- 相關推薦
圣誕節(jié)禮物作文（匯總6篇）
無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的圣誕節(jié)禮物作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
圣誕節(jié)禮物作文 篇1
昨天是平安夜，我特意在房間里掛了一只大大的紅襪子，然后就早早的睡覺了。
今天早晨我很早就醒了，摸了一下襪子，發(fā)現(xiàn)里面鼓鼓的，我興奮地叫媽媽，讓媽媽幫我來取禮物。禮物真豐富，有曲奇、布丁、蛋糕、巧克力，還有一張圣誕賀卡。在這么多禮物當中，最醒目的是圣誕老人送我的蛋糕，因為這個蛋糕很精致。蛋糕是八角型的'，顏色是咖啡色的，像是一個小山頂，小山頂上覆蓋著“白雪”，一個穿著紅大袍，頭戴紅帽子，滿臉白胡子的圣誕老人遙望著天空，他的身邊還放著許多禮物，真是漂亮極了。我最歡的是圣誕老人送我的那張賀卡，上面寫著圣誕老人對我的祝福，希望我健康快樂。
圣誕節(jié)禮物作文 篇2
往年圣誕節(jié)都是爸爸媽媽扮演圣誕老人給我送禮物，今年我想做一份特殊的圣誕禮物送給爸爸媽媽。
我送給爸爸媽媽的禮物是一支蠟燭。至于是怎么做的，請看下文。
星期四晚上，也就是那天的昨天晚上，袁老師發(fā)布了一條神秘的信息，說星期五要做禮物，做什么?保密。那時我情緒緊張，聽到保密這個字時，我都要快氣死了!
星期五的`第三節(jié)課、第四節(jié)課時就是我們做禮物的時間。袁老師先讓示范老師給我們做了一遍，然后讓我們開始做。我先把彩沙平均地倒進用來裝的玻璃杯里。然后把瓷的魚、貝殼、海螺等小飾品插在沙子里，然后叫示范老師倒了一點兒煮過的蠟汁。這時我發(fā)現(xiàn)自己還有一些小飾品，就把它們統(tǒng)統(tǒng)倒了進去。
然后，我舉手叫老師再給我到一點兒蠟汁，可示范老師經(jīng)過我這兒也不給我倒蠟汁，還說什么我已經(jīng)倒過了，就不給我倒了。真是氣死我了!后來，另外一個示范老師就給我倒了蠟汁。
我趁它還沒冷卻的時候，用筷子把它攪拌了一下，這樣，就可以形成漩渦形，它顯得更好看了。
我覺得我這個圣誕禮物做得很好，不知道我媽媽覺不覺得好看!
我希望圣誕節(jié)快點到來，然后我就可以把這份特殊的圣誕禮物送給爸爸媽媽。
圣誕節(jié)禮物作文 篇3
美好的圣誕禮物總象征著至高無上的神圣，它似把熱情奔放的火焰，傳遞著美好的幸福。
“哎呀呀——哎哎，疼死我了！”圣誕老人痛苦的啪啪捶動著酸痛麻木的雙臂，“讓我看看，還有多少孩子沒送？”圣誕老人憤力眨巴著細密的雙眼，艱難地透過下墜的老花眼鏡，細撫著濃粗的白羊胡，短粗的手指輕抹著泛黃的羊皮紙：“個，十，百，千，萬……我的天呀,還有3459261戶孩子沒送�！彼S意地瞟瞅著胸間的懷表，慌亂地揪扯著寬大的腦袋，“都已凌晨3點了！”
“快快，動作再快點�！笔フQ老人急促地擺動著腦袋，“On, let us go！”飛馳的馬車在幽暗的月空劃過到美麗的弧線。
忽然，一個黑影倏地從陰冷的籬叢中竄奪出，“給我站住，圣誕老頭兒，想向哪兒逃呀？”他奸笑著磨動著尖利的犬齒，陰陽怪氣地聳動著肩“呦，這么著急，想上哪兒去呀？”“你想干什么，黑蛋老人！”圣誕老人抵觸地擰皺著稀疏的眉毛，緊盯著眼前這位不速之客�！昂�，你歪管大爺我干什么！”他（是黑蛋老人）極速地磨動著腳腕，一個箭步猛沖向馬車，“圣誕老頭兒，你的死期，到了�！� 他狂嘯著抽動著臭雞蛋，“讓你們也嘗嘗臭雞蛋的味道！”
圣誕老人歡快地晃擺著雙腿，“小鹿們，咱們閃一邊去�！摈缏箓兲ぶ鴥�(yōu)雅的舞步，靈巧地避開一個個橫飛而來的臭雞蛋。 “好啊，來吧，我才不怕呢！”
黑蛋老人悄無聲息地抖動著手腕。陰險的抽拔出把利劍，鋒利的刀刃閃動著耀目的寒光�！班病�。”劃穿著稀薄的空氣。
“嘶嘶—嘶。”驚慌失措的小麋鹿惶恐地甩動著腦袋，恐懼地撕扯著韁繩。本利落的麋鹿大軍亂作一團，狂亂地逃竄著�！鞍察o，安靜！”圣誕老人激憤地顫動著雙臂，“你你，黑蛋老人。好吧，我只能出絕招了！”
圣誕老人沉著地撥動著圣誕帽，強按著絲隱約的'不安，緩緩取出串金燦的鈴鐺，’親愛的上帝，請給予我力量，將這些載著我誠懇祝福的禮物送給孩子們吧！”豐厚的禮物踏著裊裊的月光，飛穿過大街小巷，尋找著自己的歸宿。
傲然的黑蛋老人悔恨地跪拜下，微弱的“咚”聲清脆甚而響亮�！笆フQ——老人，請也給我一份圣誕禮物吧，我的女兒需要它！”
“不，你的女兒已得到了份禮物，它，是世界上最美麗，最深沉的——愛�！�
圣誕節(jié)禮物作文 篇4
今天12月25日—圣誕節(jié)，我們班舉行了“首屆親子聯(lián)歡會”。在聯(lián)歡會還沒開始之前，叔叔阿姨們已經(jīng)把教室布置得漂漂亮亮的。教室里到處都是彩帶、鈴鐺、雪花和圣誕的裝飾品。到處都充滿著圣誕節(jié)的氣氛。
聯(lián)歡會開始了，隨著音樂的旋律，我們十四個“圣誕小老人”提著小燈籠走進了教室，接著由我們給老師分發(fā)了禮物。然后義工阿姨們給我們班每個人分圣誕禮物，同學們收到禮物之后都笑得合不攏嘴，個個都很開心。展示才藝的時間到了，伴隨著吳美薇和江培郡合唱的圣誕歌曲，同學們個個都展示了了自己的才藝，有的演小品，有的唱歌，有的詩歌朗誦，有的演奏小提琴。節(jié)目最精彩的要數(shù)麥詠淇的.爸爸表演的雙節(jié)棍，聽到這個節(jié)目，班里的男同學興奮得跳了起來，麥叔叔先滑著優(yōu)美的太空步走到教室中間，做了些熱身運動，就開始揮舞起雙節(jié)棍。銀色的 雙節(jié)棍在他手里不停地變換著。精彩極了！男同學更是興奮地尖叫起來，把節(jié)目推向了最高潮。
到了節(jié)目的尾聲，我們還慶祝了耿若晨的生日，他的媽媽為他買了一個大大的蛋糕，和同學們一起慶祝了他的生日。我們吃著他媽媽買的蛋糕開心極了！我們班的每個人都度過了一個快樂的下午。
圣誕節(jié)禮物作文 篇5
真的，過節(jié)并不是最重要的，其實重要的是人與人之間的親情，節(jié)日只是給我們創(chuàng)造了氣氛而已。那么，什么樣圣誕節(jié)是最重要的節(jié)日。節(jié)日期間，親友們互贈禮物，表達真情與祝愿。節(jié)日禮物是最可珍惜的`嗎?直到今天我們讀了《圣誕節(jié)的禮物》這篇文章才知道什么樣的禮物最可珍惜的。
這是一份珍藏在記憶里的圣誕禮物，他十五歲送給父親的禮物，感動了父親，也感動了他自己。他的成長好像就是從那個早晨開始的。因為，那是他第一次，如此真真切切的感受到了愛，也是第一次，如此迫切的想要表示自己的真情。
我們可以在吃飯后洗洗碗，在老爸老媽有事的時候可以在家洗洗衣服……這就是一份最好的禮物。
人人為我，我為人人。別人幫助我們，我們自然而然的也要回報別人!就像他一樣。過節(jié)日，不光是買禮物，幫長輩做某些事情才是最珍貴的!
圣誕節(jié)禮物作文 篇6
圣誕節(jié)快到了，每個小孩子都希望擁有圣誕禮物，我也不例外。爸爸和媽媽都給我買了一個圣誕禮物。爸爸是主動的，而媽媽卻不同，其間還費了一番周折呢。
其實，我最開始也不知道想讓媽媽買什么，可是我又不想錯過買禮物的機會。
我最早向媽媽提出買洋娃娃，可媽媽說，“家里有那么多的洋娃娃，不能再買了。”我因此很傷心，還掉了眼淚。可是淚水并沒有讓媽媽改變主意，我也沒有找到充足的理由說服媽媽，最終還是放棄了。中午回家后，我終于想到一個兩全其美的辦法，既能得到媽媽的同意，也能讓我滿足，我讓媽媽給我買一盆鮮花。媽媽說這個要求沒問題，我欣然歡喜。星期三無作業(yè)日，媽媽帶我到集市上買。我們尋遍了街上的每一個商店，都沒有盛開的鮮花。我想大概是冬天太冷的緣故吧。于是我就又改變了主意，想買一個光盤。我們走進一家音像店，里面有各種各樣的光盤，我真不知道該買哪一個。突然，我的眼前一亮，發(fā)現(xiàn)了《米奇妙妙屋》，我想媽媽一定會答應的。媽媽看了看答應了，而且還夸我說，“寶貝，你挑的真好�！�
回家的`路上，我心里悄悄地想我終于明白了媽媽的心了。其實不是媽媽不給我買禮物，而是我提的要求不合理。小小的禮物，凝聚著媽媽的愛。