼眉處。只聽“啪”的一聲,乒乓球就像一個聽話的小精靈,過網(wǎng),擊打到球臺上并迅速彈起,而且沒有出界!耙∥医K于成功了!”我開心地叫了起來。
這次的成功讓我明白了:不論做什么事,都要認(rèn)真、刻苦、勇敢地去嘗試。只有認(rèn)真、刻苦,才能得到收獲,這個暑假對于我來說是個收獲的假期!
收獲的話題作文9
收獲如愛芬芳四溢,面對著寧靜的它時,總感到生命的沖動,力量的翻滾;收獲如水飛流直下,點點的匯集,如詩,如夢,晶瑩剔透、別是一番滋味涌上心頭;收獲如路寬敞筆直,眾人的踩踏,與世無爭的不屑一顧,著實讓人感動敬佩。
收獲著,耕的喜悅
收獲難永駐,有來必有去,誰也擋不住落花流水春去也的結(jié)局,不管是落花有意,還是流水無情,都表示了時間之易逝的現(xiàn)象。但是,精神上的青春,意志中的春色,則常駐于奮斗者和有志者的歲月年華里。付出的汗水和智慧,而等待你的是夢寐以求的收獲,收獲是美好的,它是智慧和汗水的結(jié)晶,我希望收獲,自己的“春耕”付出了那么多的良苦用心,我希望收獲是一個理想的優(yōu)異成績,回報自己的親人,回報辛勤工作的老師。
奉獻(xiàn)自己的.歲月年華,收獲著時的執(zhí)著。
收獲著,愛的芬芳
十五歲,屬于善感的雨季,五彩繽紛的青春夢痕點燃心中欣欣然的由衷感受。曾在悲傷中哭泣,曾在孤獨中默立,曾在快樂中歡喜——在享受愛,是我身邊的父母、老師、同學(xué)的愛感化了我。親人的愛流露著溫馨,“臨行密密縫,意恐遲遲歸”正如孟郊所說的,親人的愛沐浴著美好的牽掛與祝愿,“我寄愁心與明月,隨軍直到夜郎軍。”正是李白對友人的情意綿綿意味深長,才得以使他們的友誼之樹常青。愛與被愛,讓我感到了幸福,快樂,我收獲著。
奉獻(xiàn)自己的牽掛與祝愿,收獲著愛的芬芳。
收獲著,柔的清爽
在愛與恨的交叉口,我收獲著“珠似深海柔似情”的清爽,它帶給我與眾不同的感受。我收獲著“吹面不寒楊柳風(fēng),沾衣欲濕杏花雨”的感慨,輕輕的風(fēng)吹拂著我的臉頰,我的臉上感到絲絲的涼意。我欣喜,我陶醉,“楊柳青青著地垂,楊花漫漫攪天飛”是我所追求的目標(biāo),我感到由衷的快樂,讓我無釋以懷,我收獲著。
奉獻(xiàn)自己的快樂,收獲著柔的清爽。
“春種一粒粟,秋收萬顆子!笔鞘斋@的喜悅;“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”是收獲的幸福;“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”是收獲的真諦。
在生與死的那一剎那間,正是因為有了收獲之火,生活才變得絢麗,理想變得崇高。讓我們穿過高空星云,穿過汪洋大海,穿過荊棘險阻,讓收獲之火燃燒得更紅更旺,與生活同步,共向美好的明天。
收獲的話題作文10
經(jīng)歷,是用懵懂和渴望釀造的永留腦海的溫馨記憶,點點滴滴都是快樂的回憶;經(jīng)歷,是用勤奮和努力播撒經(jīng)歷風(fēng)雨的種子顆顆粒粒都是堅強(qiáng)的磨礪;經(jīng)歷,是用行動和創(chuàng)造蘊(yùn)含夢想的神秘寶藏,風(fēng)風(fēng)雨雨都是奮進(jìn)的樂曲。
累積經(jīng)驗,不再讓自己犯同一個錯誤。曾經(jīng)聽過這樣一個故事:螃蟹問青蛙怎么走才能到達(dá)河邊,青蛙讓他一直''向前走準(zhǔn)能到達(dá)''。可是,螃蟹爬呀爬,怎么也大不了河邊。他抱怨青蛙指錯了路,可青蛙振振有詞到:''我讓你一直往前走,你卻橫著爬,怎么能怪我呢?''是啊,青蛙縱向看前后,螃蟹橫向看前后,二者視覺完全不一樣。但是,后來,螃蟹靜下心來,冷靜地分析自己個青蛙的不同視覺,積累經(jīng)驗,對''前面''做出準(zhǔn)確判斷,最終成功到達(dá)河邊。
可見,自己的分析和經(jīng)驗的累積在我們成功的道路上起著不可分割的一步啊!讓我們累積經(jīng)驗,在紛繁的世界中找出前進(jìn)的方向吧!
只有經(jīng)歷過才能獲得。成長,是疼痛的美麗,像小小的蠶蛹,在繭里掙扎,他在成長的同時也經(jīng)歷著成長的痛楚和煎熬,沒有誰知道這是怎樣的一種痛。然而,當(dāng)他最終破繭而出,化成一只美麗的蝴蝶換來艷羨的`目光和滿意的微笑時,沒有誰知道這是因為他經(jīng)歷過痛楚和煎熬換來的。因為經(jīng)歷過,所以換來的收獲是最終的美麗。
也許,你心中有一盞明燈,卻可望而不可即;也許,你不甘平庸,卻又沉浮與世俗中的一切瑣事;也許,你播下了種,卻因為你打理不善,而一無所獲;也許,你想把事情辦得出色,卻還是毫無頭緒……
太多的努力與心思編成一張大網(wǎng),卻網(wǎng)不住一點成功的歡悅。但是生活的莫測是我們始終不及的,正如''將登泰山雪滿山,欲渡黃河冰塞川''的意外,正如''惶恐灘頭說惶恐,零丁洋里嘆零丁''的彷徨。
但,生活的苛刻不足以讓我們頹廢,雖然我們沒有美好的得到,但我們擁有最精彩的經(jīng)歷。因為經(jīng)歷過,我的生命處處是收獲!
收獲的話題作文11
新的學(xué)期來到了,過去的一年里大家在學(xué)習(xí)上、思想上或其他方面都有了很多的收獲?荚嚦煽儾诲e,家長表揚了,收獲到了豐收的果實;通過五年學(xué)習(xí),掌握了寫作的秘訣,收獲到了成功的快樂;因為一件小事,你明白了一個道理,知道了自己的缺點,努力改正,牢記在心,并付諸行動。
在這一年的勤學(xué)苦練下,我的日記越來越有質(zhì)量,作文也有了很大的提高。在以前,我很怕寫作文日記,常常不知怎么寫,該寫哪些內(nèi)容。要寫好作文,得有一些知識,懂得一些方法。這就像過河,得有橋或船,有了它們,輕而易舉地就過了河,而失去了它們,你就過不去,干著急也沒用。
所以,想寫好作文你就得先學(xué)會寫日記。日記要寫得有保證,必須要做到“三到”:心到,眼到,口到。要有一顆細(xì)膩的心,去洞察最感人的畫面;要有一雙敏銳的眼睛,去發(fā)現(xiàn)最難忘的場景;要有一張會說的小嘴巴,去道出最深刻的體會。
上一學(xué)期,郭老師經(jīng)?洫剠菃⑿淖魑娜沼泴懙.出色,還常常當(dāng)做范文來為大家朗讀,讓大家借鑒好處。我每次聽后總是很羨慕她,羨慕中還帶著一絲的嫉妒,我發(fā)誓一定要超過她,哪怕需要一年。在這一學(xué)期中,我不斷的學(xué)習(xí)寫作,希望提高上去,每當(dāng)老師讀好日記時我仔細(xì)篩選出好的,就是希望能有所進(jìn)步。可是,這學(xué)期快過完了,所得的選加棒只是寥寥無幾,我氣餒了,可不能半途而廢,我開始認(rèn)真觀察周邊的人和事物,終于我的日記連續(xù)得了3次選加棒,其余還有五次是隔著的。當(dāng)日記發(fā)下來時,我高興得快哭了,太興奮了!雖然我的日記依然沒被老師當(dāng)范文朗讀,可我已經(jīng)很高興了,遲早有一天會的嘛!
我感謝吳啟玄給了我壓力,迫使我有了動力。在以后的寫作中,我一定要先觀察后借鑒,才能寫好。在過去的一年中,我不僅收到了碩大的果實,更收獲到了寫作的秘訣,它將使我一生受益無窮。
收獲的話題作文12
將目光投向豐收的果園,蘋果,壓彎了枝頭,像孩子的臉,紅的著實可愛,它在向你訴說——謙虛并不是仰起高昂的頭。
將目光灑向希望的田野,高粱,笑彎了腰,它是在告訴你——謙虛并不是筆直地挺立。
謙虛這個永恒的話題,多少人都談過的話題,而在我看來,謙虛不僅是不驕傲、不自滿,更重要的,謙虛并不是一味地掩蓋真實,否則,謙虛便毫無意義。
一個非常優(yōu)秀的學(xué)生,無論是學(xué)習(xí)還是特長方面都特別好。同學(xué)向他請教學(xué)習(xí)的方法,他卻只字不提。是的,完全可以肯定,從外表看來,他表現(xiàn)出來的的確是謙虛。而事實呢?過分的謙虛只是在一味地掩蓋真實,給人的感覺卻是不夠真誠、不夠誠懇。
不要過分謙虛,并不是不謙虛?纯粗︻^成熟的蘋果,看看田野中彎腰的高粱,和他們一樣,我們也迎來了收獲的季節(jié)。我們,是謙虛地低頭,還是......驕傲地高昂?
“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!边@句亙古不變的話不就是告訴我們要謙虛嗎?當(dāng)被歡喜沖昏了頭腦時,是否想到了這句話?當(dāng)因考試成績優(yōu)秀而四處張揚時,是否想到了這句話?
肯接受批評也是一種謙虛。當(dāng)自己做不到完美的時候,虛心聽取別人的意見和建議,從而改善自己的缺點和不足,才能更好地做好每一件事,更盡心竭力地做好每一件事。
“滿招損,謙受益。”不正在闡述謙虛所能得到的好處嗎?自滿招到損害,往往會沉浸在成功的喜悅里而迷失了方向,只有謙虛才能得到好處。謙虛——從成功中總結(jié)出經(jīng)驗,從失敗中總結(jié)出教訓(xùn),才能收益,才能更好地發(fā)展。
花兒雖美,但她們不懂得謙虛。她們總是把頭抬得高高的去迎接每一縷陽光,所以她們最終凋零。而果實呢?卻有實實在在的內(nèi)涵。他們吸取了花兒的.教訓(xùn),變得謙虛,所以他們茁壯成長,最終為人類無私地奉獻(xiàn)。
蘋果熟了,那是它懂得了謙虛;高粱熟了,那是它懂得了謙虛。其實,這個收獲的季節(jié)——秋本身就是謙虛的。它不像春天的昂首闊步,卻只留下凋零的花瓣。它默默無語,正像人們講述著收獲的喜悅。
收獲的話題作文13
生活中,有付出才會有收獲。
有這樣一句古訓(xùn):世上無難事,只怕有心人。是啊,世上并沒有什么可以難倒一個人的,就你看是否會去付出自己的努力了。要是努力過,付出過,就算沒有成功,也不要灰心喪氣,因為你并不是一無所獲,至少你獲得了一次寶貴的經(jīng)歷了,這樣也是向成功邁近了一步。
想收獲,必須是要先付出。
世間唯一最可證明的因果;你付出多少努力,就必有多少收獲。
小時候爸爸就經(jīng)常告訴我說,在學(xué)習(xí)中、生活中,要想有所收獲,就得努力付出。曾經(jīng)看到過這樣一句話:含淚播種的人一定會含笑收獲。這警示著我,一份耕耘一分收獲,付出與收獲成正比。
記得小時候,我的成績一直不好。老師課下一直找我談話,爸爸媽媽也一直私下教導(dǎo)我。那時,我碰巧看到了一個故事。魯迅嚼辣椒驅(qū)寒:魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí)。少年時,在江南水師學(xué)堂讀書,第一學(xué)期成績優(yōu)異,學(xué)校獎給他一枚金質(zhì)獎?wù)。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉,然后買了幾本書,又買了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷時,夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅持讀書。由于苦讀書,后來終于成為我國著名的文學(xué)家?吹搅诉@個故事,我決定不能這樣沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí)了。
從那以后,我無時不刻的提醒自己。努力,努力!終于,一年之后,我收獲了、成功了。成績終于名列前茅,皇天不負(fù)有心人。我始終相信,做事,不止是人家要我做才做,而是人家沒要我做也爭著去做。這樣,才做得有趣味,也就會有收獲。
作為青少年的我們,應(yīng)在這如春天般美好的年紀(jì)定下目標(biāo)。也許我們可以有許多理由不去這樣做,但這樣只會毀了自己。這是努力所難以彌補(bǔ)的.。我們應(yīng)該有一個熱血的青春,更應(yīng)該有一個充實的晚年。定下自己的目標(biāo)吧!這樣汗水才能澆灌出七彩的花朵,人生才會像夏日星空般充實美麗而富有內(nèi)涵!
收獲的話題作文14
在社會上,一直在談?wù)撝粋問題,小學(xué)生上網(wǎng)好不好?有的說好,有的說不好,各有各的觀點,而我卻站在說好的這一邊。
隨著經(jīng)濟(jì)條件的迅速發(fā)展,有更多的家庭已購買了一臺或幾臺電腦。而我們小學(xué)生,適當(dāng)上網(wǎng)也是有好處的。收發(fā)電子郵件、玩游戲、查閱資料、交友聊天、看新聞是我們小學(xué)生上網(wǎng)的主要目的。但是如果上網(wǎng)只是為了玩游戲、聊qq,那就大錯特錯了。不過,我相信小學(xué)生上網(wǎng)上了一段時間后就會對游戲和qq產(chǎn)生厭煩的情緒。就像上一代人,有很多小學(xué)生有玩游戲機(jī)一樣,他們中的`許多也有了理想的未來。在每個人的童年中沒有必要有太多的約束,主要的是家庭教育要引導(dǎo)好。
我們可以在網(wǎng)上進(jìn)行購物。如果沒上網(wǎng),買東西就得自己出門去逛,去找,這樣很花時間。而且假如您認(rèn)為這家店價格太高,又得挨家挨戶地走,又很累。但要是在網(wǎng)上購物,那真是輕松無比。不用每家每戶去跑,只需輕輕一點鼠標(biāo),就能貨比三家了,看得滿意了就放入購物車,用不了多久,就會有人送貨上門,您確認(rèn)后付款,就可以得到您所需物品了。
我們在網(wǎng)上還可以適可而止地玩一會兒游戲。網(wǎng)絡(luò)游戲是一種益智游戲,是一種健康無害,還沒有危險的游戲。當(dāng)我學(xué)習(xí)壓力比較重時,就可以適當(dāng)玩一下游戲,放松放松。
網(wǎng)絡(luò)還能讓我們開闊視野。雖然我們在報刊雜志中也可以了解到不少知識、消息,但是一本書中的知識畢竟是有限的,書買多了也不便宜。而在網(wǎng)賞,只需訂閱一些電子書,就可以立馬掌握世事要聞,甚至可以免費閱覽、觀看一些有關(guān)商業(yè)、娛樂、新聞等方面的最新資訊。這樣,知識面就更廣了!
在網(wǎng)上還可以干許多事。比如交一些有同樣興趣愛好的朋友,敞開心扉,想說就說,不用顧慮任何問題,誰也不必?fù)?dān)心會遭“暗算”。因為我們是在網(wǎng)絡(luò)中認(rèn)識的,難道不是嗎?
小學(xué)生上網(wǎng)好不好?我仍然認(rèn)為好,在現(xiàn)代生活中,我們應(yīng)該掌握各種知識、資訊,填充自己的課余生活,讓自己的生活變得更充實。
收獲的話題作文15
虛華無實的夢終究無法在歲月中刻下痕跡,總會在時間的狂流中被沖破吹散,留下的只是黯然!
——題記
在這個繁雜的世界里,我們以自己獨立的姿態(tài)生存著:或是艷冠天下的牡丹,或是默默無聞的野百合,或是嬌媚刺人的玫瑰,或是清秀淡雅的菊花......
可并不是每個人都可以做高高在上的牡丹的,有人卻為了它的頭纈,丟了自己;
方仲永,這樣一個風(fēng)采絕佳的少年,本是詩中櫆?zhǔn),卻被囚禁在大人所編織的美夢中,游走徘徊了幾度春秋,終究是丟了自己,《傷仲永》傷的是仲永,傷的是可笑的夢,若然他沒有沉浸在世俗所編織的美夢中,僅僅是大人們的牢籠,真的能困住他嗎?
美夢不要想,因為不可能成真,有多少沉浸在虛華無實的夢中,渾渾噩噩地生活著,他們游離在夢中各個華美的角落,在那里留下鮮艷的印記,可夢醒后,一無所有!
其實,只要你想走,全世界都會為你讓路!
海倫·凱勒,斗筲人筆下堅韌的靈魂!她用她的成功,向我們訴說著成功:黑暗中的絕望,不知淹沒了多少個年華,可她卻硬生生的鑿出了一條路,她在路上磕磕絆絆的.走著,她不斷地嘗試著別人無法想象的事,也許失敗曾占據(jù)她的心,可她終究是沖破了黑暗,走向了那屬于她的燈塔,她在那里點上了熾火——心靈之火,她成功了!
每次要去追尋,經(jīng)過努力,一定會有收獲。水滴石穿,化蛹成蝶,多少個美麗的故事在向我們傾訴著它們的辛勞,多少個堅定的靈魂在向我們展示著它們的風(fēng)采,他們用希望播下種子,用汗水澆灌它們的夢,它們用成功告訴我們:只要你肯去做,只要你肯付出,絕不會是一無所獲!
成功不是天馬行空的夢,成功不是唾手可得的空氣,成功是荊棘路上的堅定,成功是泥濘路上的汗水!
把自己當(dāng)成珍珠,那么你永遠(yuǎn)會有蚌吞雪藏的危險,把自己當(dāng)成泥,讓眾人把你踏成一條路!
——后記