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告別話題作文【推薦】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的告別話題作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
在人生的長(zhǎng)河中,我們捧一顆心來(lái),駕一葉舟去。時(shí)間拂起浪尖,有歌軟唱著:告別,告別。
詩(shī)家說(shuō):“黯然銷魂者,唯別而已矣!边_(dá)觀者則言:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。”人生如寄,我們終此一生,不都是在學(xué)著告別嗎?
告別的音符從過(guò)往傳來(lái)。
歲月更替,日月輪轉(zhuǎn),這是自然規(guī)律;生老病死,禍福相依,這是人生真諦。“寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟″,在歷史的車轍中,我們甚至都算不上一顆塵埃——因而我們重視離別。無(wú)論是“勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”的哀惋,還是“莫問(wèn)前路無(wú)知已,天下誰(shuí)人不識(shí)君”的豁達(dá),不都蘊(yùn)含著“情意”在其中嗎?古往今來(lái)有多少離別化作輕風(fēng),唯將那“情意”二字傳達(dá)至今。長(zhǎng)亭更短亭,我們從過(guò)去的故事里,初窺告別的內(nèi)在意蘊(yùn)。
告別的曲子在當(dāng)下響起。
時(shí)光易拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。在這白駒過(guò)隙或是彈指一揮間,我們走到了高中的尾巴。“凡是過(guò)往,皆為序章”,我們從過(guò)往來(lái)到當(dāng)下,匆匆間當(dāng)下也即將成為過(guò)往。我們到底要告別些什么?是上千個(gè)日夜的同窗手足?是教誨諄諄的恩師益友?——不,我們真正應(yīng)告別的是迷茫,真正應(yīng)擁抱的是夢(mèng)想。伍綺生在《無(wú)聲告白》中寫著:“我們終此一生,就是要擺脫他人的期待,找到真正的自已!蹦敲矗斆鞯,你告訴我,我們?yōu)楹尾怀矛F(xiàn)在又找到自我,告別困頓呢?春光復(fù)始,適常如斯,人與人之間的告別,可以迎來(lái)重逢,自我本真的找尋,正值現(xiàn)在,F(xiàn)在,是我們對(duì)迷惘的告別奏鳴曲。
告別的曲子在未來(lái)演奏。
離別是一個(gè)不可數(shù)名詞,因?yàn)槲覀円?jīng)歷的有太多、太多。高中畢業(yè),我們告別,一未來(lái)之事,我們?nèi)砸鎰e。告別不是瞬時(shí)的事,而是久久的、久久的。 有人懼怕告別,將自我封閉,鎖于逼仄的一隅,這又何異于舍本逐末?其實(shí),每一次告別,都是一次重啟。只是,放在現(xiàn)在,可能會(huì)很苦;將來(lái)回想,或許會(huì)有些許甜味。高中將盡的我們,不妨整理好行裝,輕松告別,奔赴下一場(chǎng)山海。 在人生的沙灘上,你我都是拾撿貝殼的孩童。跳出過(guò)去,把握現(xiàn)在,無(wú)畏將來(lái),將貝殼置于耳邊,輕輕地學(xué)著歌唱:告別,告別。