- 相關(guān)推薦
禮物的作文
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的禮物的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
禮物的作文 篇1
在美麗的森林里，有一座漂亮的房子里面住著恐龍爸爸和恐龍媽媽，還有他們可愛的小霸王龍，他們一家生活的很幸福。
星期天的黃昏，小霸王龍正在河邊散步，他望著結(jié)冰的湖面，突然想起明天就是圣誕節(jié)了，該送什么禮物給爸爸媽媽呢？小霸王龍自言自語地說。一只松鼠聽到了小霸王龍的話就說：你可以去森林超市選點(diǎn)東西送給你的家人。小霸王龍覺得這主意不錯(cuò)，便說聲謝謝就走了。
走哇走哇，他終于來到了森林超市，那里的店長啄木鳥大叔說：歡迎光臨，來到森林超市。這里有很多商品你想選哪個(gè)呢？于是小霸王龍就開始選起來，這里的商品真是太多了，有圣誕賀卡、衣服、鞋子、玩具、鮮花，把眼睛都挑花了，不知道選什么好，就著急的哭了起來。啄木鳥大叔聽到了小霸王龍的哭聲，就說：別擔(dān)心，我來幫你，你可以親手做一個(gè)玫瑰果醬蛋糕送給你的家人，他們一定會(huì)喜歡的。于是小霸王龍開心的笑了，他買了一大袋玫瑰花和食材，高高興興地回家去了。
圣誕節(jié)的.早晨，趁著恐龍爸爸和恐龍媽媽還沒起床，小霸王龍就偷偷地到廚房去做蛋糕了，準(zhǔn)備給爸爸媽媽一個(gè)驚喜！恐龍爸爸和恐龍媽媽聞到了蛋糕的香味奔向廚房，一個(gè)誘人的蛋糕出現(xiàn)在他們面前：蛋糕的底層是一圈花邊，如一道道美麗的波紋，表層覆蓋著玫瑰果醬，鮮艷欲滴，上層放著嬌艷的玫瑰花，旁邊圣誕快樂四個(gè)字閃爍著快樂的光澤。
恐龍爸爸品嘗了蛋糕，說：這個(gè)蛋糕美味又漂亮，是我在圣誕節(jié)收到的最好的禮物。
禮物的作文 篇2
天上不可能掉餡餅，只有付出，才能獲得收獲。正如古人所云“一分辛勞，一分收獲�！�
——題記
課堂之后……
“鈴鈴鈴”響過那段清脆鈴聲后，我知道，我又會(huì)獲得收獲。
上課中，我又遇到了“攔路虎”，愛探究問題的我不會(huì)因害怕問題而退縮，于是我開始了這節(jié)課的“探險(xiǎn)之路”。“先思考，再思考”是我做題的原則。我苦思冥想，而這個(gè)答案就如和我捉迷藏似的�！斑@道題怎么做?”、“這道題應(yīng)……好像是這吧!”“這不能是好像要確定!”……嘿嘿，小樣被我“揪”出來了吧!
過了一會(huì)兒，老師問誰做這道題，我舉起了我活躍的手，老師說：“就你吧!”我大步流星的走上講臺(tái)，開始了我的“演講會(huì)”，同學(xué)們有的已經(jīng)懵懂了，但有的還處于“深潭”。我不厭其煩的講著，講的'他們終于撥開云霧見青天啦!我也完成了這節(jié)課的探險(xiǎn)旅程。下課后，我覺得我得到了無形的禮物-----知識(shí)的收獲。
一次月考中……
嶄新的卷子傳遞到我手上時(shí)，我想到了平時(shí)我刻苦學(xué)習(xí)的情景，早晨六點(diǎn)起床，雖然半上學(xué)，但提前五六分鐘記十個(gè)單詞�？雌饋聿欢啵e少成多，長期看就不那么少了，晚上做完作業(yè)做一些習(xí)題做著做著不知不覺就到了十點(diǎn)多。那時(shí)，已經(jīng)有多數(shù)人進(jìn)入夢鄉(xiāng)，而我才準(zhǔn)備睡覺。想到這，我便拿起了手中的筆，開始我的第一次完美答卷，那奮筆疾書的姿勢讓我為自己付出的汗水所感到欣慰;為我日夜辛勞的父母感到欣慰;更為我的爺爺奶奶感到欣慰。我付出了，但這種付出，不只表現(xiàn)在現(xiàn)階段，并要長期堅(jiān)持下去，實(shí)現(xiàn)考上高中的偉大理想。
我相信只有付出就一定會(huì)獲得回報(bào)的;只有拼搏就一定會(huì)有希望;只有奮斗就一定能達(dá)到勝利的彼岸。而現(xiàn)在收獲還沒有揭曉，我相信，我一定會(huì)成功。因?yàn)椋腋冻�，我無悔!
我知道天下沒有不勞而獲的事，只要拼搏、奮斗、付出，就一定能獲得相應(yīng)的回報(bào)。正所謂“種瓜得瓜，種豆得豆�！�
——尾記
禮物的作文 篇3
那天，班主任老師告訴我們一個(gè)激動(dòng)人心的消息：來自英國北愛爾蘭地區(qū)的一所小學(xué)的校長明天將要來我們學(xué)參觀訪問。
放學(xué)回家，我想：英國校長遠(yuǎn)道而來，我該送給他一件什么禮物留作紀(jì)念呢？我冥思苦想，想到自己練習(xí)了書法，而書法是中國的國粹，如果寫兩幅表示熱烈歡迎內(nèi)容的傳統(tǒng)佳句的作品，最能夠代表中國人民的友好和好客，“對(duì)，就送這個(gè)！”我決定后，拿出宣紙，用毛筆點(diǎn)墨，平心靜氣，全神貫注，寫了兩幅字：一幅為“有朋自遠(yuǎn)方來，不亦說乎？”一幅為：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”。晚上，我想象著英國校長收到我送的禮物后露出的`笑臉，興奮得很久都睡不著覺。
第二天，我特地趁下課時(shí)，登上了科教樓，尋找英國校長。走到校長辦公室前時(shí)，我聽到了英語說話的聲音，我的心撲撲直跳，我知道，英國客人在里面�？墒切ｉL室的門是掩著的，看不到里面，我猶豫著：此時(shí)貿(mào)然敲門進(jìn)去是不是禮貌呢，何況英國是個(gè)很講禮儀的國度，英國人的“紳士風(fēng)度”是世界有名的。正在猶豫時(shí)，我的同學(xué)賀周一過來了，她看到了我手里拿的兩幅書法作品，猜到了我的來意，為我打氣，把我拽了進(jìn)去，我看見屋里的幾雙眼睛齊刷刷地向我看了過來，我一眼便認(rèn)出其中一位便是英國校長，他大約五十來歲，個(gè)子高大，穿著一身藍(lán)色西裝，頭發(fā)是棕褐色的，眼睛也是棕色的。屋里坐著好幾位老師，大家都好奇地望著我。我很窘迫，臉一下子紅了。賀周一同學(xué)大方地向英國校長用英語介紹說：這是我的朋友，他想送一份禮物給您。英國校長臉上頓時(shí)露出了釋疑后的友好的笑容。得到了他的鼓勵(lì)，我輕松了下來，學(xué)著電視里面看到的外交使節(jié)的禮儀，莊重地打開我的兩幅作品，微微鞠躬，用雙手托起我的書法作品，遞給了英國校長，英國校長高興地接過并打開我的作品，連連“Theyarepretty（漂亮）！”接著，他從身后拿出一個(gè)旅行袋，把我的兩幅作品放了進(jìn)去，然后從袋子里拿出兩支鉛筆，分別送給了我和賀周一，我們高興地說：“ＴＨＡＮＫＳ”。最后，我們和英國校長合了影。
我如獲至寶，細(xì)細(xì)地端詳著這支鉛筆，上面寫著Ireland（愛爾蘭），還有很多好看的愛爾蘭風(fēng)情的圖案花紋。我想：如果我的英語能夠?qū)W得和賀周一一樣好，可以和英國客人更多地交流，那多好！
緊接著，學(xué)校宣布了一個(gè)更令人振奮的消息：英國校長表揚(yáng)了我們的好客和熱情，并和我們學(xué)校簽訂了友好合作計(jì)劃，我在心里鼓勁：以后，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，將來爭取去英國交流學(xué)習(xí)！
禮物的作文 篇4
三八婦女節(jié)，也是媽媽的節(jié)日。記得那時(shí)還在讀幼兒園吧！在節(jié)日的前一天把，黃老師和陳老師在課堂上彈著電子琴教我們唱歌，讓我們明天唱給媽媽聽！
一回家，就看見媽媽還在改試卷，我心里覺得媽媽很辛苦，我要準(zhǔn)備一個(gè)大大的驚喜送給媽媽，我正在想應(yīng)該送禮物呢?洗腳太沒創(chuàng)意了，送賀卡太普通。對(duì)了，就送個(gè)水果拼盤。第二天見媽媽睡得正香。我和小貝為了不把她和爸爸吵醒，我們就踮起腳尖沿著樓梯悄悄地走到樓下，小貝負(fù)責(zé)畫兩張賀卡，我負(fù)責(zé)做水果拼盤！
我拿了個(gè)蘋果，把皮削掉。用小刀切成花形。又拿了幾個(gè)小小的'橘子把它切成像輪胎一樣放著，用小刀豎著切了下去。擺在了盤邊，又放了幾塊餅干和巧克力就完成。小貝正在房間里做賀卡第1張正在做她自己的。寫完了字，就在上面畫了兩人和媽媽正在快快樂樂的玩著呢！兩張賀卡做好了。媽媽也醒了。我連忙禮物藏了起來，因?yàn)檫@是一個(gè)驚喜，如果被發(fā)現(xiàn)了就不是驚喜了！
媽媽起了床穿好衣服，刷完牙下來了。我和小貝一口同聲地說：“祝媽媽節(jié)日快樂！”又把老師教的歌曲唱給媽媽聽。唱好后，我們把水果拼盤和賀卡拿了出。媽媽高興極了，連忙在我們臉上親了兩下呢！
雖然，我們做的水果拼盤和賀卡非常的難看，但是也代表我們的心意！
禮物的作文 篇5
我的生日快到了我問:'媽媽你今年送我什么禮物呢?'媽媽鄭重的說：‘’今年是你十歲生日就要成為大孩子了，媽媽不能像以前那樣隨便買個(gè)玩具和衣服，今年我要好好給你挑選一份禮物。‘’聽了媽媽的話我樂滋滋的，心想媽媽會(huì)買什么禮物呢？一輛彩色自行車，一臺(tái)電腦筆記本，還是.......
4月14日我的生日終于來到了，和往年一樣爸爸媽媽準(zhǔn)備了一桌我最喜歡的飯菜和一個(gè)誘人的蛋糕。媽媽把她精心準(zhǔn)備的禮物拿出來了，是一本包裝精美的書，我看了很失望。媽媽語重心長的說：‘’孩子，媽媽覺得你長大了不只需要物質(zhì)上的東西，現(xiàn)在你更需要心靈的成長，這本書會(huì)幫助你成長的�！宜贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。
因?yàn)閷W(xué)習(xí)很緊張我一直沒有看這本書，直到放暑假我才打開這份禮物。這是一本20世紀(jì)美國著名的'聾盲女作家海倫,凱勒寫的，書名叫《假如給我三天光明》，看完這本書我一直被海倫，凱勒的精神所感染，19個(gè)月大的海倫，凱勒就因病成了一個(gè)又聾又盲的人，她沒有自暴自棄，她克服了種種困難勇敢的面對(duì)生活。在她身上我看到了生命最偉大的力量。
一連幾天我的心都不能平靜，從這本書里我感受到了媽媽對(duì)我的愛，媽媽不知多少天沒有睡午覺為我在茫茫的書海里尋找這本書。我從心底里想對(duì)媽媽說：‘’媽媽謝謝你，謝謝你送給我一份這么珍貴的禮物�！�
禮物的作文 篇6
她，一頭干凈利落的短發(fā)，淺淺的眉毛襯托著一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻子，微黑的皮膚，紅彤彤的小嘴總是帶著笑容。她，性格開朗，熱愛畫畫，寫得一手好字。她就是我的好朋友——蛋蛋。這個(gè)外號(hào)是我給她起的，因?yàn)樗幸粡堸Z蛋臉。
我和蛋蛋的友誼已經(jīng)有五年了。我們相識(shí)的那一幕至今還回蕩在我腦海中，揮之不去。
一年級(jí)的一天，品德課上，老師讓我們寫下自己好朋友的名字。我問了她的名字，她也問了我的.名字。我們就這樣熟識(shí)了，下課后，我們便常常一起玩耍。
那時(shí)候，主席臺(tái)前面有一排花，姹紫嫣紅的甚是好看。我們每天都要去欣賞那些花兒。
一天，我們驚訝地發(fā)現(xiàn)，一個(gè)花盆里開出了一朵蒲公英!當(dāng)時(shí)是五月，正是蒲公英開花的時(shí)節(jié)，但它卻在一個(gè)小小的花盆里生長、生長，長成了一朵形似小傘的蒲公英。
我們把它輕輕地摘下來。它有著如小傘一般的種子，雪白純潔。我們輕輕沖它吹一口氣，小傘般的絨毛便紛紛飛舞。它們有的飄到一旁的花盆里，有的則隨清風(fēng)飄飄揚(yáng)揚(yáng)的飛上了湛藍(lán)的天空。
看著那潔白的小傘飛在天空中，我們不約而同的笑了。我想，飛上天空的不僅是蒲公英的種子，更是我們友情的種子。這顆種子會(huì)在我倆的精心澆灌下開出美麗的花。
友情如一盞燈，照亮你的心靈。友情如指路人，指引著你前進(jìn)。友情如一朵鮮花，芳香我們的心靈。也許我們的友情不會(huì)天長地久，但這份友情我會(huì)永遠(yuǎn)記住，永遠(yuǎn)珍藏。它是上天賜給我一份珍貴的禮物。