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我的發(fā)現(xiàn)話題作文精品15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的我的發(fā)現(xiàn)話題作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的發(fā)現(xiàn)話題作文1
我們家里養(yǎng)了幾條大金魚(yú)。因?yàn)樗鼈兎浅Ｄ艹�。所以婆婆�?jīng)常要給它們換上清澈的水。
今天，婆婆開(kāi)始換水了。只見(jiàn)她先把一根粗粗的管子伸進(jìn)魚(yú)缸里，再握住圓形的細(xì)管來(lái)擠壓幾回，真神奇，臟水竟然倒流到了粗管子接到了水桶里面。真是厲害！
我十分好奇，讓婆婆給我來(lái)試一試，婆婆答應(yīng)了。我握住那個(gè)的圓形的細(xì)管，照著婆婆的樣子擠壓幾下，果然臟水真的'從粗管倒流到水桶里面。我十分好奇，這是什么原理呢，對(duì)了。就來(lái)問(wèn)問(wèn)咱們家“學(xué)霸”爸爸吧！
爸爸說(shuō)，這是因?yàn)楹缥恚液芷婀质裁词呛缥�。爸爸告訴我，因?yàn)橹亓头肿娱g黏聚力而產(chǎn)生的。說(shuō)的簡(jiǎn)單一點(diǎn)，其實(shí)它就是將液體充到一個(gè)u形的管狀結(jié)構(gòu)后。將開(kāi)口高的一端置于裝滿液體容器內(nèi)，液體就會(huì)流下來(lái)。爸爸還告訴我，其實(shí)在生活中有許多地方要用的虹吸原理，比如市區(qū)排水、水利工程上都會(huì)用到。爸爸問(wèn)：“你懂了嗎？”“懂了，原來(lái)虹吸原理很重要呀！”
原來(lái)生活中有那么多的科學(xué)知識(shí)。看來(lái)只要仔細(xì)觀察思考。就能探索到更多奧秘！
我的發(fā)現(xiàn)話題作文2
初夏的一個(gè)星期天下午，我寫(xiě)完作業(yè)后到樓下院子里去玩，看見(jiàn)幾個(gè)小朋友圍在池塘邊，好像在聚精會(huì)神地看著什么。我好奇地湊過(guò)去，發(fā)現(xiàn)池塘里有許多小蝌蚪在快活地游來(lái)游去。小蝌蚪全身黑色，圓乎乎的腦袋，細(xì)小而靈活的尾巴，樣子可愛(ài)極了。記得我曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)小蝌蚪找媽媽的故事，我知道青蛙是小蝌蚪的媽媽，小蝌蚪長(zhǎng)大了就是青蛙。可小蝌蚪怎么看也不像青蛙。到底它是怎樣搖身一變成了青蛙的呢？為了找到答案，我決定飼養(yǎng)幾只小蝌蚪來(lái)觀察。
我找來(lái)一個(gè)空礦泉水瓶，用它在池塘里灌了一些水，然后請(qǐng)大哥哥幫忙抓了十幾只蝌蚪放進(jìn)瓶子里。回到家，我把瓶子里的水和蝌蚪一起倒進(jìn)空的金魚(yú)缸里。然后在缸里撒了一些魚(yú)食，把缸放在陽(yáng)臺(tái)的水池邊。每天我放學(xué)回家都要給蝌蚪換水、喂食。有一天，我回到家驚喜的發(fā)現(xiàn)幾只蝌蚪長(zhǎng)出了兩條短短的后腿。又過(guò)了些天，有的小蝌蚪長(zhǎng)出了兩條前腿。再過(guò)了些天，小蝌蚪的后腿越來(lái)越長(zhǎng)，尾巴越來(lái)越短，頭部也變得有點(diǎn)像青蛙了，再后來(lái)尾巴快消失了，蝌蚪已經(jīng)長(zhǎng)成了小青蛙的樣子，蹲在缸底。我想青蛙是要生活在池塘邊的`，而且我也不能給它提供食物，所以我就把小青蛙放回到池塘邊。雖然有點(diǎn)兒舍不得，但我知道小青蛙回到它自己的樂(lè)園會(huì)更開(kāi)心，我應(yīng)該為它們感到高興才對(duì)。
通過(guò)自己親手飼養(yǎng)小蝌蚪，我終于了解到小蝌蚪是怎樣變成青蛙的。
我的發(fā)現(xiàn)話題作文3
冬天，有些人會(huì)凍傷。讓我困惑的是，有的人會(huì)凍傷，有的人不會(huì)？這是為什么？這個(gè)問(wèn)題引起了我的好奇。
晚上，我問(wèn)爸爸這個(gè)問(wèn)題。爸爸跟我說(shuō)過(guò)。我聽(tīng)了半天，還是沒(méi)聽(tīng)明白。
第二天，我想自己檢查電腦。我打開(kāi)電腦，百度了一下，想搞清楚為什么有的人會(huì)凍傷。我什么都沒(méi)發(fā)現(xiàn)，上面只有一句話：這個(gè)問(wèn)題需要解決。我看了之后生氣地說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了？再小的問(wèn)題也解決不了�！�
我媽見(jiàn)我這么生氣，趕緊說(shuō)：“孩子，怎么了？你為什么這么生氣？告訴我媽。”我說(shuō)，媽，我發(fā)現(xiàn)有的人會(huì)凍傷，有的人不會(huì)凍傷。我媽說(shuō)：“這個(gè)我不太清楚。你最好去圖書(shū)館找找�！甭�(tīng)了媽媽的建議，我想：“怎么沒(méi)想到？圖書(shū)館的'書(shū)豐富多彩，會(huì)有的！”然后我去了圖書(shū)館。
當(dāng)我到達(dá)圖書(shū)館時(shí)，我翻遍了這本書(shū)，又找到了那本。最后，我在一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》中找到了答案：因?yàn)檠貉h(huán)與凍傷密切相關(guān)。在寒冷的冬天，有些人每天都在外面工作，即使是在風(fēng)、雨或雪中。因?yàn)樗麄冋旎顒?dòng)，血流通暢，不容易凍傷。有些人很少動(dòng)，因?yàn)樗麄冋觳粍?dòng)，血液不通暢，導(dǎo)致局部組織壞死和凍傷。��！我終于明白了。太棒了。
是“有志者事竟成。”我真的體會(huì)到了成功的滋味，是那么的甜，那么的甜。
我的發(fā)現(xiàn)話題作文4
童年像一個(gè)五彩繽紛的盒子，里面裝著許多有趣地回憶。其中的一件小事，每當(dāng)想起來(lái)，總要勾起我地歡愉之情。
“這是心的呼喚，這是愛(ài)的奉獻(xiàn)，這是溫暖的春風(fēng)，這是生命的源泉……只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。”每當(dāng)這手“愛(ài)的'奉獻(xiàn)”在我耳邊響起時(shí)。我總會(huì)跟著那優(yōu)美的旋律一起伏跌，因?yàn)樗o予我的不僅僅時(shí)音樂(lè)的美感，而更多的是對(duì)生命的感悟，對(duì)美的理解。
沒(méi)有一個(gè)女孩不愛(ài)美。
小時(shí)候，為了美，我總是在頭飾店前“撒嬌”。硬要媽媽給我買(mǎi)那漂亮的蝴蝶結(jié)，似乎將世界上所有的美麗都包攬?jiān)诹宋业念^上，然而媽媽卻告訴我：“那不是真正的美。”
數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)后，我是班上唯一的一個(gè)一百分，同學(xué)們都紛紛向我投來(lái)贊許的目光，似乎一切光榮和美麗都積聚在我身上。回家后，媽媽又告訴我：“那不是真正美�！�
在學(xué)校的捐錢(qián)儀式上，我一改往日的冷漠，毅然投入了積攢的零錢(qián)。
回到家后，媽媽微笑著面對(duì)我說(shuō)：“女兒，這才是真正的美�！甭�(tīng)完這句話后，我仔細(xì)的想了想。噢！我終于知道什么叫美。美不只是外表美，成績(jī)美，更重要的美是奉獻(xiàn)！
我找到了美的真諦——奉獻(xiàn)！
是啊，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間！
我的發(fā)現(xiàn)話題作文5
春天在哪里？春天在哪里？俗話說(shuō)的好：一年之計(jì)在于春。那讓我們一起進(jìn)入春天吧！今天，我走出家門(mén)，要出去尋找美麗的春天。
春姑娘來(lái)了！她把小草打扮的漂漂亮亮的。你看，小草鼓足了勇氣往上鉆，小草想：到了上面多好��！就可以看見(jiàn)太陽(yáng)公公和樹(shù)婆婆了!春姑娘也在給小草加油，小草終于上來(lái)了。你看，春姑娘把小草涂上了綠色，真像大地媽媽的眉毛呀!你看！小花姑娘也來(lái)了，小花姑娘是怕春姑娘忘給她打扮了，所以，就早早地來(lái)了。春姑娘給小花姑娘涂上了五顏六色的顏色。瞧！迎春花姐姐搖著細(xì)細(xì)的腰肢，多漂亮呀！春天像一個(gè)巨大的花園。
春天來(lái)到了！小動(dòng)物都蘇醒了。小燕子從南方趕來(lái)為春光增添了許多生機(jī)。小青蛙醒來(lái)了，用大大的嗓門(mén)‘‘呱呱’’地叫著。小鴨子在河里快樂(lè)的游著，不時(shí)地‘‘嘎嘎’’直叫。加上流水‘‘叮咚’’的聲音，多像一曲美妙的'音樂(lè)呀!小朋友也脫下厚厚的棉衣，換上了春裝，走向田野。放風(fēng)箏、玩耍，田野里盡是他們的歡聲笑語(yǔ)。
��！我發(fā)現(xiàn)春天了！春天像一個(gè)巨大的寶庫(kù)，藏著許許多多的寶貝，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)去探索。
我的發(fā)現(xiàn)話題作文6
今天，我在馬路旁邊的小路上邊走邊玩，突然，看見(jiàn)好幾個(gè)白白的東西擋住了我的去處，我低頭一看，呀！怎么全是蝸牛呀。我高興得一蹦三尺高。立即選了其中最健壯的兩個(gè)，把它們帶回了家。
到了家，我興沖沖地跑到書(shū)房，問(wèn)正在看書(shū)的爸爸：“爸爸，你說(shuō)蝸牛最喜歡吃什么呀？”可爸爸卻回答到：“你自己不會(huì)觀察呀？遇到事情要靠自己，不能只靠別人。”我只好掃興地回到了自己的房間，我想：哼！不告訴我拉倒，有什么了不起，今天，我一定會(huì)搞明白的。于是，我把一堆的食物放在了蝸牛的面前——蘿卜、青菜葉、大花菜、九菜、西瓜皮、、、、、、，看看蝸牛們到底喜歡吃什么東西，只見(jiàn)蝸牛繞了食物幾圈，像是在尋找似的，最后才爬到它們最喜歡吃的.食物——青菜面前大口大口地吃了起來(lái)，沒(méi)幾下就把青菜葉全吃光了。沒(méi)想到蝸牛喜歡吃青菜葉，是個(gè)大害蟲(chóng)。
正當(dāng)我高興的時(shí)候，突然，又有一個(gè)問(wèn)題從我的腦海中內(nèi)過(guò)。那就是蝸牛每天走那么長(zhǎng)的路，是怎么知道回來(lái)路的呢？為了解決這個(gè)問(wèn)題，我特地為蝸牛布置了一個(gè)家——造了一個(gè)大大的房子，蝸牛就可以舒舒服服的生活在里面了，這幾天我非常留心觀察蝸牛的行動(dòng)，特別是它們出去的時(shí)候，我都小心地跟在后面，我發(fā)現(xiàn)它們走過(guò)的地方都會(huì)留下一條白白的細(xì)線�；貋�(lái)的時(shí)候就通過(guò)這條線回來(lái)。
哈哈！我一下子懂得了兩個(gè)知識(shí)！開(kāi)心極了，心想，還是爸爸的話有道理。我下次一定還會(huì)像現(xiàn)在一樣留心觀察的，大家也要像我一樣哦！
我的發(fā)現(xiàn)話題作文7
路名，多種多樣，獨(dú)具特色。而這些天去杭州游玩的我，更是見(jiàn)識(shí)了杭州那些有趣的路名一番。
一到杭州，映入眼簾的便是各種各樣的路牌，牌上的'字讓人眼花繚亂：汪莊幼兒園路、紹興路、虎跑路、南山路、岳王路、體育場(chǎng)路……好不稀奇！
見(jiàn)到這些好玩的路名，我覺(jué)得十分有趣看，便好奇地問(wèn)爸爸：“爸爸，這些路名究竟是怎么起的呀？”爸爸笑著解釋道，這些路名大多與名人或地方有關(guān)。例如，“虎跑路”中的“虎跑”就是一個(gè)地方。而“岳王路”之所以得名，是因?yàn)槁飞嫌性劳鯊R。聽(tīng)后，我恍然大悟，感嘆道：“是這樣呀，太有趣了！”
不過(guò)，過(guò)了一會(huì)兒，我的腦子里就又冒出了一個(gè)小問(wèn)號(hào)：“那’汪莊幼兒園路’又是怎么回事呢？難道只是因?yàn)槁飞现挥羞@一個(gè)幼兒園嗎？”爸爸聽(tīng)后，哭笑不得，告訴我不是這樣的。事實(shí)是，“汪莊幼兒園路”是為汪莊幼兒園而修建的路。
聽(tīng)了爸爸的幾次解釋后，我覺(jué)得路名實(shí)在是太有意思了，便想自己編一編路名。爸爸聽(tīng)了我的想法，便來(lái)給我“出題”�！笆锇虽仯 薄笆锇寺�！”“魯迅！”“魯迅路！”我和爸爸都沉浸在路名的世界中。
這次杭州行，讓我發(fā)現(xiàn)了路名的奧秘，也讓我找到了樂(lè)趣！
我的發(fā)現(xiàn)話題作文8
今天放學(xué)回家，我媽說(shuō)做蔥油餅。我跳了三尺高，因?yàn)槲易钕矚g蔥油餅。媽媽做面條，我剝洋蔥。
我一拿起一把洋蔥就洗了手，削了皮。我爸說(shuō)：“來(lái)，我爸幫你�！庇谑歉赣H把洋蔥的根都剪掉，我開(kāi)始工作！首先我把莖上帶土的薄皮剝掉，然后露出又白又嫩又滑的莖，整個(gè)洋蔥都干干凈凈。按照剛才的方法，我又剝了幾棵樹(shù)。這一刻，我的眼睛特別難受，睜不開(kāi)眼睛，淚流滿面。我告訴我媽媽，她會(huì)讓我用冷水洗。洗完眼就不疼了。我拿著爸爸的`墨鏡又來(lái)到廚房，琢磨著：會(huì)不會(huì)刺眼。沒(méi)想到剝了兩棵樹(shù)，眼睛像剛才一樣疼。我可以判斷：戴墨鏡剝洋蔥還是不能避免眼睛疼痛。
我在網(wǎng)上查了一些關(guān)于“剝洋蔥為什么會(huì)哭”的問(wèn)題原來(lái)蔥屬植物特有的氣味來(lái)自一種揮發(fā)油，其中含有一種叫做氨基酸亞砜的有機(jī)分子。切洋蔥或壓碎洋蔥組織會(huì)釋放蒜氨酸酶，可將這些有機(jī)分子轉(zhuǎn)化為亞磺酸。然后亞磺酸自然重組，形成能引起撕裂的化學(xué)物質(zhì)，即丙烷硫醛和氧化硫。
生活充滿了學(xué)習(xí)，所以我們要關(guān)注生活！
我的發(fā)現(xiàn)話題作文9
暑假，我在老家玩的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻的秘密。
那是一天下午，我在地上發(fā)現(xiàn)了有許多的小螞蟻，我很好奇我就蹲下來(lái)觀察，我發(fā)現(xiàn)了小螞蟻有一個(gè)大大的腦袋，上面有著兩只觸角，有一個(gè)大大的股，身子小小的。小螞蟻們?cè)趲讉�(gè)一起的搬自己的糧食，它們非常的.齊心協(xié)力。我不知道小螞蟻們?yōu)槭裁匆峒�，我就跑回去�?wèn)爺爺小螞蟻們?yōu)槭裁匆峒�？爺爺他不告訴我答案，爺爺讓我自己去觀察。我只好回到之前的地方等。我心想：小螞蟻搬家是不是因?yàn)樗鼈兊募冶灰恢淮笙x(chóng)子破壞了？還是因?yàn)樗鼈兊募姨屏�？到底是因�(yàn)槭裁茨兀?/p>
過(guò)了一會(huì)我聽(tīng)到了“沙沙”的聲音，好像是下雨了，我立馬快速地跑回了自己的家。回家后我上網(wǎng)查了一下，“哦”，原來(lái)是下雨前空氣溫度增高，在地下生活的螞蟻立刻感受到了，為了不讓雨水把家沖走，就會(huì)把家往高處搬。
我今天終于知道小螞蟻為什么要搬家了。以后我也要認(rèn)真觀察，這樣就能學(xué)到更多的知識(shí)，也可以在平時(shí)的生活中發(fā)現(xiàn)許多有趣的小秘密。
我的發(fā)現(xiàn)話題作文10
我的童年無(wú)憂無(wú)慮、快樂(lè)無(wú)比：有爺爺、奶奶的呵護(hù)，有爸爸、媽媽的精心照料，有老師的培育，有同學(xué)的幫助。在我健康長(zhǎng)大的童年歲月，我的發(fā)現(xiàn)不是很多，有一個(gè)發(fā)現(xiàn)，不知當(dāng)講不當(dāng)講。
我的老家在鄉(xiāng)村，村民們都住著瓦屋（土木結(jié)構(gòu)、屋頂蓋瓦的房子）。
有一次，我回老家玩，吃過(guò)中飯，看了一會(huì)兒電視，覺(jué)得沒(méi)有意思，就跑出去找小伙伴玩。
走出家門(mén)，我看見(jiàn)屋頂上長(zhǎng)了許多草。我感到怪怪的。于是，我仔細(xì)觀察瓦片，發(fā)現(xiàn)瓦溝里有一些黑色的`土，猶如我的黑頭發(fā)。我想，只有地上長(zhǎng)草，為什么屋頂也長(zhǎng)草呢？我把這個(gè)疑問(wèn)告訴爺爺，爺爺叫我自己去研究。
我請(qǐng)爺爺幫我搭個(gè)梯子，他十分樂(lè)意，很快就搭好了。我小心地一步一步往上爬，最后取到了一把黑土，一步一步慢慢退下來(lái)，爺爺不停地對(duì)我喊：“小心點(diǎn)，慢點(diǎn)�！被氐降厣希乙查L(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。
開(kāi)始研究了，我把土攤開(kāi)，用手捻，發(fā)現(xiàn)了草籽，草籽又是咋來(lái)的呢？爺爺說(shuō)：“什么在天上飛？”“鳥(niǎo)”我說(shuō)。爺爺點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我恍然大悟，原來(lái)屋頂長(zhǎng)草，是小鳥(niǎo)有時(shí)把草籽帶到了屋頂上，房頂有土，自然就長(zhǎng)草了。
農(nóng)村的瓦屋每過(guò)幾年就要揀一次瓦，其中一個(gè)原因就是防長(zhǎng)草。
只要我們善于觀察，善于思考，就會(huì)有許多發(fā)現(xiàn)。不管這種發(fā)現(xiàn)有沒(méi)有價(jià)值，都會(huì)使我們變得聰明。
我的發(fā)現(xiàn)話題作文11
我們身邊有很多值得發(fā)現(xiàn)和學(xué)習(xí)的東西。
夕陽(yáng)下，我在回家的路上心情很低落，想著那張69分的數(shù)學(xué)卷子。我父親怎么能簽字呢？
突然，一片葉子落在我的肩膀上，順著我的胳膊滑到我的手掌上。我被這小小的荒涼感動(dòng)了。不遠(yuǎn)處，有一棵高大的樹(shù)，正在盡全力開(kāi)最后一片綠葉。同時(shí)，那些曾經(jīng)的綠葉也阻擋不了風(fēng)的呼喚。它們的碎片脫離了大樹(shù)的保護(hù)，從樹(shù)枝上掉了下來(lái)。我慢慢走向那棵樹(shù)，在我看來(lái)，那棵無(wú)名的樹(shù)在傳遞著某種信息，我迷失了。
另一片葉子悄悄地落在我的左臉頰上，然后落在我的手掌上。我發(fā)現(xiàn)殘瓣上清晰地刻著“秋”字。曾經(jīng)的茂密，曾經(jīng)的豐富，在這一切植物都奄奄一息的時(shí)刻，只能變成生命的碎片。我不禁深深感嘆：為什么植物有時(shí)候會(huì)枯萎？莫名其妙的，我的心里閃過(guò)一陣難過(guò)，仿佛是在舉手和放手之間扔掉了什么東西，扔掉的又是讓我心痛的東西。
正在這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)無(wú)名樹(shù)上只有光禿禿的樹(shù)干和樹(shù)枝。哦，是樹(shù)枝和樹(shù)干生出了綠葉！剎那間，我的心亮了。大樹(shù)被落下的綠葉覆蓋著茂密的樹(shù)木，可我們的.生活呢？那些美好的贊美，執(zhí)著的尋找，無(wú)數(shù)含淚的跌宕起伏，應(yīng)該像鮮花一樣成為個(gè)人的理想，而不是痛苦地憐憫成功的代價(jià)。
我們應(yīng)該更多的去探索自然界，因?yàn)樽匀唤邕�有很多未知的東西等著我們?nèi)ヌ剿�，只要我們仔�?xì)觀察，就會(huì)有更多的新發(fā)現(xiàn)。
我的發(fā)現(xiàn)話題作文12
小時(shí)候，我特別調(diào)皮，經(jīng)常搞惡作劇，有一次甚至我把我的一件白襯衫做了美容手術(shù)，用毛筆把襯衫弄成了“黑白配”。爸爸見(jiàn)了很生氣，說(shuō)：“小子，如果你今天不把這件襯衫洗干凈，你就別想吃飯”。這下我可該怎么辦呢？
首先，我用洗衣粉洗，接著又用肥皂洗，都無(wú)起色。我想沒(méi)有希望了，于是又開(kāi)始新的惡作劇，我拿來(lái)一大把鹽放了在衣服上，這時(shí)爸爸來(lái)了，我又假裝在搓衣服，這樣一來(lái)想躲過(guò)爸爸的責(zé)罵，二來(lái)期待著新的奇跡發(fā)生。我搓了半個(gè)多小時(shí)，手搓紅了，腳也麻了，我拿出衣服一看，嘿！奇跡出現(xiàn)了！墨跡不見(jiàn)了，襯衣又變白了。我拿著衣服去領(lǐng)賞，一桌熱氣騰騰的飯菜擺在我的面前，我狼吞虎咽的吃著，爸爸卻一直在拿著襯衫發(fā)呆，他本想教育我學(xué)好，誰(shuí)知我把衣服搓干凈了，他的計(jì)劃全泡湯了。后來(lái)，我從書(shū)上得知，鹽的化學(xué)名稱叫氯化鈉，是一種晶體，它不僅可以做調(diào)料，還可以除污漬。氯化鈉與水溶和在一起具有漂白作用，能夠除去衣服上的污漬。鹽還是一種很好的家用滅火劑，食鹽在高溫火源下，可迅速分解為氧化鈉，通過(guò)化學(xué)作用吸收燃燒中的自由基，抑制燃燒的進(jìn)行，顆粒鹽更是有效的`滅火劑，顆粒鹽因?yàn)轭w粒含量較多，在高溫下吸熱膨脹，破壞了火苗的形態(tài)，同時(shí)發(fā)生吸熱發(fā)應(yīng)，稀釋燃燒區(qū)的氧氣濃度，所以能很快地滅火。
看來(lái)，生活中處處有學(xué)問(wèn)，只要用心觀察和學(xué)習(xí)，就能學(xué)到不少東西。
我的發(fā)現(xiàn)話題作文13
一天上午，我在家里擺弄著爸爸的“寶貝”花草，突然，我發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛。我一連串的問(wèn)題出現(xiàn)了：蝸牛是不是害蟲(chóng)？它走過(guò)的地方為什么出現(xiàn)一條線？蝸牛的觸角有什么用？
我先去院子里又捉了幾只蝸牛，又去撿了一片白菜葉、葉子、死蚊子，分別放在它們的面前。它們大概都餓了，不約而同地爬向白菜葉，由此可以斷定，它們都是害蟲(chóng)。
我現(xiàn)在要揭開(kāi)“蝸牛走過(guò)的地方為什么出現(xiàn)一條線”這個(gè)問(wèn)題�？墒俏艺襾�(lái)找去就是找不到，突然我發(fā)現(xiàn)蝸牛底下有一個(gè)白色的顆粒狀的東西，帶著好奇心，我忙去電腦上查了查，原來(lái)蝸牛留下的那一條線是蝸牛的排泄物。
接下來(lái)我該去探究蝸牛的觸角有什么用了。我想用手去摸一摸它的觸角。可是，我一碰，它就把觸角收進(jìn)去了。我就像泄了氣的'皮球，就想放棄。就在這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)了，看透了我的心思就對(duì)我說(shuō)：“你要是永遠(yuǎn)不去探究它，你就永遠(yuǎn)也不知道結(jié)果了。”我一聽(tīng)見(jiàn)爸爸的話，又恢復(fù)了自信心。我又有辦法了，我把一個(gè)白菜葉放在離它遠(yuǎn)的地方，只見(jiàn)它用長(zhǎng)觸角往白菜葉的地方伸去，這樣我可以知道它的長(zhǎng)觸角是眼睛。
然后我把一片葉子和一片白菜葉撕的一樣，這樣它的眼睛就派不上用場(chǎng)了。只見(jiàn)用下面的小觸角伸了伸，然后爬向白菜葉的地方，這樣我就知道小觸角就是它的鼻子。
通過(guò)這次發(fā)現(xiàn)，我增長(zhǎng)了一些知識(shí)，以后我要探究更多的秘密。
我的發(fā)現(xiàn)話題作文14
前幾天，爸爸送了我一條可愛(ài)的金魚(yú)。金魚(yú)渾身的魚(yú)粼閃閃發(fā)光，像一片片金子似的。一條大尾巴不停地?fù)u來(lái)?yè)u去，和別的魚(yú)一起做游戲，一會(huì)兒游到這，一會(huì)兒又游到那，十分快活�？粗@么活靈活現(xiàn)，我心中美滋滋的。
半夜，我起來(lái)拉小便，忽然想起了金魚(yú)。于是，我沒(méi)有發(fā)出一丁點(diǎn)兒的聲音，腳步輕輕地來(lái)到魚(yú)缸旁，生怕吵醒了正在熟睡中的`金魚(yú)。只見(jiàn)金魚(yú)一動(dòng)不動(dòng)地躺在水底下，眼睛睜得大大的。我心想這不就像電視劇里演的死人嗎？難道，金魚(yú)死掉了，不可能，早上它還是活靈活現(xiàn)的`，怎么一下子就會(huì)死掉呢？我拍了下魚(yú)缸，只見(jiàn)金魚(yú)快速地躲到了水草下，遲遲不肯出來(lái)。我更加納悶了：這究竟是怎么一回事？為什么金魚(yú)一會(huì)死了，一會(huì)兒又活了？但時(shí)間不早了，于是，我只好帶著這個(gè)疑問(wèn)，上床睡覺(jué)了。
第二天一早，我就跑去問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“我出不知道。不過(guò)，你可以去請(qǐng)教不會(huì)說(shuō)話老師——電腦呀�！庇谑�，我便跑去電腦上查資料。我一看，恍然大悟，原來(lái)金魚(yú)的眼睛跟人不一樣。人是有眼皮的，睡覺(jué)的時(shí)候可以合上。而金魚(yú)是沒(méi)有眼皮的，睡覺(jué)的時(shí)候不能合上眼皮，所以我才會(huì)看到金魚(yú)不閉眼的情況，誤以為他死了。
雖然我發(fā)現(xiàn)了金魚(yú)的秘密，但大自然的奧秘還有很多。讓我們一起做一個(gè)大自然的有心人吧。
我的發(fā)現(xiàn)話題作文15
今天是星期六，下午上完英語(yǔ)課，我和爸爸媽媽一起去姥姥家。一進(jìn)門(mén)，我就看見(jiàn)了添添妹妹。上回見(jiàn)面的時(shí)候離這次見(jiàn)面，已經(jīng)有兩個(gè)月了，我發(fā)現(xiàn)她的個(gè)子長(zhǎng)高了，她的頭發(fā)也長(zhǎng)長(zhǎng)了。
添添剛過(guò)兩歲，她可有本事了，什么事情都要自己做，自己剝橘子吃，自己拿勺子吃飯，她剛一坐到飯桌前，就說(shuō)：“我要吃肉，我要吃肉”，小舅媽給她夾了一塊排骨，她非要自己拿在手上吃，吃得津津有味。
我發(fā)現(xiàn)添添妹妹最大的變化就是會(huì)唱很多歌，吃完晚飯，我和姥爺在下象棋，添添就在床上給大家表演唱歌，她邊唱邊跳，一首接著一首，她唱了“常回家看看”、“ 歌唱祖國(guó)”、“ 我愛(ài)北京天安門(mén)”還有“濟(jì)公”等很多歌。小舅在一旁給她錄像，大家不停地給她鼓掌，她唱得更有勁了，她的樣子很可愛(ài)，還把大家逗得哈哈笑，添添妹妹會(huì)唱的歌可真多，唱的也好聽(tīng)，比我會(huì)唱的'多，她真厲害，她會(huì)的這些歌，我現(xiàn)在都不會(huì)唱。
我覺(jué)得添添妹妹真的很厲害，兩個(gè)月沒(méi)見(jiàn)就學(xué)會(huì)了這么多歌，我小的時(shí)候可不如她。