禮物作文

實(shí)用的禮物作文大全[6篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的禮物作文6篇，希望能夠幫助到大家。

禮物作文 篇1

　　禮物有許多種，有些人會(huì)把玩具當(dāng)做一份禮物送給別人，有的人會(huì)買(mǎi)一箱牛奶贈(zèng)送給別人，還有的人會(huì)把自己珍藏的一些貴重的首飾送給別人......

　　母親節(jié)到了，我不知道應(yīng)該送媽媽一些什么東西呢?我又沒(méi)有錢(qián)，該送什么嗎?我想了又想終于想到了，有了，我送媽媽――一句話(huà)。

　　一大早我就起了床，因?yàn)槲铱墒且�送一句十分特別的'話(huà)給媽媽。可是。該對(duì)媽說(shuō)什么好呢?我想了想，突然我靈機(jī)一動(dòng)，想到了一句很子的祝福，就是......

　　我等媽媽起了床的時(shí)候，偷偷摸摸的跑的了媽媽的身后，拍了拍她的肩膀，急忙和媽媽說(shuō):“等等，先別走......”

　　媽媽問(wèn)我，”有什么事嗎?要是沒(méi)有什么事我先去煮飯了。”

　　我急忙對(duì)媽媽說(shuō):”等等媽媽?zhuān)�您先別走，我有話(huà)對(duì)您說(shuō)。我想說(shuō)祝媽媽母親節(jié)快樂(lè)，感謝媽媽您這10年的以來(lái)的照顧，感謝媽媽您這些年的那一些點(diǎn)點(diǎn)鼓勵(lì)和那絲絲的陪伴。祝媽媽身體健康，萬(wàn)事如意，心想事成，再接再厲，一帆風(fēng)順，南山之壽，文思敏捷......”

　　我相信自己送的那一份禮物是珍貴的，雖然比不上金銀寶，但是在媽媽的心目中卻是最珍貴的。

禮物作文 篇2

　　教師節(jié)到了，我想自己動(dòng)手做個(gè)手工送給老師。那幾天，我一直在想該做什么才好，后來(lái)突然有了靈感，想到去年教師節(jié)的時(shí)候我做的是一張賀卡，今年我還要把賀卡當(dāng)做教師節(jié)禮物送給老師。

　　還做圓形的賀卡？太俗。做三角形的？太難看。做正方形的.？太單一。正在我絞盡腦汁，苦思冥想之際，媽媽給我出個(gè)主意在網(wǎng)上搜個(gè)視頻，學(xué)做一個(gè)立體賀卡。我一聽(tīng)立刻心花怒放，立體賀卡不僅別出心裁，而且對(duì)于我來(lái)說(shuō)還有一定的挑戰(zhàn)性。

　　說(shuō)干就干，我把材料準(zhǔn)備充分，認(rèn)真按照視頻上的步驟去做。先做一支康乃馨，我找來(lái)一張正方形卡紙，沿著對(duì)角線(xiàn)對(duì)折三次，把最長(zhǎng)的邊與封口的邊重疊，在背面畫(huà)出康乃馨的圖案。然后再找出一張長(zhǎng)方形卡紙對(duì)折后，把康乃馨粘在卡紙里面。

　　賀卡初步完成，但我總感覺(jué)還缺點(diǎn)什么，準(zhǔn)備畫(huà)一些圖案來(lái)裝飾。我在封面上畫(huà)了一杯熱茶，想提醒老師在辛苦之余多喝熱水；在封底畫(huà)了一條彩虹，想讓老師多休息多放松�？粗�這條彩虹，我突然想起課文中的一句話(huà)：讓春暉和朝霞在心靈閃耀。我覺(jué)得這句話(huà)和這個(gè)畫(huà)面非常融洽，特別能表達(dá)我對(duì)老師的敬仰和感激之情。

　　大功告成，我小心翼翼地把賀卡裝進(jìn)一個(gè)袋子，再放進(jìn)書(shū)包里，明天一早就送給老師。

禮物作文 篇3

　　課上，老師讓我們猜禮物。

　　猜禮物？是真的？假的？吃的？玩的？到底是什么呢？這些問(wèn)題在我的腦海里徘徊，我已經(jīng)有點(diǎn)兒迫不及待了。

　　緊接著，老師從一個(gè)黑袋子里取出了一份用紙包著的長(zhǎng)方形紙禮盒，看起來(lái)很精致。

　　老師說(shuō)：“這是我的一位遠(yuǎn)方朋友送給我的禮物。但是，在送禮物的同時(shí)，我的朋友也寄來(lái)了一封信。現(xiàn)在，我們就正式進(jìn)入猜禮物的環(huán)節(jié)。我會(huì)出示幾段文字，以便于你們猜測(cè)！”

　　“不久前，我在一次遠(yuǎn)門(mén)出行……”“好，現(xiàn)在開(kāi)始進(jìn)行猜測(cè)！”

　　一位同學(xué)說(shuō)：“我猜這個(gè)禮物可能是你的雕塑，因?yàn)槲淖掷镎f(shuō)不禁想起了你�！钡诙�只手也緩緩舉起：“我覺(jué)得應(yīng)該是一本書(shū)，因?yàn)槟愫芟矚g看書(shū)，所以有可能是書(shū)！”

　　接著，老師又出示了第二段文字�！芭�！我知道了！是銅鈴！因?yàn)殂~鈴可以在風(fēng)中發(fā)出清脆的聲音�！币晃煌瑢W(xué)說(shuō)。我在心里暗暗猜想：會(huì)不會(huì)是風(fēng)鈴��？風(fēng)鈴也可以發(fā)出清脆的聲音啊？

　　老師將禮盒拆開(kāi)�！岸ｈK！”一聲清脆的.聲音響起。就像一首典雅的舞曲，在教室里漸漸擴(kuò)散，傳入每個(gè)人的心里。原來(lái)是由幾個(gè)細(xì)管子串起來(lái)的風(fēng)鈴。老師將風(fēng)鈴取出，又在盒子里搗鼓了一陣，掏出一把糖�！巴瑢W(xué)們，你們知道為什么盒子有糖嗎？

　　“因?yàn)�，你的朋友，想要送給你甜蜜的祝福，就像這些糖一樣！”

禮物作文 篇4

　　我夢(mèng)寐以求得到一本《女生小小》這本書(shū)，我跑遍了書(shū)店就是買(mǎi)不到。

　　我過(guò)生日時(shí)，有好多好朋友到我家來(lái)給我過(guò)生日。他們有的送玩具，有的送糖果，還有的送蛋糕可是這些都不是我想要的。我被這個(gè)盒子的包裝迷住了：黃的蠟紙上點(diǎn)綴著許多花。我的手準(zhǔn)備去拆的時(shí)候，突然，一只手按在了這個(gè)盒子上，小姨，你干嗎？我說(shuō)。小姨說(shuō)：你想猜猜這里面是什么嗎？不就是和他們一樣的玩具、零食嘛！我脫口而出。恭喜你回答——錯(cuò)誤！幽默的小姨說(shuō)。小姨一直在吊我的胃口，我不耐煩的說(shuō)：到底是什么呀！小姨說(shuō)：你想要什么？書(shū)！小姨說(shuō)：是不是書(shū)能開(kāi)闊你的視野，拓展你的知識(shí)，你才喜歡它呀？呦，小姨你可真棒！我懷著好奇的`心，把那個(gè)盒子打開(kāi)了，哇！我激動(dòng)地說(shuō)。頓時(shí)，我的餓眼睛里好像什么也沒(méi)有了一樣，只有那本我夢(mèng)寐以求的《女生小小》，我就像枯草好幾年都沒(méi)喝水了一樣，如饑似渴的讀了起來(lái)，直到讀到第二十幾頁(yè)，我才發(fā)現(xiàn)周?chē)�的朋友們都莫名其妙的看著我，我給他們做了解釋

　　小姨��！你送我的這份生日禮物太特別了。我終于得到了我期盼已久的《女生小小》。

　　小姨��！在你的婚慶典禮到來(lái)之季``我在這里``祝你幸福哈``！！

禮物作文 篇5

　　從小到大，我收到過(guò)許許多多來(lái)自親友的禮物。從小時(shí)候最簡(jiǎn)單的玩具槍到現(xiàn)在精美昂貴的ipad，都一樣樣浮現(xiàn)在我的腦海中。然而，在我心目中，無(wú)論什么都比不上那次我收到的禮物更為深刻、更有價(jià)值。

　　那一次，爸爸要去鄉(xiāng)下探親，臨走時(shí)答應(yīng)給我?guī)Щ匾患�禮物。爸爸走后的那幾天里，我的心里激動(dòng)極了。從鄉(xiāng)下老家給我?guī)Щ氐腵禮物，說(shuō)不定真的是什么傳家之寶呢。想到這里，我愈加期盼著爸爸能盡快回家。

　　等待的日子永遠(yuǎn)是最漫長(zhǎng)的。三天過(guò)后，爸爸終于回來(lái)了。他一進(jìn)門(mén)，我就迫不及待地迎上去，急切地問(wèn)道：“爸爸，給我?guī)�什么禮物回來(lái)了?”只見(jiàn)爸爸不慌不忙地從背包里取出一本陳舊的作文本，笑盈盈地對(duì)我說(shuō)：“兒子，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，讀讀這里面我寫(xiě)的文章吧�！薄鞍�，怎么會(huì)是這個(gè)?我還以為是什么寶貝呢?”一見(jiàn)這本封面已泛黃的作文本，我頓時(shí)大失所望，情緒也跟著一落千丈�！耙苍S這個(gè)比你所想的寶貝更有意義呢!”爸爸拍了拍我的肩膀，就走了。

　　我長(zhǎng)嘆了一口氣，索性也就坐下來(lái)細(xì)細(xì)品味起這些“爸爸的文章”了。

　　“這幾天是農(nóng)忙假期，可老師還是布置了一大堆作業(yè)。我們家的田多，我和媽媽往往要起早貪黑下田搶割，一天下來(lái)累得腰酸背痛。但是老師的作業(yè)還沒(méi)有完成哪，于是晚上只能再開(kāi)夜車(chē)。為了不讓媽媽擔(dān)心，我總是告訴她自己睡得很好……”

　　看到這里，我愣住了，心里久久不能平靜。爸爸小時(shí)候是多么懂事啊，一手操持農(nóng)務(wù)，一手勤奮學(xué)習(xí)。盡管他一定十分勞累，但為了不讓媽媽擔(dān)心，還編出了如此一個(gè)善意的謊言�？晌椰F(xiàn)在呢，具備了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，整天飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，可還天天向爸媽埋怨功課繁多，學(xué)習(xí)壓力大。如果稍有不滿(mǎn)足的地方，還要發(fā)脾氣，與父母頂嘴……與爸爸小時(shí)候相比，我該多么自愧不如呀。

　　我站起身，輕輕合上封面，又小心翼翼地把它放入自己的書(shū)柜里。等我將來(lái)有了孩子，一定要再把這本本子傳給他。

　　那一次，我收到了十二年來(lái)最好的禮物。它不僅僅只是一篇文章，更是一筆珍貴的人生財(cái)富，我將永遠(yuǎn)好好珍藏。

禮物作文 篇6

　　“噼噼啪啪”、“噼噼啪啪”……屋外不時(shí)傳來(lái)小孩玩鞭炮的聲音。哈哈，快過(guò)年了！我終于自由了！爸爸媽媽忙忙碌碌去辦年貨，留下我獨(dú)自在家，想干嘛就干嘛，真爽！再也不用擔(dān)心媽媽的嘮叨了！不過(guò)，說(shuō)實(shí)話(huà)，外面響起的鞭炮聲，令我害怕。我從小膽兒小，不敢放鞭炮，傳說(shuō)中專(zhuān)吃小孩兒的“年獸”這會(huì)兒不會(huì)被鞭炮聲驅(qū)趕到我家吧？盡管我不太相信這傳說(shuō)，但看看空蕩蕩的房間，仍然有點(diǎn)兒擔(dān)憂(yōu)這怪獸會(huì)破窗而入，因此，心里又直盼著爸爸媽媽早點(diǎn)兒回家。我頻頻看著窗外，我強(qiáng)迫自己不去想“年獸”。突然，光光的玻璃窗吸引了我的注意力。咦？我何不在爸爸媽媽回家之前找點(diǎn)事做呢？窗戶(hù)！窗花！對(duì)！我去年暑假不是跟卓爾姐姐學(xué)過(guò)剪窗花嗎？過(guò)年了，我也來(lái)貼上大紅的窗花。

　　說(shuō)做就做，我迅速找出紙、筆、剪刀、橡皮……好，動(dòng)工了！我先把一張長(zhǎng)方形的紙裁成正方形，然后沿著對(duì)角線(xiàn)對(duì)折三次，這樣就形成一個(gè)小三角形。折好之后，我就開(kāi)始在上面畫(huà)。春節(jié)！春節(jié)！節(jié)日之后，就應(yīng)該是春天了。因此，我首先在左右兩邊畫(huà)上綠色的柳樹(shù)枝條：祝愿春姑娘早早到來(lái)！在頂端畫(huà)顆火紅的愛(ài)心：感謝父母十年來(lái)的養(yǎng)育之恩！在柳樹(shù)枝條的空隙里畫(huà)兩個(gè)小小的蝴蝶結(jié)：祝愿自己越長(zhǎng)越漂亮！在紙的`下端畫(huà)上幾條小魚(yú)兒：祝我家年年有余！最后在中間地帶畫(huà)了三個(gè)小人兒：那是我和爸爸媽媽手拉著手，幸福地生活在一起！

　　一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……我越剪越熟練，一個(gè)個(gè)窗花就這樣從我手中誕生了！剪完，貼好！看看自己的杰作，很滿(mǎn)意！爸爸媽媽還沒(méi)回家，我還得借助紅色來(lái)驅(qū)趕“年獸”，于是，我再找來(lái)一張大紅的紙，寫(xiě)上“年獸年獸你別來(lái)，我家的小孩兒很厲害！”把它貼在窗戶(hù)的下面。

　　正在這時(shí)，門(mén)口傳來(lái)了爸爸媽媽轉(zhuǎn)動(dòng)門(mén)鎖的聲音，我連忙拉上窗簾。媽媽奇怪地問(wèn)：“大白天的，拉什么窗簾？害怕呀？打開(kāi)吧！”我忍住得意很?chē)?yán)肅地說(shuō)：“好吧！”隨著窗簾的緩緩拉開(kāi)，爸爸媽媽睜大了他們的雙眼，看見(jiàn)他們驚奇的表情，我終于忍不住得意地說(shuō)：“怎么樣？這是我送給你們的新年禮物！”媽媽激動(dòng)地?fù)砦胰霊驯�，爸爸摸摸我的腦袋：“這下不用買(mǎi)紅燈籠了�！�