她陪伴我快樂(lè)成長(zhǎng)-描寫(xiě)紅領(lǐng)巾的作文

她陪伴我快樂(lè)成長(zhǎng)-描寫(xiě)紅領(lǐng)巾的作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的她陪伴我快樂(lè)成長(zhǎng)-描寫(xiě)紅領(lǐng)巾的作文，歡迎閱讀與收藏。

　　光陰似箭、日月如梭，不知不覺(jué)中，我已經(jīng)是小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生了。紅領(lǐng)巾一直陪伴著我，成了我忠實(shí)的伙伴。是它，告訴了我祖國(guó)的榮辱與革命的艱辛；是它，帶領(lǐng)著我實(shí)踐體驗(yàn)，鍛煉雛鷹的羽翅，儲(chǔ)備高飛的本領(lǐng)；還是它，點(diǎn)燃我理想的燈火，指引我用智慧與熱情撒播希望的種子。

　　向往小時(shí)候，每當(dāng)看見(jiàn)大哥哥、大姐姐胸前飄著一條條鮮艷的紅領(lǐng)巾，我總是羨慕不已。心想：要是我也有一條鮮艷的紅領(lǐng)巾，那該多好��！

　　入隊(duì)盼星星，盼月亮。我終于等到了掛上紅領(lǐng)巾的時(shí)刻。那天，我懷著興奮之情，和其他一年級(jí)同學(xué)來(lái)到操場(chǎng)。大哥哥、大姐姐們手中捧著鮮艷的紅領(lǐng)巾，為每一位同學(xué)佩上紅領(lǐng)巾。輔導(dǎo)員老師告訴我們紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角，是革命先烈們用鮮血染紅的，應(yīng)該愛(ài)護(hù)它。

　　交友從那以后，紅領(lǐng)巾就和我成了形影不離的好朋友。我們朝夕相處，一起上學(xué)、放學(xué)，每當(dāng)看到鮮艷的紅領(lǐng)巾，我就會(huì)加倍努力，當(dāng)我遇到難題，紅領(lǐng)巾會(huì)對(duì)我說(shuō)：“好好想想，別著急。”每當(dāng)我看見(jiàn)有同學(xué)把紅領(lǐng)巾當(dāng)玩具時(shí)，我就跑過(guò)去對(duì)他說(shuō)：“紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，我們要好好愛(ài)護(hù)它�！碧貏e是在我讀五年級(jí)的時(shí)候，聽(tīng)說(shuō)四年級(jí)有一位同學(xué)生了白血病，并且他家里窮，沒(méi)錢(qián)治療。聽(tīng)到了這個(gè)消息，紅領(lǐng)巾悄悄對(duì)我說(shuō)：“我們要獻(xiàn)出愛(ài)心，幫助她渡過(guò)難關(guān)，早日回到校園。”于是，我飛快地跑回家，拿出我心愛(ài)的儲(chǔ)蓄罐，把里面的500元錢(qián)全部捐獻(xiàn)了出來(lái)。

　　期望我相信我和紅領(lǐng)巾一定會(huì)是一對(duì)快樂(lè)的好朋友，它將陪伴我在知識(shí)的海洋里盡情邀游，在科技王國(guó)里乘風(fēng)破浪。